五年級元宵節作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“值得收藏！五年級元宵節作文怎么寫1000字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

五年級元宵節作文怎么寫 篇1

說起元宵節想必大家就想到那一碗碗熱氣騰騰的湯圓了吧。其實元宵節對于中國人來說有不一的好處，大家都就應明白元宵節是春節過后第一個節日。

一般來說，春節過后一些人根本等不到正月十五就要離家出門打工了。而他們此時并沒有從過年的熱鬧氣氛中走出來，一年的未見使他們對春節來臨不舍。對家人也更加難以割舍。而元宵節的到來是他們到了異地工作后的第一次的節日，而這種節日的氣氛既是他們對春節最后的留戀。也是他們工作一年的動力。因為元宵節的含義就是一年的第一個滿月。滿月在中國意味著團圓。所以元宵節的好處不一樣。

可是元宵節還有一種說服是“緣消節”。大概是覺得一年到頭好不容易見一次面就這樣要分開。好不容易的緣分就這樣沒有。就是“緣消節”吧。

可是不管那一種說法，作為中國的傳統節日之一，每個人都有去紀念和傳承的義務。

五年級元宵節作文怎么寫 篇2

【元宵節五年級作文范文一】

時光飛逝，正月十五這個傳統的佳節不知不覺的來到我們面前。在科技發達的今天，這個歷來已久的傳統佳節不但沒有褪色，而且節日的氣氛愈發的越來越濃。

元宵夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，奶奶從廚房里端出一大碗熱氣騰騰的元宵。元宵的品種很多，光顏色就有好幾種，有粉紅色的、綠色的、白色的、黃色的；里面餡的品種比以前也多了不少，有水果的，冰淇淋的……現在還能在超市里買的到一種干吃元宵。可以直接吃不用煮。

我們上虞的各大商場每年都要舉行猜燈謎鬧元宵的活動。每年的這天我們都要去萬和城猜燈謎鬧元宵。一進入萬和城一幅人山人海齊鬧元宵的畫面映入眼簾。每年猜燈謎我們都有小小的收獲，一兩包冰糖，幾包餐巾紙，幾只燈籠。猜對了大家會相互祝賀一下，猜錯了也會相互鼓勵，相互加油。歡笑聲在萬和城四周回蕩，好像在慶祝龍騰四海嶄新的一年……

元宵節歷史悠久，早在20xx多年前的西漢就有了，是我國非常有名的傳統節日。各地舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌等內容流傳至今。它讓平時不能經常見面的親朋好友能有一個機會聚在一起，共享天倫。

元宵，你是我國傳統文化中的一塊瑰寶，你讓無數外國友人感受到中華民族的古色古香；元宵，你是聯結人們情感的一座橋梁，你讓常年出家在外的人感受到了親情與友情的溫馨；元宵，你是閃耀在雄雞心中的一顆耀眼的明珠，你讓炎黃子孫為古老而富有魅力的祖國感到驕傲與自豪！啊，我愛我們的節日——元宵。

【元宵節五年級作文范文二】

家鄉的元宵節，是名符其實的“燈籠節”，或許是農村人對吃不是太感興趣吧，吃元宵只是這一天的一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準備燈籠，有的家里有心靈手巧的大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣的燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣的燈籠，的便是仿照宮燈制的轉燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉起來。也有圖方便的在市場上購買燈籠，有紙糊的，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料的，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

城里的正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉里的正月十五便是村里的燈展，“正月十五雪打燈”，預示著今年肯定會有好收成，每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關，提著在村莊里轉悠，等孩子的燈籠都挑出來后，便自發的挑在一起，互相比比看看，看誰的形狀好看，誰的結實，也有搞怪的孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊的點蠟燭的孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁的在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見的是紅彤彤的燈籠，孩子的喧鬧聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來。

說起正月十五吃的東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成的圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊的感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？

【元宵節五年級作文范文三】

今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們全家也不例外。

媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年里，和和美美、快快樂樂的美好祝愿。

吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂?？晌易钕矚g的還是我們學校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：“鼠年快樂，學習進步”呢！

在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這?！蔽覀冊谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。

窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。

五年級元宵節作文怎么寫 篇3

你知道我最喜歡的節日是哪個嗎？當然是我們家鄉最熱鬧的一年一度的元宵節。

我期盼的元宵節終于到了，晚上我們一家人圍坐在一起吃著又香又甜的元宵，嘿，心理那叫一個甜??！吃完晚飯以后，我迫不及待地拉著老爸老媽興沖沖地往廣場上趕。一路上我看到千家萬戶燈火通明，真像置身于燈的海洋。

終于來到了廣場，廣場上人山人海，人頭攢動，不時飄來一股股燒烤的香味，讓人垂涎欲滴。廣場上賣各種各樣的發光玩具的攤位引得小朋友們駐足流連，不肯離去。

正在我目不暇接的時候，忽然，傳來一陣陣震耳欲聾的鑼鼓聲。一輛輛汽車載著鑼鼓隊從遠處緩緩駛來，鑼鼓隊好像都憋著一股勁在比誰們隊打得響呢，你看，他們鼓著腮幫，瞪圓了眼睛，使出了吃奶的勁敲鼓，大地都被震得顫動，我生怕鼓面被他們敲破了。后面跟著的秧歌隊粉墨登場了，一個個描眉畫眼抹著俏皮的紅臉蛋。他們都使出了自己的絕活，有的踩高蹺，有的跑龍燈，有的耍獅子，還有的抬花轎……真是精彩極了！

突然廣場上的燈都滅了，人們安靜下來。廣場上出現了幾個閃亮的大字“祝南大港人民節日快樂”，幾個字的余光還沒有散去，空中雪亮的煙花“瀑布”一瀉而下不禁讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的詩句。隨著一聲聲巨響，煙花在天空中綻開，有紅的、黃的、紫的、綠的、藍的……有的像一朵菊花，有的像牡丹花，還有的像笑臉。我最喜歡的是像一把把金色的稻穗似的煙花從天空灑下。各種各樣的煙花爭相在天空綻開，把天空打扮的姹紫嫣紅好像一個巨大的花壇。

看著滿天絢麗的煙花，爸爸感慨地說我們家鄉真是越來越好了，生活真是越來越豐富多彩。聽了爸爸的話，我心中默默地祝愿：希望家鄉越來越好。

啊！真是一個難忘的元宵節！

五年級元宵節作文怎么寫 篇4

“月亮好圓啊!”我不禁贊嘆道。原來，今天就是正月十五——元宵節。

剛才的那一句贊嘆，便是我發出來的。這時正值夜晚，我一邊賞月，一邊吃著湯圓。先看看今天晚上又圓又亮的月亮，再吃幾口那糯滑可口的湯圓，覺得心中倍感溫暖。因為今天，是中國的傳統節日之一元宵節，也是一家人團團圓圓，吃湯圓、觀燈、看紅火，其樂融融的日子。

正月十五這一天，我們家非常熱鬧，為了生意奔波的大哥大嫂，還有遠在他鄉的二哥二嫂都回來了。今年的春節、元宵節，一家人和和氣氣，高高興興，有說有笑，過得非常開心，這樣一家人和和睦睦的場景，使我十分開心快樂!爸爸媽媽更是高興得合不攏嘴，媽媽說：“不求別的，只求一家人能和睦相處，開心快樂!”更讓我高興的是，我們這個大家族即將增加一名成員：小菲菲，小菲菲是二哥二嫂即將出世的孩子，即將來到這個充滿溫暖的大家庭中。

月光下，一家人圍坐在桌旁一起吃著湯圓，不時傳來一陣陣笑聲……

正月十六鬧紅火

在我們清徐，正月十五元宵節過后，正月十六緊接著鬧紅火。這不，我與媽媽也是傳統風俗中的一員，正月十六上午，我與媽媽去大街上看紅火，讓我看的眼花繚亂，目不暇接。

首先是堪稱“清徐一絕”的背棍、鐵棍。表演的同時，我也贊嘆在背棍、鐵棍上面表演的孩子們。她們都是四五歲的小女孩，整個上午都在上面綁著，我看著都覺的她們太累了，可她們不哭也不鬧，在上面認真的表演著。她們的表演，讓看紅火的人不時發出贊嘆和喝彩聲，更使節日增添了許多歡樂。這時我想起：由于她們的努力，我們清徐的背棍、鐵棍還在今年的世博會上“舞”了一回呢!

其次是扭秧歌，秧歌隊邁著整齊的步伐，眼花繚亂的舞步，優美的舞姿，讓人耳目一新。鬧紅火的`隊伍各式各樣，彩車上面裝飾著各種水果土特產，讓人看得口水都要流出來了……

最后是舞龍，舞龍隊賣力的表演，目不暇接的旋轉，引來了全場的贊嘆!歡呼……

晚上的架火更是讓人看得不忍離去，有像高山流水一樣的瀑布，有五彩繽紛的禮花，還有五光十色的彩球，各種各樣的彩色光環穿梭在天空。頓時天空成了花的世界，多姿多彩的海洋……

20__年的元宵節，是熱熱鬧鬧、紅紅火火、開開心心的元宵節!

20__年的正月十六，比以往更加紅火，它讓我興奮不已!更讓我難忘至極!回味無窮!

五年級元宵節作文怎么寫 篇5

今天是元宵節，我懷著期待的心情來到學校，一進入學校。只見每個班級的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。

到了中午，廣播里說開始猜燈謎，猜對了有獎。教室里一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室幾乎沒人了，全都飛去猜燈謎。

我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴?？闪钗沂氖?，有的班級都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉了好一會兒，也一無所獲。唉，我有些失望。

咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過去，只見許多人圍著一個燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個目標。

我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個個同學那勝利的笑臉多么羨慕啊！有的有太難，根本猜不出。

終于，功夫不負有心人，我找到了一個簡單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當我得到老師的肯定后，我如同得了大獎一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來越順利，猜對了很多謎語。

這個元宵節讓我們自己動腦猜謎，這令我很難忘！

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六年級元宵節作文怎么寫700字

說起作文，相信大家都不陌生。經常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。用心專研一定可以寫出好作文。好的作文是靠什么吸引我們的？以下為小編為你收集整理的六年級元宵節作文怎么寫，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

六年級元宵節作文怎么寫【篇1】

2月17日晚上，我和爸爸、媽媽一起去看元宵節燈會。

我們先在清河坊古街上游覽。清河坊古街上到處都洋溢著節日的歡樂氣氛。古街上面掛滿了紅紅的燈籠，每個燈籠都很精致，上面畫著漂亮的圖案，有小孩兒、荷花、鞭炮等。遠遠望去，好像一片紅紅的海洋。古街兩邊的店鋪生意十分興隆。有賣工藝品的：鮮紅的中國結、紅鞋子、大鯉魚，手工精細的竹編花籃、竹編小桌椅，色彩鮮艷、圖案美麗的油紙傘、絲綢服裝手帕;有賣收藏品的：玉雕、石雕栩栩如生，龍泉寶劍的做工十分精細，上面刻著的花紋、圖案非常美觀;也有賣名小吃的：西湖藕粉、天津大麻花、吳山酥油餅、定勝糕……每家店鋪里都擠滿了人，熱鬧極了。

接著，我和爸爸媽媽又來到了涌金廣場看花燈。這里的花燈特別漂亮，有旋轉的大茶壺、紅帆船、三羊開泰、樓外樓和各種塔、房屋和動物的造型。其中，我最喜歡的就是在涌金廣場中央的旋轉大茶壺。

旋轉大茶壺的造型非常有趣。它的底下是一個圓臺，像一個大池塘，上面有三潭映月、荷花荷葉、紅鯉魚和許多動物造型，都是漂亮的花燈。圓臺的兩側有一個半圓的燈架，就好像是一座天橋一般，架在大圓臺上。燈架上吊著一個巨大的龍井茶茶壺，茶壺是褐色的，茶壺的壺口中不斷噴出了水，而且大茶壺還慢慢地旋轉著。在燈架上面有許多金黃色的燈，燈架的一邊還會隔一段時間，噴出許多大大小小的泡泡。

“紅帆船”這個花燈造型很漂亮，是一艘紅紅的大帆船。白色的風帆上裝著許多金黃色的小燈，整面帆遠遠看去，發出了耀眼的金色光芒。在紅帆船的桅桿上，掛著許多紅燈籠，上面寫著“與時俱進，開拓創新”八個大字。其它的花燈造型，也都非常漂亮美觀。

今年的元宵節燈會令我大飽眼福，各種花燈造型都非常好看，我拍了許多照片，把它們都留在了照片里。這真是一個快樂的夜晚!

六年級元宵節作文怎么寫【篇2】

春節的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。

俗話說：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學校里張燈結彩，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。

活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗，接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!

接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。

六年級元宵節作文怎么寫【篇3】

20xx年2月14日 星期五 晴

今天是一個特別的日子——元宵節。我們通常在元宵節的晚上放煙花、點蠟燭、吃元宵。

晚上到了，我迫不及待地說：“媽媽，元宵節到了，快點煮元宵?！焙?，我現在就去煮元宵。“媽媽笑呵呵地說。很快，元宵煮熟了。我立刻用碗盛了一碗元宵。元宵非常好吃，一共有好幾個味道的。有草莓的、藍莓的、巧克力的、黑芝麻的等等。我們全家人圍坐在一起，吃著象征團圓的元宵，心里喜洋洋的。

后來，我們邊吃著元宵邊看著屋外的煙花。各種各樣的煙花在天空中現出了漂亮的色彩。有的在天空像陀螺一樣旋轉，有的會像花朵一樣綻放。煙花把天空染成了彩色的，美麗極了！

晚飯后，我和爸爸開始點蠟燭了。我們先把蠟燭點燃，再把它們放在屋子里的窗臺上，我們把每個屋里都點了兩根蠟燭。我們點完了屋里就要到院子了點蠟燭了。我們把院子里的門口的兩邊和墻角上點上蠟燭。我們點完了院子里的蠟燭后還在大門口點了幾根蠟燭。紅紅的蠟燭在寒冷的夜里閃著跳躍的光，象征著光明、吉祥。

這真是一個歡快的元宵節！

六年級元宵節作文怎么寫【篇4】

盼著，盼著，元宵節終于來臨了。每家每戶都高興地品嘗著湯圓，興奮地賞月、觀花燈，我們家也不例外。吃完湯圓后，我們和妹妹歡歡喜喜地來到了紅亭花園賞月。馬路上到處洋溢著節日的氣氛，車水馬龍，車上的人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳。天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地，到處喜氣洋洋。

我抬頭看了看圓如玉盤的月亮，那么大，那么亮。我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞時飄動的裙帶，一只可愛的兔子蹲在她身邊，吳剛在砍桂花樹時揮動的斧頭和滴落的汗水……

啊!這里真熱鬧啊!紅亭花園張燈結彩，有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著各種奧運福娃形狀的花燈?；粽媸歉魇礁鳂?、千姿百態，有的.是象征吉祥如意的吉利燈，有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂，目不暇接，象征著國泰民安，五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈，它的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節”等吉祥詞句，為紅亭花園增添了濃厚的節日氣氛。

我們來到中山公園，那里正在舉行的元宵潮汕文藝表演活動人山人?！，F在正在表演的是傳統節目??舞獅呢!圍觀的人群水泄不通。你看那兩只“獅子”多雄壯高大、威風凜凜?！鞍。瑑芍华{子咬起來了!”我興奮地喊道。兩只獅子這邊進三步，那邊退三步，這只獅子抖了抖身上的皮毛，那只獅子趁機死死咬緊，這邊的獅子馬上反攻：瞅準了那只獅子，咬住了它的頸部……斗得不可開交、互不相讓。大家都拍手稱好，我更是把手掌都鼓紅了。這時，兩只獅子邁著步伐，昂首挺胸地走進人群，向我們套近乎。一位白發蒼蒼的老爺爺操著濃重的潮汕口音，說了這么一句話：“我們潮汕的傳統文化就是精彩。”大家聽后全都樂開了……我回想著老爺爺說的話，心里默念著：我們潮汕兒女都應該為我們潮汕的文化而感到自豪，我們更應該為它爭光、添彩啊!

我們來到燈謎臺前，這里更是熱鬧非凡，謎臺上掛滿了各種謎語，其中一條謎面是：“紅的瓜，黃的瓜，節日一到滿節掛?！蔽野涯抗廪D向五光十色的花燈，心想：那“紅的瓜，黃的瓜”這些花燈不就像“紅的瓜、黃的瓜”嗎?元宵節街上都掛滿了花燈。謎底一定是花燈。我對工作人員說：“是花燈，對嗎，阿姨?”阿姨說：“小朋友你答對了，這是你的禮物?！蔽沂峙踔Y物，沉浸在無比歡樂和幸福之中。

時間過得真快，一轉眼就9點多了。我們只好走出了中山公園，回家了，今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。

六年級元宵節作文怎么寫【篇5】

元宵節是中國的傳統節日，在每年的農歷正月十五。時光飛逝，我們又將迎來2014年的元宵節。

元宵節是農歷新年的第一個月圓之夜，是祭月、賞月的日子，也象征著春天的到來，這是傳統新春定義的最后一天。在這一天中家家戶戶都張燈結彩，猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動更是為元宵節增添了氣氛 。

關于元宵節有許多傳說，廣為流傳的有《漢文帝紀念平呂》《明帝點燈敬佛》等。

我過了好幾次元宵節，最令我難忘的是2009年的元宵節。那年我只有九歲，對什么都好奇。有一天，我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉，我就過去問：“媽媽這個是什么呀?”

“這個是糯米粉，用來做元宵的。”媽媽笑著說，說完便接著弄起來。

只見媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的，然后放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃，時不時又加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉，不一會，幾粒元宵就做好了。元宵白白的，圓圓的，看上去真可愛，就如同幾個小娃娃一 樣。

我也想試做幾個。媽媽同意了，我學著她們的樣子把餡料弄好，可到了粘糯米粉的時候就不行了，我轉著裝糯米粉的的筐，可哪里是那么好轉的呀!我轉了一圈就撒了一身的糯米粉，弄得媽媽和奶奶哈哈大笑，奶奶跑過來邊 幫我拍掉身上的糯米粉，邊說：“看看你，陷沒裹上糯米粉，自己倒裹了一身。”我也笑了。

后來，媽媽扶著我慢慢轉著，終于在我們的共同努力之下，一粒?？蓯鄣脑K于誕生了。

晚上，我們邊吃著自己包的元宵，邊猜燈謎，外頭的鞭炮聲和屋內的歡聲笑語也是十分融洽。吃完晚飯，我們一起去公園賞花燈，公園里人山人海，熱鬧非凡。花燈的樣子也是千變萬化，瞧，那有一個大花籃;那又有兩條鯉 魚，鱗片閃閃發光，真是：“魚躍碧波錦繡春，聞雞起舞合家歡?！?/p>

這真是一次難忘的元宵節啊。

六年級元宵節作文怎么寫【篇6】

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！边@正是古代著名詩人歐陽修用來贊美元宵節的詩句。每到正月十四時，我們都會吃羹、賞花燈、猜燈謎、看煙花……但最讓我念念不忘的，還是那一碗香噴噴的湯圓。

廚房里，媽媽正在包著湯圓，我立即趴在媽媽旁邊“欣賞”她包湯圓的過程。只見媽媽先將一包糯米粉倒進一個大碗里，再加入一些水，將它揉成一個大面團，然后放在一旁。她又把芝麻用攪拌機打碎，放在一口小碗里，往里面加入少許的白糖和少許的豬油，用筷子攪拌均勻后，把餡料搓成一個個圓滾滾的小球，再放入冰箱中冷藏，等到它們凝固的時候，就可以拿出來包湯圓了。在等待芝麻餡凝固的時候，媽媽拿出剛才放在一旁的面團，找出搟面杖，把面團分成一個個小圓球，接著把它們用搟面杖搟成了一張張小巧玲瓏的湯圓皮，等到芝麻餡凝固時，就把它拿出來小心翼翼地包進湯圓皮里，因為如果不小心的話，湯圓皮就會破掉，“露了餡”的湯圓的口感就沒有特別好吃了。包好湯圓后，媽媽就把水燒開，讓可愛的小湯圓們一個個排隊“泡溫泉”。

我站在一旁，看著湯圓在鍋中時沉時浮，我想這應該就是它有一個別名叫作“沉浮子”的原因吧。湯圓在鍋里轉來轉去，活像一群又白又胖的小孩子在溫泉中翩翩起舞。不一會兒，它們就浮上水來對“觀眾鞠躬謝幕”。我連忙盛起一碗湯圓，低頭聞一聞，那撲鼻的香氣迎面而來，我迫不及待地咬上一口，皮很薄，又很Q彈，里面的芝麻餡一下子就流了出來，溢滿了口腔，甜甜的，好吃極了!甜而不膩的味道在舌頭上打轉，真是一種美妙的享受!

今年的元宵過去了，可美麗的煙花和五彩的花燈卻一次比一次漂亮。我不禁為祖國的飛速發展感到驕傲!我期待下一次的花燈，下一次的湯圓!

六年級元宵節作文怎么寫【篇7】

雖說這春節已過，熱熱鬧鬧的氣氛應已不再。但過了春節鬧元宵，全城上下又是一片喜氣洋洋了。

那晚的廣場可真真是人山人海了。別笑我比喻得不恰當，可要是去了你就知道這元宵過的有多熱鬧。老的少的都從家里趕來沾沾這份喜氣，大多都在看一些臨時舞臺上的精彩表演。看他們在臺上賣力地演出，就知道肯定下了不少功夫。大家也在臺下坐著涼椅，乘著微微涼風，悠悠地磕著瓜子，欣賞著這絕倫的表演。像是一尊尊“老佛爺”似的，著實有趣。

快看那邊!一堆人圍著一些字幅抓耳撓腮的，猜字謎這玩意兒可比做奧數題更費腦筋，瞧他們一個個興致勃勃地思考，還有些個聰明人已經跑到不遠處兌獎去了，一臉憋不住的笑意已經暴露了他們內心的激動，這換來的似乎不是獎品而是一份喜悅。如若你對這兩樣都不怎么感興趣，不如像我一樣跑到一旁散發著各種香味的街邊小吃和特色的湯圓去品嘗個痛快。對于我們這些吃貨家來說，“吃”顯然比玩更重要嘛。那邊的湯圓軟糯可口，甜味適中，躺在碗里像一個個吃撐了的小丸子，白白的肚皮不斷地吐出各種餡料，再配上一杯清涼的酸梅汁一定更美味了!

一說吃就說個沒頭了。還是來“樂”一“樂”吧。雖然已不是小孩子了，但看到那些可愛的卡通設施還是忍不住想起來童年生活的多姿多彩，與小伙伴們一起的歡樂。小朋友們在滑梯上爬來爬去，笑著鬧著，不免童心泛濫，深感他們的幸福。

不過，如果你很宅的話，在家看看央視的猜燈謎大會也不錯，一邊啃著軟滑易咬的湯團，怎么說也是一種享受啊!

正月十五鬧元宵，鬧完以后要上學!

六年級元宵節作文怎么寫【篇8】

“白白的，入口甜甜的，一塊又一塊。”大家猜猜這是什么？猜對了，這就是我最喜歡的——巧克力。

每次去超市我都會先奔向巧克力區。白色的包裝皮，右下角一串小字：“草莓白巧克力”，接下來兩個大字映入我的眼簾：“德芙”。我迫不及待的把巧克力扔向購物車，好像馬上就想打開包裝來吃。結完了錢，我從購物袋里抓出一包巧克力，撕開了包裝。

白色的巧克力，如絲帶一般順滑，入口之后甜絲絲，還夾雜著一股草莓的味道，令人回味。吃完之后還想再吃一塊。巧克力的味道注入我的味蕾，令人回味不已。

巧克力味道讓人難忘，還記得有一次，我為偷吃巧克力而付出的“代價”。因為巧克力多吃對牙齒不好，媽媽規定，我兩個星期才能吃一次。每一次等待都有度日如年的感覺，有一天周六，我終于忍不住了，準備實施我的“偷吃”計劃。我還故意叫了一聲：“爸爸，睡了嗎？”我見爸爸沒回答，怕不保險的我還跑去看了一眼，確定之后，偷遛向冰箱，我快速打開冰箱。打開包裝，剛吃了一個小角，就聽見了爸爸的聲音：“干嘛呢？”“沒事，沒事，只是不小心開了一下冰箱，已經關上了！”爸爸回答了一聲“哦”又睡下了。我看了爸爸一眼，見沒事便小步跑向冰箱，結果不小傷心碰了一下刀，我因為害怕落荒而逃，不慎摔了一跤，偷吃計劃失敗，還受了傷。唉！……

巧克力給我留了一個難忘的童年的味道和一段因巧克力發生的有趣事。巧克力讓我永遠忘不了！

六年級元宵節作文怎么寫【篇9】

農歷正月十五日，是一年一度得元宵節。是一個團團圓圓得日子，在這個團團圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂呵呵得。不光是我們樂呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。

吃完也看完之后呢，我們就開始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落?！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛?！蔽乙幌伦鱼蹲。瑳]想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完每一個我得家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難得。

該做得都做，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買一個孔明燈。我們把火點燃，心里許一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國人民元宵節快樂！

這真是一個又快樂又難忘得元宵節！

[寫作分享] 元宵節文章1000字三年級下冊

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 元宵節文章1000字三年級下冊”，僅供參考，大家一起來看看吧。

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三年級關于元宵節的作文怎么寫500字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“三年級關于元宵節的作文怎么寫500字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

三年級關于元宵節的作文怎么寫【篇1】

一年一度的元宵節又到了，聽說文化城要放煙花剛吃過晚飯，我就興沖沖地拉著爸爸媽媽去文化城放煙花。在路上，我碰到了許多人，他們三個一群，五個一伙，也匆匆忙忙地王文化城走去。

到了文化城，廣場上已經聚集了許多人，天空漆黑一片人們議論紛紛，盼著煙火早點放，終于開始了，先是連發了幾個紅球，接著嗵的一聲，一朵朵五顏六色的菊花在空中綻放，然后接二連三一朵朵美麗的花朵在天空中綻開，有的像紅紅的玫瑰花，有點像紫色的牽?；ǎ€有的像雪白的百合花，還有的粉色的荷花突然一陣哨聲，接著一條銀龍盤旋著沖上了天空，只剩下霧蒙蒙的灰煙。煙花在人們的嘖嘖稱贊中結束了。

今天的煙花真漂亮，我好期望看到下一年的煙花啊!

三年級關于元宵節的作文怎么寫【篇2】

我最喜歡的就是農歷正月十五的元宵節了!

元宵節我們包湯圓、吃湯圓和猜燈謎。我最喜歡的是包湯圓的環節。媽媽叫我去廚房：今天我們來包湯圓吧!好呀!好呀!我高興得一蹦三尺高。

首先媽媽拿出了糯米粉倒在碗里，然后倒一點水，用手揉捏均勻。再重復這個過程，直到糯米團有一點粘手就可以了。接下來用手把面團捏成像碗一樣形狀，把不同口味的餡料放進去。放在手心中搓圓就可以了。

包出來的湯圓，有的像小倉鼠，正在吃東西;有的像小貓的爪子，軟乎乎的;還有的像小朋友們圓潤的小臉蛋

媽媽，你看我做的好嗎?我舉起我包好的湯圓說。嗯!非常好!媽媽舉起兩個大拇指表揚我。包湯圓太好玩了，下次我要讓全家人嘗到我的手藝!

正是因為我喜歡包湯圓和吃湯圓，所以我特別喜歡元宵節。

三年級關于元宵節的作文怎么寫【篇3】

農歷正月十六，我們學校要在晚上舉行元宵節游園會活動，要求每個學生準備一個燈籠，燈籠上要有燈謎，還要準備一份禮品。我早就準備好了一個老虎形狀的燈籠和一個有趣的謎語。

18時30分，學校已變成了燈的海洋，路兩旁掛滿了各種各樣的燈籠，有老虎形狀的，有福娃形狀的，有米奇形狀的……有的燈籠點蠟燭，有的是帶音樂的電動燈籠，真是形態各異，五顏六色，好看極了。

開始猜燈謎了，我選了一個紫色的燈籠上掛著的謎語：“八只腳，兩個鉗子，橫著走，嘴里吐泡泡。”我仔細一想，這不就是螃蟹嗎？我馬上跑去告訴老師，老師說我猜對了，還發給我一個獎品。正在這時，學校的樓頂上放起了五光十色的煙花，照亮了天空，也把我們的學校照得更加漂亮了。

這是我們學校第一次組織元宵節活動，也是我第一次參加這樣的活動。我覺得非常好玩，也非常有意義，給我留下了很深的印象。

三年級關于元宵節的作文怎么寫【篇4】

今天是正月十五元宵節，窗外飄著鵝毛大雪。沁入皮膚，感覺絲絲涼意。但在老人與我們的心中，飄舞的雪花是暖烘烘的。

就是在今天，我們第二小組為老人們送上了最愜意的問候。下午，雪花飄飄，我們來到了一對老爺爺和老奶奶的家中，并為他們表演了精彩的節目。當薛昊翀報幕的聲音響起，我們的心便緊張起來，生怕表演不好。

開始表演了，葉蕾、朱馨然、陳雨潔與黃乙晟表演的《our school were shine today》讓老人們聚精會神地聽著，并望著他們的臉龐，笑了；薛昊翀、賈一銘表演的魔術更是博得了老人們的一致好評。終于，到了由我、范永琪、蘇谷、王奕陽表演的小品了。伴隨著這幾天的辛苦操練，我們的`努力總算沒白費—————讓老人們和同學們笑得前仰后和。我們也笑了，欣慰地笑了。

當表演完了最后一個節目，我們懸著的心總算放了下來。剛準備告辭，可沒想到，老人們居然做好了銀耳粥請我們喝。盡管我們一再推辭，在老人們的盛情下我們還是將粥喝了下去。真好喝呀！我們喝得心里暖烘烘的。這時候，大家都看到了窗外的大雪。我頓時覺得，這雪從來沒有像今天這樣美過……

“送人玫瑰，收留余香”。這真是一次有意義的活動，我們今后還要這樣多多關心身邊的老人！

三年級關于元宵節的作文怎么寫【篇5】

發生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數也數不清。今年的元宵節，我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。

學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動。為了這個活動，學校早晨就已經被布置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“福”字，每個教室的門上都貼著春聯。這些裝飾使我心情愉悅。

這次元宵節活動的項目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五(2)班教室，看見桌腿上綁滿了繩子，我暗自得意：這么簡單的項目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進去，趴在地上，爬著穿過繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發現同學們都在交頭接耳，竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點，心里很不是滋味：為什么別人能通關而我卻不行?也許是我過分自信了，我要再來一次，這一次一定要通關。于是，我小心翼翼地開始了我的第二次通關旅程……

功夫不負有心人，在經過多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看，連老師都露出了滿意得微笑?；顒咏Y束之后，我得到了額外的禮物。

我走在放學的路上，回想起今天的活動，恍然大悟：那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲!

[作文借鑒] 一年級元宵節話題作文怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級元宵節話題作文怎么寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春節是熱鬧的，幸福的，可元宵節更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。

今年的元宵節更是讓我難忘。晚上，我們全家早早地吃完香香甜甜的湯圓就趕往城西公園賞燈了；一路上，只見觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來，他們肩并著肩、牽著手，個個臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛著喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，小朋友喜愛的“美羊羊”、“喜羊羊”也來參加燈會了。啊，各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然，一陣歡快的音樂傳來，我和姐姐手牽著手，順著音樂聲從人群中向前擠去。原來是“小虎隊”啊，三只小老虎個個精神抖擻、虎虎生威，它們彈著吉他，唱著歌，在祝福人們虎年吉祥，生活更美好。再往前走，一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目，它昂首挺胸，盤繞在旋轉燈籠上翩翩起舞?！盎⒕猃埍P”、“?；⑴R門”、“龍鳳呈祥”……一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩。

今晚的天空沒有星星，但無數盞許愿燈，好似點點繁星，它帶著人們美好愿望升上空中。天的那邊，宛如一個五彩繽紛的世界，天空成了花的海洋，真是姹紫嫣紅，群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉，我趕緊對媽媽說：“媽媽，快，放起我們的許愿燈吧，我要許下最美好的愿望?！蓖従徤峡罩械脑S愿燈，我默默地祝福著：祝愿我們的祖國更加繁榮富強，揚中的明天更加美好，祝愿家人健康平安。

多么難忘的元宵之夜啊，我要永遠記下這美好的夜晚。

盼星星，盼月亮。盼過了365天，終于盼到了春節，而春節之中最后的一個有過年氣氛的就是元宵節了。

元宵節的晚上我們全家一起來到了西關少爺吃飯。等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心小時時時平安分分分精彩秒秒秒幸福?！闭f完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。

馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾。那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。

逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意。

[寫作]五年級元宵節的作文

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[寫作]五年級元宵節的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開心?。?/p>

晚上七點在邢侗公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、有農村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀；有的好像小燈籠、有的好像瀑布，有的好像向日葵，還有的好像垂柳，最可愛的是好像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。

讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。

作文范本: 五年級元宵節文章wps版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 五年級元宵節文章wps版》，希望對您的工作和生活有所幫助。

正月十五就是元宵節了，那么你們知道元宵節的來歷嗎?元宵節是我國主要的傳統節日，也叫元夕、元夜，又稱上元節，因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗，故又稱燈節。

在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一;主宰宇宙一切之神，‘‘太初歷’時，就已將元宵節確定為重大節日。

按中國民間的傳統，在這天皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃圓宵慶佳節，其樂融融。

宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行五天，燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的，賞燈活動雖然只有五天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還燃放煙花助興。

彩燈謎又叫打燈謎，是元宵節后來增加的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時，制謎、猜謎的人眾多，都把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧，身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐，回首相看已化灰。階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。多有意思呀!因為謎語能啟迪智慧，又饒又興趣，所以流傳中外，深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙，白糖，山楂，各類果料等，食用時煮，煎，蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’，后來又叫‘湯團或‘湯圓’，這些名稱同‘團圓’字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。

推薦參考：元宵節作文五篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦參考：元宵節作文五篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元宵節作文【篇一】

昨天是元宵節，我在暨陽湖看了一場精彩的焰火晚會，那一朵朵五光十色的煙火，一次次浮現在我的夢里。

老師告訴我們晚上7點在暨陽湖會有焰火晚會，我們怎么也抑制不住心中的喜悅，盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣，夕陽剛落山便早早地走出家門。放眼望去，一群群滿臉笑容的人們向著同一個方向涌去。連白發蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙，微笑的臉龐上帶著幾分期待。

我很爸爸隨著擁擠的人群來到暨陽湖。廣場上人山人海，花團錦簇。

正在焦急地等待中，只聽見“轟隆”一聲巨響，抬頭一看，天空已掛上了一個巨大的彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開。這流光溢彩四射開來的行星點點猶如銀蛇飛舞，不停地向人們傳遞著節日的消息。突然間，一條長幾十米的“大瀑布”展現在人們面前，它仿佛一位仙女，撫弄著她絢麗多姿的頭發，掩著黃，露著白，映著紫，耀著金。。。。。。構成了一幅巨大的、壯麗的流彩畫。人們情不自禁地拿起手中的手機和相機，拍下了這海市蜃樓般的場景。

這時，又有無數禮花騰空而起，帶著滿身光焰灑在空中，把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動的心情，縱情歡呼起來。

姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色：時而紅，時而綠，時而幾種顏色在身上閃耀，。地上是焰火的光彩，空中是光彩的焰火，整個暨陽湖公園都被這濃濃的焰火氣氛包圍了。

在歡呼聲中，挽回慢慢地結束了，人們談著、笑著，戀戀不舍地離去。

我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火，心中升起一個念頭：在這小學的最后一學期里，要向著五彩的焰火一樣，釋放出最亮的光彩，用最大的力量，最濃的激情，點燃生命中最美的火花！

元宵節作文【篇二】

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠。”

今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽興高采烈的來到豫園九曲橋去看荷花燈。一朵朵美麗的荷花燈，有的亭亭玉立，有的風情萬種，真是好看極了!

荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠?！?/p>

接著是去看龍燈，龍燈的尾巴可真長啊，兩腳一蹬就像真的龍在飛。不過，元宵節的煙花也很好看，有愛心的、月亮的、勺子……

元宵節的景象是多么迷人啊!

元宵節作文【篇三】

上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰。”說天官賜福，地官赦罪，而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。

元宵節作文【篇四】

元宵節是我國古代傳統的重要節日，它雖然沒有春節那樣熱鬧，也沒有國慶節那樣隆重，但元宵節是春節過后的第一個節日。人們都說：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓”，我們這個元宵節過得可有意思了！

正月十五那天，我們正在上寫作課，鈴響后，老師風風火火地走進教室，笑臉盈盈地對同學們說：“咱們今天一起包湯圓吧！”話音一落，教室里頓時就炸開了鍋，大家嘰嘰喳喳鬧作一團。有同學好奇地問：“咱們把湯圓包什么餡兒呀？”有的同學興致勃勃地說：“今天的湯圓我一定讓它非常好吃！”還有同學按捺不住性子說：“老師，快開始吧！”就連平時文靜的我也高興得如同一只活潑的小兔子，摩拳擦掌，躍躍欲試。

說開始就開始了，在老師的指導下，我先把一團軟軟的面團放在手心，用手掌使勁一壓，面團便壓成了厚薄適度的面皮，接著把黃糖餡兒放到面皮中心，最后把湯圓搓成圓球形，一個湯圓就做好了！看到我這樣描述，感覺包湯圓是不是挺簡單，哈哈，主要我在這方面也是“老手”了。

咱再去看看其他同學包的湯圓，那真是五花八門。有同學包的是沒有餡兒的空心湯圓，有同學包的是小小湯圓?？纯醋约旱摹皟炐恪弊髌罚腋域湴?。

待大家包完湯圓，鍋里傳來一陣“咕嚕”“咕?！钡穆曇?，好像在說：“水開了，快下湯圓吧！”我把包好的湯圓下入水中，它們在沸騰的水里歡快地蹦跳，不一會兒，就熟了。我吃了一口，回味無窮，成就感十足。

老師和同學們的元宵節是不是非常有意思呢？今年這個自己動手的元宵節給我留下了深刻的印象，活力非凡，又意義十足，讓我更期待來年。

元宵節作文【篇五】

中國有許多傳統節日：春節、重陽節、清明節、還有端午節……不外我最喜歡的仍是元宵節。由于元宵節可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯歡晚會。

每年的元宵節，媽媽都會給我們煮湯圓吃，我和爸爸去放煙花，我拿了兩根煙火棒叫爸爸給我點燃，煙火棒點燃了發出“滋滋”的聲音，接著，噴出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根長柄煙花，用香煙點燃了長柄煙花；沒過多久，長柄煙花，就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花；接著又放了茶花，手搖花……

這時候媽媽的湯圓也煮好了，胖嘟嘟的芝麻湯圓，看得我直流口水，我迫不及待地端起湯圓往嘴里塞，“哇，好甜?！蔽覀円贿叧灾周浻窒愕臏珗A，一邊看著元宵節晚會，心里美滋滋的。

要是天天都是元宵節該多好?。∥移谂沃髂甑脑潯?/p>

[寫作參考]元宵節五年級文章

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元宵佳節即將來臨，大街小巷早已張燈結彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。

“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步并作兩步走回小區?！把剑∈潜硌?！”我激動得連蹦帶跳?？矗鐓^腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節快樂！”

奶奶們帶我來到湯圓體驗區，我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團，每次從面團上抓一小團，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。

湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓?！昂孟悖　币粋€湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。

這時，加入元宵慶?；顒拥泥従釉絹碓蕉?，在絡繹不絕的人群中，我發現還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節，真是與眾不同！