四年級作文四年級范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文收藏]四年級狀物作文：人生如葉(篇四)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

時間流逝，帶走了夏天，也帶走了綠色，往日綠葉叢生，到現在已經變成漫無生機的枯黃色。

樹上偶有幾片搖搖欲墜的葉子，有幾片翩翩落下，是樹的舍棄，還是風的挽留?落葉讓我感嘆人生，也讓我徘徊在過去里的回憶。

時光飛逝，不管你有多少個輝煌時刻，不管從前有著怎樣的美麗，一切都會被時間沖散，一切都會隨著時間的流駛，洗滌舊跡，留給自己的只有悵惘。落葉歸根，雖然它代表一種愿望，但它還代表著不可能長存。即使往日有著這樣的美麗，死后也會化作一抔黃土。

葉子的一生是一直為大自然而服務的，它們汲取水分和二氧化碳來制造有機物支撐著花兒的生長，它們密密麻麻地長在本枯瘦的樹枝上，給予樹溫暖。這些行為何嘗不是一種無私奉獻的表現?一棵大樹因為有了葉子的存在而更加美麗，有了葉子的存在也讓我們有了乘涼的地方，地球上的空氣才能得到清潔。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。即使葉子結束了它的一生，也不忘將它那已死的尸體投入為大自然中奉獻著。葉啊，就算在無盡輪回中，你也始終做著一件事，那就是奉獻!

面對落葉，其實就是面對人生，落葉如此，人生又何嘗不是如此?李白為詩而生，毛澤東為人民解放而生，而我們，是為了家人而生，為了朋友而生，為了自己而生。

人生就算有再多的繁華與不舍，也只是一瞬。但人生會在一次又一次付出中度過，即使你不想，一個名叫責任的家伙空降下來，規范著我們的行為，指引我們的前路。

人生如葉，如它的短暫，更如它的永生，因為付出不會消失，奉獻沒有止境。

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[作文收藏]花草組合四年級狀物文章(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]花草組合四年級狀物文章(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你知道花草組合嗎？一定不知道吧！現在就由我來為你講一講。

首先，你將看到紫邊多丁康乃馨。它有細長碧綠的莖，莖上有好幾個節，莖上又長出分枝，一節一節的像熊貓吃的竹子。再往上看，枝上有一個個小花蕾，每個花蕾都有一個尖尖的、淺綠色的花萼，花萼是空心的，摸起來軟軟的，花萼托著盛開的花，每朵花都有許許多多的花瓣，花瓣的邊像齒輪，花瓣中間藏著小螞蟻似的花心，花心是淡黃色的，美極了！花瓣很光滑，顏色半紫半白，聞了聞，一陣陣清香撲鼻而來。

接下來，我為你介紹花草組合的另一位成員。它叫情人草，它有細長的莖，莖有點彎，也有節，它的花雖然很小但是很多，星星點點的花摸起來有點干，有點粗糙?；ǖ念伾菧\紫色和白色的，看上去有一種迷蒙的感覺。它很高，像亭亭玉立的美少女筆直地站立在那里。

其實大自然很神奇，比如：這美麗的紫邊多丁康乃馨為什么叫這名字呢？因為它的花邊是紫色的，而且每一枝都開好幾朵花。再例如：這亭亭玉立的少女為什么叫情人草呢？因為它有一種朦朧美。所以，大自然就像一座寶庫，等我們拿著鑰匙慢慢來打開它，欣賞它。

【作文收藏】 四年級狀物文章：我的鋼琴壹篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 四年級狀物文章：我的鋼琴壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一架鋼琴，它已經8歲了!

鋼琴一身是黑色的，像一位紳士穿了一套西裝，白黑相間的琴鍵在燈光下“發光”，但這架鋼琴一點都沒有因為時間的流逝而變得“五音不全”，更沒有因為時光而褪去它該有的“容貌”。它依然是我最心中的最愛。

記得在小時候，我每天都很快把作業寫好，彈我那心愛的鋼琴，基本上每天都會彈一到兩個小時。每次優美的旋律從黑白琴鍵里流出，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，我的心也跟著敞亮起來……

有一次，我有一些事情耽誤了彈琴，想彈可已經很晚了，媽媽就讓我上床抓緊睡覺。那一夜，我總感覺缺少點什么，我想象著它的樣子，再想象自己的指尖在它身上游走，才漸漸進入夢鄉……不知不覺，它已經融入我的生活!

可是隨著我的年級越來越高，課外班越來越多，可以彈琴的時間卻越來越少了，我也無法盡情地彈我那心愛的鋼琴了，它的上面落了薄薄一層灰……這讓我心情很低落，總想著什么時候再彈起我心愛的鋼琴……

自從這學期學校推出了“周三自主作業日”后，我就興奮不已，第一個想到的自主作業就是彈鋼琴?，F在一到周三放學我就迫不及待的趕回家，因為我又可以坐到我心愛的鋼琴前彈出一首首美妙的樂曲了!

閑暇時刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠顯露著不可玷污的純凈的黑色。此刻，沐浴在夕陽下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔……盡管我們看似是在兩個世界里，永遠不會相交，可我們卻擁有著最純美的友誼!

最新作文:人生如下棋的啟示作文范例(7篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“最新作文:人生如下棋的啟示作文范例(7篇)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

人生如下棋的啟示作文(篇一)

因為我是一個很好玩的人,寒假里,我幾乎天天上網,有一天爸爸忽然問我?孩子,你現在只知道玩,長大后怎么辦啊?我想也沒想就回道?長大了在說吧!吃完中飯后爸爸忽然拿出一副棋來對我說?下棋不?我回道?好啊!一場有趣的棋賽開始了!剛開始,我們不分勝負,后來,我因沒看下幾步該怎么走就輸了。輸了后我有點不服氣,就要求爸爸在來一盤,爸爸答應了,不過提出了一個要求?下完這盤棋后必須說出上盤棋錯在哪里。我爽快的答應了。由于上次的失敗,讓我吸取了教訓。我小心翼翼的走著每一步棋,每當落子時我都會思考下幾部該怎么走,終于,黃天不負有心人戰局有驚無險的被我收服了!哈哈!連爸爸也敗在我的手下,我高興的都能蹦上天了。這時,爸爸語重心長的對我說?孩子,現在的勝利并不帶表以后的勝利,你的人生就如這下棋一樣,上局,你輸了,原因很簡單,就是你只看前一部的勝利而不去想下一步你該怎么辦;現在你只知道玩的的話以后你就會在失敗中成長,所以你從今以后得加油哦!我聽了爸爸的話后心里不是滋味,剛才的得意也不知跑哪去了。后來,爸爸有事出去了,我一個人在家想了很久是啊!爸爸說得對,人生如下棋,走一步就應該想想下幾步,多么富有哲理的話啊,在我以后的成長道路中,這句話將會成為我的座右銘,陪伴我的一生!

湖南邵陽隆回縣七江鄉建華學校103班劉實初三:古古怪怪gggg

人生如下棋的啟示作文(篇二)

在棋盤上，你殺我擋，難解難分，由于小疏忽，就會導致全盤皆輸。

面對棋盤，我不禁陷入了沉思，我想：在戰場上，往往就是一步之差，就會全軍覆沒，在聯想到人，只要走錯一步，就會一失足成千古恨……思緒的翅膀帶我來到嵊州市中小學生法制教育節目現場。

“嘩嘩嘩”一陣掌聲過后，紅幕拉了開來。看，有優美的舞蹈，精彩的小品；聽，是悅耳的電吉他聲，動聽的歌聲。只見臺上的演員，動作是那樣嫻熟，自如，誰也沒想到他們竟是有罪于人民的少年犯……

他，一位帥氣的男子漢，假如，他能夠聽從老師、父母的教導，他也許會像我們正常人一樣生活，但等待他的是失去自由的監獄生活。他從小家境貧窮，但品學兼優。在16歲那年，他的同桌有了一只漂亮又時髦的新書包，他也向媽媽要一只新書包，但被拒絕了。沒有辦法，于是，將犯罪之手伸向了書包，并由此越陷越深……

她，是一位亭亭玉立的少女，伶俐可愛，品貌端正，成績優異，學校同學老師都很喜歡她，終于功夫不負有心人，她考上了浙江大學，并完成了本科四年，找到了一份好工作，可是，半年后，她因搶劫罪被判八年有期徒刑?！霸僖部床坏綃寢屇菑埑錆M憔悴，閃著淚花的臉?！鄙倥f完，便淚聲懼下。

人生如下棋，往往這一念之差，就將美好的一生毀于一旦，所以，我們要走正義之道，不走犯罪道路。

人生如下棋的啟示作文(篇三)

《人生如下棋》這篇文章讓我感悟到了很多道理。

本文主要講了，父親教我下棋，每次下棋父親都會讓我三步，可是我每次都是輸，于是父親就對我說，你初次學習下棋，輸是正常的，但是你要知道輸在什么地方。否則，你就是再下十年，也還是輸。最后我明白了一個道理，人生不就是一盤待下的棋嗎？所不同的是，有的人，棋剛剛擺好還沒開場：有的人，棋已經下了一半，得失參半：而有的人，棋已經接近尾聲，塵埃落定！

我非常喜歡父親的這段話，下棋的最基本的原則是得，失。有得必有失，有失才有得。其實不僅是下棋，人生也是如此！

我讀了這篇文章后，從父親的言語中感悟很深。

是呀！人生如下棋，不管多么精彩的棋，其實總有遺憾。

人生如下棋的啟示作文(篇四)

下棋是一件平平常常得事，無論大街小巷或是嘈雜的市場，都會看到老爺爺圍在一起下棋，只當做事休閑娛樂的小事根本不把它放在心里。但在這篇文章里，下棋蘊藏著一個人生哲理。

文章寫的事是：作者在和爸爸下棋，可幾次交鋒作者都敗下陣來。作者認為自己輸在沒有經驗上，可爸爸認為作者下棋期間走棋不假思索，失子也不覺得可惜下棋的目的作者認為是贏，但贏要有贏的原則。爸爸告訴他：你剛開使不關心得失，失的多了又過于關心得失，才會每次都敗。人生也不過如此

人生不就如待下的一盤棋嗎？有所不同的事：有的人剛開始下，可有的人已經塵埃落定。人生如下棋，不管多模精彩的棋都會有遺憾。不管你手里是一盤多么精彩的棋，只要走錯一步就有可能會全盤皆輸。人生也不過如此你有可能是一個家財萬貫的人，是一個平平常常農民，但自己都是在下一盤棋，做什么事都要三思而后行如果是一個富商，投資一個廠家，你如果不想想以后這個廠家是否有誠信，質量是否合格，就如同自己去亡意的吃別人的棋子一樣，留下的有可能是一盤殘局。如果是個農民，不是先觀察好才種下種子，那么最后會到了結尾，顆粒無收。

下棋有得必有失，有失必有得，人生中要辨清自己要什么，你要失去什么，這樣才會走好這步棋，不要向只顧眼前利益，而不顧以后得盲目行走的人一樣。就如同吸毒人一樣，吸毒時，往往只得到一時的爽快，可失去的是家長的關愛，和自己的快樂。

讀《人生如下棋》讓我懂得了把握好生命里的每一步， 認清自己想要什么，又想得到什么，這樣你會是這盤棋的最大贏家。

把握生命力的每一步，棋下錯了還可以重下，可人生走完了，可不能重走。讓自己每一步都走的正確，到最后才不會失望而歸。

人生如下棋的啟示作文(篇五)

昨晚，我和爸爸下著象棋。我有明顯的優勢，正當我洋洋自得之時，我不經意地拱了卒。而就是這一步，讓爸爸的炮和車在我的領域大肆屠殺，導致我最后被逆轉將軍。

輸了這盤棋，我開始賭氣，覺得這都是我不經意的一個小錯誤，并不與大局有關。爸爸看出了我的心思，于是就給我講了一個道理：“有一句話叫做一失足成千古恨，就是一個小的錯誤有可能讓你后悔一輩子。就像這盤棋，我好像已經沒有逆轉的機會了，可是因為你的一個失誤，使得你輸掉了大局，輸掉了整盤棋。要知道你走的每一步與你的一生都是有很大的關系的?！?/p>

是啊，在平常的生活中我也經常有出在這方面的錯誤。有一次英語考試，最后一道題是寫一篇短文，由于時間不夠，在中間太慌忙，把一個單詞分成了兩段寫，老師因為格式不規范，扣了我一分，得了九十九分。每回遇到這種事情，我都會對家長說：“我只是馬虎，沒關系?！笨擅看挝叶紱]有注意過。每次因為這些事情，我都會喊“我可真冤！”

通過這次下棋，我明白了人的一步與人的一生是密切相關的，有可能走錯一步，就會走錯一生。人的一生，好像就如同這一盤棋，如果走錯了一步，就很難挽回了。

一次下棋，給我了啟發。

人生如下棋的啟示作文(篇六)

吃晚飯時，電視里正播放著兩位象棋名將的比賽。

剛開始時，棋盤上你來我擋，雙方斗得難分難解。接下來，其中一位名將由于小小的疏忽，走錯了一步棋，被對方連續吃掉“馬”、“炮”等“大將”，雖奮力“抵抗”，但最后還是以失敗告終。

面對著電視，我不禁陷入了沉思。那位象棋名將只因走錯一步棋，導致全局失敗，真是“一招不慎，滿盤皆輸”，太可惜了！再聯想到現實生活，也是如此。一有不慎，釀成千古恨??！想到這兒，我又想起了我一次失敗的經歷：那一次，我參加一個數學競賽，只差一題就可以晉級了?？蓡栴}偏偏就出在了這道題上，由于思考時一個小小的偏差，整道題全錯，與晉級無緣。正是因為自己一個小錯誤，導致留下了遺憾。有時候，就是因為微不足道的東西，讓事情結果發生了改變，偏離了原本正確的軌道。

啊，人生如下棋，一招不慎，滿盤皆輸。所以，面對大而復雜的“棋盤”，我們應該小心再小心，謹慎再謹慎，認真走好每一步。

人生如下棋的啟示作文(篇七)

人生宛如一條河，從上游走到中游接著便走到了下游；人生好似一杯沙漏，慢慢地瀉漏直到漏斗中再無細沙；人生更如一盤棋，抱著必勝的決心勝下去直到落最后一子。

棋，人生。原本畫不上交叉點的平行線，有了相同的意義，一切便多了一份了然，更添了一絲回味。

剛落子時，人們毫不猶豫，好似嬰兒痛快地哇哇墜地，開始他人生的旅途。因此，落子便為啟程。

剛開始下一盤棋，走得毫無猶豫，落子灑脫。就好像幼年時的奔放不羈，無城府，無心機，單純的人生路。

緊接著便不再悠閑，一步一回頭，雖猶豫但一步一步卻也下得奔放，灑脫開朗，如皓月長空，頗有大丈夫飽覽人生之勢。

舉棋不定，這便是青年時候的憂思。

躊躇不前，落子時，卻有星光耀萬物，萬物生光輝之勢，那時中年時的沉穩，舉步人生路的靜思。

思慮良久，落一子卻耐人尋味，稍有不慎便有可能前功盡棄，這是比意志，意志較強才有可能勝利。自古勝王敗寇，棋卻并非如此，只要你從開始便全心全意下棋，全心全意的走人生路，你便是贏家。這是老者的淡看世間浮沉，思定爾予之成。欲望對手缺，便要思自之不足。有時也需要與對手合作，優劣互補。這又何嘗不是一個好的處世之道呢？

人生如下棋，每一步都走得轟轟烈烈，每一步都走得神采飛揚。棋逢對手，這是一個精神的習題，是不服輸的毅力，是從哪里跌倒就從哪里站起來的堅強。人生路上，經歷過大風大浪后那份超然的灑脫，就如棋盤上對弈的險要，當你落進去時，那股不放棄的勁兒，那是必將要經過精神的磨練，一步步練出來的，看得開也就放得下才能開始新的旅途。

總的來說，人生如下棋，下得轟轟烈烈，走得意氣風發。下一盤棋，體悟人生！

【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 秘密四年級狀物文章之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一個大大咧咧、不關注生活細節的人，而前幾天，卻讓我發現了一個驚人的秘密。

一天中午，我坐在沙發上看電視，不一會兒，我家的小狗雪球來找我玩了。于是，我把它帶到陽臺上，雪球在花盆間穿梭著、玩耍著，一會兒爬上，一會兒爬下的，好像在告訴我這里有一道亮麗的風景呢。只見驕陽下一盆盆太陽花爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪還散發出陣陣清香呢！一陣風吹來，太陽花輕輕擺動，像美麗的仙子。哇！真美！我不禁贊嘆道！多么好看的花！

傍晚回家，我又來到了陽臺，眼前的景象使我驚呆了。中午還開得正艷的太陽花，現在卻像被霜打過似的一個個都耷拉下了腦袋，無精打采的，我嚇得不知該怎么辦？就趕緊跑去告訴媽媽，媽媽也說不出個所以然，哎！只得聽天由命吧！

第二天一早，太陽出來了，只見太陽花又露出了笑臉，葉子又恢復了生機，一個個精神抖擻，這是怎么回事？我心中的疑團越來越大，經過上網，我終于找出了答案，原來，太陽花里有一種酶，太陽升起的時候，氣溫升高，它就活躍起來，花瓣張開；太陽落山時，氣溫降低，它就合攏了。原來如此，真是虛驚一場！

這世界真是太奇妙了！有許多的事物等著我們去探索，我相信，只要多觀察，多問幾個為什么，一定會有更多的發現。

【作文收藏】 四年級狀物文章：可愛的小雞其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 四年級狀物文章：可愛的小雞其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

9月28日星期六晴

今天，媽媽從菜市場買回來六只小雞。每只小雞只有拳頭般大小，身上的毛全是黃色，沒有其它顏色。它們走起路來，一晃一晃，憨態可掬。

也許是剛到我家的緣故，它們對我家的環境還很陌生。院子里稍有動靜，它們幾個就會緊緊地擠在一起，真是團結。

媽媽抓了一些小米，放在碗里，用水泡了一會兒，捏起一些撒在一張硬紙板上，讓它們吃。剛開始，它們很驚恐地看著那些黃色的米粒不敢去吃。有兩只膽大一點的，小心地靠近米粒，不時地向兩邊張望。吃了幾粒后，那兩只放開了膽的小雞，開始大吃起來。尖尖的黃嘴，啄得飛快。其它四只急得團團轉，嘴“嘰嘰——”地叫著，好像在說：“給我留點，給我留點!”然后迅速地加入了它們的行列。

媽媽撒的那些米粒很快就被吃完啦。我也開始喂這群可愛的小家伙。不久，它們的吃相有些從容不迫了，啄啄這個，再啄一啄那個，然后喝一口水。喝水時，它們總要把脖子向上揚一揚。

吃飽后，小雞們開始在陽光下嬉戲，兩只一組，三只一伙。它們的叫聲細聲細語的，生怕驚嚇著別人似的，“啾啾——”的，顫顫巍巍的。

這些小雞真可愛。我和小雞相處的過程讓我感受到了動物的可愛之處。

[熱搜作文] 五年級狀物作文：葉精靈其二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 五年級狀物作文：葉精靈其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

葉子在生活中很常見，不同種類的葉子大小、形狀、顏色各不相同。

銀杏樹的葉子是扇形的，就像一把打開的折扇，上面有許多均勻的條紋，葉柄又細又長，尾端稍大些，大概有四五厘米長，有點如生活中用到的大頭針。春夏時分，葉子綠綠的，翠翠的，讓人眼前一亮，很精神。

楓葉在秋天是最讓人迷戀的。每個小枝上長出五六片小葉，葉片上分布著蜘蛛網似的葉脈。葉片有雞蛋般小的，也有手掌樣大的，就如鴨腳般形狀，火一般的色彩老遠就能看見。

竹象征高潔品質，人稱“君子”。它的葉子又細又長，兩端狹小，越到中間越寬。每個葉片大概只有四、五克分量，但如果一到冬天積雪時，也會把竹子折斷。葉片摸上去略感粗糙，假如把它比作什么的話，我一定會毫不遲疑地說：“小昆蟲的搖籃?！逼綍r，那傳來的一陣陣沙沙聲，我知道，那是風兒在和它一起玩耍呢!

葉的王國中有無窮無盡的奧秘，它就如我們人身上的毛發，粗看都差不多，但細究起來終究是不同的。

[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個美麗的筆筒，它不僅美麗，還一直激勵著我向前進。

在這個筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。

在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。

在畫的后面，有一行秀氣的書法字是有志不在年高，是它告訴我，有遠大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠大的目標，向著這個目標去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠處等著你，但是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會屬于你。

每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。

這個筆筒成為了我的好朋友，我會一直好好愛護它的。

[作文借鑒] 四年級狀物作文：糖紙其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 四年級狀物作文：糖紙其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

靈靈的作業里，夾著一張糖紙，她總是舍不得把它丟棄，因為這張小小的糖紙背后，有一段讓她難以忘懷的記憶……

靈靈在小學一直是一位優秀的少先隊員，各科老師都很喜歡她。六年前的一天，他們班的班主任——錢老師走進了教室，這節課是他的語文課。錢老師一手抱著科教書，一手拎著一袋糖果，每顆糖果包著精美的糖紙。

細心的靈靈發現，今天的錢老師，眼鏡下的的目光比平日里更溫和。

錢老師走到了講臺上，把教科書放在講桌上，他推了推眼鏡，一手提起糖果，一手撐在桌子上，說：“最近同學們都表現很棒，于是我買了些糖果獎勵大家?！边@時，老師的目光落在了靈靈身上，靈靈從老師的眼神中感受到了幾絲神秘。

錢老師走到靈靈坐的那一列，從袋子里摸索了半天，掏出一把糖，他仔細地數了數，又用手指輕輕地撥弄著。他的嘴角微微上揚，目光又落在了靈靈身上。錢老師注視著一顆包著十分精美的糖紙的糖，眼中透著興奮，直到第一排的同學輕輕地扯了扯老師的衣角，錢老師才回過神來，給同學們發糖果。

當他發到靈靈時，忽然停住了，舉起剛才注視的那顆糖，看了又看，才笑瞇瞇地把它放在了靈靈的手心上。

靈靈剩下糖紙，三下五除二便把糖“消滅”掉了。靈靈，拿起糖紙，仔細地欣賞著上面的花紋。

猛然間，她看見了幾行小字!這是錢老師的筆跡：靈靈，今天是個特殊的日子，這是我送你的禮物，生日快樂!——錢老師

靈靈讀完，兩行眼淚無聲地從鼻梁上滑下來，連自己都不記得生日，錢老師卻記得清清楚楚!

靈靈又將糖紙靠近了一些，端詳著上面的圖案，竟發現，上面的圖案，都是錢老師畫上去的!雖然這些圖案不如其他同學的精美，但她卻非常喜歡這張糖紙，如寶貝似的一直珍藏著……

每當她看見這張糖紙，總會想起錢老師笑瞇瞇的臉龐……

【作文模板】虎子四年級狀物文章(篇三)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】虎子四年級狀物文章(篇三)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我奶奶家養了一只小貓，她的肚皮是白的，背是黑色的，奶奶叫它虎子。

有客人來的時候，虎子就會躲在沙發后面。我第一次去的時候也沒有找到他。有一次，虎子躲在沙發后面不肯出來，我就用晾衣竿捅它屁股，它就無奈的叫了一聲喵，但是它仍然不肯出來。

我特別喜歡我奶奶家的貓虎子。

[作文收藏]四年級狀物作文：我家兔子真可愛其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]四年級狀物作文：我家兔子真可愛其八”，相信能對大家有所幫助。

今年勞動節,爸爸給我買了一只可愛的小白兔.

它有一雙紅寶石一樣的小眼睛,還有兩只長長的耳朵(我家的兔子不知怎么了,右耳朵掛了下來),它那短短的小尾巴最惹人喜愛.它走起路來小屁股一扭一扭的,可它跑起來,我怎么追也追不上.

它那張嘴啊,真是沒話說!瞧瞧,它吃起文竹來了;哎,它又嚼起正開的艷的茉莉花;過了一會兒,它又一溜煙跑到曇花那里啃起來了.爺爺奶奶火冒三丈,可又能怎么樣呢?這時小兔子正一個箭步走到了萬年青旁邊,不好!聽媽媽說,萬年青雖然進化空氣的功能很好,可它是劇毒啊!我和媽媽嚇了一跳,我急忙抱走了小兔,媽媽把兩盆萬年青捧走了.呼,幸好......

從此小兔被關進了牢房,再也不能搗亂了.可是有一次......

那天我正在看電視,忽然,從小兔的籠子的方向傳來咚咚...咚咚咚的聲音.我過去一瞧,小兔子被卡在了籠子的門中.原來,我這個籠子的鐵絲間隔比較的大,小兔的前身小,一下就鉆了出來.可后腿粗,屁股大,拉不出來舊卡在這了.我費了九牛二虎之力,才把小兔子拔了出來.看它,可憐巴巴的趴在地上添著后腿.我說:你啊,活該!的確活該.

有一次真是要我哭笑不得!它爬上了放的高高的籠子(對它而言挺高,它是站在一個籃子上才爬上去的)結果下不來了,幸好我正巧想去看看它,于是把他抱了下來.

關于這只可愛又淘氣的小兔子的事,還有很多呢.什么爬上床被媽媽抱了下來,跳上箱子又爬上書桌下不來......