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        作文收藏: 二年級作文小烏龜

        發表時間:2022-11-05

        爬山小作文二年級。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“作文收藏: 二年級作文小烏龜”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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        小小坐在窗前,托著小小的腦袋望著外面的夜空。小小的面前放著一張紙,紙上只有幾個字《我的夢想》,這是今天老師布置的作文題目,可是小小一個字也寫不出來。夢想是什么呢?夢想是家里能有一頭牛來拉犁而不是用小小的肩膀?夢想是家里能有一口井而不是小小從幾里外背水吃?夢想能讓小小有一對翅膀飛到學校而不用爬山涉水?

        一進門,我就發現了各種各樣的圖書。我開始尋找我要的圖書,先來到了作文書區,看見一本《好詞妙句精彩段》的書,就坐下來看了起來,覺得很好,能幫助我寫好作文。我繼續尋找,沒過多久,我發現了一本《青少年最喜歡的60個小實驗》,我平時最喜歡做實驗了,這本書我借定了。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》,這兩本書是分別給媽媽、爸爸看的。

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        [作文分享] 小烏龜二年級作文篇二


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 小烏龜二年級作文篇二》,相信能對大家有所幫助。

        我家養了兩只可愛的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。

        它們倆的花紋都非常獨特,靈靈的花紋是一個圈一個圈的,更好玩的是,它背上的每個圈里,都有一個像眼睛一樣的花紋,非??蓯?。

        花花的花紋也很獨特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對方,要是對方不注意,就會被打倒哦!

        它們也很愛跟我捉迷藏,中午,我給它們撒下一些龜糧便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發現,原來它們在洗衣機旁邊睡大覺呢!

        哈哈!這兩只小烏龜太可愛了。

        [熱搜作文] 小烏龜二年級作文


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 小烏龜二年級作文”,希望能為您提供更多的參考。

        人人都有自己喜愛的小動物,而我最喜歡的小動物就是小烏龜了。

        小烏龜外形很有趣。長著一個三角形的腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長長的脖子,上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短,腳趾之間還長得像蹼一樣的肉,背上披著一套墨綠色的盔甲,那就是它的殼,殼上面有十三個像六邊形的小格子,就像棋盤一樣的,它的尾巴又粗又短又尖,是動物中罕見的尾巴。

        小烏龜可調皮了。有一次,我給它換水的時候 ,因為水灌得太多,水全都撒了,還把小烏龜也摔了個四腳朝天,我以為它摔得不省人事了,只見它先是四只腳亂蹬,然后用力往地上一頂,脖子猛地一扭就翻過身來了,接著又把頭昂得高高的,就像勝利的將軍一樣神氣。

        小烏龜還非常膽小。記得那次,小烏龜正伸長了脖子,大口大口地吃著美食,我一看高興極了,于是想逗逗它,我拿了一根長長的筷子,然后用筷子一段碰了一下小烏龜的頭,它以為有“敵情”,嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進了那堅不可摧的盾牌里。哈哈,這下真成了名副其實的“縮頭烏龜”了。過了好一會兒,它發現沒有動靜了,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就慢慢地伸展四肢,繼續去享用美食。

        這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時間不長,但是我非常喜歡它。

        [優質寫作] 小烏龜二年級作文范本


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 小烏龜二年級作文范本》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        記得四年級,您剛教我們,當時我們腦海中還不知道什么叫豐富的課外活動,自從您來后,我們知道了,您帶辦起了講故事大賽拿手菜展示課外電影欣賞等等許多課外活動。在您帶領下我們的棵內生活已不再單獨而枯燥,生活變得豐富多彩,卻不求回報。

        今年四年級了,又是一次這樣的活動,要選四十名同學到一中上大課,這不僅是上課,還是見世面,我還是沒有機會參加,不僅我傷心,連我的家人都很傷心。我想,我不算壞孩子,數學、英語成績在班上都很好,就是語文成績居中等,守紀律,愛勞動,不淘氣,再說這也不是選三好學生呀,為什么全班五十八名同學要分成兩個部分,如果教室座位不夠,可以大家輪流參加呀。

        他,不是我的親人,卻親如父母。他,不是我的同齡人,卻勝似朋友。他,就是教我們作文的王老師。王老師的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正闊達,嘴巴很紅潤,笑起來很慈祥。王老師上課很風趣,他會讓你牢牢記住他所講的話,讓你一看見這個東西就會想起王老師的話。王老師有兩雙眼睛,一雙長在前面,一雙長在后面,在上課的時候,王老師在黑板上寫字,有些同學在下面交頭接耳的說話,他長在后面的眼睛一下子就看了出來了,但他又不想讓那孩子丟人,就會善意的批評:“不要讓老師對你失望哦!”王老師很辛苦,白天辛辛苦苦上完課,晚上還要給我們改作文,發作文,每天都要弄到十一、二點才能睡。為了我們長大有出息,不會被社會淘汰,總要犧牲自己的休息時間,有一次同學問他累嗎?他說:“不累,等到你們出息了,老師做的一切都值得?!蓖趵蠋煵粌H教我們作文,他還常常教給我們做人的道理,他總說做人要做好,作文才能作好。王老師不僅是我們的良師,更是益友,他會像小孩子一樣笑,也會很高興地與我們談論身邊的一些小事,更會和我們一起做一些小游戲。我忽然想起:“一日為師終生為父?!辈徽沁@樣嗎?

        作文示范: 小烏龜二年級作文其四


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 小烏龜二年級作文其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        你瞧,那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢!

        這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛,神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫,使“龜殼將軍”天天板著個臉。對了,這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢!那滿是紋理的肚皮下長著四只“滑翔板”,那又細又長的尾巴,像鋒利的劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢!只不過是遍布紋理的“鎧甲”。

        小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”,就連它吃飯時,也有那“龜殼將軍”的威風。

        有一次,我在外面捉住了一條蚯蚓,回家后把它丟給了小烏龜吃。不料,這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜的肚子下去了。小烏龜在塑料盒里直轉圈,就是吃不到那條蚯蚓。看到這個情景,我不禁大笑起來。直到后來,小烏龜用爪子把蚯蚓勾出,然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜的嘴里掙扎。可是,它哪能斗得過小烏龜呢?只幾下,蚯蚓就被小烏龜吃掉了。

        除了吃相,它的玩耍是更有意思了。

        有一次,我把塑料盒的 蓋 子 打開,并把塑料盒完全傾斜,這只“龜殼將軍”立刻上了我的當。就當它快要爬出來時,我就立刻把塑料盒恢復原樣。結果,“龜殼將軍”被我摔了個四腳朝天,我看了這場面后,忍不住哈哈大笑,心想:原來“龜殼將軍”也有愚蠢的時候??!但“龜殼將軍”似乎有武功,不到十秒鐘,“龜殼將軍”就已經翻了身,灰溜溜地爬上了石頭。可它又那樣怒氣沖沖地注視著我,好像在說:“你這個壞主人,幸好我“龜殼將軍”本領高,要不我已經奄奄一息了!”

        你瞧見了嗎?這就是那只有“龜殼將軍”威風的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。

        作文參考: 小烏龜二年級文章之四


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考: 小烏龜二年級文章之四》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的畫,可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。

        小烏龜會游泳,一會轉個圈,一會游著游著四腳朝天翻不過來了,非常可愛。它喜歡在水里游很久,時不時把頭從水里探出來,望來望去,不知在看什么。

        冬眠的時候,小烏龜不吃一丁點兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來。有時候,小烏龜吃完了我還沒有發現,它就一個勁兒地把脖子伸出水面,好像在說:“怎么還沒有食物啊,我都餓壞了!”

        有一天,小烏龜不見了!我非常傷心,在陽臺哭了20分鐘。后來我在一個塑料袋后面找到它,原來它偷偷爬出盆,我開心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。

        精選作文: 二年級文章小烏龜其五


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 二年級文章小烏龜其五》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        小學生教師節作文500字篇7清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

        一個風和日麗的下午,我正在查資料,忽然,一個信息映入我的眼簾,我根本沒在意。當我點開之后,意想不到的事情發生了,你們猜會是什么事呢?我一看,嚇我一大跳!原來,我的創新作文入選了,我欣喜若狂,驚喜的跳起來,把桌子上的水都給灑了一地,因為我實在太激動了。此時,我趕緊沖出門外,把這個好消息告訴我的爸爸媽媽。

        寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續,是春的前奏。一場冬雨一場寒,一場春雨一場新。當我正伏案就做時,冬雨悄悄地來了。

        【熱門作文】 小烏龜二年級文章(一篇)


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【熱門作文】 小烏龜二年級文章(一篇)”,相信能對大家有所幫助。

        “穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳滑,岸上慢慢跑。”今天,我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是只巴西龜,名叫西西,今年9歲了,和我一樣大。它從小陪我玩耍,聽我彈琴,伴我長大。已經成為了我的好朋友。

        我們家的西西可神氣了!你瞧,它穿著一件白花花的襯衣,背上披著一副鎧甲,像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子,好似一個棋盤。巴西龜的頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆,雖然小,但又黑又亮,炯炯有神。最有趣的是它的脖子,跟彈簧似的,能縮能伸,吃東西的時候,脖子會伸得長長的,而遇到危險時,它就會立刻把脖子縮進堅硬的龜殼里,成為了“縮頭烏龜”!別看它四條腿又扁又短,但卻是游泳健將,蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!

        書上說,巴西龜是雜食動物,但我們家的西西卻只鐘情于蝦,尤其愛吃河蝦,當我把蝦肉舉到它眼前的時候,小家伙聞到香味,立馬來了精神,挪動著圓圓的身子,看準目標后,伸出長長的脖子猛地咬住,用前爪按著,生怕我拿走不給它。每年11月,西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼里一動不動,我忍不住用手去碰碰它,想讓它出來,可是它只是把頭慢慢地從殼里鉆出來,看了看我,便又閉上眼睛縮到殼里去了。之后,除了中午,西西出來曬曬太陽,活動一會兒,其他時間它都在呼呼大睡,連最愛吃的'河蝦放在它面前,它都沒有反應。

        印像中最有趣的一次,那天我正在練習古箏,冬眠的西西忽然醒來,探出小腦袋大量了一下四周,慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁,歪著腦袋,瞇著小眼睛,陶醉著欣賞樂曲呢!

        這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。

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        [參考作文] 二年級小學作文:我家的小烏龜(篇一)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 二年級小學作文:我家的小烏龜(篇一)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我家有只小烏龜,長年生活在水池中,一到夏天,它就顯得特別活潑可愛,媽媽洗魚時,它就把頭伸得好長,眨巴著小眼睛,跑過來要吃,一點也不怕人。到了冬天,它不吃也不喝,一動也不動,好像在睡覺,其實是在冬眠。它是我的好朋友,我非常喜愛它。

        可是在今年過年時,家里來了許多客人,不知什么原因它就走了,到現在也不回來,我好傷心。小烏龜,你什么時候能回來?我好想你呀!

        [熱搜寫作] 小烏龜二年級文章(篇七)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 小烏龜二年級文章(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        前幾天爸爸給我買來一只小烏龜。這只小烏龜的殼硬硬的,尾巴較短,脖子長長的,腦袋上嵌著一雙綠豆般大小的眼睛,而且四肢很靈敏。

        小烏龜的膽子特別小。有一次,我來給小烏龜喂食物吃。剛走到缸前,小烏龜就靈敏的把身子縮了回去。過了好久才把身子探出來,害得我在那里站了好久!

        時間長了,小烏龜也慢慢和我熟悉了,也就不縮回去了。有一次,我將它拿出來觀察,發現小烏龜的脖子上面有許多條紋。還發現它的腹部還有一個跟背差不多的“扁殼”。“扁殼”是黃顏色的,我想:“這個‘扁殼’大概是來保護腹部的吧!”

        我喜歡這只小烏龜!

        男人日女人动态图