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        [作文收藏]六年級小學文章:一盒巧克力其二

        發表時間:2022-11-05

        小學六年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]六年級小學文章:一盒巧克力其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        一盒巧克力

        “乖乖,媽媽今天有事,咱們晚上回家吃,好嗎?”媽媽拉拉我的手和顏悅色地說。

        “不,我就要現在吃!”媽媽看著撅著嘴巴的我,無奈地搖搖頭,嘆了一口氣,匆忙離開學校。

        我提著一大包好吃的,剛走到教室門口,一大群同學蜂擁而至,麗麗說:“燦燦,祝你生日快樂!”我笑笑遞過一包薯片。婷婷手捧鮮花,笑瞇瞇地說:“蔣璐燦,祝你生日快樂,學習進步!”“謝謝!來,你愛吃的QQ糖?!薄^了一會兒,媽媽氣喘吁吁地走進來,把一盒德芙巧克力遞給我,又匆忙地消失了。

        鈴聲響了,隊會課開始了。同學們點亮了生日蠟燭,齊聲唱著生日歌。我嚼著巧克力,在一片祝福聲中,異常興奮。徐老師走上講臺,面帶微笑地說:“今天是蔣璐燦同學的生日,我真誠地祝她生日快樂!不過,同學們,你們的爸爸媽媽都知道你們的生日嗎?”“知道!”大家異口同聲地回答?!吧漳翘?,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”“當然祝賀了!”又是一片肯定的回答聲?!爸赖淖YR的請舉手!”我們驕傲地舉起了手,有的神氣十足地左顧右盼,有的索性站了起來,幾乎每個同學都在快樂地交談,談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福┅┅“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!”霎時,教室里安靜下來。老師重復了兩遍,教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話,有的低著頭,有的望著窗外,所有的人都沉默無語。徐老師用動聽的聲音給我們講了《劉恒孝母》的故事,告訴我們孝順父母是中華民族千百年來所具有的一項傳統美德,父母給了我們生命,撫育我們成長,給了我們人世間最偉大最無私的愛,讓我們明白了“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”的道理?!澳悄銈冊鯓硬拍苤腊职謰寢尩纳漳??”“問爺爺!”“查身份證!”教室里又熱鬧起來。我捏著還剩一半的巧克力,仿佛看到了媽媽那疲憊的身影、浸滿汗水的額頭,我的心里一下子澀澀的,難受極了。

        隊會課快結束時,徐老師給我們提了個建議:“為了給父母一份特別的驚喜,你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日,而祝賀的方式可以是多種多樣的,但要記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物都是珍貴無比的?!?/p>

        回到家,我翻出戶口本,驚訝地發現昨天就是媽媽的生日,“真該死!”我狠狠地打了自己一下。晚上,我拿著巧克力悄悄地來到媽媽身邊,掰了一塊巧克力喂在媽媽的嘴里,“媽媽,遲到的生日祝福,希望你健康快樂!”媽媽詫異地看著我,一下子把我緊緊地摟在懷里。

        多好的巧克力啊,給媽媽帶去了喜悅,也給我帶來了快樂!

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        [作文收藏]六年級小學文章:印象最深的一堂課其二


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[作文收藏]六年級小學文章:印象最深的一堂課其二”僅供您在工作和學習中參考。

        印象最深的一堂課

        在我的記憶中,上過很多的課,印象最深的那堂課要數語文興趣班的那堂了。記得那是星期五的下午,只聽見“叮鈴鈴”上課了。同學們便迅速走進教室,等待柯老師的到來。這時,柯老師進來了,手里拿著一個籃球。咦,明明是語文課,怎么會成體育課呢?平時嚴肅的老師,今天卻是兩眼微瞇,嘴角還掛著微笑,真不知老師葫蘆里賣的是什么藥?

        正當我迷惑不解時,老師發話了:“今天,我們上節活動課?!崩蠋煹脑捯魟偮洌啾惴序v起來。老師接著說:“我們的規則是這樣的,請十六個同學上來,用最快的時間,使每個人都摸到球。今天我們來看看誰的想法最好,誰最聰明?!鳖D時,全班鴉雀無聲,同學們都在思索著,有的用筆在紙上畫來畫去;有的頭靠著墻;有的緊鎖著眉頭……柯老師見了,說:“我想了一個辦法,下面請十六個同學上來,一個同學拿著球,其他的同學站在兩排;把手伸出來,拿球的同學從那邊推過來,這樣每個人就都摸到了。”“噢!”全班同學恍然大悟?!霸囼炓幌掳桑 辈恢l叫了一聲。這時,柯老師叫上來了十六名同學,按照老師的方法去做,“哇!只用三秒鐘,真是神速呀!”全班同學驚呆了,這時,我們的腦筋豁然開朗了,許多同學都舉起了手,老師點了一名同學,他說:“直接把球放在中間,每個人一起摸不就得了嗎?”這時,另一位同學馬上反駁道:“如果那樣,就一定有同學摸不著。”“那能不能改進一下呢?”柯老師問道。有幾個同學舉起了手,他們有的說分兩邊,有的說在里面轉一下……

        還有幾位同學舉起了手,如安可人說:一位同學站著,一位同學蹲著,站著的往下扔,蹲著向上扔;柯登說:十五名同學圍一圈,一個同學在中間,拿著球轉一圈。最后,我們把所有的方法都試了一遍,最后柯登的方法最快,只用兩秒。

        這堂課真有趣,讓我在玩中知道了要多動腦子,這樣才能變得更聰明。你說,這堂課給我的印象有多么的深刻呀?。?/p>

        [每日一記]六年級每日一記:回憶盒其二


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[每日一記]六年級每日一記:回憶盒其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        “藍藍,今天爸爸和媽媽有事要出去,你的生日星期五再幫你補過,好嗎?”“好”藍藍無精打采地答道。過不過生日,對她來說已經沒有意義了。所謂過生日,不過就是帶她去游樂場玩一玩,再送份禮物給她。藍藍寫完作業,在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學的同學呀!要是在從前,她一定和同學在家里開著生日聚會。可是現在,她和好朋友們分配在不同的中學讀書,都已經很少聯系了,只是有時間寫寫信。藍藍走到書桌前,打開第三個抽屜,拿出一個淡紫色的小盒子,里面都是小學同學寄給她的信。藍藍把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學的快樂時光。想著想著,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍藍的思路。會是誰呢?藍藍心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員。“你好,這兒有你們家的信件。”藍藍這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍色紙包裝的盒子。藍藍接過盒子,道了聲謝,走進了家門。

        藍藍把淡藍色的包裝紙拆開,露出了一個和藍藍的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍藍立刻想到了麗麗,麗麗是她小學時最好的朋友。那個淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍藍打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細一看,藍藍認出那張照片是去年麗麗過生日時,她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠是好朋友。藍藍捧著那個小盒子,“哇”地一聲哭了出來……最后,藍藍把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去……

        寫作收藏:六年級文具盒文章精選一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作收藏:六年級文具盒文章精選一篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那么珍貴,卻蘊含著媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒有一點污漬。

        我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿著樹葉做游戲;或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊,它時刻提醒我做一個愛學習會思考的學生。

        打開文具盒,里面有兩層,最上面的一層,里面裝著鉛筆和橡皮,下面一層裝著尺子。別看它們平時一言不發,當我需要時,它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來,讓我寫出工整的字;當我寫錯字時,老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得干干凈凈;當我要劃線時,老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。

        我心愛的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠珍惜它,愛護它。

        【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        我的弟弟,是一個圓圓臉,一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛,有的時候讓人生氣。

        有一次,我去買東西,弟弟非跟著去,我不讓他去,弟弟的眼珠一轉,就說,姐姐我不去了,我說好孩子,我就自己去了超市,我剛來到超市,弟弟就跟來了,我不得不讓他進來,我買完東西準備帶著弟弟回家的時候,弟弟看中了超市的一個小玩具,我不給他買,他就做在地上不起來,還在地上打滾,搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了,弟弟高高興興的回家去了。

        這就是我的弟弟。

        [作文收藏]五年級小學文章:我的文具盒篇二


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[作文收藏]五年級小學文章:我的文具盒篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我的文具盒

        我的文具盒不僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥唧唧地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。

        文具盒還為我的學習知識立下了汗馬功勞,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規矩。它們時時刻刻都牢記著自己的職責,一起團結戰斗。

        文具盒內的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我輕松自如地用它完成各項作業;在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:小主人,這回該用我了吧!有時,我不小心把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它沙沙地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。

        文具盒是一位稱職的保管員,是它讓我快速地完成作業。感謝你我的文具盒!

        [作文分享] 六年級小學文章:賺錢不容易其二


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 六年級小學文章:賺錢不容易其二”希望能為您提供更多的參考。

        賣了,賣了!每每聽到路邊小販的吆喝,總會不由自主地停下腳步,看著他們用自己的雙手賺錢,十分羨慕。

        新年的鐘聲被敲響,處處張燈結彩,大街小巷一副歡騰景象。在這令興奮的日子里,社區舉行交易市場的活動,這倒是個好機會,可充分利用時間培養自己的經商頭腦。在自己的精心準備下,雄糾糾,氣昂昂地上了戰場。

        場地外,雨淅淅瀝瀝地下個不停,鞭炮聲也響個不停,讓整個世界都變得充滿活力,仿佛太陽正冉冉升起。雖然天地間都蒙上了一層灰紗,將太陽姑娘姣好的面龐遮住了,但我的心情卻格外好,心情十分激動,一想到馬上就要開始義賣了,馬上就可以賺人生中的第一桶金,滿懷向往,內心深處卻又感覺忐忑不安,心中如打鼓般,仿佛十五個吊桶打水七上八下,緊張極了!

        噼里啪啦,噼里啪啦在充斥著熱情的鞭炮聲中,義賣活動正式開始,我們齊心協力,在同伴的幫助下擺好商品:機智可愛的機器貓玩偶、功能多樣的智能手表、五顏六色的筆盒雖然對自組的產品滿懷信心,但是一看到別家的商品,心中好像被重重敲擊了一下,強烈的沖擊感襲遍全身,呆住了。各組琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂。領導李大媽的圖書排放整齊,嶄新無比,仿佛身臨書店;王爺爺家中的毛絨玩具也是一個賽一個的絕,個個可愛至極;還有劉大媽攤上的文具用品,種類齊全,精致小巧我的心中又平添了幾絲緊張。真是天外有天,強中更有強中手,原來要賺錢,也挺不容易的邊想著,想要賺到第一桶金的欲望愈發強烈起來。

        一大批顧客涌進了商鋪,剛想著介紹令人自豪的商品,就被熱情好客的劉大媽搶去了生意,落落大方地推薦著,那不拘一格的樣子著實讓我佩服。圍著的人一散開,桌上的商品就變得寥寥無幾,但自己組的生意卻冷清得多,自己也略顯羞澀,一籌莫展,好幾次吆喝的話到了嗓子眼兒,又活生生地咽了下去。

        可這也不是辦法呀,不采取行動可不行!開業有一段時間了,其它商家顧客盈門,自家連一個顧客都沒招攬到,真是太不應該了正當我想入非非之際,大膽的妹妹采取了行動,大聲吆喝道:減價大甩賣,大甩賣嘍!這時,只見一群小朋友循聲而來,望著他們晶瑩如鉆石般的眸子,我也不免放開了膽子,學著妹妹的樣子大聲叫賣起來

        不出一會兒,一位小朋友便拿起本子,向我詢問:姐姐,這個怎么賣!我的眸子對上她,那透亮的雙眼里寫滿了真誠,我不禁慌了,腦子里反復練習的那些話語,立刻飛去了九霄云外,腦子里嗡的一下變得一片空白,心中在咚咚地打鼓,汗珠順著臉頰流淌下來,有些結結巴巴地說:22塊。給,謝謝姐姐!她的臉上溢滿了笑容,付了錢,拿著本子,一蹦一跳地走開了。

        望著顧客美好的笑容,頓時感覺整個世界都敞亮了許多,真的好開心啊,用自己的雙手獲取金錢,比任何時候都甜蜜,我將一杖硬幣拾起,仔細看看,感覺格外奪目。我笑了,終于放開了膽子,與同伴們一同叫賣起來。天氣漸漸暗下來,活動也圓滿落幕,我拿著自己辛苦勞動賺來的錢,收獲頗豐!

        原來,賺錢也不容易?。?/p>

        [推薦作文] 六年級小學文章:媽媽,我想對您說其二


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 六年級小學文章:媽媽,我想對您說其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        媽媽,一直以來我都認為您是世界上最好的媽媽。您全心全意操持著我們這個小家,記得我生日的時候,是您買了星鉆讓爸爸送給我的,可您卻硬說是爸爸買的,我知道您是想讓我們父子倆更親密些。但是您身上有一個缺點不給我一點自由的時間,這是所有孩子都不喜歡的。

        一個周末的晚上,我認認真真地把所有的作業都寫完了,字也寫的很工整,我帶了點兒小期待去問您:媽媽,我已經認真地完成了周末作業,能不能讓我去小區玩會??赡^也不抬地說:先帶我去檢查你的作業,你這次才考多少分,還想出去玩,門都沒有。先去看會兒書,看完書練吉他。您一句冷冷的話打碎了我所有的期待,我雖然心里委屈,但也只能規規矩矩地任由您擺布了。

        第二次請求已經是半個月之后了。我語文考了全班第三名的好成績,并且把作業一樣不落地做完了,還給自己附加了作業完成一篇課外閱讀和一篇作文。我興沖沖地您匯報時,您淡淡地說:兒子,您這次做得非常好。但我也猜透了你的小心思,想出去玩門都沒有哦!聽了您的話,我深深地感到心痛??磥恚蚁蛲淖杂煽臻g就只有在學校里度過的短暫時光了。

        我想起了《哪吒之魔童降世》中太乙真人說的一句話:不認命就是哪吒的命。為了我向往的自由,我也是不會認命的。有無數次我堅決地提出想要出去玩一玩,每次都讓您給吼了回來。有多少個晚上,我一個人躲在被窩里委屈地哭,甚至感到自卑。

        今天我想借這次寫作文和您說說心里話:小鳥向往天空所以奮力展翅,我也向往自由所以努力學習。但是我現在已經快成為井底之蛙了,同學們聊的話題都非常新鮮,我跟不上他們的步伐,每次聊天我都是局外人。媽媽,請您給我一點自由的空間去接受一些新鮮事物,好嗎?

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