五年級的作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級秋天的作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天到了，秋娃娃好像是個魔術師；這點點，那點點，把秋天變得非常漂亮。

他去果園里。秋娃娃好像把梨變成了一個個金色小燈籠。蘋果路出紅彤彤的臉頰在想秋娃娃微笑著。秋娃娃把柿子的綠衣服，變成了橙紅色的旗袍。柿子們你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

它又跑到莊稼地里去了！秋娃娃給稻子講笑話，稻子笑彎了腰，秋娃娃告訴高粱：你真漂亮，把高粱說的脹紅了臉。

跳繩、放風箏，是秋天最適合的運動了，在校園里大操場上，擠滿了跳繩和跳大八字的同學，跳短繩的和跳長繩的，都是迎接11月17日的跳繩比賽。

秋娃娃帶給農民的是豐收的喜悅，帶給小朋友的的是快樂的微笑。

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[作文分享] 五年級小學文章：秋天的農村范文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級小學文章：秋天的農村范文”，僅供您在工作和學習中參考。

秋天的農村

秋姑娘又來了，她那么無聲無息，悄然無聲。披著金色的長發，拿著那只五彩斑斕的筆把秋天描繪得那樣美麗；給大地鋪上了一塊金色的地毯、黃燦燦的、軟綿綿的，放眼望去，令人是那么親切與舒服！

田野里的景色當然是首屈一指。目之所及，哪里都是黃燦燦的：深的、淺的、明的、暗的、比比皆是。一陣秋風吹過，田野里的稻子一齊彎下腰，低下頭，隨著風的飄動而起伏，像海上的波浪在那翻滾；又像一塊塊金子，在陽光下閃動著耀眼的光芒。站在山頭向遠處眺望，只見農民伯伯們抬著打谷機，擔著蘿筐，拿著鐮刀，三五成群，喜氣洋洋，滿面春風，興高采烈地來到田野里，收割起他們自己的“勝利果實”。一眨眼，一塊塊黃燦燦的稻田就這樣被收割完了，既輕松又快樂。接下來的勞動是打稻子。一穗又一穗，一籮又一籮，農民們扎著草垛像一座座金色的小寶塔，聳立在田野中?？吹竭@些，我不由地想起這樣一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“每一食，便念稼穡之艱難”。是啊，農民伯伯是花了多少心血：播種、施肥、插秧……才換來了黃澄澄的稻子和白花花的米飯呀。

在農村，秋天的果園也毫不遜色。果園里的桔子黃澄澄的，掛滿了樹枝。桔子們仿佛在那里竊竊私語，說：“這個園主人也真是的，怎么還不來摘我們呀？我們都快把小樹壓死了。”“是呀，我都快悶死了，好想出去開開眼界，去看看北方的小朋友，好讓他們嘗嘗南方果實”另一個桔子說。這時，從遠處傳來了“咔啦、咔啦”的聲音，原來是園主人開著一部大卡車回來了，要裝桔子們出去賣，一下車，園主人望了望樹上掛著的桔子，說：“多么好的桔子呀，肯定能賣個好價錢，這樣就可以買一臺電腦了?！钡葓@主人拿出籮筐，桔子們爭先恐后地往里跳，生怕自己一個孤零零留在這里。一筐又一筐，桔子們的勁頭更大了，他們使勁地跳呀，跳呀。果園里不僅桔子今年是大豐收，什么柚子呀、柿子呀、板粟呀，棗子呀都是一個大豐收咧！愉快的歌聲充滿了整個果園。

農村的菜園里那更是絢麗多彩。清晨，農民伯伯就擔著簸箕，扛著鋤頭，把紅薯從地底下挖了出來。一個個紅薯像一個個小胖子；又像一個個活潑亂跳的小孩子。又粗又長的紅薯藤像一位少女的絲絲頭發；又像岸邊的柳樹上的柳枝。一些調皮的孩子，把紅薯藤當作秋千繩一樣蕩來蕩去，像一只猴子似的。

林子里的梧桐樹、松樹都已衰敗，像一位老人似的垂下了頭。只有楓樹還是那么美麗。深秋，楓葉已被秋姑娘涂上了火紅色，像一堆堆烈火。一陣秋風吹過，偶爾有一兩片楓葉落在地上，隨風翩舞像一只蝴蝶似的在空中飛舞?？吹竭@些，使我想起這樣一句詩句：

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

是啊，多么美的秋天呀！好一派繁榮的景象啊；好一派豐收的景象；好一派旺盛的景象啊……

秋天的農村2005-05/11480','',''11480

[熱搜作文] 秋天的田野五年級文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 秋天的田野五年級文章(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

熱情似火的夏姑娘剛剛離去，美麗迷人的秋姑娘便邁著輕盈的腳步，唱著秋歌來了。

秋姑娘乘著涼爽的風走進了豐收的田野。為了迎接秋姑娘，瞧!玉米特意穿上了金色的外衣，戴上了紅纓帽，見到秋姑娘，開懷大笑，露出了金色的“大板牙”;高粱見了秋姑娘就像害羞的小姑娘，滿臉通紅通紅的;稻谷最有禮貌了，見了久別的“故友”——秋姑娘還深深地鞠了一躬;大豆見了秋姑娘一陣爆笑。嗬!竟然笑破了肚皮，淘氣的豆寶寶蹦了出來…………農民伯伯正不辭勞苦地收割著豐收的糧食。他們的臉上流淌著勞動的汗水，也洋溢著開心的笑容。

秋姑娘騎著潔白的云走進了飄香的果園。小燈籠似的紅蘋果露出笑臉來迎接秋姑娘;寶葫蘆似的大鴨梨扭動著身子好像給秋姑娘跳舞呢!石榴也沖著秋姑娘咧開嘴笑了;葡萄架上掛滿了一串串葡萄，有綠的、紫的、紅的…………在陽光的照射下，一顆顆晶瑩剔透，閃著耀眼的光亮，散發出誘人的清香，令人垂涎欲滴。我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色中了!

秋姑娘踏著落葉走進了長勢喜人的蔬菜王國。白菜大姐穿著碧綠碧綠的百褶裙手拉著手列隊在歡迎秋姑娘;辣椒小妹身穿火紅火紅的盛裝成群結隊地向秋姑娘問好;大蔥哥哥整整齊齊地筆直地站成一排排等待秋姑娘檢閱;蘿卜小弟聽說秋姑娘來了，一個個爭先恐后地探出頭來張望…………秋姑娘看到這一切，滿意地笑了。

充滿生機和活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!

推薦作文： 五年級的作文之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 五年級的作文之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

學校的生活既緊張又有趣，每當我回憶過去的往事，總不會忘記那次歌唱比賽。

那是一天的早晨，陽光很燦爛，早晨那清新的空氣吹進了我們每一個人的心房，我們在這樣美好的環境下認真地讀著課文。突然，董老師拍三下手，高聲說：

“大家安靜一下，我有一個好消息告訴大家！”

“什么消息？”大家的目光一齊聚集到董老師身上。

“下面，我要介紹一位舞蹈專家——楊啟迪的媽媽！”我們往旁邊一看，果然，楊啟迪的媽媽果真就在旁邊，“這星期五，我們學校不是要舉行歌唱比賽嗎？我們就讓楊啟迪的媽媽挑幾個人，到比賽的時候，給學校一個驚喜?！蔽覀兌技鼻械氐却?。

楊啟迪的媽媽開始叫名了：“李鑫、王斌斌……”教室里一陣大笑，董老師馬上厲聲說：“笑啥笑！挑著了的都是很器重他們，懂啥呀？”接著我聽到“職振東”，我頓時有點暈了。這時，我終于知道笑話別人的下場是不好的?！皸顔⒌稀②w亦奇、李國慶……嗯，再挑兩個女生吧！任旭晨，還有最后的那個小女孩！”大家異口同聲地說道：“王靈玥?！比缓?，楊啟迪的媽媽把我們叫出去，對我們說：“你們今天下午1點到校，有事情要你們做！”

我們下午按時到校，董老師把我們帶到多功能教室。我一看這架勢，就是要練舞蹈。時間很緊迫，只有僅僅兩三天的時間！剛開始，我們一個八拍、一個八拍地練。要說呢，練起來也不難，我們一天半就會了，剩下的一天半就合在一起彩排，練得很默契、成功，就等著比賽了。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，三天過完了。星期五下午，艷陽高照。我們換好服裝，化好了妝，激動地等待著。隨著主持人一句“鋼三路小學紅五月歌唱比賽，現在正式開始！”臺下一陣陣的歡呼聲。

首先，二年級的同學先上場，我仔細聽了聽，他們唱得是音樂課本上的歌曲，一點也沒創意，我郁悶地搖了搖頭。接著，該三年級上臺了，前兩個班也還是唱音樂書上的歌曲，可到了三班，主持人報幕的時候，我聽著有《明天會更好》這首歌，一下子感到很驚奇：是不是群星演唱的那首，如果是的話，我就太佩服他們了！果真不出我所料，就是那首膾炙人口、震撼人心的歌曲。他們唱的時候，我情不自禁地跟著唱了兩句，不知是開心還是傷心。開心是因為他們這么小，就能唱好這么難的一首歌，真是太不可思議了；傷心的是，因為他們唱得這么好聽，我們恐怕拿不了第一了！但是這種念頭一閃而過，我看到他們竟然連一個動作都沒有，就算唱得再好，我們還是有把握超過的！

四年級里，也有三個班都唱的是音樂書上的歌曲，只有一個班唱的是耳熟能詳的《蘭花草》，他們演唱的時候，我瞅了瞅學校的老師，幾乎每個人都在跟著一起唱：“我從山中來，帶著蘭花草，種在校園中，希望花開早……”我們全部都陶醉在那美妙的音樂中了，但我還是發現，他們的動作有些單調。

終于輪到我們了！

音響里喊著：“請五（1）班的同學為大家演唱歌曲《精忠報國》！”音樂前奏響起，我們馬上站好位，等待著歌曲的到來?！袄菬熎穑奖蓖?。龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜……”我們八個人跟隨著音樂的節拍，陶醉其中，動作卡位卡得恰到好處，就連董老師都不禁連聲為我們叫好！我們越跳越有勁，仿佛有無數的力量一下子爆發出來！一段舞蹈結束，我們站到各自的位置上，接下來是一位女老師在隨著激昂的音樂舞劍！看著老師那優美的`動作，我們心里甭提有多高興了，這次冠軍非我們莫屬！

終于開始頒獎了，我們和四（3）班并列獲得了一等獎！回到教室，董老師狠狠地表揚了我們一頓。那高興勁兒，就是到了回家的時候，心情都好得狠！

這次歌唱比賽，我會一直刻在心上，無論什么時候都不會忘記！

（三張圖片均為翻拍大東帶回來的一張照片，效果不太理想，但看著這可愛的八個孩子，還是很讓人快慰！尤其是右下角的王靈玥，大東曾經的同桌，十分地自信開朗上鏡?。?/p>

[精選推薦]二年級秋天的作文(290字)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[精選推薦]二年級秋天的作文(290字)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級秋天的作文【篇一】

秋天到了，許多又紅又大的蘋果綴滿枝頭，紅的像一個個小朋友的臉上的笑容。

田野里金黃的稻子像一塊塊黃金，就像給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯。石榴樹上，黃黃的石榴鼓鼓的，石榴都裂開了，好像在對我們笑呢！沉甸甸的橘子在樹上相互比美呢！有黃色的，有綠色的。

公園里，樹枝上，一片片火紅的楓葉像一堆堆熊熊大火，又像一把把紅色的，小小的，小型芭蕉扇。走進里面，一枝枝，一朵朵，數不勝數的花兒出現在你眼前。還有菊花，在草地上，爭奇斗艷，五彩繽紛，就像一個個小姑娘在互相比美，又像媽媽剛燙的卷發。

我愛五彩繽紛的秋天，更愛豐收的秋天。

二年級秋天的作文【篇二】

春種夏耕，豐收的秋天又如約而至。

一望無際的藍天像一片浩瀚的大海，一絲風浪也沒有。有時飛來的幾只小鳥，在天空中劃出一道燦爛的光，真是美極了！

田野里，到處都是豐收的景象。金黃的'稻子鋪了一地，仿佛為大地鋪上了一層金色的地毯。高粱舉起火把，似乎在歡慶豐收的喜悅。玉米也成熟了，被農民伯伯掰下，掛成一串串，晾曬在家家戶戶的院墻上，為冬天儲備糧食。

果園里更是熱鬧。紅彤彤的蘋果被摘下，作為圣誕節代表平安的禮物。黃澄澄的梨成熟了，一口咬下去，酸酸甜甜，水淋淋的，真好吃！葡萄園里五光十色，綠色的馬奶提子，紅色的玫瑰香，紫色的巨峰……遠遠望去，好像一串串晶瑩剔透的寶石。

秋天也豐收的季節，秋天也是新的開始。伴隨著秋風，我成為了一名二年級的小學生。過去的一年，我收獲了知識。新的學期，我也要努力耕耘，為下一個秋天交上一份滿意的答卷。

秋天，真是一個燦爛的季節，是我心目中最美的季節！

二年級秋天的作文【篇三】

炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。

秋天的味道是涼颼颼的。早上，我鬧著要去外面玩耍。媽媽沒辦法，只好囑咐讓我多穿一些衣服。我卻只當是耳邊風，急急忙忙地跑了出去。到了外面才發現，真的好冷??！我這才記得媽媽的苦口婆心，趕緊跑回家穿上暖和的衣服。

秋天的味道是香噴噴的?；▔锏幕ㄩ_了，菊花穿著五顏六色的外衣，在花叢中翩翩起舞。桂花散發著淡淡的幽香，一粒粒小花從樹叢中散落下來，掉在地上像一顆顆淡黃色的米粒。我撿起幾粒，湊近一聞，啊，好香??！

秋天還有很多味道，正等著你去細細觀察，仔細發現呢！

二年級秋天的作文【篇四】

秋天來了，給大地穿上了金黃色的衣裳，風兒給大地吹來了一陣涼爽，給我們帶來豐收的喜悅。

看，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，黃色的葉子落到地上像給大地鋪上一層地毯，紅色的楓樹在風中翩翩飛舞像歡迎秋天的到來，金黃色的田野像金黃的海洋。

聽，秋天帶著落葉的聲音來了，吹過樹枝、吹過地面、吹過田野給大地帶來了清涼。

聞，秋天的水果，紅紅的蘋果甜甜的、黃黃的菠蘿香香的、金黃的橘子又香又甜。

秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

同學們，讓我們一起走進這美麗的秋天。

二年級秋天的作文【篇五】

秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的聲音。 秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。 秋天是豐收的季節，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實累累的秋天。

二年級秋天的作文【篇六】

秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停的忙起來。

她給柿子抹紅了臉，給稻谷穿上了“西裝”，一陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了腰向秋姑娘致謝。

秋姑娘又來到了果園里，蘋果掀開葉子好奇的向外看，葡萄一下子撲進了秋姑娘的懷抱，荔枝也許太興奮了，竟然笑破了肚皮。

落葉看見了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，來迎接她的到來，小草也脫下夏裝，穿上了金燦燦的秋裝，小河里魚兒們正在唱著歡快的歌，跳著豐收的舞呢！

在這個五谷豐登，景色宜人的秋天里，我的筆下寫不盡她帶給人間這美麗的盛裝。

我愛金秋！愛這碩果累累的季節！

推薦作文： 五年級的作文(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 五年級的作文(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

時光如流水般逝去，我們偉大的祖國已點燃了她的第55枝生日蠟燭，這55年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數。這55年里，我們有輝煌，也有失落，雖說成長之路是曲折和漫長的，但我們有決心，也有信心。我們一定能夠長大。

“以銅為鑒可正衣冠，以古為鑒可知興衰”，華夏5000年的文明史，創造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列?？墒?，在1450年之后的540至今，中國沒有，再也沒有出現在這部歷史的畫卷上年年。相隔390年后，中國的國門終于被外國人用四大發明之一的火藥制造的大炮轟開了！它帶來的是100多年的血和淚。終于在1949年，我們偉大的祖國舊貌換新顏。結束了一切。我們有了新的開始。

由于“前車之鑒”，使我們的政黨有了一個新的不成文的規定：“一切不要用靜的眼光看待事物?！?/p>

中國的科技有了突飛猛進的發展，可謂“處處開花，萬鳥齊鳴?！被瘜W方面：化學家侯得榜發明了侯氏制堿法。把我國的制堿業抬上了一個新的臺階?？萍己教旆矫妫汉教鞓I在60年代初建，到了90年代就有了自己的航天系列，農業方面：水稻專家袁隆平發現了用雜交的方法提高水稻的產量，使我國的農業產量得到了大幅度的提高，還有許多，許多……

推薦作文： 秋天的景色四年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 秋天的景色四年級作文季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

風兒吹過，樹葉飄落，五谷豐登的秋天來了。

秋天是個魔術師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家啊？”人們有的在樹上摘，有的在樹下撿，果子隨著樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的路。傍晚了，人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

樹林里，一片片葉子往下落，就像無數的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠?；▓@里的菊花爭奇斗艷，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待著它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。

秋天真是碩果累累，農民伯伯們收獲了莊稼，小朋友們收獲了知識。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？

推薦作文： 趣事五年級的作文其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 趣事五年級的作文其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進教室，還沒說話，便從口袋里拿出一袋太平餅干，老師的葫蘆里賣的什么藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

正當我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候，老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說：“游戲規則很簡單：每組派兩名代表參賽，比比誰演出的餅干最有意思，最好看?！痹捯魟偮?，我就圍著組長大喊：“我來，我來……”心里默默祈禱：一定要選我……可是事與愿違，最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

選好參賽隊員，老師給每人發了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干，我就迫不及待對她說:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊：“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干，只見她又把兩個角咬成圓后，在用大門牙小心翼翼地修飾著，又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人，她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會咬?！蔽以俅喂膭睢Ｗ詈笏С隽髓蜩蛉缟脑铝?。展示時，選手們都不甘示弱。輪到她展示時，她的餅干不是月亮而是蝴蝶結，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎么成了蝴蝶結了，只聽她說：“我本來想要月亮的，可是后來不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了?！卑?！她真機靈呀!嚴于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中，大家真是八仙過?！黠@神通呀!

下課啦，我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了！

秋天的暴雨作文二年級推薦(4篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于暴雨的作文，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文有一些什么技巧嗎？下面是小學作文網小編精心收集整理，為您帶來的《秋天的暴雨作文二年級》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋天的暴雨作文二年級【篇一】

“咔嚓！”天空劃過一道閃電，那條老舊的小巷子里傳出一陣撲楞翅膀的聲音，緊接著又有急促的腳步聲來來去去。

我走在小巷里，雨滴敲在我的頭上，唉，下雨了！我嘆道。要知道，我沒帶傘，而且離家還有一段距離。往周圍一看，只有幾棵老柳樹站在雨中，枝條被雨水打得彎下了腰。

走到一家幼兒園時，上坡路段早已被洪水給吞噬了。我邁開腳步，剛一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起來，扶著墻。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其實已經忐忑不安，心臟上蹦下跳，一點兒也不安穩，只不過還是硬撐著罷了。

剛到小區門口，我一掏口袋：“蒼天啊，開眼吧，我怎么這么悲呢？”我的開門卡落在媽媽那里了！我只好在風雨中孤獨地等著媽媽回來。

“哎，有了?！蔽蚁肫鹆恕鞍档馈保鞘且粭l經歷了風風雨雨的小巷子。我走過去，推開一堆破紙箱子，洪水便涌了過來，我冒著大雨，直沖了過去。路旁的小草搖搖頭，像在嘆氣一般，凹凸鏡把我的身影拉得瘦長高大，使我信心漸增，我從旁邊一繞，終于順利拐進了小區。

這一下，我不僅戰勝了那恐怖的暴雨，也戰勝了自己的恐懼心理。以后遇到困難，不必要退縮，可以逆流而上。

秋天的暴雨作文二年級【篇二】

今天午睡時，忽然被驚天雷震醒。等朦朧睡眼看到陽臺落地窗外的情景時，震驚了！有生以來看到最大的一場雨，今年入夏以來最暴的一場雨。這場雨的盛會已不能用壯觀來形容了！這個令人震撼的場景只能用瘋狂來描述。

第一眼看見的放肆的大雨，雨并不像以往的萬根銀針豎地面那樣豎著拉開雨簾，而是被風折磨成變形的巨浪！巨浪咆哮著，用力地捶打小區樓房。那力道，那氣勢，仿佛一個發瘋的哥斯拉在發泄自己無窮的怒火，仿佛一個巨大的拳頭在用力地打擊前方的障礙。巨浪|愈來愈猖狂！愈來愈用力！最后成為了暴躁的海嘯！他的威壓，它的聲音，似乎在告訴我們它不掃出眼前的一切障礙誓不罷休。呼啪啦咔嚓！只聽見一聲響，就看見一塊被暴風雨工程隊強行拆除的一塊硬化玻璃從八樓上飛下來，摔得粉碎，尸身接受著暴風雨的洗禮。

狂風在一旁為海嘯鼓勁，它自己也在興奮地嘶鳴，呼呼狂風瘋狂的吼叫，自大的聲音中透著輕視。以往在暴風雨中屹立不動的大樹被強迫跳起了瘋狂的舞蹈，那狂風吹得大樹彎腰求饒、甩頭求寧?？耧L哈哈大笑，對于大樹的求饒不理不睬，反而更加地猖狂，變得變本加厲地折磨著大樹。啪嚓，咔嚓，大樹攔腰折斷，斷木橫飛，枝葉狂舞，殘余的只有大樹呻吟的回音?？耧L很享受自己的成果，繼續欺壓著可伶的大樹。

暴雨持續了整整四十分鐘，我家陽臺的地板上滿是暴雨留下的簽名。烈陽被暴雨暫時帶走了，不遠的天空中，掛著一道不易覺察的七色虹

秋天的暴雨作文二年級【篇三】

直接寫雨嗎？還是寫雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢！

這時，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風雨助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來；又像瀑布一樣直瀉而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑；還像千針萬線，把天地密密集集地縫合起來……院子里的瓦罐，瓦盆發出“叮當”的響聲。屋檐下，千百條小河在“嘩啦嘩啦”的流淌著。天，仿佛要塌下來了！

過了一會兒，雨停了下來。黑暗的天空出現了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來，我還以為彩虹出來了呢，便歡呼了起來。媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：“哎――傻孩子，晚上怎么可能會有彩虹呢？”?。　斑恕钡囊魂図懥恋睦坐Q，打斷了我和媽媽的對話，我嚇得又躲進了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，嘩嘩嘩，雨聲越來越大，不知是誰惹煩了雨神。

暴雨唰唰唰地下著，密密麻麻的雨線，從天空中飛了下來，落在了水泥地上。不知不覺中，雨越下越大，雨聲也隨著大了起來，陣雷與閃電也湊起了熱鬧，電光閃閃，劃破長空，雷聲轟鳴，驚天動地。雷電大作，狂風夾著暴雨傾盆而下，一道道是電光像銀蛇一樣在黑云中亂竄著。大暴雨來臨了，很大的雨點，落在地上發出啪啪的響聲，雨點越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來。雨水越積越多，院子簡直成了一個“大游泳池”，不一會兒，水從門縫里悄悄地“鉆”了進來，一直滿到了腳踝。我姐姐地進“大游泳池”，污水直沒膝蓋，冰涼冰涼的，到處是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陸地上走十步還難。

終于，雷電公公也累了，停止了它們兇猛的吼叫聲；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下來，水也退卻了，剩下只是一片狼籍。

秋天的暴雨作文二年級【篇四】

悶熱的夏季，我獨自待在家里，看看天空已黑，一場暴雨肯定將會來到。

忽然，沒有任何征兆到來的閃電撕開了天空的黑幕，我肚子莫名地疼了起來，在走向沙發之際，“轟隆”一聲巨響，就連大地也為之顫動。

接著，雨水猛烈地攻擊著窗子，“噼噼啪啪”的聲響讓我心驚肉跳，仿佛每一秒每一扇窗子都會爆裂。馬路上的排水系統根本不靈，汽車像快艇一樣行駛，后面激起巨大的浪花。

雨越下越大，我終于明白大雨滂沱的真諦！“嘶嘶嚓——”閃電劃著“之”字，雷聲轟鳴，仿佛天界在吹號打鼓。

樹葉被風吹起，又被雨水打落。這些樹枝剛落進水里，就被流水撕碎。雨漸漸小了，馬路上的水流進了下水道等排水系統。

突然，電龍又開始飛舞，天獅又開始咆哮。雨水不停地啃咬窗戶，水位又開始上升，汽車再次變成快艇。

路上的行人在水里行走，傘陰險地背叛了他們，雨衣鼓了起來，使他們前行更加困難。

這時，爸爸媽媽回來了，他們手里拿著剛買的東西和傘，他們全身濕透，我想起了那洪災的場景，不禁打了個寒顫。

我懷著緊張的心情來到陽臺，俯視著馬路，路旁的銀杏樹和香樟樹的枝葉脫落了不少，行人成了落湯雞，水位再高幾厘米，真的就可以游泳了。

雷公先唱歌，有雨也不多。這不，雨漸漸下小了，《德拉斯基進行曲》轉化為了《藍色多瑙河》——變得舒緩了許多。

美妙的音樂總會停息，當你懷念時，“她”已經不在了。夏日的暴雨剛中有柔，柔中有美。在這時，當你拿出三棱鏡時，你會看到四季中最美的彩虹！

2022作文推薦 三年級寫景作文：郊外的秋天其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 三年級寫景作文：郊外的秋天其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

周末，媽媽帶著我一起去郊外游玩。

湛藍的天空飄著幾朵瞬息萬變的白云，它剛剛還是讓人流口水的棉花糖，轉眼間就變成了可愛的小白兔。

樹葉黃了，一片片的掛在樹上，好像在討論我要飛到什么地方，它如同一把一把的焰火，幫我們照亮前進的方向。葉子落了，它們落在草地上，真像金黃的地毯......一只蹦蹦跳跳的小白兔跳了過來，好美呀!真像天上的玉兔下凡。

小河里，有兩條小魚在游，它們看見荷葉下面有3條小魚在游來游去，原來它們在玩過家家的游戲呢。它們也想玩，然后爸爸找吃的，媽媽和哥哥幫忙照看弟弟，姐姐在寫作業......

農田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了，像燈籠一樣的柿子，掛在樹上，遠遠望去，像一個個火紅的燈籠，照亮了大樹，饞得我直流口水，回過頭去看到媽媽也在盯著柿子發愣。哈，原來媽媽也嘴饞了!

郊外的秋天真是太迷人了!

推薦作文： 五年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《推薦作文： 五年級作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

曾經有一個高齡一百多歲的老人，當記者去采訪他，問他長壽的原因時，他呵呵地笑笑，說：“我耳聾了?！?/p>

長壽——耳聾？這就是長壽和秘訣？似乎誰也不相信。但是，事實證明了耳聾讓老人長命百歲。因為老人耳聾了，聽不見聲音，也就聽不見世界上任何噪音了。

從以上的例子看，噪音對人體是有害的，其實這點人們老早也知道了，知道但又不得不生活在噪音環境中的人卻大有人在。我們這兒，人們生活水平提高得如此之快，主要功臣是輕紡，村里百分之九十五以上的人家都有布機，多則幾十張，少則四五張?！班枧荆枧尽薄斑燕?，哐啷”，一進村子，耳朵里灌滿的就是布機聲，吵得人晚上也睡不好。但那些有布機的人家還說：“晚上要是沒有布機聲聽到，我肯定睡不著。”你可別以為他是說布機聲優美動聽，像催眠曲，他是指布機聲沒了，那布機肯定壞了，他是擔心布機才睡不著的。

我真想現在能有一種消音器，裝在布機上，使村子變得安安靜靜，人人都能睡好覺，誰能幫我這個忙嗎？