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【作文模板】二年級語文作文1篇
二年級語文作文范文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】二年級語文作文1篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上,風呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的到來。
在回家的路上,我發現了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發芽呢?該不是已經被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經吐出了一點點嫩芽。我把這個發現告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。
今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見?!按猴L一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!
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作文借鑒: 二年級語文文章壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“作文借鑒: 二年級語文文章壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
星期五的清晨,小麗來到學校后,發現一向來的很早的同桌同學小明還沒有來。她想小明會不會在路上堵車了?可是,直到快打上課鈴了小明還沒有來。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病時痛苦的樣子,小麗就想到她自己生病時的樣子。頭上蓋著涼毛巾,身上捂著被子,滋味很難受。小明今天所學的知識也沒學到。想到這里,他打算放學后去看望小明。
放學后,小麗收拾好書包飛快得向家跑去?;氐郊覌寢屢娝奔泵γΦ叵蛲庾?,便問小麗:“你要去干什么?”小麗說:“今天小明沒有來上課,我想他可能是生病了,我要去看看她,順便把今天所學的知識給他講一講。”媽媽說:“好孩子,你去看他給他帶些水果吧!”于是,媽媽讓小麗把桌子上的蘋果給小明帶著。小麗拿著蘋果和書本蹦蹦跳跳地去了小明家。小麗到了小明家,小明的媽媽熱情的接待了小麗。小麗看見小明躺在床上身體很虛弱,他連忙把她帶的蘋果給小明吃并告訴他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接過蘋果高興得吃起來。瞬間,小明的病好像好了許多。吃完水果,小麗還把當天老師講的知識給小明講了一遍。雖然小明生病了沒有去上課,但是由于小麗的幫助他并沒有落下老師所講的知識。小明說:“謝謝你,小麗!”小麗說:“不用謝,關心他人是我們少先隊員應該做的?!蔽覀兌家P心身邊的每一個人,當他們需要關心的時候,我們要伸出友誼之手。
給小明復習完功課后,小麗就高高興興地回家了。
作文收藏: 我的爺爺二年級作文1篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 我的爺爺二年級作文1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我要感激的人很多,其中我最感激的要數我的爺爺。
我的爺爺已經70多歲了,白發蒼蒼,腿腳也不靈活了。但很疼我,每天都拄著個拐杖,接送我。
在一個下雨的鬼天氣,家人都怕爺爺走路不方便,要我自己放學回家。爺爺不放心,說:“過馬路被車撞上怎么辦?下雨撐不開傘怎么辦?”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學的時間,爺爺準時來接我。
每天下午一放學,爺爺給我洗水果,講知識、復習知識。我只要開始寫作業,爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業要吃飯,爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了,還要多遍問我飽了沒有。
要考試了,爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺的話,便從心里默默地再仔細檢查一遍。
我的爺爺就是一個時時擔心我的人,怕我這怕我那的??伤膰Z叨我都愿意聽。這就是我的爺爺,我愛我的爺爺!
作文閱讀: 二年級六一文章1篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 二年級六一文章1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年一度的六一兒童節又到了,我們班舉行了個聯歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候,節目就上演了。
第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
2022作文: 二年級秋天作文1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022作文: 二年級秋天作文1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛秋天,秋天像一位調皮的公主,舞動著她神奇的面紗,趕跑了夏天的炎熱,送來涼爽。
秋風吹落了樹葉,有的樹葉飄到了池塘里,像一只金黃的小船在水中飄蕩,真美;有的樹葉落到了草地上,好像給小草蓋上了一層紗巾;還有的枯葉掛在樹枝上,好像一只只蝴蝶,在顫動著翅膀,好像依依不舍地告別樹枝。
秋風調皮地溜到柳樹媽媽跟前,輕手輕腳地逗弄著柳樹媽媽的長發,柳樹媽媽仰起臉舒展著輕軟的胳膊,好像在說,真是個調皮的孩子。
一會兒,秋風躥到草叢里,和小草玩起了捉迷藏的游戲,小草揉弄著黃眉綠眼,謝謝秋風帶來涼爽。池塘上,一陣秋風吹過,水面上掀起一圈圈漣漪,水中的小魚游到水面吐泡泡,一見秋風一溜煙潛入水底,消失地無影無蹤。
多么美的秋天,多么淘氣的秋風??!真希望秋風能給每一片大地都帶去祝福。
[參考作文] 二年級語文文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 二年級語文文章》,僅供您在工作和學習中參考。
在學習上也不是那么認真,老師布置的作業只要能完成就行了,從沒想過要與他人競爭,也沒想過一定要成為老師最得意的學生。然而到三年級以后,尤其是三年級下學期,我漸漸變得喜歡拼搏了,希望老師會很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競爭中,每天老師布置的作業不是那么多,我就讓媽媽幫我買一些資料,從不拉下。媽媽看到我這樣,看在眼里疼在心上,害怕我累壞了。
語文沒考好則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式,平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業,但也不能說完成作業就萬事大吉了,由于缺乏實戰演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學的作文和小學大相庭徑,而我由于進入中學以后,缺少這方面的訓練,很大程度上還停留在小學階段,其教訓確實很深刻。
熱搜作文: 二年級文章1篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 二年級文章1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天早上雨很大,我到了學校雨還是下個不停,大雨嘩嘩的往下淌,那雨聲就像噼里啪啦下冰雹一樣。到了中午一點太陽的表情都沒有,身邊還是一片雨地,到了下午雨更大了,爺爺姥姥打著傘來接我,把我接回了我們的家。
在外面我能看見雨非常大,下雨天很好,帶來了清新的空氣。我回到家看著雨這么大,所以我就去做作業了。
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