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作文借鑒: 游西漢南越王博物館六年級文章寫作范例
六年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 游西漢南越王博物館六年級文章寫作范例,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
5月18日下午,我們六年九班的師生參觀了西漢南越王博物館。
西漢南越王墓是西漢初年南越王國第一代君王趙佗之子趙眜的陵墓,是全國重點文物保護單位,也是國家一級博物館。在嶺南地區已發現的陵墓中,南越王墓規模最大、隨葬品最多、墓主人身份最高,是唯一飾有彩繪的石室墓,被譽為近代中國五大考古新發現之一。
我們班分成9個小組參觀,我和楊宛蓓、李縈、常馨文、林小琦分在一組。我們先來到第一展室——大漢楚王 南越王陪葬品展室參觀。一踏入展室,就看到獅子山楚王墓出土的楚王。他身材魁梧,頭戴鎧甲,身穿金縷玉衣,平躺在玻璃展柜里。他的頭上、褲腰上、手上和腳上都系著紅絲帶。雖然歷盡千年風霜,帝王風范依然十足。你知道嗎?東漢有嚴格的玉衣等級制度,只有帝王才有資格在駕崩時穿金縷玉衣,諸侯穿銀縷玉衣,一般的貴族和長公主只能穿銅縷玉衣。博物館真讓我們長見識了!
然后,我們參觀了南越王墓室。在這里,我們了解了墓室的結構,看到了安葬趙眜四位夫人的東側室、安葬五位忠仆的西側室、儲存用器和珍玩的西耳室,還有作為御廚房的后藏室。
接著,我們來到了南越王墓出土文物陳列樓。這里的陪葬品真是琳瑯滿目?。∮薪鹩?,有玉握(帝王手里握著的玉器),有白玉龍形玉佩、夔龍。還有生活用玉,如玉帶鉤、金帶扣;有裝飾用玉,如擺飾、配飾等。此外,有玉具劍飾,如首、格、璲、珌……看得我們眼花繚亂。
5月18日是國際博物館日。在國際博物館日,參觀南越王博物館,讓我們印象深刻。雖然只是走馬觀花,但我們已大開眼界,接觸了南越的歷史和文化,收獲滿滿。下次如果有時間,我還要來細細觀賞與學習。
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[優質寫作] 參觀博物館小學二年級文章之四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 參觀博物館小學二年級文章之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
參觀博物館
今天,我要去溫州博物館參觀。首先,我去了動物類,剛到里面,我看見許多動物,有老虎、可愛的小候和可怕的鱷魚,看到這么多的動物,我仿佛來到了動物的世界。
下面我又去了魚類,走進這里,你會發現地、天花板、墻都是藍色的,里面有小魚、鯊魚、貝殼,貝殼是里面最漂亮的,有大有小、奇形怪狀的,讓人眼花繚亂。
下面我又去了恐龍類的,剛進去我看見一架巨大的恐龍化石,還看見霸王龍、三角龍、翼龍,非常好看,可惜那不是真的化石,是用泥石搭成的,可在我眼里已經是真的化石了。
我多想永遠都呆在這大自然的世界里!
[寫作分享] 作文:參觀博物館小學一年級作文(篇二)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文:參觀博物館小學一年級作文(篇二)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今日,陽光明媚,我來到宜昌博物館參觀三峽文物展。
進入博物館,一陣涼爽的清風向迎面撲來,使人感到無比愜意。
我懷著好奇的心情走進了宜昌博物館的第一個展廳石器、夏商時代文物展廳。 這個展廳的文物與今時隔七、八千年了,可它們看起來依然是那么完整,從這些文物的制造年代來看,我們的祖先對于石器的做工已經達到相當的水準,做工越來越精致。其中,在這個展廳令我印象最深刻的要屬獵物的化石了。它是由人的祖先捕獵后,將獸皮做成一衣服,余下的獸骨被丟棄,日久天長,隨著時間的流逝,地殼的變化,它們逐漸變成了化石。這個展廳所展出的還有刮削器、砍砸器等,它們體現和記錄了石器時代人們的勞動和生活。
來到第二個展廳楚文化展廳。青銅器是這里的代表作,你看,這里的銅敦還有一段完璧歸趙的故事呢。九十年代它失竊于姊歸博物館,竊賊將它販賣到美國后,即將以八萬美金拍賣,一位漢學家通知國內,通過國際警察追回。竊賊也被繩之以法。目前,它仍保留在湖北省博物館。所以,我們看到的只是它的照片。展廳里的木瑟、鎮墓獸等也都真實地記錄了楚文化。
走進第三展廳,此展廳為秦漢至明清的文物,里面陶器、瓷器也頗值得一看,它們都折射出我們三峽歷史變遷。
宜昌的歷史源遠流長,時至今日,它仍是我們三峽的寶藏與驕傲。
月度作文精選 作文:參觀博物館五年級作文
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文精選 作文:參觀博物館五年級作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
鄭州地質博物館在鄭東新區一代,在遠處望去,好像一個很大很大的'動物園,在外面,是由兩頭大象頭是向上抬起的造型。
進入正門的通道里,只見一個一個的劃分的小區,我們進入了水晶區。在水晶區里我最喜歡的是一個在玻璃里的紫色水晶,紫色水晶像一串很大的一串葡萄,讓人戀戀玉墜。和一個很美很美的一小塊水晶外表想一個小玉墜,這兩個是我最喜歡的水晶也是我最想摸摸的東西。
走過第一去,我們又來到了一個古代的用品區,在哪里,我看見了漢武帝的“金冠”、“發簪”、“玉碗金筷”等一系類用品。當我看到這些是,我就又仿佛會到了當時的地界,看到了漢武帝統帥的一只只軍隊,真的是好壯觀,好壯觀。最后,我們來到了恐龍世界,在這里,我看到了幾千多年前的樣子,看到了恐龍的生活習慣,也學會怎么分辨恐龍蛋,看是草食還是肉食,看到了恐龍的恐龍蛋和恐龍時期的珍貴物品我就覺的恐龍就在我的眼前。
今天在這里,我們看到的一切都是考古人員經過千辛萬苦一一找出來的,所以我們要珍愛這些東西
[熱搜寫作] 作文:參觀博物館小學一年級范文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 作文:參觀博物館小學一年級范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期六下午,我學完跆拳道,媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走,您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點,三臺電視機和燈光為我們一一介紹,讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮寧、豐泰、括蒼、朝天,這六扇圍繞古城的城門。我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍,正在排兵布陣。還有那精致的沙盤,堅硬的仿真石墻,古老的民俗用品等等,讓我看得眼花繚亂。
【寫作收藏】 四年級作文 參觀茶葉博物館作文篇一
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 四年級作文 參觀茶葉博物館作文篇一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今天陽光明媚,學校組織了秋游,地點是茶葉博物館。
首先,我們先到了茶史廳,講解員阿姨給我們講道:中國是茶的故鄉,茶樹的樹齡最高的有兩千七百多年,人工栽培的大茶樹也有八百多年的樹齡,茶文化距今已經有六千多年的歷史。中國是茶的發祥地,被譽為茶的祖國。茶,乃是中華民族的驕傲
聽完茶文化和歷史的講解,我們去參觀了種植茶樹的梯田。茶花是每年十月開放的,老師讓我們觀察茶花,我仔細地看看,發現茶花有點像掰開的煮雞蛋,又像是玉制的精品,朵朵都好像仔細雕刻出來的。接下來,我看到有好多已經泡過的茶葉在太陽下面曬,好奇地問老師:這些茶葉曬干了有什么用途呢?老師告訴我們:同學們,這些干的茶葉可以做茶葉枕頭,對睡眠可好呢!。最后,我們觀察了各種等級的龍井茶葉,綠油油的真是好看,聞聞,分外清香。
我覺得這次參觀茶葉博物館,真的太有意義了!不但了解了茶葉,了解了龍井茶,同時了解了杭州,真是受益匪淺,長了不少知識,真的太開心了!
【寫作參考】 游覽潮州博物館二年級寫景作文最新模板
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 游覽潮州博物館二年級寫景作文最新模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。
因為我對歷史很感興趣,所以爸爸帶我去潮州博物館。我懷著興奮的心情出發了,興致勃勃地來到了博物館。我們乘著電梯上了二樓。博物館主樓分成明清瓷器、潮州木雕、明清書畫三個展廳,我們看到了陶瓷、書畫和木雕。
最讓我印象最深刻的是二只木雕猴子,一只雙手抱腿,一只左手抱腳,右手掏耳朵,天真活潑,栩栩如生,可愛極了。
差不多12點,我們依依不舍地離開了博物館。這次游覽,讓我大開眼界,增長了許多知識。
[優質作文] 參觀博物館三年級文章600字篇二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 參觀博物館三年級文章600字篇二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
周五下午,我們全班在大隊輔導員施老師和班主任陳老師的帶領下,一起去了“大煙囪”博物館。其實它的真名是“上海當代藝術博物館”,但因為這個名字太難記了,而且大煙囪又高又大,印象深刻,所以我們就給博物館改了名。你知道嗎?大煙囪還是個巨大溫度計,我們在南浦大橋上就遠遠地看到了溫度21攝氏度。
走進展廳,我們就發現許多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飄”。他們頭部和胸部都是蜻蜓,卻長著人的腰和腿,我們這些膽小的女生都嚇得毛骨悚然,想趕緊逃跑。
我們又接連看到了許多不可思議的怪物。比如說,明明是一只青蛙,但它的眼睛卻是人的嘴唇;一只瓢蟲的殼竟然是人的舌頭。這些雖然只是照片,但栩栩如生,看著令人害怕,好恐怖呀!
怎么會出現這些怪物的呢?講解員告訴我們,是因為這些生物的基因發生了轉變。我們還觀看了視頻,原來科學家切除了一種生物的一小部分基因,換上了另一種生物的一部分基因,就會變出新品種的生物了。真是太神奇了!如果生命可以這樣重組,那說不定以后我們人類真的能長出翅膀,像鳥兒一樣在天空中翱翔。到那時,我的“飛翔夢”就真的實現了。
到了三樓,我們去了絲網版畫工作室,工作人員發給我們每人發了一個小包。當我們用刮板把顏料刮下來時,就會在包上印出不同的花紋。按照小朋友力氣的大小,花紋顏色的深淺也不同,挺有意思的。
手工DIY后,我們就打道回府了。今天的參觀真的讓我們大開眼界,讓我們看到了生命的無限的可能??茖W真是太神奇了!
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