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[演講稿范本] 作文:我要當班長演講稿 - 一年級其一
一年級演講稿。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[演講稿范本] 作文:我要當班長演講稿 - 一年級其一”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
敬愛的老師同學們:
你們好!
日月如梭,光陰似箭,無聲無息中,班上一年一度的班干部推舉中隊又開始了。今日恐怕站在這邊,我既喜悅又夸耀,我競選的是班長。
我,是一個害怕的小女孩,上課時,老師點名回復問題時,我都把頭埋得低低的,-擔心點我,假如點到我,我的聲音就好像蚊子一樣小,招來四周同學的訕笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想經歷此次競選,鞏固錘煉,讓我形成一個生動開暢的一個小女孩。
此次競選,我會在這許下信用,永不改觀:我會做好這份工作。
為何我要累贅這份工作呢?由于父母從小請示我要學會自理生活,此刻,我肯定有一些經驗,恐怕治理好班級,治理好班級衛生,讓震動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最佳的班級,讓全校師生都贊美我們班。
-如果我當上了班長,肯定會成為老師的好副手,幫辦公室掃地,為疲乏的老師端去一杯茶在同學不會做題時,我會端莊地給她講授,當同學不自便時,我當然不會下級包容。廣泛做啥事,我都不會保護她人,更不會仗著本人是班長,而來威脅他人。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜歡的乖孩子。
請大家信任我,投出你圣潔的一票吧!我會成為大家的忠誠家丁的!
 一年級
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【熱門演講稿】 一年級學生演講稿范本
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“【熱門演講稿】 一年級學生演講稿范本”,相信能對大家有所幫助。
親愛的老師和同學們:
我是個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會忘記很多重要的事情。來,我告訴你一件事。
那是暑假的一天。我一個人在家。當時買了十幾本新書,肚子餓了,開始狼吞虎咽地看書。漸漸地,我忘記了時間和空間,整個人仿佛完全融入了書中??赐暌槐緯?,我拿起另一本書。當我看到第五本書時,我感到眼睛有點痛。我出去休息了一會兒,然后繼續看書。我又看了兩本書。突然接到我媽的電話,問我怎么還沒去補習班。我看了看手表,發現已經七點了。我匆匆趕到補習班。還有一次,我一個人在家,媽媽讓我給自己買吃的。結果忘了看書,那天一天都沒吃飯。
我喜歡閱讀,因為我從書上閱讀
不僅學到了知識,還學到了做人的道理。
演講稿范本: 一年級感恩演講稿(示范版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《演講稿范本: 一年級感恩演講稿(示范版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好。
我是來自一年級的陳依娜,今天我演講的題目是《母愛伴我成長》有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫"母親";有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫"母愛"!
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會?;貓箨P愛自己的人。
我愛我的父母,因為他們為我付出了太多太多!
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家能起什么樣的責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢?
所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!5月13日是母親節,讓我們記住天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句"媽媽,您辛苦了"就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
我的演講結束了,謝謝大家!
2022演講稿推薦 作文:假如我當班長五年級演講稿怎么寫
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同學們:
你們好!
今天參加這次班長競選我非常有信心,我想我能勝任!我曾經當過班長,已經有這方面的經驗了,這是我的優勢。
我喜歡民主作風,如果我當班長,我會對同學們的喜怒哀樂作進一步的了解,我要站在同學們的角度,推出貼近群眾的改革措施。我要做一個有廣泛親和力的班級帶頭人。
班長施加在老師和同學之間的橋梁,如果我當班長,我一定幫助老師搞好班級工作,我會在任何情況下,想同學所想,急同學所急。我要和大家和睦相處,讓班級變得更融洽。
希望大家給我一個機會,相信我一定能行,請大家支持我!
謝謝大家!
實用演講稿:一年級演講稿.doc
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大家好!
我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學?!?。
當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發現學校發生了巨大的`變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學大樓和操場顯得清新干凈。同學們,此時此刻面對整潔清新的學校,你會想些什么:是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做為一名小學生從背起書包跨入學 // 校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
[演講推薦] 一年級競選班長演講稿范文范本
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今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
[演講稿分享] 一年級家長會演講稿范本
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各位家長:
非常感謝大家能在百忙之中來參加今天的家長會。在座的各位家長,你們一定也和我們一樣,非常重視孩子的教育,也非常珍視這次的家長會。
接下來的議程分三部分,第一項,由我來給大家介紹孩子在校的基本情況,以及家校需要配合的方面;第二項,由數學老師給大家介紹孩子的數學學習情況;第三項是評選家長委員會。
一、介紹學生各方面情況
1、大部分學生適應小學生活,兩個多月的時間就達到了常規要求,如晨讀能自覺,不出來游玩;課前準備做得好,上課時能積極發言,能靜心傾聽,隨便插話的也不多,但也有部分孩子自控力差,喜歡低頭玩東西,和同學說悄悄話,注意力特別不集中,需要老師經常提醒;孩子們的素質不錯,畫畫的基本功很扎實,后面黑板報的插圖就是小孩子們畫的。課后排隊整齊有序,大部分學生很文明,吵嘴、打架的現象很少。(由此可以看出孩子們有著良好的家庭教育)
2、在語文基礎知識方面,孩子們的差異實在是太大,一部分孩子的拼音學習非常熟練,能快速直呼音節,一部分孩子卻還只會認讀,拼讀緩慢;一部分孩子識字量很大,已認識500—1000多個字,讀書看報基本沒有問題,有個別孩子識字量卻寥寥無幾,連“上、下”也不認識。
二、家校需要配合的方面:
1、督促孩子反復拼讀拼音。
拼音教學是我們本學期的教學重點,雖然已經完成,但鞏固拼音一直會延續到學期結束。從孩子們的拼讀來看,“ian ”的讀法、平翹舌音和前后鼻音的讀法,是難點。回家后要鼓勵孩子多拼讀生字的音節,多拼讀音節總表,(已貼在語文書的最后一頁)通過反復練讀,讓孩子達到直呼音節的程度。
2、督促孩子認真完成作業,仔細檢查,家長要查閱。
(1)督促孩子按預習四步曲認真預習課文。
我們已經進入識字和課文的學習,孩子們應該要學會預習。為了有針對性地培養預習習慣,我們已經制定了預習四步曲,都貼在每位孩子語文書的第一頁。
1、讀:先把全文拼一拼讀一讀,讀準字音,再連起來把課文讀通順。(3次左右)
2、找:對照生字條,在文中找到生字,并圈出。
3、寫:把生字拼音抄寫到生字條上。
4、描:把“我會寫”中的筆順描一次,寫一個字。
請各位家長督促孩子嚴格按照四步曲去預習課文,這樣孩子第二天來校學習新課就會更加自信,更加有效。
(2)復習兩步曲
①認讀當天所教生字卡片1—2次;讀字卡難度比較大,但孩子們的識字量會大大增加。
②有感情地朗讀或背誦課文。
(3)每日必做
①每天課外閱讀15分鐘以上,必須堅持不懈;
②每天誦讀《日有所誦》,根據教學進度熟讀成誦。《經典文學》安排在中午誦讀。
(4)每日選做
口頭日記或讓孩子寫幾句話。
做作業時,家長最好給孩子提供固定的學習場所,養成自覺、獨立、認真做作業的習慣。希望家長在忙碌之余抽空查看孩子的作業,即使是在家教那里,我們也應該對孩子的作業進行查看。如果孩子有口頭表達的,請家長代筆寫下,稍作修改,發到班級博客上,供大家閱讀學習??赡苡行┘议L會不理解,孩子學習還是家長學習呢?我相信,雖然這一段時間你很辛苦,但是孩子認真做作業的習慣一旦養成,你就輕松了。
3、督促孩子書寫姿勢要正確,書寫要整潔、美觀。
(1)注意孩子們的寫字姿勢。教師示范正確與不正確的握筆方法。
當老師來到一個學生的旁邊,他就會坐得端正,握得正確;沒關注他時,他就我行我素了,想怎么握就怎么握。我覺得,孩子的坐姿、握筆特別需要一對一的監督。家長要關注,及時提醒,做到坐姿不對不寫字,握筆方法不對不寫字。只有這樣堅持不懈地嚴格要求,悉心指導,相信他們的坐姿、握筆方法都能糾正過來。
提起寫字,我還想給大家講一下寫字筆順。課堂上有教到筆順,但有部分同學會一時掌握不了,請家長要留意孩子的書寫筆順。其實漢字筆順是有規律的:先橫后豎,先撇后捺,從左到右,從上到下,先中間后兩邊。課后“我會寫”里面都有筆順描紅的。
我覺得我們班孩子對寫字是蠻有悟性的,我想建議家長讓孩子去學一學書法,相信孩子們很快就會入門。
5、努力做到親子閱讀,養成良好的閱讀習慣。
通過一段時間了解,班里有許多孩子不會閱讀,更不用談喜歡不喜歡。閱讀的重要性毋庸置疑,尤其給孩子從小培養一種閱讀習慣,對他會終身受益。如何讓孩子學會閱讀?低段孩子最簡單、最有效的方法就是父母每天陪孩子閱讀。請我們家長一定要抽空陪孩子進行親子閱讀,尤其是那些識字量不夠的孩子,非常需要家長陪同他們一起閱讀。低年級可以讀一些淺顯的童話故事、寓言故事、繪本等。家長委員會成立后,班中得添置一些課外書,供孩子們閱讀。
6、督促孩子養成良好的作息時間。
現我們規定孩子早上要7:00起床,晚上要8:30睡覺,養成早睡早起的習慣,以保證白天學習的精神狀態。早上起床,戴好紅領巾和?;赵賮韺W校。(用好“五好孩子”在行動,孩子們就能養成良好的作息習慣。)
7、鼓勵孩子參與班級管理,形成班級主人翁意識。
關于隊干部的培養,我們采用的“人人有事干,事事有人管”的體制。
在班級管理中只設立學習小幫手和班務小管家兩類崗位,一部分班干部固定,一部分班干部單雙周輪流,每位孩子都有明確的任務。至于值日班長,我們是采用輪流制的,主要目的是讓每一個孩子都能有機會參與班級管理,當一回班級小主人。其實對于孩子們來說,任何崗位都一樣,都能鍛煉能力,都能培養責任心,請家長不要覺得學習小助手就是班干部,替老師管理講臺桌就不是班干部了。在這里非常感謝各位家長,開學至今,基本沒有人干預我們的班級管理工作。
8、鼓勵孩子積極參加學校和班級的評比活動,激發興趣。
為了激發孩子們的學習興趣,養成良好的學習習慣,我們學校設立了很多的評比活動:文明之星和好學之星的評比、科技節作品評比,接下來學校里還將有體育節(個人項目是原地拍皮球一分鐘,集體項目是眼操比賽),還有元旦小歌手比賽。
學習方面,下階段的評比活動更豐富,如識字達標、寫字比賽、朗讀比賽等。希望家長多關注孩子的表現,多鼓勵他們積極參與,多表揚他們的進步,切實激發他們的學習興趣。
9、請家長擺正心態,正確看待分數。
請各位家長要正確看待分數。如果你對孩子抱的期望很高,那么你就會特別看重孩子的分數,這一點我們能理解。不過當孩子把試卷帶回家的時候,你不要只看分數,要查找原因,是因為卷子難,還是孩子不夠細心落題,或者是不懂呢。關鍵是要找出原因,對癥下藥,幫助孩子查漏補缺,而不是光看分數。
應該說家庭教育非常重要,家庭教育占70%,學校教育只占30%,家庭教育不是一味的疼愛,更是約束;家庭教育不是一味的責備,更是引領。非常感謝家長朋友們在百忙之中抽出時間來參加家長會。因為孩子,我們的心靠得更近;因為孩子,我們的手握得更緊。謝謝大家,希望以后我們能更密切的聯系,更好的教育我們的孩子。
最后把幾段話送給家長,希望能給你有所啟發:
教育只能協助而不能替代孩子的發展,如同陽光、水分、空氣,雖然不可或缺,但也只能協助而不能替代一顆種子的發芽。
——溫一中校長王振中
教育要讓孩子做夢,幫助孩子追夢,但不要太關注是否圓夢。
——陳錢林校長
如何培養孩子的優雅品質?1.贊美孩子的思想,而非外表;2.陪伴孩子閱讀,而非自己上網;3.在公共場所以身作則,對人說話輕聲細語,而非高聲吆喝;4.對孩子說話時看著眼睛,常說“請,謝謝,對不起”;5.和孩子聊天時,不說別人壞話,而是常問孩子:“你發現這個人的優點是什么?”
——心理學家張怡筠
三、班級家長委員會評選
1、班主任作家長委員的要求說明:
(1) 有大愛精神,家長委員不是官職,而是全心全意為班級服務的。
(2) 要有實干精神,或有一定的組織領導能力,或有足夠的時間輔助老師、組員搞好班級活動。
(3)要團結合作,尊重學校,尊重老師,尊重家長。
2、侯選人1-2分鐘講話
非常感謝大家這么耐心地聽我講了這么多,如果有說的不對的地方,或平時工作中有什么不足之處,請多多原諒和指正。希望大家能一如既往地支持我,關注我們的孩子,有了你們的大力支持,我的教學熱情會更高,我們的孩子進步會更快,發展會更好。最后,衷心祝愿,孩子健康成長,學習進步,愿你們工作順心,生活幸福。謝謝大家!
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