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[作文收藏]作文:四年級故事作文:書包里的故事推薦一篇
四年級童話故事作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]作文:四年級故事作文:書包里的故事推薦一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
一個夜深人靜的晚上,艾克的書包里傳來了一陣竊竊私語聲,原來是學習用品們在比本領。
首先發言的是鋼筆,他走上講臺,笑著說:我的功勞最大,因為上一次考試的時候,要不是我挺身而出,小主人只能考一個大雞蛋回家,他的媽媽肯定會大吵他一頓,沒有我,小主人哪能考一百分?
話音剛落,零食說:有一次,小主人餓得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就沒法考試了。所以,還是我的功勞最大。
兩人的話被漫畫書聽到了,他說:小主人上次自習的時候很無聊,要不是小主人拿起我,他會覺得很沒意思。
其他學習用品也七嘴八舌地說了起來,書包說:如果不是我把你們裝起來,小主人哪能找到你們?
經過一番討論,學習用品們這才知道,每個人都有自己的長處。
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【作文收藏】 名人故事四年級作文精選一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【作文收藏】 名人故事四年級作文精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
永遠不會忘記那一天,刺骨的寒風夾雜著稀疏的雨點,如同父母的責問打在我身上:作文怎么全扣了?平時讓你多看作文書,你看后都丟哪里去了?又一陣吹來,帶著枯干的葉,落向大地。連風也在嘲笑我嗎?連風也認為我會如這葉子般零落嗎?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶涌而出。任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風雨吹過,我心中嘲弄的想道:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!
我的小書攤除非遇到刮風下雨天不出攤外,每逢趕集天都按時擺攤的,有時候偶爾去晚了還會有些小朋友在那里眼巴巴的等著呢。我的小書攤規模最大的時候小人書差不多有一百本左右,而且書的種類還比較豐富,有歷史故事、武打、戰斗故事、神話、童話故事、科幻等,有時候遇到一本精彩好看的小人書還要排隊一個等一個的看呢。
二年級日記大全題目:做手工。二年級關于手工的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文250字的做手工的日記大全作文希望能夠幫到你。
2022作文推薦 四年級故事作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 四年級故事作文(一篇)”僅供參考,大家一起來看看吧。
顏色,在我們的生活中無處不在,它把我們的生活打扮得更加豐富多彩。在所有的顏色中,我最喜歡的是……
A、金黃
涼爽的秋天將要來到我們的身邊,這是一個豐收的季節,農民伯伯來到了金黃色的田野里,笑容滿面地收著谷子。果園里,金色的梨子探出了頭來,金色的橘子睡醒了,香蕉架起了自己的小船,仿佛要出去游玩似的……樹林里,一片片金黃的葉子飄落下來,像一只只蝴蝶在空中起舞,像秋姑娘寄來的一封封信,還像小螞蟻的搖籃。
B、藍色
藍色是天空中大海的顏色。碧藍的天空可以令我們心曠神怡,忘卻煩惱。當我們來到海邊,那湛藍的海洋會使我們心胸開闊,重樹信心。藍色的世界是多淚的,我們常常泣不成聲,然而掛著淚痕的臉上終于又漾開了笑容。
C、綠色
綠色,是最令人向往的,它是屬于天國的顏色,沒有煩惱,沒有迷茫,沒有淚水。夏天的樹林格外的綠,綠得耀眼,一只只知了在樹上不停地叫著,給大自然增添了生機。
生活中的顏色可真奇妙,它們不僅裝飾了美麗的生活,還讓我學到了很多,我很喜歡這些顏色,因為它們才是生命最本質的顏色。
寫作范本: 四年級故事作文(一篇)
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作范本: 四年級故事作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
國慶節,我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。
在那里啊,有許多動物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠里的駱駝,草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢,而且還可以在湖邊的草地上野餐,還可以做游戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹,還是兩個同時在空中喲。
那里的草原大得很,一望無際,有很多牦牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點就把我甩出去了,但是好刺激。
青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看著看著就想睡覺了,星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞,有時是可愛的小糖果,有時還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗,真是了不起呀!
[寫作分享] 成長的故事四年級作文(一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 成長的故事四年級作文(一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。
每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長大成人。
記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。
直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了?!蔽一腥淮笪?,原來是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……
在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!
2022寫作推薦 成長的故事四年級小作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“2022寫作推薦 成長的故事四年級小作文精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級時發生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來取樂。
有一次,媽媽去衛生間洗手,我抱起在沙發上呼呼大睡的卡卡,壞笑著說:“小命難保啊!嘻嘻嘻!”說完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來,看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆??刹鑾滋?,我進不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見了我,立馬生氣地向我走來。
我已經無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結結巴巴地哭著說:“對……對不起……媽媽!是……是我欺負了卡……卡!”媽媽沒說什么,抱起了卡卡,進屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時都會掉下來。我又急又怕:媽媽會不愛我了嗎?媽媽會放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發上。
過了一會兒,門開了,我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長地對我說:“動物是需要愛護的,你看,我對它好,她就跟著我跑;你打它,欺負它,它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點頭,媽媽過來,擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地撓著媽媽的褲腳,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來,放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發生的事情,我的眼淚流了下來。卡卡轉過頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動著小爪子和我撒嬌!真可愛啊,我居然曾經要去打它?
小狗忠誠,感恩、有趣,它是我永遠的朋友!
成長的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長大了……
作文閱讀: 神話故事文章四年級(推薦一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 神話故事文章四年級(推薦一篇)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
白練山的熊
白練山人跡罕至,雄偉挺拔,到處彌漫著花草迷人的芳香,這里山青水秀,小溪里的水清澈見底,常常有魚兒在水里嬉戲打鬧。在白練山的山頂上,傾斜著白色的瀑布,遠遠望去,就像一條晶瑩透亮的白色絲帶。
在白練山上住著許多各種各樣的熊,有的憨態可掬,長著毛絨絨的小腦袋;有的生性殘暴;還有的性情溫和……
傳說,凡是住在白練山的熊,都是至高無上的,如果誰獵殺了它們,就會遭到上天的處罰。在個貧窮的村莊中,有個獵人叫達夫,達夫聽說如果吃了棲息在白練山的熊的心就會長生不老。一天,達夫身穿一件用樹皮做的蓑衣,手拿一把獵槍,穿著一雙長皮靴出門了,一路上,居民們都勸他千萬別去,可他就是不聽。漸漸地,達夫來到一座高大的籬笆旁,舉起獵槍朝籬笆打去,籬笆馬上就被打出了一個大洞來。這時,一位從天上來的神仙正好來巡邏,突然,他看見達夫走在陡峭的山路上,躡手躡腳地走近一只筋疲力盡的熊,他趕緊舉起獵槍,對著熊的喉管打去,只聽見“砰”的一聲,那頭熊發出了悲慘的嗥叫,這頭熊的叫聲震撼了整座白練山。當達夫正想把這頭熊的尸體拖回去時,神仙突然出現了,達夫終于相信居民們說的是真的了。達夫嚇得瑟瑟發抖,不知道該怎么辦。
神仙氣憤地對達夫說:“你既然獵殺了白練山的熊,還弄壞了籬笆,現在,我要把你變成一面結實的墻,永遠守護著白練山的和平?!?/p>
話音剛落,神仙就把達夫變成了一面墻。達夫心里后悔沒有聽居民們的勸告,可現在已經來不及了。
今日寫作: 成長的故事四年級作文一篇
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今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲?!贝蠹乙宦犕嬗螒颍⒓磥砹伺d趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。
老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。
表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。
三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難??!你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。
是??!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助!
作文范本: 成長的故事四年級文章一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 成長的故事四年級文章一篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥?!薄昂冒??!薄芭兑?!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥?!薄巴坂?,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶著質樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個個小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好?!蔽規е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。
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