寫給朋友的一封信。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 寫給好朋友的一封信五年級(文章)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的XXX：

你好!

自從你轉來X小，偶就覺得你嘿面熟。當然，不久我們也成為了好朋友，甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的，但是我們互相一定不能把那些人說的每句話，都聽到耳朵里。這幾天是我們關系最惡劣的幾天。為什么

祝愿：ZWB5.COM

考上理想的中學，

學習更上一層樓。

你的XXX留。

20XX年XX月XX日

zwb5.com延伸閱讀

月度作文精選 五年級作文：寫給老師的一封信范文

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 五年級作文：寫給老師的一封信范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老師您好！

我對您有千言萬語想說，現在請您靜下心來聽我訴說好嗎？

金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因為您似乎就像我的媽媽一樣，給了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。

金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的時候真的很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當人哭的時候會抽動60多根神經，但笑的時候就只會抽動3根神經，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？

最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！

您的學生：孫夢瑤

x年x月x日

[作文模板]二年級書信：寫給朋友的一封信壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[作文模板]二年級書信：寫給朋友的一封信壹篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

親愛的朋友：

你好!

你最近過得怎么樣?很久沒和你見面了，我非常想念你，我來給你說一下我們學校的趣事吧!

前幾天，我上了一節有趣的發探課。課上，黃老師想通過廣口瓶吸紙的實驗，來給我們演示空氣壓力的原理。于是，黃老師借用了我從家里帶來的水和廣口瓶。她來到我前面一個同學的桌子前，往廣口瓶里倒滿水，把準備好的A4紙擱在瓶口上，用一手托住紙，另一只手按住瓶底。我心里暗想：要是實驗失敗就有好戲看了。我用手捂著嘴，露出得意的壞笑。黃老師松開手，本以為實驗成功了，可結果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花，頓時教室里快流成一條河了。大家哈哈大笑，有的同學笑得捂著肚子。黃老師靈活地避開了水花，以免滑倒。她皺著眉，才發現紙不對勁。可我前面的那位同學就不那么幸運了，他被濺了一身水，像洗了個澡一樣。

你知道這件事哪里出錯了嗎?告訴你吧：是因為老師托紙的時間太短了，而且用的紙不對，表面太光滑，難怪實驗會出差錯了呢。我很期待你也說說你的趣事哦!

祝

身體健康

你的朋友劉永俊

20xx年11月8日

【作文收藏】 寫給一年級家長的一封信范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 寫給一年級家長的一封信范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

尊敬的家長：

您好！歡迎您的孩子成為湘龍小學的一員。謹對您給予學校的信任和支持表示衷心的感謝！在充滿朝氣與溫馨的學校大家庭中，全體老師將與家長們一樣，以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護我們的孩子，希望孩子在未來的六年中能有愉快的學校生活。

孩子已進入小學，走向新的學習環境，面對一個全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎。孩子上學，不只是孩子的事情，家長在其中起著很大的作用，我們愿每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心，從孩子邁入學校大門的第一天起，與孩子共同學習，伴隨孩子健康成長。

從現在起，我們衷心的希望您協助學校做好以下幾方面的工作：

一、給予孩子健康的心理引導

１、多為孩子描繪令人向往的小學學習生活，激發孩子進入小學學習的愿望，切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產生恐懼心理。

２、經常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種

機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。教育孩子時方法切忌簡單粗暴，要采用啟發疏導、說服教育，以免孩子對家長產生逆反心理或對學習產生厭煩的消極情緒。平時要經常鼓勵、贊揚孩子，為孩子樹立自信心。３、帶孩子參加各種活動，讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。

二、讓孩子養成良好的生活習慣

１、幫助孩子調整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表，注意勞逸結合。讓孩子每晚有充足的睡眠時間，讓孩子開學后適應一整天的學習生活，并督促孩子嚴守時間概念，培養孩子按時就寢、起床、用餐、學習、游戲、鍛煉的習慣，讓他們逐步具有守時的意識，及早適應正規的學校生活。

２、初步培養孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯；學會使用鉛筆和卷筆刀，學會整理書本、鉛筆盒、書包（為減輕書包重量，將書本和學習用具根據課程表提供的科目準備）；學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務，使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養您的孩子養成良好的行為、學習、生活習慣。按時上學，上課認真聽講，積極完成作業；講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作；不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養孩子正確的讀寫姿勢，做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學起就要把學習和行為習慣的養成當作一天的主要任務。

３、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所，并能教會孩子自我管理這個“學習天地”，學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

三、為孩子營造良好的學習氛圍

１、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、游戲（可以講故事、看連環畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。

２、每天過問孩子的學習情況，對孩子的學習進程及學習態度做到心中有數。督促孩子認真按時完成當天的各類作業，作業要求書寫美觀、工整，完成質量高。作業完成后，家長可有意識地培養孩子養成復習、預習的好習慣，為第二天上課做好準備。初入學的孩子往往穩定性差，注意力集中時間短，當孩子看書寫字時，家長應盡量避免在旁邊大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創造了學習氣氛。

３、對孩子的優點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服，以免影響孩子的學習興趣及自信心。

四、其它注意事項：

1、加強對孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規則，講究飲食衛生，增強自我保護意識，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請第一時間向班主任老師請假。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便于聯絡。

2、請家長督促孩子熟記家長的聯系方式及家庭住址。報到分班后，督促孩子記牢自己所在的班級及座次。

3、一年級學生放學時間：星期一，夏秋季為16：50，春冬季為16：00；星期二——星期五：夏秋季為15：55，春冬季為15：05；請您準時接孩子上下學。如遇特殊情況，沒有按時來接送孩子的家長要及時與班主任取得聯系，以保障學生安全。

4、家長接送孩子時，請文明行車，有序停放。請將接送孩子的`車輛按要求停放在停車區域內，不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內，以免對孩子造成交通意外。

5、家長接送孩子時一律在校門口止步，不進校門，聽從相關人員指揮，不要擁擠，以免擠傷孩子。

6、為了孩子能更好地學習，學生上課期間學校實行封閉式管理，家長一般不進入校門，若有急事或領孩子看病等需提前帶孩子離校，請與門衛講明，由門衛與班主任老師聯系，孩子在班主任老師處拿到學生請假條交給門衛后方可離校。各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，這是一個新的起點，也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚起了風帆即將出發，這是漫漫學習航程中至關重要的第一步。你們選擇了小學，是對小學的信任，學校將會創設一流的環境，提供一流的服務，以培育一流的學生來回報各位。各位家長，為了我們的孩子，讓我們攜起手來，幫助孩子邁好成功的第一步，讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信：通過我們6年的共同合作，小學的明天定會更輝煌，孩子的明天定會更燦爛。最后祝各位家長心想事成，祝所有學生健康成長。

xx小學

20xx年9月

寫作收藏：寫給六年級畢業孩子的一封信

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作收藏：寫給六年級畢業孩子的一封信”，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的孩子們：

大家好！

時光荏苒，雖然相處時間不長，一個多月卻足以讓我們了解彼此。

你們是一群可愛的孩子，盡管有時會犯這樣那樣的錯誤，但是貴在知錯能改，老師對過去一個月來你們的表現很滿意，因為你們每個人都在進步中，數學課上，李煥龍開始積極舉手回答問題了，作業也開始自覺主動的教了；王聞凱的語文提高了四十多分呢！李香民上課開始認真聽講了；教室里越來越干凈，清潔區不再需要老師每日去監督……哪怕是只有那么的一點點，積極向上，老師都會為你們驕傲，為你們高興！孩子，記住，別放棄進步的腳印，加油！

雖然，我心里有千般萬般的舍不得，我們的75首古詩的背誦約定才剛進行得如火如荼，我們的作文訓練才剛剛開始，我們共讀一本書計劃剛成熟……孩子們，請原諒此時的我沒有底氣向你們訴說我的種種苦衷，離開你們我情非得已，別怪我！但是請相信學校領導會有更好的安排。今天，我要把你們，把可愛的你們親手交到楊琦老師的手中，她是一位優秀的老師，更是一位負責任的老師，相信她一定能帶你們走得更遠更好！別問為什么，一切都是最好的安排！記住一定要聽她的話，好好表現，我會一直一直看著你們，陪著你們的，別讓我擔心，好嗎？

最后，祝你們身體健康，學習進步，加油！加油！

寫信人：

日期：

四年級寫給老師的一封信大全

上學的時候老師經常布置作文作業，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。作文要求篇章結構完整，語句通順，我們應該在優秀的作文之中學到些什么？因此，欄目特意整理了四年級寫給老師的一封信，希望對大家有所幫助。

四年級寫給老師的一封信(篇1)

親愛的媽媽：

您好!

有些事我無法說出口，就抓住這次機會好好的吐槽一回吧!

媽媽，您不要把我當成小孩子了!每當我吃完飯收拾碗筷的時候，您一聽到碗的碰撞的聲音，就跑過來對我說：不需要你洗碗，快回去復習。我只想說：媽媽，我不是小孩子了，我可以自己洗碗。

您很喜歡看手機，每當我和你說話的時候，只要你是在玩手機，你總是會很敷衍的嗯了一聲，便不再理我。當我想聽您給我講故事的時候，您仍然不理我低頭看手機，我在有些時候是真的需要您啊!希望您可以改掉這壞習慣!

有的時候您對我真的很好!在我生病的時候，你會很著急，恨不得給我承受我的痛苦。

還有一次放學，外面突然下起了瓢潑大雨，是您給我送傘的?；丶业臅r候，您為了不讓我被雨淋濕，把傘都給了我，自己淋濕了都不管不顧。你知道那時我心里多心疼你啊!

有一次您在做飯切菜、洗菜的時候，您的手被燙傷了，我想要幫您，可是您卻把我趕走了，讓我去好好學習。

我感謝您，要不是您，我也不會在這世上。

您會和我一起讀書、一起學習;你也會讓我上網沖浪，不會一直不讓我休閑娛樂!

媽媽我愛您!

祝

身體健康、萬事如意!

兒子：明杰

11月28日

四年級寫給老師的一封信(篇2)

親愛的媽媽

您好！

媽媽，謝謝您在我身邊對我無微不至的照顧。

記得我六歲那年，您跟我坐火車去吉林，在車上我突然發了高燒，當時并沒有帶退燒藥，您急的團團轉，不知你是不是想到了什么，您飛奔到餐廳里買了一瓶白酒，當時您對我說：白酒抹在身上有退燒的作用。說完這句話，您就一心一意的給我抹上了白酒到了，到了早晨，燒果然退了。當時您也很累了。

還有一次期中考試，我考的不怎么好，但是你卻對我說：這次考不好沒事，下次一定能考好，因為失敗乃成功之母，下次一定可以考好，相信我也要相信你自己。我聽了這句話，在心里暗下決心，下次一定能考好，這也是您對我的愛。

記得還有一次，我下載了一個小游戲，曾經偷玩了許多許多次，終于有一天你發現了我玩游戲，我原本以為你會打我或者說我一頓，但是我千算萬算也沒有算到你還會繼續讓我玩，我非常高興，還跟您約定：星期一到星期五不能玩游戲，只有星期六和星期天玩游戲，并且只能玩一個小時。后來我知道您這樣是讓我放松放松。

至今您一直為我付出了許多，我在這里再一次感謝您。

祝您身體健康

您的兒子：李禹昊

xx年5月19日

四年級寫給老師的一封信(篇3)

親愛的外婆：

您好！

開學到現在，我們已經好久沒見了。我有好多話想跟您說，現在我就跟您說說我們的研學活動吧！可開心了！

最讓我印象深刻的便是四國大戰游戲。規則是這樣的，每隊派出3名隊員出戰，撿起地上的手雷向場上的隊手扔，被扔中的就下場，讓別人來玩。

比賽開始了，我們隊先派出了張涔宇上場，他胸有成竹地走上了戰場，被蒙上眼睛，開始摸手雷了，他一蹲下，小施便像一只嘰嘰喳喳的小鳥兒指揮起來：往左、往右、往前！只見張涔宇一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，顯得有些不知所措了，索性自由發揮，往前走上一大步，蹲下身下一拿，誰知正好被他拿到了一枚地雷，瀟灑地甩手一扔，竟然砸中了場下的一位觀眾。我真是哭笑不得，無可奈何地小聲嘀咕：真是沒有神一樣的對手，只有豬一樣的隊友啊。

終于輪到我上場了，我大步流星，自信滿滿地戴上眼罩，只覺得世界黑漆漆一片，什么也看不見，這可怎么尋找手雷呢？只聽后方傳來隊員焦急的聲音：手雷就在你的腳下面，快點撿呀，撿呀！我剛一蹲下，敵人就向我投來了手雷，好在從我頭頂飛了過去，我靈機一動，聽聲音順勢瞄準，扔出自己剛撿到的手雷，沒想到敵人就這樣輕而易舉的被我砸中了，同學們一個個歡呼起來，都說我厲害，為班級爭光。哈哈，被譽為神扔手的我在之后的幾局中，幾乎百發百中，對方潰不成軍，真是太開心了！

我們還參加了很多游戲，驚險刺激的珠行天下，考驗耐力的激情動力圈，培養團隊合作精神的極速風火輪讓我回味無窮！

聽了我的介紹，您是不是覺得很好玩呀？等明年春天我帶你去玫瑰園游玩，好嗎？您一定會很高興的！

祝

身體健康，天天開心！

外孫葉英杰

2019年12月19日

四年級寫給老師的一封信(篇4)

寫給弟弟的一封信

可愛的老弟：

你好！

你在內蒙古的生活怎么樣?。糠藕賮砦业募亦l美麗的南通玩吧！我一定當個小導游，帶你賞遍秀麗風光，吃遍江城美味。

來了南通，不看濠河是不行的。江風海韻，風光綺麗，我看這句話就是形容濠河的。市中心的濠河可是國家4A級旅游名勝。30華里的濠河環抱南通城，宛如珠鏈。被國內外游人譽為少女脖子上的翡翠項鏈。是國內外保存最完整且居市中心的古護城河。距今有千余年的歷史！是國內僅存的四條護城河之一呢！

你到了南通城，廣場上，小區里能看見許多好玩的景象：老爺爺們斗著空竹，婦女們做著健身操。孩子們呢？他們有的在玩悠悠球，有的在玩滑板，有的在玩溜冰，樣樣俱全。這些玩的你姐可都是高手，一項一項的傳授給你。

嘿嘿，玩累了就吃。南通的美食可多了，比如說：西亭脆餅、嵌桃麻糕、董糖等等。我來給你介紹我最愛的嵌桃麻糕吧！嵌桃麻糕，選用芝麻粉、白糖、炒米粉及核桃仁等原料精工細作而成，片片嵌桃均勻，香、甜、松、酥。干吃，酥而甜，有一股濃郁的芝麻香。泡食更是香味四溢，爽口而不膩，一上市便名揚天下。

聽了我的介紹，你恨不得插上翅膀飛過來吧，心動不如行動，快來我的家鄉吧！

祝：學習進步，天天快樂！

你的老姐：沈佳怡

2010年12月2日

四年級寫給老師的一封信(篇5)

王宇翔同學：

你好!

你還記得我上次出了水痘回家，不能在學校學習，耽誤了一個星期的功課，來的時候，我有很多道題不會，問老師，老師正在批改作業，說：問別人去!我只好去問同學，還沒有問完，他們就不耐煩的說：我不會，別問我，我還想多玩會兒哩!問老師去!我也不會!我很不開心，正在我走投無路時，你看見我手里拿著卷子，呆呆地不知所措地站在那里，就走到我身邊說：我來幫你。你又是畫線段畫圓又是翻找例題，一遍又一遍地耐心講解。你抽空給我講解了幾天，我什么題都會了。

還有一次我們打架了，誰都不跟誰玩了。那時候我很不開心，自己孤孤單單的，每天沒人玩，還會被別人欺負。在一次體育課上，我被一個同學打，他追著打我，我不小心跑慢了，他一下子把我摁在地上，拳打腳踢，你一見不妙，一下子跑過來，一把抓住他，把他摁倒在地上。還大聲說：別再欺負弱小了!以后他再不敢打我了，謝謝你!

祝你學習進步，天天開心!

你的同學：王政燁

2020年12月8日

四年級寫給老師的一封信(篇6)

親愛的姐姐：

你好！

自從你上學去以后，我非常想念你。要知道，你每去一次益陽讀大學，都要與我分開一個月的時間。即使月假回家，也只能呆兩三天。我是多么地想念有你的日子呀！

寒假里，我們一起逛超市、買菜。還記得嗎，有一次我們一起去買菜。那次，我們為了抄近道，就走了一個又窄又黑的巷子。我開玩笑似的對你講了一個鬼故事，等下突然冒出一個穿黑衣黑褲的鬼話音剛落，就從一扇鐵門中冒出來了一個黑衣黑褲的男人，把我和你嚇了一大跳。嘿嘿嘿，我真是個烏鴉嘴呀！

還有，這次假期你和我一起去做手術，你切了雙眼皮，我也做了激光。告訴你一個好消息，我的太田痣己經好得差不多了。話說你的雙眼皮恢復得怎么樣了？我期待你下一次回來，我會迎接到世界上最美的姐姐哦！

姐姐，你在益陽過得怎么樣？日子過得舒心嗎？每一天都要吃好、穿好、睡好哦！你將來一定會成為一個優秀的醫生的！

祝

身體健康，學習順利！

愛你的妹妹：李xx

20xx年3月6日

四年級寫給老師的一封信(篇7)

親愛的小烏龜：

你現在還好嗎?自從你來到我家，每天放學我都會迫不及待地來看你，每次看到你抬頭的傻樣，好似在向人們證明你不是縮頭烏龜，我就想大笑，可又怕驚嚇到了你，只能憋住笑。給你喂食的時候，看你張大嘴巴狼吞虎咽的，我就笑得合不攏嘴。我每次那樣照顧你，你覺得舒服嗎?開心嗎?和你在一起的日子真的好快樂，現在想起來還是一臉甜蜜。

自從把你放生到小溪以后，我總是擔心你。怕你被草卷住，怕你被水蛇欺負，怕你被玻璃劃破出血，怕你沒伴難過。你知道我為什么放了你嗎?我可是為你好。把你養大，可以，但是我不能一直養著你，這樣你會不自由，這樣你不會獨立長大，這樣我就會害了你。我不想害了你，我想讓你活著，永遠開心、幸福。我真希望你能在水里過著開心的生活，不會總是餓肚子，不會孤孤單單一只龜。希望你不要害羞，勇敢地和水里的動物交朋友，和大家一起捕捉食物，一起分享著吃。

小烏龜，你知道我有多么想你嗎?我每天都在嘗試著把你忘記，有時會坐在養你的水缸邊發呆，我還和欣瑤到河邊找過你最后我要把思念化作祝福，祝你天天開心。希望你能聽到我的話，希望你不要忘記我。

對你最好的主人

20xx年10月9日

寫作收藏：寫給爸媽的一封信四年級文章(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“寫作收藏：寫給爸媽的一封信四年級文章(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的爸爸媽媽：

你們好!

你們還記得十年前的時候嗎?那時候，我還是個小嬰兒，什么都不會做，都是你們教我，照顧我。時間一點一點地過去。很快，十年過去了，我從一個小嬰兒變成了一個四年級的小學生。你們經歷了那么多不平凡的事情，那么多“刮風下雨”，你們都在默默地保護著我，一直把我放在心里。我要感謝你們，如果沒有你們，就不會有我，也不會有今天。

現在，我有一些煩惱，一直不敢說，我這次想跟你們說一下。第一個煩惱是，你們有時候太嘮叼了，就像前幾天，我正吃完晚飯，你們就催我去寫作業，還沒到一分鐘就催一次。第二個煩惱是，總是把我跟優秀的、比我好的人比，只看我的缺點，很少看優點。上次，期中考試完后，成績發下來你們就只看我的缺點，就說別人都對了，就我不會。第三個煩惱是，很少時間陪我，老是看手機不陪我。我希望你們能少看點手機，多點時間陪我，這樣能保護眼晴，還能享受我們在一起的快樂。

我還有幾個愿望，不知道你們能不能幫我實現。第一個愿望是，我想養一只小動物，什么都可以。第二個愿望是，別讓弟弟老是纏著我，不讓我寫作業。

最后說說我的學習情況吧，我覺得我的成績還不錯，就是英語還需要提高，需要多聽、多讀、多寫，讓我的英語成績也像其它科一樣棒。

祝

天天開心!身體健康!工作順利

愛你們的女兒：鐘_

20__年2月7日

[作文分享] 五年級書信：寫給表妹的一封信范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 五年級書信：寫給表妹的一封信范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

親愛的表妹：

你好!

以往每年過年我都回到你的家鄉杭州做客，今年暑假，我想邀請你到我的家鄉“六朝古都”南京做客。

你到了南京，我首先會到你去梅花山賞梅。早春，寒氣還沒有退盡，滿山的梅花就開放了。盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶瑩透亮，散發出淡淡的清香。人們喜愛報春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌動著看花的人流，梅花山成了歡樂的海洋。

我們再到夫子廟去吃小吃。臭豆腐是我們南京的風味小吃之一，臭豆腐初見是外表有點黑色，里面有點白，聞起來是一股奇香的味道，但經過油鍋一炸，那就變成金黃色的啦，再加上一些佐料，你咬上一口，便會覺得香味，辣椒味，蔥花味，姜味，味道別提啦。但吸引我的還是在煎炸時，你在旁邊，看見一塊塊切好的臭豆腐，在油鍋里慢慢炸，師傅們不時的把臭豆腐翻過來翻過去，直至兩面都成黃色，那飄起的香味簡直······說到這里，我的口水都快下來啦。

小籠包看相好美味多汁的小籠。外皮十分薄，晶瑩剔透，都可以看到里面的餡兒了!再加上那飽鼓鼓的樣子，看了就讓人垂涎三尺。

小籠包不但看相好，而且味道更好。輕輕夾起一個小籠包，咬開一個小口子，汁水便涌了出來。嘗完鮮美的汁水后，再嘗嘗那極有韌勁的薄皮，咬下一塊皮在嘴里嚼嚼，你會覺得皮十分Q彈，與此同時，一股淡淡的甜味便在口腔中散開。

小籠包的做法也很簡單。首先準備肉餡、餃皮及皮凍。先把肉餡與皮凍切碎、拌好，然后放入餃皮里，再一邊旋轉餃皮，一邊折褶，這樣一個小籠包就做好了。

吃小籠包也挺有意思。我喜歡先在皮上咬一個小口，然后一口喝掉。再把那外皮剝掉，細細品味那Q彈的感受以及那甜絲絲的味道。這時，我把肉餡放進醋里，讓它吸滿醋汁，然后再吃，剛進入口中，一股酸溜溜的醋香味便溢滿口腔，真是美味呀!有時我也會一口吞下小籠包，那湯汁便在口腔中爆開，霎時間，好像吞下了一個火球，“啊!好燙呀!”我一把抓住水杯大口大口地喝涼水，弄得我狼狽不堪，于是，我又給小籠包起了別名“爆漿果”。

吃了小籠包滿口留香，美味極了，真是一道著名的風味小吃呀!

我和我的家鄉張開雙臂。

月度作文精選 一年級書信：寫給遠方小朋友的一封信wps版

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 一年級書信：寫給遠方小朋友的一封信wps版》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

親愛的同學：

你好!

在這寒假之前，我們學校舉行了一場“手拉手”的活動，讓遠隔千里的我們聯系在了一起。

也許你會想給我寫信的人是誰呢?那就允許我自我介紹一下吧。我叫余澤好，今年11歲，上四年級了。我的愛好很廣泛，書法、國畫、寫作文都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得獎。對了，我還酷愛讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我讀書的時候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜，那里擺放著許多課外書，這些都是我的“糧食”。

告訴你哦，我的家鄉在饒平。這是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的城市，這里有許多著名的旅游景點，如石壁山風景區、青嵐地質公園等等，每年都能吸引著成千上萬的游客。當然，這里還有許多美味的特色小吃，如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來到我的家鄉，你一定會覺得不虛此行的。

今天，我給你寫信還有一件重要的事情，我們小組商量了一下，決定在假期里策劃一場“手拉手”互訪活動，我們會帶你參觀石壁山風景區，還會帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外，我也會去你的家鄉，領略雙方家鄉不同的風土人情。

對于這次“手拉手”活動，你有沒有什么更好的想法呢?期待著你的回復。

祝你

身體健康，成績優秀!

遠方的朋友：余澤好

20xx年12月6日

【寫作收藏】 六年級書信：寫給母親的一封信一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作收藏】 六年級書信：寫給母親的一封信一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的媽媽：

您好！

我有許多心里話想對你說：“你為我們這個家付出了太多辛苦。

俗話說：有媽媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。雖然我們之間有時候會吵吵架，鬧鬧別扭，但是，但是在成長的路上有您的陪伴，謝謝。在新聞上看到有許多得孩子沒了家，沒了親人，更沒有母愛觀懷，看了就讓人心疼?？墒强匆娔狭艘惶斓陌?，又疲倦，有憂郁的樣子，看在我的眼里，可是讓我覺得非常難過。媽媽，非常感謝您！從小到大，是你用心的呵護，疼愛，才有了我茁壯的成長。雖然，我有時很調皮，經常惹你生氣，但是下次我會把所有做錯的事情都改過來。請你不要生氣了好嗎？我很想看見你，每一天都是微笑的表情。而且您的愛，永遠都是只求付出的；不求回報的，雖然我的功課成績并沒有達到您的要求。但是，我會再努力的。再給我一點時間。

媽媽，我的心里有一段話，我是一棵小草，你是一個太陽照射著我成長，我是一條小魚，你是一片大海，滋潤著我，我是一直小鳥，是你這顆大樹為我遮風擋雨，媽媽，我想對你說：“謝謝您！您辛苦了！是你撫養我長大，等我長大，我定會給你一個幸福的生活。

祝您

健康美麗