五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 作文：支持五年級作文其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

Hi，各位“粉絲”們，大家早上好！

我是你們原來的班長——熱情、陽光、善良的女孩子——小冉！今天，我又一次登上了這個班的班委競選PK臺，我感到十分榮幸且萬分自信，這些都源自于各位“粉絲”及老師的支持與幫助，謝謝你們！

或許大家對于我已經了解了不少，到現在在，我還記得我剛來到我們5班這個大家庭時是多么害羞，可是，我卻一次次被大家的微笑所征服，使我變成了現在這樣陽光開朗的我。

這次呢，我想繼續競選班長，當然，不是班長也沒事（只要是班委就OK），要說我的優勢呢，有很多，例如：成績不賴，樂于助人，經驗豐富等等。但是，我也有一些缺點，如：粗心大意，不留心觀察……現在，我已改掉一些習慣了，但有時還會犯。不宜，如果大家對我有什么意見或建議，一定要告訴我哦！我一定會虛心接受的！

如果這次我當選擇了班干部，我一定任勞任怨，一心為班級付出，為同學及老師服務，不怕辛苦。如果這次我PK失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有做的不夠到位的地方，我一定會爭取下次更努力，為大家服務！當然，不管怎么樣，我都會積極參加活動，為大家盡我的一份力！

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[作文分享] 五年級童年的回憶作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 五年級童年的回憶作文其四”供您參考，希望能夠幫助到大家。

翻開相冊，一頁頁童年時代的照片展現在我眼前。有張是一個皮劃艇掉入水中，周圍濺起了一米多高的水花，遮住了我和爸爸的臉。它勾起了我的回憶……

這條河叫輞河，前幾年我和爸爸、媽媽一起漂流，我和爸爸坐一條船。這條河不深，才一尺左右。我挺納悶，這么淺的河怎么漂流？媽媽說：“沒事，這樣才安全呢！”我半信半疑的上了船。一開始，水勢非常平緩，速度很慢，我還著急的用槳使勁劃。忽然，水速變快了，到了一個急彎，有一些小漩渦和大石頭，一不小心就會撞船，甚至還會翻船。雖然被顛地前仰后合，但我還是努力坐直，全神貫注的調整方向。一陣急流涌來，我們被沖向了兩塊大石頭。此時因為太快了，方向也調整不了，于是我們橫著沖了過去。“嗵！”糟糕，我們不偏不倚的卡在兩塊石頭中間。我想：?。⊥炅?，我們出不去了。可是爸爸說：“把船兩邊的把手往上提一提，也許就過去了?！蔽乙贿厱r間向上拉著把手，一邊祈禱著：“一定要出去呀”就在一瞬間，我們“擠”了過去，掉在了水上面。因為剛才那里算是一個小瀑布，所以濺起了壯觀的水花，也使船艙進滿了水。我和爸爸互相看了看，哈哈大笑起來。

翻過這一頁，我又看見了那天抓螃蟹的照片。輞河的水清澈無比，會有很多小魚、小蝌蚪以及小螃蟹順流而下。我就蹲在一塊石頭上，捕捉他們的蹤影。忽然間，我和一只螃蟹對視了一秒。我不管三七二十一直接把網橫在它的必經之路上。網一沉，我迅速提網，那只小螃蟹正在網中掙扎呢！我觀察著螃蟹，臉上露出了勝利的笑容。

相冊里還有許多玩水的照片，有灃峪口的小溪流，太平峪壯觀的彩虹瀑布，還有太白山美麗純凈的大爺海……媽媽說，這些水都是從秦嶺流出來的，它滋潤著我的家鄉，也給我的童年帶來了無盡的歡樂。我愛我的家鄉，更愛家鄉的水！

作文分享： 他笑了五年級下冊第四單元作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 他笑了五年級下冊第四單元作文其四”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

窗外細雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點 一滴的美好回憶他的嘴角，一點 一點上揚……

那天，早上還晴空萬里， 下午的時候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來，真好似個“疑是銀河落九天” 。

咦?那是淮? 她一會兒就將頭伸出校門看一看， 一 會兒嘴里喃喃著：“怎么還不來， 怎么還不來……” 還時不時焦急地跺了跺腳，原來是他班上的貧困學生， 因父母還不來接而在學校傳達室 里一會兒打電話一會兒發字騷呢!

這時他抓雨衣的手不淡定了，一會在往前伸，一會兒又用另一只手將手拉回來。

他心想:借，還是不借，借，又怕班里那幾個人 散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦， 還怎么保我這個大隊長的” 英俊” 顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋 ?可不借，我這當大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉，真選擇擇。

他心中的兩個小小人兒在打架，是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了 。

他跑過去，將雨衣一把塞進那個女孩手里，低 調地說:“我家近，雨衣給你用吧!”

她接過了西衣，支支吾吾地說:“那個，同學，……”還沒等她說完，他就一頭扎進雨幕里了。

當他將雨衣給那個女生時，有幾個人向這邊指指點點，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。

我回過神來 原來“他”就是我。那一次，我真快樂。

他笑了，笑得地爛。

[作文分享] 搓玉米：五年級作文500字其四

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 搓玉米：五年級作文500字其四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

每到放寒假的時候，我就特別期待去鄉下外公家，今年寒假，我又在那學會了一項新技能：搓玉米。

去年年景好，玉米大豐收，玉米棒子堆成了山。絕大部分都用機器脫完粒了，剩下了一小堆準備給它們開小灶手工脫粒。在我看來，手工脫?？刹皇且患菀椎氖聝?。這怎么弄啊？我犯起了愁。媽媽不知從哪里變出一個鐵制工具，它長得很特別：一個鐵框、幾根肋片，像搓衣板。爸爸說它叫手工脫粒器。

媽媽拿起玉米棒在上面來回搓動，玉米粒就像金豆子嘩嘩地掉落下來，一會就聚成一堆。真有趣，我也來試試！我抓起一根玉米，不管三七二十一，把整個玉米棒貼在搓衣板上用力蹭起來。咦，怎么回事？這玉米粒就像故意和我過不去，怎么都不肯乖乖掉下來。再用力一些，好家伙，玉米粒是蹭下了一些，可是它們有的都碎成渣渣了。

在我垂頭喪氣的時候，媽媽說：仔細看看我是怎么搓的！我睜大眼睛，仔細看著媽媽的動作。原來媽媽是先把玉米棒一頭接觸搓衣板，稍微使點勁兒，就掉下了幾粒，接著擴大范圍，玉米粒越掉越快。我試了一下，果然很靈。從那個豁口開始，眨眼功夫，玉米粒都拜倒在我的腳下。

我一鼓作氣，搓得越來越快，一會兒就搓出來一堆玉米。我一邊擦著頭上的汗，一邊欣賞金燦燦的玉米山，心里美滋滋的。

后記

每次去鄉下，我都會學到很多書本上學不到的知識，接觸大自然，品味不一樣的生活，我期待著下一個假期。

家長感言

學習來源于生活，在玩耍中學習，在勞動中學習，要善于觀察，活學活用。

教師賞析

小作者通過一次勞動，學會了一項新技能，前后形成了鮮明對比，形象生動。假期的快樂在于體驗不一樣的生活。

[作文分享] 童年趣事五年級作文400字其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 童年趣事五年級作文400字其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

故鄉的那塊黃土地上，留下了我數不清的腳印。

那里有我的外公，外婆，還有我喜愛的竹林，荷池和冬天的雪。

春天，外婆帶我到竹林去挖竹筍，我高興極了，對著竹林唱歌，繞著竹子跳舞，真是快樂無窮。外婆還告訴我，什么筍最好挖？什么筍最好吃？我還學到了不少知識。累了，就在竹林里睡覺，每當我醒來的時候，總是躺在外婆的懷里，我問外婆怎么回事，她就是不告訴我。

夏天，正是荷花盛開的時候。

外婆家的荷花池可大啦，里面長滿了菏葉，開滿了荷花，好看極了。五月，我脫光了衣服，跳進菏池里踩藕，外婆說：五月的藕叫化學藕，是最好吃的。我問為什么？她也不告訴我。

菏池是外婆家夏天的一個景點，它雖比不上西湖的風采，可村里常有人到菏池觀賞。特別是采蓮的季節，別提有多熱鬧。

當雪花飄向外婆家的時候，竹林沉睡了，菏池也沉睡了，只有我們幾個小伙伴捧著一顆火熱的心，在滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩的滿頭大汗，有時連飯都顧不上吃。

今年我五年級了，可故鄉的那個竹林，菏池和冬天的雪一直在我腦海中浮現。

[寫作分享] 五年級寒假文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級寒假文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假，姑姑帶我去上海東方明珠塔游玩。

東方明珠塔可真高??！它像一個頂天立地的巨人，歡迎五湖四海的旅客；又像一把利劍直入云天；更像一串從天而降的明珠，撒落在黃浦江上，閃爍著耀眼的光芒。

隨著觀光的人群，我們乘上了觀光電梯，來到了90米高的最大球體。這個球體分三層，里面有各種各樣的先進設施和琳瑯滿目的商品。給我印象最深的是蠟像展覽，有蠟做的推車、房子、坦克、飛機、草房……一個個姿態各異，栩栩如生。

我們又乘上了快速電梯，來到了267米高的較小上球體，這里有神奇的空中旋轉餐廳。這個餐廳可以容納500多人同時用餐，加上豪華的精美餐具，讓我仿佛在宮殿里一般。它每小時轉一圈，四周都是透明的玻璃。我和姑姑一邊品嘗著各種美味佳肴，一邊透過玻璃觀賞美麗壯觀的大都市風光，愜意極了。

接著，我們乘坐電梯來到350米高的太空艙。在太空倉往下看，原來高高的房子像積木一樣大，汽車像螞蟻一樣開去，幾乎看不見人影。我有些害怕，生怕自己掉下去，馬上穿上太空服，讓自己變成一名宇航員，并鎮定地操作著計算機。在計算機上，我連續搜查了兩個神奇的宇宙奧秘，仿佛自己操作著宇宙飛船，在空中翱翔。

東方明珠塔，你的壯觀，你的美麗，深深地印在了我的腦海里！

[作文分享] 作文：我想對您說五年級作文其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 作文：我想對您說五年級作文其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

辛甜思雯

親愛的媽媽：

您好！

媽媽，我想對您說，您是冬天的暖陽，您是夏天的清風，我對您感激不盡。感謝你給我生命與愛，感謝您給一個幸福溫暖的家。

媽媽，您還記得去年夏天那次期末考試嗎？您因為作文脫題，說我，打我，還把我推出家門外，說以后考不好，都不要回來了。當時，我的心就像一張被撕碎的紙一樣。可是等到了第二天，您又給我道歉，安慰我。我知道您希望我考好，但是您不能打我，更不能把我推出門外。您知道我有多害怕嗎？害怕您真的不要我了。

媽媽，我希望您不要用“九級獅子吼”來吼我。我每次只要做錯了事，您就吼我，吼到我眼里充滿了淚水，我不是吐槽您，而是希望您能改正你的脾氣。記得七歲的時候，一次我不小心把褲子洗破了，您就說：“你看你大姑奶奶，四歲會洗衣服，六歲會做飯，你洗個褲子都能洗破，要你有什么用……”我瞬間就哭了，這讓我很難過。

媽媽，我有時也很欣賞您，因為您說話算話。上次期末考試，您說只要我考好了，就帶我去三亞。見我考的還不錯，您就真的訂票準備帶我去。遺憾的是，最后還是沒去成。因為您那段時間工作特別忙，如果您請假帶我去了三亞，您就會被開除。所以我說我不想去了，我不想讓您失去工作。

今天，我就說這么多吧！媽媽，我愛您！您辛苦啦！

愛你的女兒：辛甜思雯

20xx年11月16日

[作文分享] 五年級春節游記文章400字其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 五年級春節游記文章400字其四”希望能為您提供更多的參考。

說到夏威夷，人們會不由自主地想到它的海灘美景、落日余輝。今年的春節，我們正在美國夏威夷旅游。

在那里雖然沒有五彩繽紛、各式各樣的煙花，沒有那種張燈結彩、喜氣洋洋的場景，但是我們在異國他鄉過年也別有一番風味。因為，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起在夏威夷，和來自五湖四海的朋友共進年夜飯，歡慶這美好的時刻。

那天，我們到火山島游玩?；鹕娇谙率呛谏碁?，那是常年火山熔巖流下形成的自然景觀。遠遠望去，非常壯觀！火山島有許多火山，有死火山，當然也有活火山，隨處可見從熔巖縫隙中冒出熱氣。我們在地面上蹦來跳去，激動萬分，好像地面太燙了，害得我們站不住腳似的。然而在歡快中又有點害怕，感覺火山隨時都會爆發。我們走近看火山的表面，凹凸不平、坑坑洼洼，十分粗糙。有的人用手摸得太重，竟然把手上的皮都擦破了。我輕輕地、慢慢地摸著這些奇形怪狀的石頭，摸著這大地的溫度，突然有許多感觸，大自然真是太奇妙了！

晚上，我們全家登上豪華游輪，吹著暖暖的海風，享受豐盛的晚餐。這晚餐讓人回味無窮，黑汁牛扒、油炸大蝦、桂花鱸魚……現在想起還會讓人垂涎欲滴。用完了晚餐，大家還觀看了精彩的節目，魔術、舞蹈、啞劇、唱歌……雷鳴般的掌聲此起彼伏。

在夏威夷過了一個別具一格的春節，美麗的夏威夷給我留下了許多美好的回憶。

我希望下次春節我們還能來夏威夷旅游。

[寫作分享] 五年級文章150字其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級文章150字其四》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我整齊有序的書架里，《快樂作文》占了絕大部分，它是我無聲的老師，是我最喜歡的書。是它讓我知道了剪輯藝術；是它讓我知道了背誦八法；是它讓我知道了場面描寫六襯托；是它它就像是一個作文老師，經過它的指導后，我的作文水平穩步上升?？伤粌H僅是作文老師，它還是一個有著淵博知識的智者。是它讓我明白問津的由來；是它讓我明白了每個人都有自己的長處，相信自己，一定會找到屬于自己的位置；是它還讓我明白了金無足赤，人無完人，如果只盯著別人的缺點，就很難找到朋友

一年級日記大全：捉迷藏。一年級關于捉迷藏的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全200字的捉迷藏的日記大全可以給大家指導一下。

②寫一段符合節目內容的朗誦詞，供主持人朗誦用。要求語言充滿感情，可適當引用歌詞，但不要大段背歌詞，字數在150—200個左右。?

再聯想到我自己，記得二年級的時候，我學跳繩經常怕被繩子抽到而不敢跳，在父母的鼓勵下，經歷了屢次失敗，但我沒有灰心喪氣。在家中讓爸爸媽媽來陪我練習，一次失敗，兩次失敗，三次失敗我徹底失去了信心，每次體育課跳繩我總是充滿了恐懼感。