小學五年級寫人作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 五年級寫人文章：蠟燭老師其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天夜晚我正在寫作業，媽媽在隔壁的房間里上網，忽然房間的燈閃了幾下，整個房間就變成黑漆漆的一片了。面對著這黑漆漆的房間我絕望了，今天的作業又要完不成了。坐在桌邊我沮喪的想著。忽然門角出現了一絲亮光，啊，是媽媽給我點燃了蠟燭，這下有救了，我滿懷欣喜地將蠟燭放到書桌上。一下子整個房間變得亮堂堂的了。借著蠟燭搖曳的亮光，我便繼續開始寫作業，今天的作業真多，差不多用了兩個小時才寫完。我剛寫完作業正準備收拾書包，才發現原來長長的蠟燭一下子變得只有手指那馬長了，于是我再次坐了下來，盯著這正在燃燒的蠟燭目不轉睛盯著地看了起來。那晶瑩的蠟燭剛才還那么長，長長地像一根晶瑩的玉柱，才一會兒的功夫，就變得矮矮的，它照亮了別人卻燃燒了自己?？粗粗赜X得那已經不再是一根普通的蠟燭，而是一個默默無聞無私奉獻的人，為了幫助別人獻出了自己寶貴的生命的人。

他不正像我們的父母，我們老師嗎?為了我們的健康成長，他們數十年如一日，每天早上最早出現在我們的教室，放學總是走在全校師生的最后。不是幫我們批改作業，就是找我們談心，了解情況，甚至連星期天都不放過。有好幾次我都快要去睡覺了，您辦公室的燈還亮著，從我家的窗戶上還看到你忙碌的身影，那時我真想對著你的窗戶大喊一聲老師，您辛苦了?？晌覜]有，因為我知道您一定不會不會聽到的，您工作起來從來都是非常專心的。Zwb5.cOM

一個學期下來，您眼角的魚尾紋多了，額頭上的皺紋深了，鏡片更厚了?？稍咎詺獾膶W生不淘氣了，原來不喜歡讀書的現在一有時間就捧起了書本。您不正像我眼前的這根蠟燭一樣，燃燒著自己照亮了別人嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是對像您一樣為了我們的成長無私奉獻的人民教師的的真實寫照嗎?最后請允許我，深情的說一聲，老師您辛苦了。

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作文參考： 五年級寫老師作文其七

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 五年級寫老師作文其七”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期六的下午，我穿好運動鞋，去籃球場練習籃球。

籃球場上，幾個棕色籃筐站在紅藍相間球場里，像一個石頭人，一動也不動。我順著滿是青草的“草地小路”走進了籃球場。只見幾個高年級的正在打比賽，而我們年級的正在練習投籃。球場上好不熱鬧。

訓練開始了，翟老師讓我們先跑十圈再打比賽。我本想跑完，好好打一場比賽，可是一場不幸的事讓我打不成比賽，但讓我深深感受到老師對我們的關愛。

我跑著跑著，突然，不知是鞋打滑，還是地面不好，我一下子甩到了地上，來了個嘴啃泥。我的腳好象打了麻藥，感覺沒有腳一樣，我趴在了地上，起也起不來，眼淚在眶里打著轉。眼看就要流下來了。這時，翟老師看我這樣，就急忙跑了過來，問：“小熊，你怎么了！”我的腳突然感到一陣痛感，于是，我慢吞吞說：“我的腳好痛！”翟老師就把我扶到一旁的座位上，然后對我說：“你就在這兒呆著等我一會兒?！蔽蚁耄旱岳蠋熓侨ソo那些籃球班的上課吧！可是翟老師卻跑出了籃球場不見了。

過了一會兒，翟老師拿來了幾個冰杯子，說：“你把這個放在腳上敷著。這些冰杯子可以讓受傷的腳恢復血液循環，還可以恢復毛細血管，不出腫塊呢！”說完才去上課，冰杯子的冰讓我頭皮發麻，但是這時一陣暖流傳進了我的心，讓我感到溫暖。

??！翟老師謝謝你！

[參考作文] （文章）五年級寫人文章:走自己的路其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] （文章）五年級寫人文章:走自己的路其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她是個盲女，世界上到處都是黑色，沒有一絲色彩，但她沒有放棄自己。雖然她去了盲人學校，但她比我們明眼人更努力。她有一個很大的夢想，就是做一個盲人可以用的軟件。

她把學校里的書讀了好幾遍，在父親的幫助下，她背誦了一個作家的全部詩集，背誦給同學、老師、作家聽。她申請老師把這本書捅進盲文，發給作者一份，作者覺得這是從自己作品翻譯過來的最厚最重的一本，也是他看不懂的一本。

她還是想學英語，但是因為失明被拒絕了，但是她沒有放棄，選擇了另一種方式學英語。她之前被學校拒絕了，但后來她發誓要跟上，學校勉強同意了。在父親的幫助下，她每天聽CD，背單詞，終于可以和學校里眼光獨到的同學正常交流了?？荚嚨臅r候每次都是班級第一，期末以優異的成績畢業。

她想出國，一位外國教授來中國考察她。之前我以為他們在開玩笑。一個盲人可以自己管理自己，說英語，想在國外學做軟件。直到見到她，我才相信這一切都是真的。就這樣，她成為第一個會說英語的盲人，出國留學。

走自己的路，相信上帝會在關上門的同時為你打開一扇窗。

2022寫作推薦 五年級寫人文章：敬愛的張老師(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 五年級寫人文章：敬愛的張老師(篇五)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

張老師是我們的英語老師，她三十多歲。老師的個子不高不矮，臉上有一對小小的眼睛，炯炯有神，鼻子上掛著一副正方形的黑色眼鏡，平時喜歡穿暖色的衛衣和長長的藍色牛仔褲。別看老師一副非常嚴厲的樣子，其實她對我們很溫柔。

一天英語課上，張老師上了一半英語課后，從電腦里打開一個文件夾里的短片。那時大家正在認真地記筆記，忽然張老師輕輕地拍了下講臺，并且做了一個手勢，示意大家把筆放下。全班看到后，臉上都出現了疑問，大家都問張老師這是怎么回事?老師微微一笑后我們都知道要干什么了，然后老師打開了動畫，全班同學都認認真真的看著，不少同學臉上都露出了笑容，當然，也包括我，十分開心!

下課后，大家都在討論，說著張老師的壞話，我從旁邊經過，大聲說：“你們不清楚張老師有多辛苦，老師天天要批改我們的作業，做錯了也不會生氣，還耐心的給我們講，你們不覺得愧疚嗎?”同學們都低下了頭，這一切也被張老師看到了眼里，我有些害怕，但老師沒有罵我，還摸了摸我的頭說：“沒關系的，我不會罵你，因為你替我討回了公道!”我高興極了。

張老師像一棵大樹，我們是一片片小葉子，老師從地下吸取營養給我們。像這美麗又溫柔的老師，誰會不喜歡她呢?張老師我愛你!

[作文分享] 五年級寫人文章：“大騙子”老師之一

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 五年級寫人文章：“大騙子”老師之一》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在我們這個可愛的班級里，有一位“大騙子”老師，是誰呢?我暫時不告訴你，自己猜吧。

那一天是中午的自習課，大騙子老師開心地走了過來，告訴我們這節課不用上課，我們大吃一驚，心里不知道有高興!大家正準備拿出自己的課外書時——“快點拿出語文書!”老師好像想起了什么，突然改變主意。不是說不用上課的嗎?怎么又騙人啊?真苦······終于熬到了下課!“再講一分鐘，同學們，堅持一會兒!馬上講完!”······“大騙子”老師，你不是說再講一分鐘嗎?都講了十分鐘了!

“大騙子老師”你的文化知識確實很豐富，可是知識豐富就可以騙人嗎?所以我特別想對“大騙子老師”說，你明明答應我們不占體育課、美術課、音樂課，還有品德課，可為什么你總是說話不算話呢?你總是說一套做一套!唉!繼續這樣下去，我會吐的，真是再也不想上你的課了。

我真希望我們的“大騙子”老師可以變成一個不騙人的老師!

「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

來到教學樓，望著那六年級三班的門牌。推開門，引入眼簾的依舊是那一排排課桌，來到窗邊，依舊是那美麗的校園，好像回到了從前。唯一缺少的，是同學們之間的喧鬧，和粉筆劃過黑板的響聲。

我對外公最早的記憶是小學三年級的時候，那時候的外公身體還很硬朗，經常下地勞作，我也經常跟著去。和熙的陽光照在水稻上，也照在外公額頭豆大的汗珠上，閃射出金色的光輝。外公對種田有著一種獨特的感情，他種了一輩子的田。在那時，只有日落西山了，他才肯回去，我跟在他身后，他扛著把鋤頭，身形很瘦弱，算不上高，在夕陽的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日，我畫了一張畫給他，這只是很普通的畫，誰都畫得出來，然而，他很高興，眉開眼笑的，把他當寶貝似的

今日作文: 漫畫老師-五年級寫人文章600字壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 漫畫老師-五年級寫人文章600字壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師朗讀課文也是很出色的，手腳并用聲情并茂，有時滑稽有趣，有時非常感人，有時又十分活潑動聽。每次老師朗讀，我們都會陶醉在李老師富有情感的朗讀聲中久久無法自拔，直到老師讀完了我們還在細細回味。在李老師的帶動下我們也愛上了朗讀。一下課，同學們三五成群圍坐在一起，你讀一寫人作文段我讀一段，教室里十分熱鬧。

李老師對我們也很有耐心。記得有一次，老師讓我們在課堂上自己做同步指導，我們遇到了難題，急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我們的心思，不厭其煩的在黑板上一遍又一遍地給我們講，直到我們聽懂為止。我們開玩笑的說：李老師變成了復讀機。

李老師不僅上課很精彩還很關心我們。記得一年級時，我們班的同學蔣少楊頭撞到了板凳上，流了好多血。李老師急忙開著摩托車把他送到了醫院，連晚自習都沒上。因為蔣少楊的父母在外打工，所以都是李老師陪著他換藥、拆線，直到蔣少楊痊愈為止。李老師就像超人一樣，每當我們有需要的時候她總能及時出現。

這就是我親愛的李老師，是她讓我們快樂學習、健康成長，是她給了我們一個幸福的童年。這就是我漫畫的老師，比敘事作文我想象的還要好。

[推薦作文] 我的父親五年級寫人文章其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 我的父親五年級寫人文章其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的父親是一個心思極其細膩的人，他做事總是一絲不茍，讓我極其佩服。但是，他也不善言辭。

工作中，父親是十分認真的，從來不會拖拉與懈怠，或者是推辭。每當我放學走進他辦公室那一刻，他并不會歡快地迎接我的到來，反而是繼續著自己的工作，回到家也是經常待在自己的書房工作。工作不忙時，他也會和我們娛樂一會兒，聊聊天、鍛煉鍛煉身體，或是一起吃個夜宵，每每這個時間，是我們最輕松快樂的時刻。

對于長輩，父親總是很恭敬，面帶微笑，十分有禮貌；對于小輩，父親又是輕松的，仿佛一下子年輕了五歲，他與我們也十分有聊，總是開懷大笑。我的父親常常叮囑我和母親：“周末常去外婆那兒看看，他們會想你們的?！?/p>

父親對我也是一樣的。他總是很關心我，對我不嚴厲，甚至是“放縱”我，但是他也不會完全的“放養”我，在“放養”的.同時也是有要求的。父親對我嚴厲時，我往往不敢看向他，他那犀利的眼神仿佛會刺穿我一般。父親關心我時，我心里總是暖暖的，雖然有時會覺得沒必要，但這也是出于父親對我的愛。我一有空，就會與父親聊聊學校中的趣事，他有時可能會“一時語塞”，但我認為他是樂于去聆聽敘述的，有時甚至會給我提些跟我同齡人一樣逗趣的建議，每次我與他聊天，他也總能給我講出些道理來，雖然扯得有點遠，但我總是不厭其煩地聆聽著，回味起來，句句在理……

我想著，父親的生活是精彩的，完美的。我認為我的父親也是完美的，這時他可能會對我說：“人無完人！”但是我忍不住為他貼上“完美”這一標簽。他將做的事又或是已做的事，都將成為他所需完成的自己滿意的答卷。