四年級作文四年級范文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：一只風箏的自述 - 四年級（一篇）”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

美麗的花蝴蝶、展翅的蜻蜓和霸氣的大蜈蚣在風箏店中爭奇斗艷，千方百計地吸引著小主人。而我只能暗暗地躲在角落里，因為我沒有美麗的外表，穿著灰灰的外衣，拖著兩條顯得有點累贅的尾巴，顯得那么不和諧。走過的大主人、小主人總忍不住投來滿是嫌棄的目光。我想，也許我的一生就將在此角落度過吧。

一天又一天，春天的美麗我只能透過那一方窗戶欣賞著?？粗巴庾杂娠w揚的伙伴們，時而騰空，時而旋轉，時而俯沖我的心情就像外衣一樣灰暗極了!

一個午后，一個小男孩來到了我面前，久久沒有離去。他要買我嗎?我激動地想著，但有一個聲音告訴我：別做白日夢了!但奇跡真的發生了。小男孩怯怯地來到老板面前，結巴地問道：老板，那個那個風箏多少多少錢?那個，你要那個嗎?是的。小男孩肯定地回答。就這樣，我也終于有了自己的小主人。

小主人帶著我去參加了學校舉行的風箏比賽。當小主人把我拿出來時，立刻就引來了一陣哄堂大笑，這么丑的風箏，能飛起來嗎?它的名字是丑小鴨嗎?灰不溜秋的。但小主人似乎什么也沒有聽到，專心地做著賽前的準備。裁判一聲令下，大家都卯足了勁往上沖，一只，兩只，三只，越來越多的風箏都成功地放飛了，大家你擠我碰，爭著往高處飛。突然，一陣大風吹來，我被吹著暈頭轉向。但為了小主人，我咬緊牙關堅持著，拼命晃動著尾巴努力保持平衡，最后我身子一扭，借著風力沖向了高空，成功擺脫了風的糾纏。我成功了!我成功了!我歡呼著!

當小主人抱著我站在領獎臺上時，我和小主人都笑顏如花。我看到了只屬于我的一角美麗的天空，只要努力，就能實現自己的價值，誰也不敢再嘲笑我們了!

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【作文參考】 四年級想象作文：我有一只寶葫蘆

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 四年級想象作文：我有一只寶葫蘆，相信能對大家有所幫助。

一天，我正在放學的路上，突然踩到了一個金燦燦的葫蘆。

我心里想：咦?這是什么東西，正當我左思右想的時候，那葫蘆竟開口說話了：“是誰踩了，我一腳疼死我了!”我拿起它，看了看，不在意地說：“反正是個破葫蘆，會說話又有什么用?！闭f著，隨手把它扔進了垃圾箱。

回到家之后，那個葫蘆又出現在了我的桌上，我害怕地想：完了完了，不會遇到什么幽靈了吧。過了一會兒，我看葫蘆沒有什么動靜，膽子便大了起來，但還是小心翼翼地問道：“你到底是什么東西，為什么會出現在我的家里?”只見它的金光又冒起來了，它輕輕地說：“別害怕我是能幫你實現愿望的寶葫蘆!”“寶葫蘆?”我不由得重復著這個詞?！澳阏娴氖菍毢J?”我有點不相信。“是的，沒錯，你想要什么我都能幫你變出來?！薄澳恰蚁胍泷R上消失?！薄昂簟钡囊宦?，寶葫蘆立馬消失了。耶，我是世界上第一個擁有寶葫蘆的人了。

從此我不停地讓寶葫蘆給我變這變那，終于有一天，寶葫蘆忍不住了，尖叫著對我說：“你總是讓我變這變那，你就不能用自己的勞動來獲取嗎?”說完，寶葫蘆被我氣跑了。

“叮鈴鈴”鬧鐘響起我醒了，原來這是一場夢啊，要是寶葫蘆真的存在就好了，我明白了要靠自己的努力來獲取成功。

[熱搜寫作] 五年級小學作文：我是一只風箏篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 五年級小學作文：我是一只風箏篇一》，相信能對大家有所幫助。

美麗的春天

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，像一首“童謠”

俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。是啊，春天的確是充滿生機和活力的季節。明媚的陽光，使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發，一邊唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放，好一派春意盎然的景象。

隨著天氣的轉暖，早上晨練的人越來越多?？?，他們練得多帶勁呀，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。

春天把許多冬眠的動物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來，一邊飛，一邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。”它們在天空中自由翱翔，是多么快樂啊。

放風箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中，飄著各式各樣的風箏。飄著的風箏成小鳥，在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里，可以看到萬物復蘇的春景，在小路上，可以看到像我們招手的花兒。

春天真美啊！讓我們用心感受大自然，讓我們用心感受春天吧！

太陽公公聽著動聽的歌謠，在夢里仿佛看到了美麗的春天！

美麗的春天2005-01/3922','',''3922

[寫作參考]小兔與一只小鹿的約定五年級文章一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]小兔與一只小鹿的約定五年級文章一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從前，有一只帶領這一支三四十只鹿的首領在過雪山的時候被放羊的牧民看到了，就把它給抓了，要把它給他的孩子吃就把它捆在羊圈里，這是有只兔子進來，鹿對兔子說救救我吧。小兔我為什么要救你呢？救我吧，我會報答你的，我不要你的報答，我只需要你別人遇到困難是要幫助別人。好的，我答應你在別人困難的時候幫助別人。我用牙齒咬斷繩子，你就逃吧。恩。

這只鹿記得它曾經說過的話在別人遇到困難是要幫助別人以后它做了許多善事所以它可能現在還活著，這是真的一個故事，不過，我也加有想象的。

[熱門寫作]作文：四年級作文：我想成為一只蜜蜂篇一

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱門寫作]作文：四年級作文：我想成為一只蜜蜂篇一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

陽光穿過窗戶照耀在我的小床上，我懶洋洋地躺在床上享受這美好的陽光。突然聽到嗡嗡嗡的響聲，只見一只蜜蜂在我窗前跳起了舞蹈。啊，原來我窗前的紅牡丹開花啦!小蜜蜂都趕著來采蜜了!

我從床上迅速地爬起來，悄悄地來到窗前靜靜地欣賞牡丹花開，蜜蜂采蜜。小蜜蜂在半空中跳著8字舞，仿佛在呼喚它們的小伙伴：小伙伴，快過來，這里的牡丹開花啦，我們過來采蜜吧!一會兒，果然又飛來了幾只小蜜蜂，在牡丹花上盤旋了幾圈然后停在花瓣上。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!蜜蜂用它那細小的前足站在花瓣上，用嘴把花朵弄上來，津津有味地吸著花蜜和花粉。一會兒，蜜蜂們采完了我窗臺上牡丹花的花蜜，跳著舞蹈飛走了。它們肯定又要去尋找其他的花朵去了。

老師說，蜜蜂釀造一公斤的蜂蜜需要采一百萬朵花的花粉和花蜜呢!我們之所以能吃到香甜可口的蜂蜜，可都是這些小蜜蜂們辛勤勞動的功勞啊!看著小蜜蜂們漸漸地飛遠，我的心也跟著它們飛遠了。我多么希望自己能成為一只蜜蜂，每天去尋找美艷芬芳的花朵，然后和小伙伴們在花朵上共舞，跳累了，就停在花朵上吃蜂蜜，吃飽了然后帶回家去養育自己弟弟、飼喂自己的母親、修建自己的家園，剩下來的還可以獻給人們，讓人們一起品嘗我們的勞動成果。我多么希望自己能成為一只蜜蜂，每天辛勤地勞動。雖然，我們的生命也許會短暫，但是我們卻能在短暫的瞬間閃耀出自己的光輝。

我多么希望自己成為一只蜜蜂，生生息息地繁衍著，世世代代受人們尊重與贊揚。

我多么希望自己成為一只蜜蜂

想著想著，我仿佛真的成了一只蜜蜂，正和小伙伴們一起飛舞，去找尋又一個萬紫千紅的花園。

[寫作分享] 四年級想象文章：一只蝙蝠的故事壹篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 四年級想象文章：一只蝙蝠的故事壹篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我叫灰灰，是一只蝙蝠。我和我的家族住在又深又暗的山洞里。

一天，我去找我的好朋友——穿山甲球球玩。到了他家，只見球球的爸爸媽媽邊流淚邊默默地收拾東西。我一問才知道，球球被一種叫人類的動物抓走了，我只好傷心地回家了。

第二天，我和兄弟姐妹們在山洞外玩兒。忽然我聽到了一些奇怪的聲音。哥哥急忙對我們說：“又是那些人類!我們快躲起來?！庇谑俏覀冓s快回家找爸爸媽媽，可是已經來不及了。為了保護我們，爸爸媽媽也被人類抓住了。

我難過地問哥哥：“人類為什么要抓走我們的爸爸媽媽?”

哥哥傷心地說：“他們很快就會被人類吃掉了?！?/p>

我不明白為什么，記得爸爸媽媽告訴我，以前人們都把我們當成是吉祥的象征?？涩F在，他們為什么還要吃我們呢?我很生氣，我恨人類!

后來，我聽說那些我們親人的人類，都得了一種叫做“新型冠狀病毒”的肺炎，真是自作自受!這是我們對人類的報復，也是大自然對我們的保護。希望人類能夠反省。我們蝙蝠不想傷害人類，只希望和人類和平相處。

[寫作參考]四年級想象作文：鋼筆的自述（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]四年級想象作文：鋼筆的自述（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家好!我是一支叫“天天”牌的鋼筆。我的用處可大了，小主人可喜歡我了，恨不得二十四個小時都拿著我。

我今年二歲了，我的小主人是芳芳。她可喜歡我了，每次要用我時，都會給我喝滿一肚子的水，可以讓我更好的讓小主人在紙張上隨心所欲的寫字。

我住在“大元帥”鉛筆盒的肚子里，這里也讓我認識到了許多文具好朋友。比如：鉛筆、橡皮、自動筆……我們也很快打成一片。我問它們：“小主人對你們好吧?！彼鼈兇鸬溃骸霸俸靡矝]有對你好呀?！薄斑@樣啊，那么我們就一起為小主人勞動吧。”我說。它們答道：“好，沒問題?！?/p>

因為小主人非常非常喜歡我，所以不會把我弄臟、弄丟、弄壞。不過還是發生了一次意外。

有一次，小主人非常匆忙的去老師辦公室，沒有把我給放好。正好有個同學一不小心撞了過來。隨著我的尖叫，我摔了下來，掉在地上。我生怕被人踩壞，怕小主人丟了我。后來小主人撿起我，看我很臟，眉頭緊皺。我以為她要把我丟了，還好小主人舍不得把我丟掉，只是把我弄干凈了放回去。

我非常喜歡我的小主人。

【熱門寫作】 四年級想象文章：一只貓的獨白其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 四年級想象文章：一只貓的獨白其一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我是一只叫做大福的貓。只因為我是一只白黃相間的貓，所以我的主人挑中了我坐他的寵物。其實在很久很久之前，我一直有一個很蠢的想法，就是我是主人的孩子，誰都不可比擬。

只記得那是一個陽光明媚的午后，我的主人他有一個他很喜歡的侄女，小侄女有一個很好聽的名字，叫做歡歡。主人對他的寵愛可以說無以復加，據外婆交代小侄女的所有漂亮衣服都是主人買的，所以小侄女相當于是最受寵的。

可是我偏不信邪，我偏要試一試，我在主人心中的地位如何？于是在那一個午后，就在小侄女歡歡奔向主人懷抱的那一刻，我咻的一下發出了攻擊，給了小侄女一爪。就在這一刻，主人和在場的所有人都愣住了，但是主人并沒有因此而懲罰我，后來啊，在這個家，我取代了小侄女的位置，成為了主人最受寵的。也是從那以后小侄女開始避著我走了。

我在那個家沒有到不了的地方，也沒有被禁止做的事。只要主人每天回來的晚了，我就要把在桌子上的東西全部推下去，以此表現我的憤怒。但主人每次回來都是好心腸的和我說話，告訴我別生氣，別生氣，下一次絕對準時回家。

我一直以為我的生活可以這樣下去，可是直到那一天的出現。那一天主人帶著我去逛街，那天的我可歡喜了，我以為我可以得到新的衣服穿了?？墒侵钡轿易呱辖值哪且豢?，我左看右看東看西看，我才發現我和人類小孩還是有區別的，后來我明白了，原來我只是只貓呀！從此以后，我便只能夾緊尾巴做寵物了，但是那一刻，我不后悔，因為我的地位比歡歡高。

【作文收藏】 一年級小學文章：假如我是一只風箏其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 一年級小學文章：假如我是一只風箏其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

飛在天空中，我好像變成了一只風箏，一只自由自在，無拘無束的風箏。

我飛在幾百米的空中，在我眼里，腳下的一切景物是那么的渺小：公路上的汽車像甲殼蟲在爬;河流像一條藍帶彎曲地伸向遠方;廣場也變成豆腐干那么大的了。

我的心情好極了，悠閑自在地飄蕩。

啊已是風箏的我大叫道：你們好啊，燕子們!原來是幾只燕子在空中練習飛行呢。

轟隆隆這巨大的聲音是什么發出的呀?抬頭一看，哦，原來是飛機在我頭頂飛翔。你好，飛行俠，你帶我飛上藍天好不好呀?我想飛得更高，去感受天空的無邊無際;還想觸及云朵的柔軟。

忽然，一種奇妙的感覺把我變了回來，這一次的飛行真是太有趣啦!