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[寫作借鑒] 說明文文章五年級季度范文精選
小學五年級說明文作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 說明文文章五年級季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
這篇課文記敘了1937年7月7日盧溝橋事變的經過,揭露了日本侵略者蓄謀已久,野蠻侵占我國領土罪行,謳歌了我國軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強精神。這篇課文中的一些詞語說明了日寇的侵略是蓄謀已久,精心策劃的,還有一些詞語表現出了我們中國廣大軍民英勇無畏,保家衛國的抗爭精神。而就是從這次的盧溝橋事變之后,我國的軍隊就和日本鬼子拉開了一場偉大的抗爭序幕。
時間總是消逝得很快很快,轉眼我已經獨自在外五年了,在這五年的打工歲月中,我也抽空回到過我的家鄉。記得第一次回家鄉,是趕在過年前夕。當陌生人說話的聲音傳來一股親切感,我看待每個人的眼神都是炙熱的!坐在回家的車上,當眼前的景物開始熟悉起來,明白自己已經到了過去從小到大生活的地方,內心強烈的激動情緒顯現在臉上無以復加!我左顧右盼,像是在熟悉的街道上尋找,又好像街上的一切是那么地好看。后來見到我的家人們,見到我的朋友們,總之第一次回家時的我,真的快樂了。
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【寫作參考】 五年級寫說明文文章600字
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 五年級寫說明文文章600字,希望能對您有所幫助,請收藏。
“微信支付到賬,15元”聽著微信支付成功地提示聲,我不禁陷入了回憶,是什么讓如今的生活變得這么快樂、美好,是科技。
在那個電子支付還沒有普及的年代,每個人出門身上都會揣著大把大把的現金,出了門,還要提防自己的錢被偷走,玩耍時不敢玩得過于盡興。不過現在,不一樣了,隨著科技的發展,電子支付逐漸大眾化,出門帶上手機,就不用再拿任何現金了,很是方便。記得那一次,我和媽媽要回老家。我們先是來到了公交車站,可是,我卻忘帶卡了,情急之下,我才想起,手機也可以打開乘車碼乘車。在公交車上坐了十幾站,到達了地鐵站,下了公交車,這才看見手機上早已提示已自動扣費。九點的火車,八點整才到地鐵站,此時我的心里是無比的忐忑:到底還來得及嗎?光是取票就需要20分鐘啊!哎!肯定來不及了,調時間肯定也很麻煩啊!不過,我轉念一想,不如試一試,畢竟現在唯一能做的就是趕緊上地鐵,用微信乘車碼通過了閘門,上了地鐵,當地鐵開動的一剎那,我就知道,還來得及。明亮的大燈照耀著漆黑的隧道,地鐵在隧道里飛快的行駛,我們也準時的到達了火車站。可是緊接著,我們又陷入了另一個問題:火車票還沒有取,可能會趕不上了。我不停的在問媽媽:來得及嗎?但是,媽媽卻不慌不忙的打開了手機,調出了付款證明,成功的在自動取票機里取到了票。我們終于準時的上了火車,甚至我還用手機買了一份飯,邊吃飯邊看窗外的風景?;疖囋谲壍郎巷w馳,想想這也象征著中國這條“巨龍”騰空而起。
科技讓我們的生活更方便,科技讓中華人民站起來了,足不出戶,就能買到吃的,出門什么也不帶,帶上手機,人們也能生存下去,真的科技讓生活變得更加美好。
[作文分享] 作文:月球說明文 月球說明文五年級
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 作文:月球說明文 月球說明文五年級》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
若干年后的今天,我乘著“嫦娥五號”飛到了外太空,飛過了水星、土星、火星……飛到了月球上來啦。
月球上并沒有我想象的嫦娥和玉兔,只有一些巨石嶙峋的小丘,還有些聳立的高山。你可別小看它們了,雖然只是幾塊普通的小石頭,但是它們的內部卻有幾十種元素,很有開發價值。
還有,在月球上看太陽和地球,地球上有一股幽藍色的光,還有一些灰白的光,呈現出一種迷人的美。太陽呢?它隨著氣候的變化,有時是紅色,有時是橙黃色、還有時是紫色的……
我還在月球上采了一些有用的東西,回到地球上啦!我想把這些寶貴的東西送給我的朋友們。
也許在不久的將來,月球會成為人類的另一個家園哦!
[熱門寫作]作文:月球說明文 月球說明文五年級(篇二)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]作文:月球說明文 月球說明文五年級(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在2300年我懷著激動的心情和探索隊一起登上奔月號火箭去探索月球的奧秘,和探索外星生物的蹤跡。
我們都坐在火箭里,都十分的激動,因為這是我們第一次登月,這時指揮中心說:“我們馬上要起飛了,請開起各自的安全工能,開始倒數10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發射,這時火箭開始劇烈的搖晃著,聲音非常大,指揮中心說現在火箭已經發射,祝你們探索成功。
我們坐在火箭里都誰都不說話,這時突然,指揮部發來緊急來電,說在我們的前方有一大塊碩石正向我們的火箭飛來,這時所有的人都驚慌起來,就在這時一個大碩石砸到了我們的飛船,警報響了起來,火箭也失去了動力和控制。
我急向指揮部發起求救,可是電話沒有信號了,這時又一個碩石砸了過來。
這時我想叫大家馬上進入救生船離開了,在驚慌中沒有找到救生船了,我們只好從火箭里走了出來,走出來以后,我以為自己已經沒有了生命了,可是我突然醒了過來,發現自己在一個星球上,我仔細看原來是月球,我自己站了起來,向前走,看到了一個巨大的飛蝶,一個小小的生物在和另一個巨大的生物說話,可是我聽不懂它們在說些什么,我走向它們,它們立刻發現了我,用我聽不懂的話說,這時旁邊站的這個小外星人好像是一個解說員,用地球上人說的話對我說:“你是地球人吧!”我說:“是的,他說:“你有什么要我們幫助的嗎?
我說:“你們為什么在這個地方?他說:“都是人類害的,都是因為他們過度開發,我們的星球毀壞了,現在我們無家可歸,只能呆在月球上。
我說:“你可不可以把我送回地球?他說:“當然可以,不過你回去一定告訴人類不要再過度開發,行嗎?我說:“可以”。話剛說完,那個外星人點了一下我,我就飛回了地球。
我對地球人說:我們一定不要過度開發,要關愛地球,關愛生命,如果我們再過度開發,地球也會毀滅的。
[熱搜作文] 五年級說明文文章之四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 五年級說明文文章之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們的校園座落在幸福派出所附近,那走進去,花朵的香味芬芳撲鼻,一走就走進了大門口,大廳門口旁邊有幾部校訊通刷卡機,穿過教學大樓,來到了操場,操場前有一個主席臺,主席臺旗桿上紅旗迎風飄揚,臺前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個綠色的小衛士系了一條紅色的腰帶,好威武。
我們學校有兩棟教學樓,我在B座,B座有四層樓,其中我們在3樓,紅白相間的樓身在陽光的照射下顯得十分美麗。
我們學校每間課室寬敞明亮,窗很干凈,每間教室里都有投影機,講臺,電腦……桌椅又干凈又舒適,從家回到學校就像是靠在母親的懷里,感覺無比的溫暖,回到學校感覺比家里還舒服。從窗外往里看,教室非常安靜,每個同學都在認真學習,聽不到一點兒雜音,只有老師在寫黑板,和講課的聲音。
老師在辦公室,總是各忙各的.,有的在改作業,有的在上網等等。課間活動時,平靜的操場頓時熱鬧起來,有的在跳繩,有的在踢毽子……
我愛我的校園,愛他的溫暖,愛他的美麗,愛他的平靜,愛它的別致優美。
這里正好是讀書的好地方!
[寫作模板]五年級說明文(篇三)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作模板]五年級說明文(篇三)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
還沒到店門口,一陣濃濃的奶香味就撲鼻而來,柜臺上的蛋糕一掃而空,人們排起長龍等待著蛋糕的新鮮出爐。
終于,期待很久的彩虹蛋糕終于到手?;氐郊液?,我小心翼翼的拆開了它精致的外包裝—一層絲帶,一層精美的外衣卸下后,一個白色的水果蛋糕展露在眼前。咦?不是彩虹蛋糕嗎,怎么是白色的?于是,切下一塊細細端詳著。哦~原來文章在里頭,雪白的奶油覆蓋下,是層次分明的七彩蛋糕胚。七彩的蛋糕胚上蓋著一層厚厚的奶油,奶油上鑲嵌著一顆顆珍珠糖。周圍還擺放著一圈鮮嫩多汁的草莓,再加上藍莓,火龍果,油桃,棉花糖的點綴,蛋糕顯得格外的誘人。
蛋糕的正中間,是一個拳頭般大小的皇冠,皇冠在燈光的照耀下,散發出金燦燦的光芒,輕輕的取下皇冠,一刀切下去,紅色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色的蛋糕胚有序的排列在內。我拿出小勺子刮下一小勺蛋糕,放在嘴里輕輕的抿一口,絲滑的口感,濃郁的奶香在口中彌漫開來,讓我忍不住挖上一大塊送進嘴里。不知不覺中咬到一顆酸甜可口的草莓,香甜的奶油,酸甜可口的水果多層次的口感如同彩虹般在嘴里迸發開來。一口接著一口,真的讓人幸福感滿滿。
品嘗了這個彩虹蛋糕后,家人都對這個蛋糕贊不絕口。果然沒有枉費我花時間去排那么長的隊伍。彩虹蛋糕,絕不能讓人品嘗一口,不然他一定會停不下來的!怎樣?你是否也想嘗嘗這個蛋糕的味道呢?
作文借鑒: 小學五年級說明文(篇五)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 小學五年級說明文(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
現在,我們人類生活快樂得像個神仙??墒?,誰也沒有居安思危,想一想地球的安危,千百篇喚人類保護地球的文章換不回我們先前可愛的綠色的家園——生我們養我們的故土,地球。
現在那些壞現象隨處可見:工廠排出的廢水污染了附近的河流等;滿地的垃圾堆成了堆。人口增長,草原毀滅,森林破壞,綠色的植被遭到了嚴重的破壞…種種跡象表明了地球同樣需要保護,需要關心!
我在北京火車站的大屏幕上看到一個這樣的動畫,雖然有點幽默感,卻發人深思,耐人尋味。故事是這樣的:一天,地球病了,許多星球都來看它,有的安慰它:“你工作太久了,該休息一下了?!庇械陌阉亩Q的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的幫它把傷口處上好藥,扎上繃帶。
這個童話故事寓意就是告訴我們要保護地球。我們從現在做起一點兒不晚:見了樹少的地方要主動植樹;見了有人吐痰要上前阻止;工廠排廢水要經過過濾;見了垃圾要扔進垃圾箱;保護草原,保護森林,這樣才能使地球恢復成原狀——美麗可愛。
啊,醒悟吧,人類!
[寫作借鑒] 五年級文章介紹一種事物說明文打印版
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級文章介紹一種事物說明文打印版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
田螺
我們全家特別喜歡吃田螺,什么炒田螺、煮田螺、燉田螺堡,都是我媽媽的拿手好菜。因此,我們家養了許多田螺。我每天做完作業就會去看田螺,觀察田螺的生活習性。
田螺,又叫螺螄,它和蝸牛是同類,都是一種背上長有螺殼的軟體動物。大的只有乒乓球那么大,小的就像芝麻粒。它們大都棲息在微生物眾多的水塘和小河溝里,偶爾也會隨波逐流到水田里安家。黑綠色的螺殼,非常堅硬,頂頭尖,開口粗。硬殼上有一條凹陷的螺線,從尖頂端盤旋而下,一直延伸到出口。田螺殼的口上有一個圓形的硬片,那就是螺蓋。這硬殼就是田螺的房子,它走到哪里就把房子搬到哪兒。它什么時候累了,就鉆到房子里舒舒服服地睡上一覺。萬一遭到敵人的襲擊,只要躲進螺殼,把蓋子一關,就平安無事了。要是哪只饞嘴的鴨子誤吞了田螺,非得肚子疼不可。
我還發現田螺出殼的秘密。只要想辦法讓田螺周圍的溫度稍微升高一些,田螺就乖乖地從殼里爬出來。我把一只田螺放在溫水里,不一會兒,螺蓋就輕輕地張開了。緊接著,田螺伸作文出一對鼓腿似的觸角,悄悄地向四周探索一番,感到確實安全可靠了,才把頭慢慢伸出來,然后整個身子也慢騰騰地爬出螺殼,那只空螺殼就漸漸移到它的背上。別看田螺的身子又小又弱,渾身肉乎乎的,軟軟的沒有一根骨頭,弱不經風,可是它卻能搬動比它自身重幾倍的大螺殼,穩穩地往前爬,真是了不起的大力士。
我輕輕地把田螺從水里取出來放在紙上,它的肉足就像一個吸盤牢牢地觸在紙上。緩緩地向前移動,后面留下一行濕濕的足跡。要是用手指輕輕碰一下它的頭,它就立刻把身子縮進殼里。過了一會兒,它才會小心翼翼地爬出來。我抓住螺殼,試著把它從紙上提起來,沒想到,它竟連紙一起帶起來。它的肉足有這么大的吸附力!怪不得它背著那么大的螺殼都不摔跟頭呢。我拿了一塊橡皮擦,立著田螺放回水里,它高興地翻過身來,利用水的浮力倒著游起來,而且越游越快,激起一串串小小的浪花。它的精彩表演引起我的鼓掌、喝彩,夸它是仰泳健將。
我的觀察,豐富了我的知識,使我認識了許多新鮮事物,真是處處留心皆學問。
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