二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]二年級單元文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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久記不如爛筆頭是啊，這句話很對。把這個寒假里發生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內容統統記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。

在我心中，一直浮現和向往著一個美麗的地方。那就是二年級語文上冊書上學的一課《黃山奇石》美麗的黃山。

她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！

有一棟教學樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級的教學樓。另外一棟教學樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學樓，是一，二，三年級的教學樓。

要求：1.題目自擬，文體不限。2.字數不少于600。3.文中不得出現與本人有關的人名和校名。(20xx年重慶市中考作文題)

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【作文收藏】 二年級吹泡泡作文怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 二年級吹泡泡作文怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

現在我是三年級的學生，下學期，媽媽有時夸我，有時罵我?？湮揖褪俏业恼Z文大大增高，都拿全班前三名?，F在已經考了三個語文考試，兩次第一，一次第三。

我經歷過許許多多的事情，但大多數都忘了。有一個時刻總忘不了，那個畫面到現在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。

點評：于是說這是一篇敘事作文，更不如說這是話題作文。全文緊緊圍繞童年足跡這一主題，用清新的語言回憶著童年，層層遞進，段落的安排也比較用心。從小時、上學、相冊、玩具箱等描述了不同的童年足跡，卻有著相同的快樂和幸福。

我喜歡的動物小學作文400字篇3今天，我非常高興，因為三伯家的大狗生了兩只小狗，一只是白色的，另外一只是黑色的。三伯把小黑狗送給了我，我把小黑狗叫做小黑。小黑長著黑珍珠般的眼睛，黑不溜秋的鼻子，長得很帥氣。雖然小黑是只段毛狗，不過有著一身的黑毛，像一個大將軍

作文指導：俗話說，團結就是力量，其實，這篇作文就是寫團結的事。在你家，你可以寫當誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫問藥，使親人轉危為安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集才有力量，才有生機，才能戰勝災難，才能創造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。

作文收藏: 我不想去小學二年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 我不想去小學二年級文章怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

暑假里媽媽給我報了社區里的少兒健美操隊——經過一個月的訓練后在八月中要參加松江各個社區的健美操比賽。

我不想去！因為我不喜歡參加比賽；另外我每個星期有兩天半時間要訓練芭蕾舞，八月初要考四級，本來就已經很累了，如果和芭蕾舞動作搞混了，考試考不出怎么辦？！我不想去！

7月18日媽媽告訴我下午一點半到居委會報道。我還是堅持不想去，可媽媽說已經答應人家了。我真想說：是我去又不是你去，干嗎要答應！媽媽說：“你先去看看，跳一次，如果不開心以后就不去了?！奔热贿@樣我就答應下午去了。

晚上媽媽下班回來，問我感覺怎樣，我給她擺了幾個動作，媽媽說還滿象樣的?？晌液竺娴膭幼饔洸蛔⊙?！我又著急了。

今天是周二，下午又要去跳健美操了。早上媽媽上班走了不久，我就打電話給媽媽：“媽媽我今天不舒服，不想去跳了。。?！眿寢岏R上說：“你已經去了，退出就會缺人的，會影響整個隊伍！”“你不是答應我去一次，如果不喜歡就不去的么？！”媽媽沒聲音，大概想起了自己說過的話。過了一會兒，媽媽說：“好吧，你自己去對蔡阿姨說，說你不去了?！?/p>

“你去說??！”我氣急敗壞得掛了電話?，F在是上午十點，還有三個小時就到下午一點半了，我憎惡的看著鐘表，心情壞急了。我不想再去是因為老師教的太快了，后面的動作我記不住。

叮呤呤......電話嚇了我一跳：“喂，我是蔡阿姨呀，聽出來了么？”“恩——”“下午一點半還過來跳舞知道么？”我的心好象被扎了一下，可嘴里卻說：“知道了——?！睊炝穗娫?，我就打電話給媽媽：“蔡阿姨來電話了，叫物我下午去！”“你答應了么？”“答應啦————！”“你不想去就別答應呀？！”“我————”啪！我掛了電話，不知道是生媽媽的氣還是生自己的氣。

又過了一會兒，我又打電話給媽媽：“我后面的動作記不住呀！”“哦——，原來這樣，你可以告訴老師讓老師把不會的再教教呀？你不說，老師也不知道?！眿寢寬炝穗娫挷痪?，蔡阿姨就打電話來了，我覺得奇怪，他們怎么總是一前一后的打電話？？“下午十二點半就過來，排排隊形就行了，我會讓老師教的慢點的?！甭犃宋液檬芰它c，還是去吧，誰讓自己口是心非的答應呢。

作文收藏: 五年級單元作文怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“作文收藏: 五年級單元作文怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

口語交際·習作訓練一：給遠方的小學生寫一封信

[習作要求講解]

習作要求：在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠方小學生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠方的小學生建立聯系？取得聯系后，可以開展哪些活動來增進彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的名義，給遠方的小學生寫信。

在信里，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。信寫完后讀一讀，改一改，最好能把信寄出去。

要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。

要求講解：本次習作屬于應用文練習，與口語交際整合在一起，是口語交際的延續，很好地體現了由說到寫的順序，說的過程為我們寫作打下了良好的基礎，作了必要的準備。

習作的要求是：給遠方的小學生寫一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。寫完后要讀一讀，改一改，學會正確書寫信封，把信寄出去。

本次習作的目的是：通過書信練習，和遠方的小學生建立聯系，并通過書信來交流“手拉手”的想法，以達到活動的目的，即增進彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫書信時，要真誠地介紹自己的情況，讓對方了解你，接受你，所寫的活動想法、建議，要盡量考慮到對方的情況，以便于活動的開展。這封信要寄出去哦，一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式正確。

[習作寫法指導]

同學們，在這之前我們曾經寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現在我們就來回顧一下。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號；換行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分；正文結束后，換行寫祝頌語；最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個方面：

1、要認真回憶在口語交際時所講的內容，特別是大家商量的意見；

2、寫信時要充分考慮如何給一個完全陌生的同學寫信，即寫什么，怎樣寫；

3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的內容。寫打算開展“手拉手”活動想法，要寫出活動的意義，同時做到言之有理，言之有據，讓對方樂于、愿意參加到活動中去，所寫的建議還要切實可行，既考慮到自己，又要考慮到對方能否開展起來。

[習作思路展示]

書信寫得好壞，沒有什么特別的方法可言，主要取決于你寫的.內容是否貼切，是否符合對方的興趣和心理需求。那么在著這封信中，我們可以就哪些方面介紹呢？下面提供集中寫作思路，供同學們參考：

一、介紹自己的學校生活

在信中，可以把我們所在的學校情況作一介紹，把自己所在的班級及自己學習情況作一介紹，以便對方了解你，增強雙方的親近感。如在信中寫道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學的一名五年級學生，我們學校是安徽省實驗學校，在當地享有一定的名聲。我們的校園很美，如果你能到我們學校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學校的北教學樓，走進教室，你一定會有一種走進家的感覺……”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠，會留下很深的印象。

二、介紹自己的家庭情況

為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向對方敞開心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關心、疼愛你的等等。例如，有一個同學在信中寫道：“我是一個三口之家的開心寶，我有一個幸福、和睦的家庭?！?/p>

三、介紹自己的個性愛好

讓對方了解自己、認識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手，因為一個人的個性愛好往往最能體現一個人的特點。讓對方知道自己的個性愛好，這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態，對方一定樂意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學在文章中這樣寫道：我是一個性格開朗的人，對同學總是熱情大度，從不斤斤計較。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當時他顯得十分緊張，生怕我責怪他，讓他賠。而我卻笑著對他說：“沒關系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補上。可是直到現在我也沒有讓爸爸補成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時，都覺得很不好意思。”

我還是一個愛好廣泛的學生，在學校老師和同學們都叫我“小博士”。

四、介紹自己的學習情況

作為一個學生，對方可能非常想了解你的學習情況，因為他一定樂于和一個愛學習的好學生交往。所以，在我們的習作中，可以坦誠地介紹自己的學習狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學在信中寫道：“我是一個學習勤奮但不夠聰明的學生，在學習上我盡力地做到認真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個毛病”。

【寫作收藏】 二年級迎國慶的作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級迎國慶的作文怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“不觀壺口大瀑布，難識黃河真面目?！痹缇吐犝f壺口瀑布被稱為天下奇景，可一直沒有機會去看一看。這不，十一黃金周到了，我們全家決定去一覽美景。

清晨六點，我們全家乘坐爸爸的車出發了。遠天剛泛魚肚白，月亮戀戀不舍地與忽隱忽現的星星告別，漸漸地太陽才露出了小半個臉，但霞光已染紅了大半邊天，朵朵紅云在天空中神秘莫測地飄移著。車窗外的風呼嘯著，兩旁的樹木一閃而過，清爽的早晨令人心醉。不知不覺困倦爬山眼簾，上眼皮和下眼皮開始打架，我漸漸進入了甜蜜的夢境……

再次睜開眼睛，車就到了壺口瀑布的售票處。我們買了票，隨著人流坐上了大巴來到了壺口瀑布的門口，還沒有進去，嘩嘩的流水聲已經傳進我的耳朵。走進去一座長長的木橋橫在面前，橋下，是棕黃色的黃河水，并不像傳說中那樣磅礴，只是一潭不會流動的黃泥水，怎么會是這樣呢?差距也太大了吧?我們都非常失望?！凹葋碇畡t安之啊!”媽媽安慰道。

我們走過長木橋，水流聲如雷滾動，岸上擠滿了人，黑壓壓的人頭像螞蟻搬家一樣攢動。我驚奇的望望這人山人海。

我拉著爸爸連忙走過去，終于看到了壺口瀑布的真面目。滾滾的黃河水從無邊無際的天邊飛瀉下來，激起了一朵朵浪花，在水上競相開放，浪花嬉戲著，拍打著，聲音震耳欲聾。水勢直流而下，卻被一塊塊石頭擋住了去路，水涌了出來，在空中飛舞，如同仙女散花，美不勝收。洶涌澎湃，壯麗宏偉的壺口瀑布流進了我的心里，震撼著我的靈魂。

壺口瀑布是那樣的磅礴，雄偉，讓我驚嘆，一瀉千里的水流跑了多少路，沒有一丁點倦意，氣勢絲毫不減。這勇敢無畏，激情活躍的性格不正是我生命中所追求的嗎?不正像我們朝氣磅礴的祖國嗎?

國慶節的壺口瀑布之行，我不僅僅收獲到祖國的大好河山，還收獲到人生的真諦。

【作文收藏】 貪吃的小白兔小學二年級文章怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 貪吃的小白兔小學二年級文章怎么寫”僅供參考，希望能為您提供參考！

我養了一只小白兔，它最喜歡吃胡蘿卜了。記得有一天，媽媽買了一些胡蘿卜，是給小白兔吃的。一到家，還沒下車，它就象聞到了味道一樣，馬上跳上跳下的，好像在對我說：“主人，你太好了，就知道我喜歡吃這個?！笨粗沂种械臇|西，簡直要流口水了。我見了就馬上跑下車，把胡蘿卜放到了它的籠子里，只見它津津有味的吃了起來，不到一分鐘就全部解決了。留下了一些殘羹冷炙，還用嘴添著，感覺還沒吃過癮。我看著貪吃的小白兔，覺得它好可愛呀！

[作文收藏]二年級敘事文章：一路紅燈怎么寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[作文收藏]二年級敘事文章：一路紅燈怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

爸爸吃完晚飯，開車送我去學作文。哎呀！今天運氣怎么這么差？沒開到公園路，就一個紅燈，一看，三十二秒。還算不長，等一會就到了，等吧！

我一會兒望望夜空，一會兒看看來往的車輛，估摸著應該到了吧！轉頭一看，天?。≡趺醋兂删攀肓?！沒辦法，只好繼續等，老爸抱怨：“這紅燈變來變去，我都快煩死了?！?/p>

紅燈好像成心捉弄我們似的，總不變綠燈。突然，邊上的車快速地啟動向前行駛，耶！終于等到綠燈了！

當車快開到老師家的時候，老爸一陣急剎車，我的媽呀！前面怎么又是紅燈，不過這次紅燈比上次短，而且比上次乖，三十秒一會兒就過去了。老爸說：“運氣太差了，一路都是紅燈?！?/p>

要是一路綠燈多好，可那機會太小了。

[作文借鑒] 二年級文章怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 二年級文章怎么寫》，希望能為您提供更多的參考。

一天晚上，我出去玩，看見我的朋友帶了一只小貓，它差不多有兩三個月大。別看它小，但并不像我們走路慢吞吞的，只見它靈敏地鉆到車底下，跳到車的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須，耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴，一會兒豎著像一個旗桿；一會兒又橫著像一座獨木橋；一會兒又彎彎的像一個月牙．．．．．．我還買了兩根火腿腸喂它，我怕它吃的過飽，只喂了它一根。小貓竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛的小貓呀！

作文收藏: 公園一角文章200字-二年級文章怎么寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 公園一角文章200字-二年級文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早上，媽媽帶我去了濱河公園。公園里有很多很多的荷花，白色的粉紅色的。于是，我就輕輕地走近它們，看見荷葉上有許多的露水，晶瑩透明，好像珍珠，非常美麗。

我和媽媽沿著用石子鋪成的小路繼續往前走，看見一座木頭式的小亭，媽媽告訴我這座小亭都是用竹木做的。它的四周被水環抱著，站在那里感覺特別的涼爽。

挨著小亭的上面有一座石橋，我們沿著石橋走過去，上到了公園最高處的小亭，站在這個小亭上，四處觀看，可以目睹整個公園的全景，真是風景如畫，美麗極了。

[作文收藏]作文：家鄉的和平公園 - 二年級怎么寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文收藏]作文：家鄉的和平公園 - 二年級怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉是個風景優美的地方，我最喜歡的就是家鄉的和平公園。

和平公園有一條環繞整個公園的塑膠跑道，在上面無論是快跑還是慢跑，快走還是慢走，都會感到舒適。

秋千也很好玩。坐在秋千的皮座套上蕩高蕩低，一陣清風擦過臉頰，有種飄飄欲仙的錯覺。

攀巖是和平公園的景點之一。一塊五顏六色的巖石矗立在一片空地上，千奇百怪的石頭腳鐙被安裝在巖身的各個部位。你要想爬上去，兩腳踩上腳鐙，雙手抓住上方的腳鐙，使勁踩穩往上爬就好了。

啊，家鄉的和平公園，我愛你！

【寫作】二年級文章怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【寫作】二年級文章怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽、姨媽、兩個妹妹，一個叫陳一一，一個叫吳柯馨，我們一起去摘草莓。

到了草莓園里我們一人拿了一個籃子就去摘草莓了。進了草莓園，我發現一個個又紅又大的草莓像瑪瑙。這里就像是草莓的天堂，我們就像是里面的公主。我們看著鮮紅的草莓嘴饞了，就吃了幾個，妹妹吳柯馨覺得好吃就使勁吃，我媽媽對她說："草莓還沒洗呢，一會再吃。"直到我媽媽阻止她才停下來。我們摘得草莓都把籃子裝滿了，甚至走的時候會掉下來幾個。

回到家后我才知道原來摘草莓不是我們那樣摘得應該把草莓桿輕輕折一下就掉了，下次摘草莓要注意。

今天我們玩地可開心了，今天真是快樂的一天！