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        [作文借鑒] 美麗校園三年級作文wps版

        發表時間:2022-11-07

        美麗的青島三年級作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 美麗校園三年級作文wps版”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        哈哈,提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的,我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習,在這里玩耍,充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

        一進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時,校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥,一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。

        向前方繼續走,往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋,我剛開始不知道它是什么,就趕快跑了過去,哇,原來是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開著許多淡黃色的小花,抬頭仔細一看,藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹,放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。

        這里是我們增長知識的地方,也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人,這里的大門永遠向您敞開。

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        [推薦作文] 美麗的校園三年級作文


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 美麗的校園三年級作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        光陰似箭,六年的小學時光就快要過去了。我們身處畢業班之中,馬上就要離開這個美麗的母校。一想到這,一種依依不舍之情就涌上心頭。

        我愛我的母校。

        春天,校園一派春意盎然、生機勃勃的景象。鳥兒從南方哼著小曲回來了,天空更藍了,空氣更清新了。校園里的含笑樹上結出了一個個果實,像一個個活潑可愛的小娃娃,乳白色的腦袋,咧開的嘴,仔細一聞,竟還散發清香哩。以前上體育課時會經過這兒,總要摘一顆果實,放在鼻前聞聞,那股淡淡的清香,便跟著呼吸,一起流入我的心窩,心情頓時變得舒暢無比。再過去一點兒,就會有幾棵桃樹,開滿了粉紅色的桃花,輕輕一搖,那小巧的花瓣便會紛紛揚揚地飄落下來,就像在下“桃花雨”一般。校園的春天是浪漫唯美的。

        夏天,驕陽似火,陽光灑落在操場上,我們在操場上奔跑、嬉戲,揮灑汗水,雖然又熱又累,但一個個臉上都洋溢著快樂的笑容。東方明珠小區的一棵大欒樹探進我們的校園,像長輩一般地看著我們玩鬧,并且開出一朵朵紅色的花,為這一幅“夏天校園圖”,又多增添了幾分生機。校園的夏天,是青春活力的代名詞。

        秋天,金風送爽,碩果累累。我們都特別喜歡秋天,天氣不冷不熱,涼風習習。也正在這個季節,桂花悄悄地開放了。那金黃的花瓣像涂了一層蠟一般,摸起來甚是舒服。遠遠望去,這整棵樹像一個婀娜多姿的少女,戴著閃閃發光的飾品,在隨風舞蹈。上課時,常常會聞到從樓底下飄來的花香,總能讓人精神一振,讓人多了一分學習的欲望。這優雅、輕盈的秋天,實在是讓人喜歡。

        冬天,溫度大降,大地鍍上了白霜,早上常常能看到學校的操場上雪白一片。同學們來了興致,在那穿著白衣裳的草地上踩出一個個大小不一、花紋不同的腳印,直到那些霜全部被踩沒為止。可有時,那個名叫“冬天”的孩子又玩性大發,前幾天還暖陽高照,突然又刮起了大風。在這樣寒冷的天氣里,花兒都凋謝了,唯獨蠟梅迎寒怒放,跟那個孩子對抗到底。我們也跟蠟梅一樣,不懼寒冷,堅持來上學,只為自己美好的未來,也為自己能過上一個快樂的春節。冬天的校園,是頑皮淘氣的,又是莊嚴肅穆的。

        對這個美麗的校園,我依依不舍;對這樣一年四季的美景,我依依不舍;對這一群可愛的同學們,我依依不舍;對含辛茹苦的老師,我依依不舍……

        作文借鑒: 校園的生活三年級文章(經典版)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 校園的生活三年級文章(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        對于學生而言,學校算得上是第二個家了。在這個“家”里,我們不但學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動,還從校園生活中體現出了酸、甜、苦、辣,無一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。

        記得那是一節美術課,老師把題目寫在黑板上讓學生自己畫。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一個要用尺子畫的物品。我翻著書包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當時,我記得像熱鍋上螞蟻,因為一下課就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個聲音響起:“怎么了?”原來是我以前的同桌。我急切地說:“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫,等一下下課就要交了,怎么辦??!”她聽我這么一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說:“用吧。”我立刻心花怒放,感謝的說了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。

        真是苦盡甘來??!這塊巧克力只是微苦,因為最后的甜幾乎蓋過了苦。學校是我們第二個家,在這里,大家相親相愛,互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長。我永遠忘不了這巧克力的滋味,因為這就是我那難忘的校園生活了。

        「作文參考」美麗校園三年級作文之五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“「作文參考」美麗校園三年級作文之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我們的校園在孝感市人民廣場的旁邊,這里春天春暖花開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片。

        走進校園,你會看見一塊用大理石做成的石碑,上面寫著:引領成長,塑造未來八個金光閃閃的大字。石碑的前面擺放著許多漂亮的花草,有紫色的蝴蝶花,火紅的玫瑰花,嬌艷的月季花,還有一叢叢嫩綠的小草……抬頭仰望天空,你會看見一面鮮艷的五星紅旗正隨風飄揚,仿佛一個“風向標。”石碑的正前方是學校的操場,這里是我們學校一千多名學生做操的地方。有時我們還會在這里進行各種比賽集會活動。操場的兩邊是幾個并排著的籃球場,一排排的籃球架整齊地排列著,高年級的大哥哥們常在球場上打球。

        在我們美麗的校園里,早晨,你會聽見鳥兒歡快的歌唱,學生們的朗朗書聲,下午,你會看到高年級學生的陽光長跑,你會聞到花兒撲鼻的芬芳。課間,你會聽到我們快樂的嬉戲聲,看到我們快樂的奔跑。午后,你會聽到我們“沙沙”的練字聲,看見我們認真打掃衛生的身影,聞到洗潔精淡淡的清香。放學時,你會看到我們排的路隊有多整齊,我們的笑臉有多燦爛。

        我已經在這所學校度過了四年時間,它不知給我帶來了多少歡樂,不知給我留下了多少美好的回憶。

        我愛這美麗的校園。

        [作文借鑒] 美麗夏天三年級文章(經典版)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 美麗夏天三年級文章(經典版)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        夏天是美麗的。清晨,太陽從東方冉冉升起,朝霞滿天。松花江水,清波蕩漾,緩緩地流著,像一條銀白色的飄帶將市區環繞。波紋在陽光的照耀下閃閃發光;仿佛是一顆顆調皮的小星星在眨眼睛。你到江邊去散步,使人心曠神怡,精神煥發。

        江堤綠化帶里的每一株草,每一片葉,每一個花瓣上都掛著一顆顆晶瑩的露珠,陽光灑在上面放出絢麗奇異的光彩,微風吹來,露珠翻著跟頭,藏進土里不見了縮影。

        枝繁葉盛的柳樹上,小鳥在歡快的唱著,聲音清脆悅耳。

        人行道上,人們穿著的衣裙更加美麗了,有的美觀大方,有的花枝招展,還有的典雅整潔。同學們沐浴著清晨的陽光像一群群快樂的小燕子,蹦著、跳著走進校園,張張笑臉就像一朵朵綻開的鮮花,朗朗的讀書聲像一支贊美清晨的頌歌。

        夏天是炎熱的。中午,火辣辣的太陽把大地烤得像個大蒸籠。樹陰下的爺爺、奶奶坐在小石凳上搖著大蒲扇乘涼。小朋友坐在涼棚里喝著解暑的冷飲。

        夏天是快樂的。松花江就像一個天然的大空調,只要一到江邊你就會感到涼爽了許多。爸爸、媽媽經常領著我去江邊草坪上,支起帳篷。我一會兒到江邊抓小魚,一會兒撈小蝦。餓了吃野餐,累了就到帳篷里美美地睡上一覺。

        我喜歡美麗、炎熱、快樂的夏天。

        作文借鑒: 三年級優秀文章wps版


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 三年級優秀文章wps版”,僅供您在工作和學習中參考。

        今天,我和姥姥各往家里的陽臺上放一盆花,并約定在幾天內誰的花兒開得嬌艷,誰就獲勝。我和姥姥的養花比賽就這樣拉開了序幕!

        我的姥姥在買花的時候,順便給我買了一箱可口的營養快線。我心想:哈哈!您不是給我買了一箱營養快線嘛,這種飲料可是營養豐富,我何不給我的花兒喝點呢?想到這,我立刻向我的花盆里倒了半瓶營養快線,期待明天的結果。

        第二天,我看見我的花兒不但沒有燦爛,反而羞澀地低下了頭。我心急如焚:“咦,這是怎么回事呢?我的營養快線它不喜歡,幸好我還有可口可樂?!蔽矣职寻肫靠煽诳蓸返惯M了花盆里。

        第三天我早早地起床了,急忙跑到陽臺邊,看見我的花兒更糟糕,都快枯萎了。我就琢磨:花一定是餓了。于是,我就把三塊雞腿放進花盆里,希望花兒把雞腿吃完,快快長大。

        第四天我一看,呀!我的花兒完全死掉啦!姥姥看我急得如熱鍋上的螞蟻,就拍拍我的頭,笑著告訴我:“傻孩子,花哪知道餓呀?花只能澆水的。”

        我這才恍然大悟,哦!原來花也有花的“食譜”呀!

        作文推薦: 美麗校園三年級作文壹篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 美麗校園三年級作文壹篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        我的學校位于深圳市福田區松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學,我在這樣的一所學校里讀書,感到無比開心,無比快樂!

        來到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛兵,守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。

        再往前走,就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。

        大廳兩邊就是教學樓了,同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解,每個教室都呈現出這樣精彩的場面,形成了一道美麗而優雅、積極向上好學的風景線。走進功能室,每個同學都認真上著電腦、美術和音樂課等……你聽,從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

        來到升旗臺,每當星期一,同學們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領巾,昂首挺胸,在風中,在陽光下,一邊行隊禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。

        升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了,有的同學在跳繩,有的同學在跑步,還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。

        我們的校園真的很美啊,有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。

        作文范本: 三年級美麗的校園作文其六


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 三年級美麗的校園作文其六”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        到了后來姐姐去了廈門,回來的時候也總是給我帶來和別的小孩不一樣的東西,過了兩年還是三年姐姐就對媽媽你們來吧廈門很好!

        拉開窗,一片遼闊的紫黛色天空,絲毫看不出黎明前的曙光,太陽在地球的另一邊溫暖著大地。無數顆星星,在天上耀眼的閃著,發出鉆石般奪目的光芒,向明亮的太陽展現出自己那份與眾不同的美,為什么黃昏的夕陽總是那么美,因為夜晚,美麗夕陽只是比它更加美麗百倍的夜晚的前奏罷了。

        二、除了搞好教研工作外,本年級組還能認真完成幼兒園布置的各項任務。本學期我們的教室是新裝修好的,因此,如何營造舒適優美的環境且能和孩子產生“對話”環境的最大作用,成了我們年級組所有老師的難題。因此,我們小班的環境創設與教學課程緊密結合,著重體現了幼兒的全面參與性。每一個主題,我們都和孩子們一起創設豐富多彩的教育環境。如:小三班的“轱轆轱轆”,小二班的“瓶罐一起玩”,小一班的“好吃的水果”等等,運用多種美術技能,把我們的教室打扮的分外美麗。另外,結合班級區域活動創設了數學角、識字角、主題墻、評比欄。這些區域的創設大大豐富了孩子們的活動,當然這些都是我們小班年級組所有老師辛勤勞動的成果:一有時間就聚在一起討論如何創設最有利于孩子發展的環境。周末,大家都主動放棄休息時間,去采購材料,搜集廢舊物品,布置主題墻。每項工作都是非常認真的對待,從不計較誰少干多干。

        [熱門寫作]美麗校園三年級作文其五


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]美麗校園三年級作文其五”僅供您在工作和學習中參考。

        校園真美麗?。?/p>

        走進學校大門,映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道,跑道中間有一塊大草坪,每當蒙蒙細雨過后,草坪便散發著泥土濕潤的氣息,偶爾會有一大群蜻蜓飛過,在草坪上翩翩起舞,游玩嬉戲。

        走過塑膠跑道,來到學校體育館前,那里經常有同學來這運動,偶爾會有些同學來這里彩排,所以這里別提有多熱鬧了!

        踏著一條寬闊的小路,來到音樂樓前,雖然音樂樓已經有一些水泥石磚脫落,顯得有些樸素,但是還是有許多同學來這學習新知識。每天,音樂教室里都會傳出同學們那嘹亮、優美的歌聲,使音樂樓變得十分生機勃勃。

        穿過一條長廊,眼前就是一大片荷花池。夏天里,池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來,爭奇斗艷、芬芳迷人,有的展開花瓣將自己的美麗展現在人們面前;有的羞答答的,半開半合,只是散發一縷縷迷人的清香;還有的還是花骨朵,花瓣合攏著,仿佛里面有一個正在酣睡的小孩呢!荷花池里有許多快樂的小魚,它們有時游來游去,好像在覓食;有時躍過一片荷葉,給大家表演一個精彩的節目;還有的追逐嬉戲,別提有多開心了!

        ??!校園真是太美了!

        男人日女人动态图