六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]帶著祝福出發的燈-六年級作文(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

冬天的夜空是那么平靜，沒有燦爛的星星，只有柔和的月光。我們一大家子在初二的晚上，放飛了帶著祝福出發的孔明燈。

剛吃好晚飯，我們幾個小孩就嚷嚷著要放孔明燈，家長們就同意了。我迫不及待地拆開袋子，小心翼翼地拿出孔明燈，生怕扯壞了它?？酌鳠羰屈S色的，很大。我拿了一只毛筆，沾了點墨水，便寫下了心愿：龍年心愿，我希望但我沒學過書法，更沒在孔明燈上寫過，寫得歪歪扭扭的，墨在燈上散開，好幾個字都變得模糊不清，像一片污漬。但也總算是心愿吧，我自我安慰道，便提著它跑到院子里。叔叔嬸嬸都在那兒了，我把一個類似蠟燭的東西固定在孔明燈里，交給了爸爸。爸爸拿起打火機點了一下，沒著火，又點了一下，還是沒找，我有點急了：孔明燈不會壞了吧。不過這種顧慮立刻被打消了，因為爸爸已經點著了，但火還不夠旺，不能放。

我雙手并攏放在胸前，誠懇地喊：神啊，你一定要實現我的愿望哦！

這時，哥哥走了過來，他手握毛筆，在我的孔明燈空白處一揮，瀟灑地寫了一個字：家。接著又在另外4個孔明燈上分別寫了：和、萬、事、興。連起來讀就是家和萬事興，我們的臉上都笑開了花。

過了一會，我的孔明燈終于可以飛了，我一松手，它就慢慢悠悠地飄了上去，在深沉的夜空中格外醒目。剩下的燈也陸續飛了，在我們的注視下，它們跟上第一個的腳步排成一列，那蒼勁有力的5個大字，緩緩升空，最后與隔壁家的煙花一起，漸漸消失在我們的視線里。

大家幸福，小家才會幸福！外公的話說得我們每個人的心里熱乎乎的。

帶著祝福出發的燈飄在我們心中的天空，無論何時，只要你抬頭一望，就會發現它那閃亮的身影

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作文示范： 紅包里的新年祝福六年級敘事作文模板

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 紅包里的新年祝福六年級敘事作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在陣陣爆竹聲中，我們迎來了美麗而又喜慶的除夕夜，我不僅品嘗到了美味的佳肴，還收獲了滿滿的祝福。

絢爛的煙花在空中欣然怒放，爆竹聲讓人心潮澎湃。我們一大家子團聚在圓桌旁，共同享用豐盛的年夜飯。我們吃著、聊著，舉杯歡慶。在這年夜飯中，聲聲祝福為我開啟新的一年，蓬勃向上！

不知不覺，年夜飯已經接近尾聲了，該是長輩給晚輩派送紅包的時間了。先是爺爺遞上了一個紅包，我連忙說：謝謝！隨后，奶奶也給了我紅包，她那慈祥的眼神，如一汪清泉，粗糙的飽經風霜的手里拿著一個帶有福字的大紅包，奶奶用土話說了一句：囡囡，新年好！我連忙回應，接過那個鼓鼓的紅包。我知道，奶奶平時不怎么會說話，她的愛都在行動之中。爸爸媽媽也給了我紅包，送上了祝福，道上了新一年的期許！為了表示對長輩的祝福，爸爸媽媽也奉上了兩個紅包，祝福爺爺奶奶身體健康！

夜深了，我把大紅包塞在枕頭底下，輕輕閉上眼睛，零點的鐘聲一敲響，所有的往昔將成為過去，我要迎來新的一年，再次創造奇跡。

[寫作]六年級小學作文：特殊的祝福(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作]六年級小學作文：特殊的祝福(示范文檔)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

總感覺今天十分特殊，我是不是忘了什么?我總覺得似乎少了些什么。今天一上午我總是被這件事困擾，直到在自習課上看到生日字樣時，我才猛然想起：今天是爸爸的生日!原來我把這件事忘了，可是現在我在學校，一些東西都不在這邊，這可怎么辦?

好不容易等到放學，我心急火燎竄出教室，趕快借同學電話問媽媽在哪?好在快到了，我一溜煙奔出校園，回家后趕快通知媽媽，媽媽也忘了，情急之下，我只能抓住桌子上的錢跑到紅磨坊買了一個小蛋糕。

為了要給爸爸一個驚喜，我千叮嚀萬囑咐媽媽不要給爸爸說，然后馬不停蹄準備各種東西，賀卡，蛋糕。媽媽做了一大桌子拿手菜，現在就是萬事俱備，只欠爸爸了。

這時媽媽已經做好了飯，我也將蛋糕擺在餐桌正中央，在我的催促下爸爸才慢吞吞走出來，等他一出門，我和媽媽就大聲開唱：對所有的煩惱說拜拜，對所有的快樂sayhihi!爸爸沒有吃驚反倒是一頭霧水，今天是正月十九啊?媽媽將信將疑地問。對啊。我心里一驚，完了，搞錯了，還好爸爸打圓場：今天就當是預熱了我這才舒了口氣。

今天雖然不是爸爸生日，但是我還是要送上幾句祝福，爸爸今年五十三了，已經過了半百，身體也大不如以前，我祝爸爸長命百歲，平安健康，天天開心!希望爸爸身體越來越好，工作順利!

今天雖然過錯了生日，但也表明我很重視每一個家庭成員的生日，祝爸爸生日快樂!

【寫作收藏】 六年級小學作文：出發!讓夢想啟航之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 六年級小學作文：出發!讓夢想啟航之三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

夢想就像是人生的船只，帶領我們走向美好的世界。我們一生中最重要的不是玩樂，也不是懶惰，而是打開夢想的船艙。出發!讓夢想啟航。

每個人都有自己的夢想，而我的夢想是當一名兒科醫生。從小到大，我一直都把我的夢想船艙急的擠得滿滿的，里面全部都是知識、快樂、幸福、等。媽媽對我說，她小時候的夢想是當一名軍人?？墒撬龥]能完成自己的夢想，我真為媽媽感到遺憾。

俗話說：沒有夢想，人生就沒有靈魂。這句話是激勵我們要尋求夢想，要抓住夢想的牽引繩。

夢想相當于人生中的起跑線;夢想相當于人生中的風景區;夢想相當于人生中的課外書。如果沒有夢想，人生就沒有開心的事情。

小時候媽媽總對我說你的夢想是什么呀?我總是會回答;我要當醫生一直到現在。我也永遠追求著這個夢想。記得有一次二年級時老師問我：你為什么會一直想要當一名醫生呢?我對老師說：之所以我想當一名兒科醫生，是因為我想為那些受苦難的孩子們治好病，讓他們能夠像我一樣生活得快樂、幸福!老師夸贊我說：嗯!很好，老師相信你會完成自己的夢想的!我聽了老師的話今后更加努力學習了!

夢想是我們每個人都會有的翅膀，有了夢想的這雙翅膀，我們就會飛向藍天，飛向山丘，飛向遠方尋求自己的快樂。當我們的心里不快樂的時候，翅膀就會被折斷，我們就再也無法飛向天空了。

每個人都會擁有自己的夢想，我們也應當放飛我們的夢想!為了夢想，揚帆起航!

[寫作模板]六年級開學典禮作文(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作模板]六年級開學典禮作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

新學期的開學典禮就要開始了，那是五年級學生在洗筆路小學第一次參加開學典禮。

在廣播的引導下，五年級學生似小溪一樣緩緩流向了大?！賵?。七百多名學生在學校操場上本來是很吵的，可現在一片寧靜，寧靜的都能聽到學校附近的房子里電視節目的聲音。

開學典禮準備開始了，七百多人的目光一齊投向了舞臺。只見一位領導一手拿著話筒，一手拿著演講稿，大步流星地走向舞臺。剛上舞臺就傳來一陣陣掌聲，領導用雄偉的聲音說：＂開學典禮，正式開始了?。?/p>

這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，使全場七百多人一起歡呼起來。這充滿激情的宣告，這洪亮的聲音，經過手機的拍攝 ，傳到各個群里，使全部看到的人都興奮起來。

接下來看舞蹈了。臺上有幾位人穿著舞蹈服，走向了舞臺在臺上表演舞蹈。她們動人的舞姿使得臺下的人而鼓掌起來。等到舞蹈要完時，他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。

領導再次走到向了舞臺上講話，說了一些關于學校和新學期以來該怎樣做的話。在大家聽的都很認真時，有些同學不時往操場左邊看，看了的人都會情不自禁地說：＂哇……＂原來是一位阿姨手里拿著一大堆氣球，那是放飛班級愿望的氣球，開會結束時要放飛的。那些氣球像一個個小太陽一樣。他們興味盎然地看著氣球，把講的起勁的領導給忘了。然后每個班的班主任走過去拿了幾個氣球回來，見到自己班的老師拿著氣球回到了班級里，孩子們都想由自己拿著，爭先恐后地說：＂我！我?。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯?，會讓幾位同學把氣球放飛。老師發給了幾位同學讓他們按照以往那樣，一會兒把氣球放飛。

等領導說：＂放飛吧！＂拿了氣球的同學把它們一個個都放飛起來了。他們一邊聽校歌——《夢想的起點》，一邊仰起頭看著這壯觀的畫面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢想起航了。

開學典禮結束后，他們把歡聲笑語再次帶回了教室。新的旅程開始了。

[作文收藏]帶著夢想上路小學五年級文章(寫作示例)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[作文收藏]帶著夢想上路小學五年級文章(寫作示例)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夢想是人生路上的一盞明燈，指引我們前進的方向；夢想是一雙飛翔的翅膀，帶著我們在成功的天空翱翔，夢想是一把金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門；夢想是……

夢想能激發人的潛能，心有多大，舞臺就有多大，這是中央電視臺的一句廣告詞，如果沒有夢想，潛能就會被埋沒，即使有再多的機遇等著我們，也會錯失良機。讓我們帶著夢想上路吧。

在外國有一個小孩子，在他生日時，爺爺送給他一張地圖，他望著這張地圖，寫下了自己兩百多個宏偉設想，當時家人都認為小孩子是三天打魚，兩天曬網，可讓人不可思議的是，小男孩真的為此努力，截至他七十多歲高齡時，他已完成了其中的一百多個宏偉設想！

有夢就有希望，帶著夢想上路，我們才會不畏困難，帶著夢想上路，我們才有了前進的方向，有了夢想，我們的生活才有了更多的意義。

如果上文中的那個小男孩沒有自己的夢想，那么他會成功嗎？如果上文中的那個小男孩沒有自己的夢想，他會擁有這么多閱歷、這么多知識、這么多成就嗎？

所以不要猶豫，現在就設定自己的夢想吧！

[寫作模板]六年級小學文章：為狐貍平反(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]六年級小學文章：為狐貍平反(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

為狐貍平反---讀《金色的腳印》有感

讀了《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，溫暖著他那疲倦身子……”它們懂得知恩圖報。

其實我在找資料中得知，狐貍要是不狡猾，獵取食物就很難得手，就有可能活活的被餓死，那么就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發：

在森林中有一種會編織的鳥。它的巢編很復雜，像罐子一樣吊在樹上?？僧斝▲B下蛋以后就得想怎樣才能保護自己的后代，因為這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多，什么猴子，野貓，蛇等，它們都很善于爬樹，這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。

小鳥有它的好辦法，它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起，黃蜂對自己的近鄰和睦相處，而對那些不速之客，就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害，雖然對鳥蛋垂涎三尺，但只能“望洋興嘆”了。

瞧，聰明的小鳥用的不正是“狐假虎威”的妙法嗎？為了保護自己不受別人的侵犯，使用這個方法，怎么能算狡猾？

在動物界中，有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。再例如，狐貍善良的一面，怎么，你不服氣？要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧！

一只小狐貍被人抓到正太郎家中，正太郎和父母見都很喜歡，所以給它做窩喂奶，可小狐貍不肯喝奶。一晚，老狐貍為了救小狐貍，就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一只老狐貍則去救小狐貍，可小狐貍被鐵鏈拽住了，這鐵鏈怎么咬也咬不斷，于是它就臥在地上，給小狐貍喂奶。

最后，晚上干脆就不在來了，而是在白天來，因為白天狗是栓著的呀！

老狐貍就在小狐貍底下做窩，正太郎發現以后，覺得它們很可憐，就給餓著肚子的老狐貍投送食物，而且每天準備一杯牛奶。一個月過去了，正太郎和它們熟悉了，小狐貍一見正太郎就用粗糙的粉紅色的舌頭舔他的手。有時候，家里沒有別人，那兩只老狐貍就從正太郎悄悄拉開的門縫里進來，舔正太郎的手，輕松自在地在屋里踱來踱去。

一天小狐貍被安田先生帶走了，正太郎擔心小狐貍見不到父母會不吃不喝，還有可能餓死。更擔心的是老狐貍看不見自己的孩子會傷心落淚。就向安田先生的牧場跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖邊的積雪上和學塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。就是這兩只老狐貍救了它。

第二天，便把小狐貍從安田先生的牧場要回來，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐貍給放了。

你看的這則故事不正是說狐貍也有骨肉親情，為了孩子，有毅力。你現在應該服了吧！

在這里，我要為狐貍平反。在人們的印象中，狐貍是一種狡猾的動物，但是它們也有善良的時候，它們也有骨肉親情。讓我們共同愛護動物，保護動物吧……

[寫作分享] 四年級小學作文：我心中的一盞燈(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 四年級小學作文：我心中的一盞燈(寫作示例)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我心中有一盞明燈，他就是我的爸爸。他總是在我失落的時候給我信心，就拿發生在去年的電子琴比賽來說吧!

那一次，我去參加電子琴比賽。那的場地很大，下面人山人海，旁邊評委席上坐著一排目光嚴峻的評委。頓時我的心就像揣了一只小兔子一樣跳著不停，手和腳也不受控制的亂顫，結果彈得好幾處不通順，最后以慘敗落終了。

我傷心的趕回家，邊走邊想：那時同學們會不會笑話我?我們班級里很多同學都過了好幾級，而我連這么簡單的一級都過不了，我的父母一定會感到失望的

但我到家的時候，再也控制不住自己了，淚水一下就落了下來。忽然感到有人輕輕地拍我的肩膀。我回頭一看，原來是爸爸。爸爸什么也沒說，就在那里默默的陪著我。我頓時感覺有了靠山。便把傷心之處一五一十的告訴了爸爸。說完之后，我的心里就像一盆滿水把水倒出去一樣的舒服。爸爸聽后問我：那你知道你錯在哪嗎?我說：就是看人那么多，我太緊張了。不過我下次一定能克服緊張的心理。爸爸說：改了就好，那一個人沒有受過挫折?

嗯。我說，我下一次一定能克服困難!

知道就好!爸爸平和地說，我心里感動極了，心想：爸爸，謝謝您給我的信心。您就像是我心中的明燈，照亮我生命中的黑暗。

在我幼小的心里，總會出現或面對一些挫折。是那盞永不熄滅的燈火，照亮我前進的道路。珍惜心中的燈，感謝爸爸的關愛。那是我心中一盞最亮的燈。