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今日寫作: 【熱】雨五年級作文篇一
五年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 【熱】雨五年級作文篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
夏天,是炎熱的天氣,而就算下雨,也顯得有些悶熱。夏天的雨十分大,雨大點大點地灑在地上,猶如盆子灑水一樣。
這天,陽光明媚,天氣顯得十分溫和。我們懷著高興的心情坐在椅上,天上強烈的陽光使我們睜不開眼睛。小草是那樣精神,一邊伸展著脖子,一邊努力的往上鉆。小花是那樣美麗,五顏六色,全都張開了自己那嬌艷的花瓣,顯得格外嫵媚動人。世間萬物都顯露出精神飽滿的一面,都充滿了生氣。
可惜,好景不長,天空漸漸陰沉起來。那些小鳥都已飛往低處,來捕捉翅膀已經打濕了的小蟲子。螞蟻都帶個自己的糧食搬家去了,要遷往更高的地方。蟬不跳了,青蛙也停住了自己那張天天呱呱叫的嘴巴,沉入水中。天空越來越黑了,烏云滿布,世間萬物都顯得黑暗,原本陽光明媚的白天變得好像晚上一樣。
一滴細雨灑落到地上,雨,開始下了。一滴滴細雨灑落在植物的葉子上,讓它們嘗到了甘美的雨水。天,變得更涼了,似乎已經到了秋天。剛剛曬好的衣服已經被細雨淋濕,狂風驟起,連粗壯的樹木都畏懼了,有的衣服已經被大風給刮跑了,已經不知道在何處了。有時,天空中還出現幾條閃電,頓時,響起了一陣驚天動地的雷聲,嚇得我們驚心動魄。雨,時而深,時而淺,時而大,時而小,變幻莫測,十分有趣。
置身雨中,因為細細雨點的敲打,顯得更加涼爽,甚至冰冷了。雨越下越大,灑落在地上形成了水泡,一會兒,水泡又因為雨點的敲打消失了。這清晰明朗的雨,給世間萬物清洗了一遍,變得更加嶄新。我喜歡下雨,更喜歡夏天的雨,因為這樣會讓我們更涼爽,那淅淅瀝瀝的雨中,加上風雷的相伴,組成了一對協調的音調。那是夏雨獨有的音調,那音調是那樣深沉,使得下雨變得更有趣了。
妹妹說:“這是太陽的哭聲,灑落在我們地球上,等太陽不哭了,心情好了,天空又會恢復她那美麗的面容?!惫?,許久之后,天又變得晴朗了,花兒笑了,草兒經歷了磨難,也變得強壯了,太陽又露出了他那精神的一面。雨停了,世間萬物也都微笑的面對太陽。
妹妹又說:“彩虹是太陽的微笑,彩虹的出現,說明太陽露出了他那張笑臉?!蔽蚁?盡管這時候沒有彩虹,但在天邊的太陽嘴角邊,仍有一絲喜悅的微笑。
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今日作文: 春天的雨五年級隨筆500字其三
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 春天的雨五年級隨筆500字其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意。我和著自然空氣,將溫暖的胸脯輕輕地貼近土地在泥土中消融。
夏天的雨來的快,去的也快,秋天的雨痕涼爽,冬天的雨痕刺骨,唯獨就春天的雨最溫柔來得慢,去得也慢,因為它要到田圃。牧場。魚塘和小溪里去,它要幫助田圃里冷凍了一冬的種子解凍。要到牧場里去鼓勵牧草們重新站起來。要到小溪里去讓小溪里的水變多。要到魚塘里去給魚塘里的魚兒帶來溫暖。它還要到果園里去給果樹足夠的水份。當你們吃果子很甜的時候,可別忘記了,那就是它對你們的祝福。
當春雨過后,小動物們知道是春天來了都出來喝荷葉上的水珠。大型動物們也都從冬眠中起來,出來尋找食物。在南方過冬的鳥兒也都回來了,它們的隊伍如此龐大。有的是以人字形飛過,有的是以一條直線飛過。人類知道春天來了。就將厚厚的棉襖褪去,將厚被子和厚墊被褪去。跑到外面呼一口空氣,就覺得這空氣是如此的好,里面摻雜著萬物復蘇的氣息,讓人回味無窮。
春天也是農民叔叔們播種的季節,因為春雨可以讓種子茁壯成長,到了秋天有一個好收成,有了好收成,弄明叔叔們就很開心。
春雨是可以讓大地萬物復蘇的季節,它輕輕的來,輕輕的貼近土地,在土地中消融。
【寫作參考】 作文:雨 五年級描寫雨作文400字wps版
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 作文:雨 五年級描寫雨作文400字wps版”,希望能為您提供更多的參考。
雨是一種自然的降水現象,是地球水循環不可缺少的一部分,從天上掉落下來的水滴有大有小,有快有慢,雨水是人類生活中最重要的淡水資源,各種植被動物也是需要靠著雨露的滋潤而茁壯成長,雨的種類有很多,有毛毛細雨有連綿不斷的陰雨,還有傾盆而下的降雨pF。下雨總是那么頑皮。
沒過許久,大樹的葉子被雨水沖刷得干干凈凈,小草喝足水挺起了身子,這一切又是多么生機勃勃。
[熱搜寫作] 三年級寫雨文章:春天的及時雨文章(一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 三年級寫雨文章:春天的及時雨文章(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這幾天老是不下雨,弄的許多小草、小花都枯死了。
今天下起了一場蒙蒙細雨。他彈著琴向我們走來了。小草一聽,綠了。小花一聽,紅了。柳樹一聽,頭發長了,麥苗一聽,發芽了。真是一場及時雨呀!把他們洗得干干凈凈的,可把我高興壞了。因為我也是一個小麥苗呀!
我記得以前地干燥,難種地,種下我后,我就渴個夠嗆,今天下了一場大雨,土松了,我出來了,真是太好了!
真是一場及時雨?。?/p>
名師點評:春天的及時雨,滋潤了干涸的大地,如此生機勃勃,如此美妙的大自然,等待著你來探索!在你的眼中,雨是什么樣的呢?期待你的來稿哦!
【寫作參考】 雨小學五年級作文其一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 雨小學五年級作文其一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“嘩啦啦、嘩啦啦……”這是我們最熟悉的雨聲了。一年四季都會下雨,可是景色各有不同。
春天的雨,像個活潑可愛的小精靈,滋潤萬物。它一會來到小草身邊,小草一用力,露出了小腦袋。它又來到小花身邊,小花綻開了笑臉。小雨又滴落到了大樹上,大樹又吐出了新的綠苞,還給春天帶來了生機。
夏天的雨,像一個發怒的公公,把整個大地都沖洗了一遍。你聽,轟隆隆的雷聲把耳朵都震聾了;你看,一道道閃電劃破了天空。接著大雨就傾盆而下,仿佛給整個大地洗起了冷水澡。
秋天的雨蕭蕭瑟瑟,總會給大地帶來清涼,帶來豐收的喜悅。秋天的'雨一下就是幾天。雨停的時候,打開窗戶清新的空氣迎面撲來,沁人心脾。
冬天的雨是非常稀少的,一般都是伴著雪來,那就更受小朋友的歡迎了。
雨聲打斷了我的假想,刷洗過的大地無比清新,原來雨就是大自然中不可缺少的精靈啊!
實用作文: 雨五年級作文(篇七)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實用作文: 雨五年級作文(篇七)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小動物們不顧下著雨,沖出家門,往那條兔姐姐的靈車要經過的小路奔去。路旁,小動物們泣不成聲,一個個哭得淚流滿面。也許你會問,為什么小動物們這么傷心?你不知道,就在昨天,這里發生了一件驚天地,泣鬼神的事。
事情是這樣的。
昨天下午,樂于助人的兔姐姐抱著兔妹妹走在林間的小路上,有說有笑,與她們通行的小雞妹妹也時常發出笑聲。突然,一群狼從草叢中跳出來,齜牙咧嘴的說:“此路是我開,此樹是我栽,要想過此路,留下買路財!我們可以先放你們其中兩個走,不過,呵呵,剩下的一個就得讓我們吃了!”兔姐姐毫不畏懼,她決定自己留下來。最后,兔姐姐被狼群們咬死了。這時,雨兒淅淅瀝瀝地落了下來,老天也在為她而傷心流淚嗎?
雨兒淅淅瀝瀝地落……
今日寫作: 竹五年級文章篇一
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 竹五年級文章篇一”,相信能對大家有所幫助。
竹,是一種極平凡的植物。然而,每當我經過叔叔家屋后的竹林時,便會情不自禁地吟誦起唐代著名大詩人劉禹錫所寫的《庭竹》一詩:“露滌鉛粉節,風搖青玉枝。依依似君子,無地不相宜?!钡拇_,蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹子和人們的生活息息相關。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織各種竹器,如:竹涼席、竹筷、竹傘、竹笠、竹椅、竹床什么的;竹筍味道鮮美,還助消化防便秘。翠竹難道不是天然的綠色寶庫嗎?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這千古流傳的佳句,可以說把竹子頑強不屈的精神品質描寫得淋漓盡致。從古至今,她和松、梅被人們譽為“歲寒三友”歷年競相為詩人所題詠、畫家所描繪、藝人所雕刻、游人所向往。每當春風還沒有把殘冬的余寒趕走時,新竹便悄悄地在地下萌發了。春風一過,她像一把利劍,穿過頑石,刺破土層,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往冬來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,無論是峰峰嶺嶺,還是溝溝壑壑,她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。正如清代書畫家、文學家鄭板橋所詠嘆道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!?/p>
我想,這竹子品格所體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的偉大精神嗎?我們每一個人需要的不也是這種精神嗎?
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