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[寫作模板]沉靜,聆聽陽光!六年級散文詩歌范例
六年級。
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沉靜,聆聽陽光!
沉靜,聆聽陽光!喜歡這樣的自己,一紙筆墨,一闋飛花,左手記憶,右手年華,安然端坐于歲月的一隅,守一卷經年之后的領悟,傾聽生命悠遠的歌唱。淺淺的微笑,滿滿的恬靜。沉靜,聆聽陽光。
想,文字的國度里,該是沒有風塵煙雨吧?清淺時光,展一箋溫婉,拈一縷心香,淡淡行走于紅塵。
喜歡這樣的自己,安然端坐于歲月的一隅,在清澈且深邃的眸光中,任思緒飛花。左手記憶,右手年華,靜聽一首曲子低回婉轉,輕語流年,讓思念純白如初,讓心事次第盛開。
或許,一首音樂氤氳的是一片心情,一筆句讀銘記的是一闋流年。與靈魂對望的時光,少了懵懂,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。凝眸里,總有些情愫漸行漸遠成歲月的逝水沉香,總有些心語淡靜悠遠成靈魂深處的俏笑嫣然。
經年之后,漸漸懂得:這世界并不是所有的東西都符合想象。有些時候山是水的故事,云是風的故事;也有些時候,星不是夜的故事,情不是愛的故事。許多人走著走著就散了,許多事看著看著就淡了,許多夢做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。
生命若水,穿塵而過,一路滄桑,一路高歌。想來,這一路上,有多少相遇會溫柔了歲月,驚艷了時光?又有多少守望會一季花涼,滿地憂傷?
也許,人生原本難以圓滿,惟有缺憾才有最美;也許,生活原本就是風塵中的滄海桑田,只不過世態炎涼演變成了苦辣酸甜;也許,心是快樂的,幸福就簡單。
是誰說過:若有來生,我依然會選擇堅強。是的,經年過往,讓心如鏡,銘記歲月里一切花開的時光。無論幾許傷痛,攜一抹溫柔,淡守恬靜,只問淺笑安然,不問花開幾許,轉過身,做回背手含笑的自己。沉靜,聆聽陽光!
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月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一棵樹,
靜靜地站立著,
它似乎在等待什么?
一株草,
靜靜地搖擺著,
它似乎在等待什么?
一朵花,
靜靜地盛開著,
它似乎在等待什么?
云散了,陽光出來了,
它們的笑聲,
環繞在云際。
我忽然明白了,
它們,
在等待陽光
陽江市實驗小學六年級
[優質寫作] 匕首六年級散文詩歌范例
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習慣了夜深人靜的空虛,總是在子夜之際才能睡得半夢半醒。有時候會莫明的難受,卻無論如何都找不到根源。這些年,我心里到底住著什么?
已是初秋,但夏季的炎熱絲毫不曾收斂??諝庵械霓较阋琅f飄灑在屋頂。還是一如既往的沉默寡言,似乎那些事過了之后,我變得對什么都無所謂了可有可無、不緊不慢。
大場合里,我總是習以為常的找個沒人在意的角落蹲下,看書抑或發呆。人世間的嘈雜、姹紫紅嫣、悲歡離合,剎間與我隔絕。那時候的我覺得:有時候,被忽略是另一種安靜。
有沒有?有沒有一個推開我緊閉心門的人。有沒有?有沒有一句觸到我心坎的話語。
榕葉颯颯響,推開窗,在被秋風撫到臉龐的那一刻,我才懂了:其實,有一把匕首,在我迷茫的時候,刺進了我的心,讓它就此封印
作文推薦: 筆六年級散文詩歌范例
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筆似伙伴,伴你學習成長;
筆似小船,帶你周游世界;
筆似彩棒,描繪多彩人生;
筆似手槍,與你闖遍天下;
筆似銀針,繡出壯麗畫卷;
筆似鏡子,反映美丑善惡;
筆似寶劍,插入敵人心臟;
筆似泉水,滋潤干渴心田。
開發你心中的筆吧,
用它打開智慧的大門,
成為進步的階梯。
[作文模板]虔誠六年級散文詩歌模板
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我并不為了走得多快,
而是想踏踏實實的走一輩子。
回頭看時,能看到我留下的一連串腳印。
它印證了我的過來,
讓我更有希冀去迎接未來。
說實在,未來是等著人去掌控,
人,就是個調配機。
日夜不停地調配未來,
這一秒調配出,
就要調配下一秒。
走在沙灘上,
不久,風就會吹平我的印跡,
我就又開始拼搏,
留下,過去,留下,過去,
日夜不息,直到最后一秒。
[寫作分享] 陽光體育伴我行六年級散文詩歌如何寫
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體育,這個詞我們并不陌生,大到世界矚目的奧運會,小到生活中的方方面面,都有它的行蹤,劉翔哥哥的110米跨欄算是體育;我們平時玩兒籃球算是體育;但是你若我陽光體育是什么?這我還真有點答不出來了,但自從那次仰臥起坐接力后,我似乎領略到了陽光體育的含義。
一個晴空萬里的下午,班長說:過兩天我們班就要舉行仰臥起坐接力賽了,10個人一組,希望大家好好準備。這個消息一飛到同學們的耳朵里,全班頓時歡呼起來,隨即又像一群麻雀似的唧唧喳喳地議論了起來:陳衛行,我們一組,馬康,咱們一組
又是一個萬里無云的好天氣,同學們都在做著最后的準備,有的在壓腿,在伸腰,摩拳擦掌;有的在充當軍師,給隊友述說著自己的秘密武器;有的在想著勝利后的情景。預備,開始!體育老師一聲令下,準備好的選手們都立即做了起來,后面的隊員也沒閑著,有的在數著數,有的在為選手吶喊助威,選手們剛開始還像一只動作敏捷猴子一般快速的一起一落,但是慢慢的就有點體力不支了,臉也漲紅了,手更是緊摟著頭,氣喘吁吁的做著。對于小胖子席耀勝來說,就更難了,他的t恤已被汗水浸透了,臉上的肉也因用勁而擰到了一起,脖子紅干干的,看了叫人心疼。耀勝,還能堅持嗎?要不咱歇一會兒吧!班長忍不住心疼的說。不!耀勝紅著臉咬著牙說。大家都沉默了,握緊拳頭為耀勝加油。終于,終于堅持下來了,同學們又是遞水,又是遞毛巾。可是一轉身耀勝又去給其他同學加油了!
此時此刻,我覺得仰臥起坐接力賽的成績已經不重要了,重要的是我們體會到了挑戰自己的快樂;重要的是我們收獲了同學之間真摯的友誼;重要的是我們的心緊緊團結在一起了,但更重要的是我體會到了陽光體育的真正含義!
2022寫作推薦 愁六年級散文詩歌最新模板
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家是幸福的港灣,是快樂的源泉,是我們的避風港,同樣也少不了一些憂愁。
昨日已從愁中過,今日卻更共愁來。
回到家,我把手里抱著的大書包一下子扔在床上,舉手歡呼哦哦,星期五,哦哦,到周末嘍!
快寫作業媽媽一聲令下。
休息一下,休息一下嗎,急什么。
還不急,初二是重要的分化區,我無語。
沒辦法,只得拖著疲乏的身體一步一步艱難地坐在書桌前。
搖了搖頭,嘆了嘆氣,埋頭奮戰起來,只希望早點寫完,好去看電視。門,被推開了,媽媽走了進來說:璐璐呀,這是些課外題,你周末做一做啊
??!什么!上帝!我快暈倒了。唉,周末的輕松計劃又泡湯了。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
我被老媽打擊的迷茫,不做又不行,只能做了。于是,拿出從作文中看到的一首詩:
時近考試傷吾心,萬方多難此登臨。
考卷作業來天地,家長臉色變古今。
應試教育終須改,課外練習莫相侵。
可憐學生甚辛苦,日暮仍未學習吟。
夜夜遲遲未能睡,作業還曾未學完。
愁是每個人必不可少的一部分,家中愁事更是不少,但我仍愛我家,因為這是我家。
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