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軍訓四年級文章(示范版)
四年級作文四年級范文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“軍訓四年級文章(示范版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
陽春三月,我們背著生活用品,坐車去龍崗區橫崗園山,接受車人式的訓練,在去的路上,同學們像春游一樣的高興,沒想到一跨進訓練基地大門,就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準備拿起勇氣面對嚴峻的考驗。
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著我們,指揮我們排好隊?;胤块g換了一身軍裝,站在鏡子前左瞧右瞧看看,行了個不太標準的軍禮,自我感覺良好,仿佛成了一名英姿颯爽的軍人
訓練中我們學了很多的軍資的前題要領各一頂都是那么的艱難,就算簡單的站資都把我累得腰酸背疼。
軍訓,讓我們嘗到從未有過的累,但使我們意志堅強,生存能力倍增不少。www.oldercn.com
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[優質作文] 四年級文章(示范版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[優質作文] 四年級文章(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在皓日當空下,是誰還在堅守崗位;在狂風暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影——默默為人民服務!
他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但值下班時期,車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響,對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。
這時,那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。
作文示范: 四年級的作文(示范版)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范: 四年級的作文(示范版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
掌聲的魔力?我心里有一個大大的問號:掌聲怎么會有魔力呢?世界上根本沒有魔力呀!
老師用游戲來證明了掌聲是有魔力的吧。比賽的規則是:老是手上有一顆美麗的“紅心”,找同學把它藏到某一個角落。請我們找紅心的同學事先出去,然后,我們大家用掌聲引領他找目標。如果他離紅心越遠,掌聲就越輕。離紅心越近,掌聲就越響,一直幫他找到紅心為止。
第一個找到的認識賈淇,藏的人是馬卓婭。賈淇一臉無奈的走了進來,當他走到講臺時,掌聲立刻響了起來,他說;紅心一定就在講臺的周圍吧,他向右邊的桌子走來,有位同學提示他說;“紅心就在這個桌子里或地下?!彼韧雷永锩嬲?,把桌子里面的東西都找遍了,還是沒有找到“紅心”,往地下找的時候,屁股差一點把桌子撞翻,我們看見了都哈哈大笑了起來。最后,賈淇在地上的一個小洞里找到“紅心”的。
是呀,掌聲的確有很大的魔力。當我們在樹林中迷路時,掌聲就像天上的北斗七星;當我們失敗時,掌聲就像希望之舟,給我們信心;讓我們在掌聲中快樂的成長。
【熱搜體會】 四年級軍訓感觸小學軍訓290字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱搜體會】 四年級軍訓感觸小學軍訓290字”,僅供您在工作和學習中參考。
星期三上午,老師宣布說下午要軍訓,全班同學都歡呼起來。軍訓一定比上課好玩多了!
吃了午飯,我迫不及待地想要軍訓了。下午第一節課,從門口走進來一位穿迷彩服的軍人,他說他是我們的教練。
軍訓開始了。第一節我們練靜坐,誰動或者腰沒有挺直那就要站起來。我咬著牙挺著板坐直,終于熬到了下課,我的腰都酸了。
如果說靜坐難熬,那么練站姿就更像魔鬼訓練了。教練把我們帶到了操場上,在操場估計才站了十五分鐘時間,我的腳和頭就開始發燙了,就在這個時候我就想收回早上我想的那句話。
到了第三節,教練又讓我們靜坐,而且這次不一樣,這次誰發出聲音誰就站到講臺上。過了幾分鐘已經有很多同學站在講臺上了。
下課了,教練離開了教室,這半天可真累呀!我想說軍訓,愛你不容易!
推薦作文: 橡皮四年級文章(示范版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“推薦作文: 橡皮四年級文章(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
橡皮,它是一個平凡的物品,平凡到它是一個我們學生必備的學習用品,每個學生都有。對于人們來說,它極不起眼,可是它給予我們的幫助卻很大。
每當你在卷子上寫錯了字,都是橡皮幫助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,錯字沒了,它使你避免了被家長的責罵,挨打;每當在作業本上寫錯了字,算錯了題,用它輕輕一搽,整齊的頁面可以使你得到老師給的“優”每當……
在你遇到困難時它幫助了你,不被挨打,得到贊許,可是你對它做了什么:洗澡,到茶。不,它都不需要這些,那我們需要對它做些什么呢,應該不去損壞它,也許這樣它就心滿意足了吧。它犧牲了自己的生命,給我們做出貢獻。
橡皮,它和蠟燭一樣的品質,贊美蠟燭的有好多詩句,比如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠟燭有人贊美,橡皮卻沒有贊美,它任然默默無聞的幫助我們,難道我們就不應該贊美它嗎。
作文示范: 四年級啟示文章(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范: 四年級啟示文章(經典版)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
桌上堆著厚厚幾疊作業,窗外草坪上兩小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很丑。此時我坐在窗前,望著這一切,忍不住抱怨說:“多么單調的生活,多缺少美的生活!” “啊,這一切就是一幅多么和諧的美景!”身后突然傳來一聲贊嘆。我回過頭,羅丹先生正笑瞇瞇地站在我背后?!懊溃膬簳滥??”我不解地問。羅丹先生沖我招了招手,我走了過去,只聽冥冥中有一聲音在說:“孩子,羅丹先生剛才關于你眼前一切的記憶已經移植給了你,你能夠睜大眼睛去體會美了?!?/p>
我走回到桌旁。怎樣,數學作業上那令人生厭的橢圓不見了,一個花樣滑冰運動員正舒展身體,在光潔如鏡的冰面上劃出一道美麗的虹線,虹線接成了一個圈,就是一個橢圓!咦,記憶中怎樣出現了如此美妙的景象:一汪碧水,邊上就是幾株婀娜多姿的柳樹,一株正擺動著身體,跳著歡快的舞蹈,而另一株正揉著惺忪的睡眼,打著呵欠。樹下就是一個人孤獨的身影,只有偶爾拂面的晚風和水中的月影與他作伴。對了,就是柳永的“楊柳岸曉風殘月”!這一句詩我曾讀過無數遍,卻怎樣也構筑不出如此美妙的意境,體會不出羅丹先生記憶中的美麗。難道我真的缺少發現美的眼睛? 登錄作文點評網,,也可點評。
我正怔怔地想著,腦中的記憶一下子消失了?!澳銊偛艙碛辛宋业挠洃?,孩子,你此刻試著用你的眼睛去創造美的記憶吧!”羅丹先生說完這句話,一下子就不見了。
我于就是打量著周圍的一切。那就是我熟悉的窗簾嗎?顏色何以如此動人?此時淡藍色的光彩里透著淺淺的紫色,像蔚藍的天,卻比天更成熟;像碧波萬頃的海,卻不如海高深莫測。那么就只像它自我吧,像一個青春少女的性格,活潑熱情而沒有幼稚。啊,羅丹先生移植了他的記憶給我只有幾分鐘,卻讓我發現周圍的世界竟就是如此的美麗,如此的多彩! “真美?。 蔽矣芍缘馁潎@,不覺醒來,發現剛才做了一個多么荒誕但搞笑的夢??!我忽然想把自我的記憶借給每一個對生活感到厭倦的人,告訴他們:窗外草坪上兩個小男孩正在追逐一只蝴蝶,那樣貌,很美。
作文借鑒: 生命四年級文章(示范版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 生命四年級文章(示范版)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
人的生命只有一次,在這短暫的生命歷程中,交織矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛。生命一旦結束,便無法復生,所以我們應該珍惜生命。
其實,我們生活的這個世界原本就是很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調,也有無望的窒息,不會時時流暢,也不會刻刻光鮮。
面對生命的苦難,想想那些依著巨石隨風搖曳的小草,它們為了一縷陽光,一絲清風,一滴雨露,一輪明月,像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊,在黑暗中艱難地慢慢穿行,怎樣執著的為生命譜寫著一個綠字。
愛惜自己的生命,不要劃一個缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角的星空吧!
寫作收藏:四年級優秀文章(示范版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作收藏:四年級優秀文章(示范版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這天,陽光明媚,老舍的心情好極了。他來到院子里,坐在躺椅上正在津津有味地看著報紙呢!突然,老舍感到有一個毛茸茸的身體在蹭著他呢。老舍低頭—看,笑著說:“原來是你這只的??!”小貓撒嬌地"喵喵”叫著,好像在說:"主人啊,你就陪我玩一會兒嗎!陪陪我嗎!別看報紙了!"老舍只好放下了報紙,把小貓報在懷里,輕輕地撫摸著小貓毛茸茸的身子。小貓懶懶地伸了—個懶腰,把脖伸得長長的,好像在說:“主人,快來幫我撓—撓吧!&rdquo,初中作文;老舍小心地撓著小貓舒服的后背,說:“你個小淘氣!”
突然,老舍來了靈感,想:我可以寫篇關于貓的文章。他拍拍小貓的背,說:“你先自己玩—會兒!”老舍走進書房,準備好筆墨,坐在書桌前正在構思呢!這時,—陣“喵喵”的呼喚聲打斷了老舍的思路,老舍一看,又是那只小貓,他對小貓說:“你自己去玩吧,我還要寫作呢!"可是,小貓生氣,“喵"地一聲跳上了書桌,在老舍雪白的稿紙上踩印了幾個臟臟的小腳印??粗@一幕,老舍無可奈何地搖搖頭,對著小貓寵溺地說:“這幾朵“小梅花"真,你也是一只可愛又淘氣的小貓!”
小貓真是有趣啊
2022寫作推薦 軍訓文章四年級模板
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 軍訓文章四年級模板》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。
四年級上學期的一個星期天,媽媽在商店里買回幾個大芒果,姥姥把它們切開,看著那鮮黃的果肉,我饞得口水直流三千尺眼睛愣愣的盯著那幾個大大的,肥肥的芒果。我終于忍不住了,央求道:我也想吃,給我吃一塊嘛!姥姥也想試一試我還過不過敏,便給我叉了一小塊。我把叉子拿在手里,啊嗚一口把它吞下肚,心滿意足的咂咂嘴,心想,真好吃呀!要是我不過敏就好了!
小時候,媽媽說:你愛不愛媽媽。我開玩笑似的說:我不知道直到四年級去軍訓時才意識到我好愛媽媽,我才知道我已離不開媽媽的嘮叨。媽媽也許有時很煩也許有時會當著同學的面說我,可我才發現我原來依賴上了媽媽的嘮叨。軍訓回來時我故作神秘地說:媽,我很愛你想吃你做的菜
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