小學五年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文：小學五年級漂流作文最新模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期天，我們匆匆吃過午飯，便急忙驅車前往“中原第一漂”的源頭所在地——軍馬河，準備進行漂流。

到了之后，我們每個人都先準備了一件“武器”——水槍、小盆、水瓢等東西。然后，我們就陸續上了船。

船緩緩地順流而下，放眼望去，只見四周山清水秀；兩旁深山茂林，鳥語花香；腳下的水波清澈見底。在這天地之間我的身心也舒展開來。

突然，我感到背后一陣涼意。被偷襲了！快！進行反擊！我們急忙用水槍射，用瓢灑，用水盆潑，向對方進行猛烈地反擊。對方也不甘示弱，瘋狂地向我們攻擊。大家都“奮不顧身”，使出“渾身解數”，想置對方于“死地”。頓時，大河之上，青山之間，水光一片，像下了一場又一場“瓢潑大雨”。我雖然不得不緊閉雙眼，但雙手也在不停地一個勁兒地向外狂潑，不一會兒，我們渾身上下都濕淋淋的，個個都成了“落湯雞”。

激戰之際，不料對方又從后方招來援軍，形成前后夾擊之勢，讓我船進退兩難，向我們“劈頭蓋臉”一陣猛攻。在他們的圍攻之下，我方毫無招架之力，還好我們的船夫技術高超，見勢不好，連忙使了個“金蟬脫殼”之計，率領我們殺出重圍。至此，戰斗暫告一段落。

之后，我們邊行邊站，或單挑，或三國激戰，或四方激戰，亂作一團。

一路“戰斗”，一路歡笑。我們歸時滿載的不止是河水，更多的，則是快樂與難忘。

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[作文模板]白蟻之戰小學五年級文章最新模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[作文模板]白蟻之戰小學五年級文章最新模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

夏天的晚上真不好受，除了蚊子，還有那可惡的白蟻來打擾我們的生活。于是，蚊子成為我們的“死對頭”“而白蟻則是“死黨”。

飽飯過后，我聽到“嘶一”的聲音，很小聲，但十分清晰。尋聲望去，只見兩只白蟻匍匐在墻壁上，順著燈光“撲棱”飛，令我心煩意燥。于是，我大發雷霆，使出了“殺手锏”一書本。我用書在墻上用力打了幾下，白蟻的尸體便粘在墻上，再輕輕刮幾下，墻上就沒印子了。可是天不由人，當我去臥室彈琴時，又有幾只白蟻在空中飛著，哎，吾之大勢已過矣！不過，我還是拿起書本，“神勇”地劈向白蟻，呵，幾下就把白蟻打到在地上了。它們好像沒有翅膀似的，像沒頭蒼蠅似的在地上亂爬，我趁熱打鐵，幾下就把白蟻送上黃泉之路。

但是，白蟻越來越多，“老土”的辦法也不是個料。媽媽了解白蟻喜燈好光，就把所有燈給關了，并手握電蚊拍，準備“瞎貓碰著死耗子”。時間一點點地流逝著，過了五分鐘，媽媽打開了燈，喲，白蟻的翅膀不見了，只有一個個棕色的身體在蠕動，有的還頭貼尾地“連”在一起爬。這不好打了，媽媽用紙巾捏死了一個個無翅膀的白蟻；有的爬到天花板上，我就彈鋼琴把它們“招”下來，然后媽媽一個個獵殺……就這樣大戰了十幾分鐘，我們才把家中白蟻的殘余勢力給消除，保潔了室內的干凈與衛生。

我太恨白蟻了，想：要是有一種清潔白蟻的工具該多好啊！這樣就不用用老土的辦法來解決它們了。

[推薦作文] 小學五年級文章600字：葫蘆漂流記寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 小學五年級文章600字：葫蘆漂流記寫作范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天，老鼠洞里的一只老鼠爬出來，看見葫蘆已經長了，就去喊它的同伴們一起把葫蘆藤咬斷，把一個小葫蘆抬到了它們的洞里。別的老鼠正要吃葫蘆，這只老鼠對別的老鼠說“不要吃！這葫蘆還有用處呢！”說完，就叫它們把葫蘆的頭吃掉，又叫這個洞里最小的老鼠把葫蘆里面的內瓤吃空。很快，老鼠們事情都辦完了，那只老鼠就把它們的食物全都放進了葫蘆里面。其余的老鼠見了，都說它最聰明，便給它取名叫“聰明老鼠”。

葫蘆在天上被太上老君撿到，裝上了靈丹妙藥。太上老君向玉皇大帝祝壽時，讓他的徒兒保管好這個葫蘆。徒兒玩弄著，一不小心，葫蘆掉到了人間，又被子一戶窮人家撿到了，他們把葫蘆切成兩瓣，一瓣成了飯碗，一瓣成了湯勺，葫蘆就這樣又落在了這戶窮人家里……

寫作范本: 漂流五年級作文 月度范文精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 漂流五年級作文 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，晴空萬里，是個去外面玩的好日子。

“鈴鈴鈴”、“鈴鈴鈴”鬧鐘突然響了起來，立刻把我從睡夢中吵醒了。我醒來一看，咦，媽媽呢?怎么有張“小狐貍”便利貼貼在我臉上?上面還寫著：你的早飯放在書桌上——媽媽。哦，原來媽媽是去上班了。這時，電話鈴響了起來，我拿起話筒，只聽見電話那頭傳來了妹妹歡呼雀躍的聲音：“姐姐，起床了，我們等一下要去漂流，馬山過來接你啦!”太棒了，我高興得一蹦三尺高。

待姨夫他們到了之后，我們就出發向萃溪漂流地開去。在車上，我們看著美麗的景色，聽著歡樂的歌曲，心里甭提有多開心了。一想到等下就就要去漂流了，我就感到興奮和激動。

終于到了漂流的地點，姨夫付了錢以后，我們就被送到了起點。眼前的一幕讓我心曠神怡。這里山巒重重，鳥鳴聲聲，鮮花盛開，空氣是那么清新，游人是那么興奮。水里還不時游來一群魚，一條調皮的魚躍出水面，好像是來和我們打招呼的呢!

開始漂流了，我們坐著橡皮艇順流而下。突然，在橡皮艇和水面的碰撞下，發出了“啪啪啪”的聲音，我不得不抓緊了橡皮艇兩邊的繩子，以確保安全。隨著橡皮艇的搖擺不定，我緊張起來。來到急流區，水勢變得越來越猛了，白色的水花飛濺起來，橡皮艇大概是撞到突出的石頭了吧，猛烈地晃動起來?！翱熳ゾo繩”姨夫大叫道。隨后，冰涼的水撲面而來，打在我的頭上、衣服上、鞋子上，濕透了我的全身，風一吹，我冷得瑟瑟發抖。

慢慢的，我們到了緩流區，在這里，我們可以盡情休息一會兒，我有機會看風景了。溪兩邊是清幽的竹林，筍兒已經長成翠竹，不時有幾只鳥兒輕聲叫著，斜著身子在我們眼前一掠而過，真是個幽靜的好地方啊。沒過多久，我們又要出發了，幾輪激流過后，我們終于達到了目的地。期間，我已經不自覺地喝了好幾口水了，鼻子也嗆得發酸。盡管這樣，我依然覺得很好玩。

今天，我終于知道了，漂流原來是多么的刺激!

[作文分享] 五年級小學文章：信賴最新模板

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 五年級小學文章：信賴最新模板，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

信賴

晴天飛雪

真好！爸爸的同事送給我一只小公狗。我很愛它，取名叫點點。即使我不在家時，也會將家中的門全開著，給它充分的自由——愛它，就要給它自由！

開始時，點點很膽怯，所以我通常不會驚動它。它睡覺時的樣子真的好可愛！閉著雙眼，有時還呷呷嘴，難道在做夢？雖然這樣我還是站得遠遠地瞧它。

漸漸地，點點一天天長大了。可不知怎的還是很怕人。

有一次，我瞧它肚子餓，可它碗中已沒有食物了，我便想給它加些飯。不想，它竟怒氣沖沖地沖了過來，給了我胳膊就是一口。別說，這一口還真夠恨的，當場咬得我是痛哭流涕。正在我嚎啕大哭之際，忽然覺得胳膊熱熱的。低頭一看是點點正在舔我被它咬傷的地方。眼神中不再有咬我時的怒氣沖沖，而是一雙充滿了愧疚和不安的眼睛。我沒有生氣地打它，我知道，它只是本能的一種護食，它也不想。點點悄悄地爬上了我的腿，示意讓我抱它。沒想到，我竟抱著它睡著了，我和點點都睡得好甜好甜……它的毛真的好柔軟呀！從那以后，點點再也沒有咬我，也不再對我護食了……

信賴，往往創造出美好的境界。

【寫作模板】漂流三年級作文.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】漂流三年級作文.doc”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

龍脊峽是我最向往的地方，終于我們可以去龍脊峽漂流了！聽到這個消息，我一蹦三尺高，興奮極了！

八點三十分，我們從梯田下到停車場，坐車去漂流。中巴車繞著山路行走，我開始有點緊張了，到了漂流的起點，我懷著忐忑不安的心情上了皮劃艇，媽媽說落差最高有五米、全程總落差400米。

一開始我非常害怕，死死抓住皮劃艇的把手不愿放開，到了落差口，我的心都快跳出來了，“嘩啦”一聲，皮劃艇飛快地滑了下去，水全都潑到了我的身上，冷得我直打哆嗦。隨著艇子慢慢進入平坦的水面，我的心情也慢慢放松下來，我和媽媽玩起了打水仗，我用手捧一點清水往媽媽衣服里灌，媽媽捧一點清水往我身上潑。又到了一個落差口，我們停止了打水仗，像剛才一樣緊緊抓著把手，皮劃艇飛一般地滑了下去，因為這個落差比前面都高，這回水都潑到了媽媽的身上，媽媽好像也覺得很冷。

后面的落差越來越大，我和媽媽的心情卻越來越愉快。終于到了終點，我們都有點意猶未盡，依依不舍地離開了皮劃艇。我心想：下次一定還要來玩！

作文參考： 小學五年級第四單元作文最新模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 小學五年級第四單元作文最新模板”，相信能對大家有所幫助。

軍訓，是告別小學階段的儀式；軍訓，是迎接中學生活的洗禮；軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經歷

語文：每天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。

雨又來了，夾著雪和冰雹，那是那屆九年級體育中考的日子，我站在鐵柵欄外，頭發上粘著雪掃過我的臉，瑟縮著不敢伸出的手來抹掉頭發上的雪，那時的我，是多么想逃避。

每個人都會有一些難忘的事情，我也不例外。記得那時我在二年級時發生的事情，那天下午很熱很熱，媽媽帶我出去逛街，看天氣很熱于是便給我買了一支雪糕。我吃完雪糕后將雪糕棒隨手扔在地上。

[體會模板]五年級讀后感：《魯濱遜漂流記》有感精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[體會模板]五年級讀后感：《魯濱遜漂流記》有感精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我喜愛這本書，他告訴我許多道理。

主人公魯濱遜不聽父親的話，去冒險，在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大風暴,全船覆沒,開始了他長達二十八年的孤島生活.在什么都沒有的荒島上,沒有一點食物，沒有一個房屋，沒有一件衣服，沒有一件武器，沒有一條出路，沒有一絲被救的希望。自制武器衣服，把小島變得富饒起來，救了一個野人星期五。就在生病時，也能自己治療。他建了小房子;做了實用的桌子、小匣子;捕了小羊、小狗，把它們圈起來;種了小麥、稻子，慢慢收獲......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。終于，一艘船把他送回家。在什么都沒有的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!

讀完之后，我不禁反省自己：如果我也去了荒島，能活幾天?一天?兩天?三天……我又能干些什么?不會劈柴，不會打獵做飯，我連洗自己衣服還洗不好的呢!一個人多孤單呀!沒有一點食物，沒有一個房屋，害怕野人。

他教會了我上進、百折不回的精神，不要被困難嚇倒，要堅持不懈，刻苦奮斗，應該學習一些生存方法。生存如一條急河，要不斷磨練自己，樂觀是一種積極向上的重要，必不可少的偉大心態，再不高興的時候誰能保持這偉大的心態?

讀這一本書，讓我受益匪淺。

[寫作借鑒] 小學五年級文章題最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學五年級文章題最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

夏天的小草綠油油的，夏天的小花鮮艷鮮艷的。夏天的大樹是茂盛的。小朋友們在公園里快快樂樂的玩耍，他們比賽游泳?？此麄兺娴亩喔吲d，多么活潑。二年級:王添意

但母愛也有嚴厲的時候，在我的學習上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期，我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分數時，一句話也沒有同我說，一個人走向了臥室，吱-的一聲，關上了門。我實在忍不住了，走進了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會好好學習的。媽媽含著眼淚說：露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個對國家有貢獻的人，必須腳踏實地，一步一個腳印，從現在做起，好好學習！