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        [寫作分享] 三年級作文寫物怎么寫

        發表時間:2022-11-08

        三年級作文。

        小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級作文寫物怎么寫》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        十二歲的那一年,小學六年級的課本里寫著一個又一個科學家的故事。就覺得做科學家一定很酷,所以那個時候的夢想,就是快快長大,當一個科學家。又或者是,這個時候你認識了一個當律師的阿姨,覺得當律師也一定很威風,所以你又想當一個律師。www.oldercn.com

        第二天一到學校我便發現大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語文課后我和王允杰又按照尋老師的習慣布置下了寫近兩周發生在校園里的一件真實的事的作文。我與王允杰齊心協力終于又挺過了一個沒有尋老師的一天。

        現在我是三年級的學生,下學期,媽媽有時夸我,夸我就是我的語文大大增高,現在已經考了三個語文考試。

        在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

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        [作文分享] 三年級寫人文章:小書迷怎么寫


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 三年級寫人文章:小書迷怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我的朋友眼睛大大的,喜歡扎兩個小辮子,你們知道她是誰嗎?嘿嘿,不瞞你們了,她就是我的好朋友唐思雨。

        唐思雨很聰明,她說話的時候總是帶些幽默感,她那會說話的眼睛炯炯有神,和她說話的時候,她的眼珠兒直轉,惹得我捧腹大笑,她的眼睛里總是充滿了智慧,雖然她的個子才長到我的鼻子這里,但她的身材不胖,也不瘦,才好看呢!

        她的愛好和我一樣,都喜歡跳舞、唱歌,她還有一個最大的愛好——看書。所以,我叫她小書迷。記得有一次,我在家把老師布置的作業全寫完了,我到唐思雨家玩,她的媽媽就說:“李昕,你進去看看,她可能遇到了難題,你去教教她吧!”我飛快地跑到唐思雨做作業的地方,里面鴉雀無聲,我輕輕地敲了幾下門,沒人開門,我又敲了幾下門,隱隱約約聽見唐思雨說“誰呀?”“是我,李昕。”“哦,原來是你呀,進來吧!”我打開門,輕輕地走進去,看見她正在專心致志地看書,我站到她的旁邊,她都沒感覺到。我說:“我們倆去玩吧!”“行啊,我把這篇文章看完,再去玩,好嗎?”她說?!澳呛冒?”我等了她十分鐘,她終于看完了,可她又說:“我還想再看一會,行嗎?”“你這個人真是的,真會騙人”我不高興地說。見我生氣了,她才不情愿地放下書,說:“那好吧,我就陪你去玩會吧!”

        你看,這就是名副其實的小書迷!

        [作文分享] 三年級敘事作文怎么寫


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 三年級敘事作文怎么寫”,相信能對大家有所幫助。

        我家有一只調皮可愛的小白兔。

        小白兔有一個好聽的名字叫皮皮,皮皮頭上有兩只又長又可愛的耳朵,真像兩個紅蘿卜呀!皮皮的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛,眼珠像兩顆閃閃發光的紅寶石,還有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面還有一個三角形的三瓣嘴巴。皮皮的四條腿很像四根粗粗的柱子,身上的毛白白的很可愛!皮皮喜歡裹成一個小圓球,像一個白色的毛線球一樣滾來滾去。

        有一次,我給小白兔喂食時,把皮皮的食物拿得很高,皮皮使勁跳啊跳啊,總是夠不到。皮皮呆呆地看著眼前的食物流出了口水。我看見它很想吃的樣子就把食物放了下來,皮皮看見美味的紅蘿卜,撲進碗里開始痛快地吃了起來。吃完了飯,小兔調皮地看著我,好像在說:“謝謝你,小主人!”我開心地笑了。

        皮皮睡覺時喜歡趴著,很可愛,而且睡覺時嘴巴喜歡一動一動的,好像做了一個好夢。

        有一次,我們出去散步,皮皮卻總是不出來,我怎么也拿它沒有辦法。突然我眼珠子一轉,辦法出來啦!-----我去廚房拿紅蘿卜引它出來。果然,小兔有了紅蘿卜就跟著我們去散步了。

        我的小兔皮皮可愛吧!

        [寫作分享] 奇思妙想三年級作文怎么寫


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 奇思妙想三年級作文怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。

        如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的,人類正是因為懶惰,才發明創造出了許許多多的東西來!

        在我又一次因為課文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個新的奇思妙想:要是有一個可以把課文丟進入煮熟了,再撈出來吃進肚子里,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好??!我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然后告訴我:“孩子,那這個鍋,可就得靠你來發明了”!

        我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發明這個鍋的話,這個世界上還有別人會去發明這個鍋嗎?只能是由我來發明,現在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海里,這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當然,大小應該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小,我的那些難背的課本才可以全部丟進去煮熟,最后我再拿個勺子把它們盛出來,認認真真地吃掉。

        背書是超難的,而吃飯是簡單的。要是這個鍋真正被我發明出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會感謝發明這種鍋的我吧!當然,我發明這個鍋,一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是為了我自己,為了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎么也背不出來的課文。

        我的這個鍋到底什么時候會被我發明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時候,這個奇思妙想就會始終在我的發明創造清單里,直到我真正發明出來。

        作文分享: 觀察三年級文章怎么寫


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 觀察三年級文章怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。

        螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節。第一節是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節是它的身體,顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

        一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發現了目標,它在餅干渣周圍轉了兩圈,確定目標后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

        只見領頭的螞蟻一下搖搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士??!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅干太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大伙們把餅干調整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

        看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

        同學們,“團結就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎?

        2022作文推薦 紅豆花三年級狀物文章怎么寫


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 紅豆花三年級狀物文章怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        紅豆花

        在我們教室外的擺著很多的假花,其中我最喜歡的是紅豆花。

        在茂密的枝葉上有大約30個像櫻桃一樣的紅豆。我想是不是像街上買的大櫻桃一樣甜呢?我又想找機會一定嘗嘗這花。

        下課了我第一個走出教室,看了看周圍沒有人,太好了,我先走近紅豆花聞了聞,沒什么氣味,我又舔了舔,也沒什么味道,最后我下定決心要嘗一嘗,呀!原來它是個假花。雖然它是個假花,但是也很招人喜愛。

        下課了,我看見紅豆花上面有灰塵,我就要用抹布抹一抹,使它永遠光亮如新。

        我愛我們走廊里的紅豆花。

        月度作文精選 三年級狀物作文:狗尾巴草怎么寫


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“月度作文精選 三年級狀物作文:狗尾巴草怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        “梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行?!毕奶斓搅?,狗尾巴草長得很茂盛。于是,我決定去尋找狗尾巴草。

        我跨過花壇,穿過馬路,來到小河邊的釣魚臺旁,釣魚臺旁的狗尾巴草又綠又嫩。遠看,它們就像一只只綠色狗兒的小尾巴在空中跳舞,又像一棵棵未成熟的谷穗。

        我仔仔細細地觀察著,發現狗尾巴草的葉子很像像竹葉,身子也很像竹子,一節一節,一段一段,我猜:“這一定是竹子的孫子!”

        我非常開心,因為我特別喜歡它!我想把它們帶回家,于是,我小心翼翼地輕輕一拔,“竹子的孫子”和它旁邊的泥土都被我拔出來,我甩掉泥土,打算用它們做一個綠色的小兔戒指。

        我先剝掉兩根狗尾巴草的葉子,接著像編麻花辮似的把它們的莖纏繞起來,然后繞一個小圈,把多余的莖插到小圈里,最后再打一個小小的結。戒指就做好了!

        狗尾巴草既美麗,又給我帶來了快樂。我喜歡狗尾巴草。

        男人日女人动态图