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        五年級小學作文:星夜遐想范例

        發表時間:2022-11-08

        小學五年級作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《五年級小學作文:星夜遐想范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        星夜遐想

        星夜遐想

        河南省駐馬店實驗小學五年級三班翟依依

        風,如絲如綢,從手邊滑過,柔情似水,輕輕的,吻著臉頰。

        又是一個燦爛的星夜,月亮總是皎潔的,把一層銀色的輕紗灑向大地。它宛如一位亭亭玉立的少女,美麗無暇。在葡萄架下乘涼,又望了望那如畫的星,如詩的月。ZwB5.COm

        又是一個流星雨的夜晚,一條條劃破天空的銀線,美麗,純潔。風在它們身邊舞蹈,讓這星夜更迷人。它們快活,我快樂,因為,那里有我的外婆。外婆不是去世,而是一場驚心動魄的飛來車禍

        又是一個熱鬧的星夜,正火樹銀花不夜天。威武的雄師在天空咆哮,銀白的綢帶從天而降閃閃的星,圓圓的月伴著天空盛開的花。

        星夜遐想,我看到了新的希望,星星在低語,花開如嬰啼,美麗的夢,在飛

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        [寫作分享] 六年級的遐想作文范例


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級的遐想作文范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        告別了我學習5年的母校,踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環境,新的集體。初次進入這個學校,不太熟悉,不過我發現這個學校有著溫暖的氣息,進入班級,老師和藹可親,同學們互相幫助,窗戶明亮干凈,環境幽靜,感覺又回到了以前的小學生活。

        在新的環境當中,我希望自己的成績在班中名列前茅,體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上,音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣,唱著優美動聽的歌;我以前是個班干部,希望這個稱呼陪伴著我,在新的學校能當老師的好助手,幫老師分擔憂愁,當同學們的好朋友,與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決,跟我說一聲,我馬上來“報到”。

        對于班級我想到了一些提議,在班級里設置一個英語角,因為我們是英語特色班,所以要顯示我們班的特點,下課大家可以集中起來互相交流英語;還可以設一個圖書角,把同學們帶來的書都放在一起,下課看看增長知識,大家也可以相互借閱,使自己的知識更加廣泛;在一排窗戶前種植一些盆景,來美化教室。我希望在新的學校,新的環境學習更上一層樓。

        作文閱讀: 五年級星空遐想文章400字(篇二)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“作文閱讀: 五年級星空遐想文章400字(篇二)”,希望能為您提供更多的參考。

        夏天的星空是美麗的,也是神秘的,給我們一種高聲莫測的感覺。

        星空中最顯眼的當然是月亮了,它是鑲嵌在星空中的一顆明珠。它像一個會發光的“大桔子”,是嫦娥奔月時,王母娘娘送給她的家,后來她發現這個東西還可以吃,她和她的孩子小星星們每天晚上都要吃上一口,吃完時,她又用法力將“大桔子”慢慢的恢復起來。但是,總有些挑食的小星星,它們有時藏在云層里,和嫦娥姐姐玩起了捉迷藏,非要嫦娥姐姐親自去找它,它才肯回來。還有些小星星一不小心迷路了,而且越走越遠,這時發光的“大桔子”就起作用了,它和其它的小星星圍成一個大大的圓,一起發光,為那些小星星照亮回家的路。

        月亮像一個溫柔的馴獸師,她把一顆顆頑皮的小星星馴得十分聽話,她讓這幾顆小星星擺成可愛的白羊座,又讓那幾顆小星星擺成霸氣的獅子座。看到小星星如此聽話,月亮不由把嘴都笑彎了。這時,她發現一顆小星星不見了,趕忙去找,直到把臉都弄黑了半邊,才終于將那顆小星星找到了,又開心的笑了。

        星空真是一個盛產想象的地方!

        [寫作借鑒] 月亮遐想作文五年級(一篇)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 月亮遐想作文五年級(一篇)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        天色漸暗,夜晚也來臨,夜空中零星地點綴著點點繁星,城市的喧囂早已平復,周圍的一切變得格外的安靜。抬頭望著天空,夜晚的星空帶著幾分神秘,不由讓人浮想聯翩。

        望著空中的那輪明月,思緒漸漸飄向遠方。覺得自己的身體變得輕盈起來,一點點的飛向空中,在繁星中遨游著……

        漸漸,我停留在一座高大輝煌的宮殿前,迎面走來了兩位宮女,身著長衣,帶有幾分仙氣。她們在我的面前,微微俯身,說要帶我去拜見她們的宮主。我懷著忐忑的心情隨著她們走進殿內,一位衣著華麗的絕美的女子向我走來。宮女們俯身便告退了。女子引我坐下后,自稱自己就是傳說中的嫦娥,而今天由于自己太想念地球的家人,便把我招進宮中。她的聲音十分動聽。我和她談了很多事情。我問她,為什么月亮會又是陰晴圓缺,她笑著說其實月亮的變化和她自己有關,她是靠著人們的信仰為食物的,有時候接受到信仰力量不足的話,她的體貌就會消瘦些,這時候月亮在地球上看上去就會相對減小,有時候她接受的信仰充足的話,月亮就會更加圓,因此每到十五的時候,人們的思念多了,月亮也會更圓。聽到這,我也就明白了為什么十五的月亮圓。隨后,我又參觀了月亮的各個地方……

        漸漸思緒回歸現實之中,剛才的一切如夢境一般美好……

        [熱搜作文] 六年級的遐想作文之五


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 六年級的遐想作文之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        茫茫夜空,月亮投下一抹白紗似的光芒。風拂過,帶來一縷沁人心脾的芳香。獨自一人漫步在靜謐的夜空之下,在清風搖曳中,在月光的籠罩下,邁著沉重的步伐,嘆息了一聲又一聲……

        只記得孩童時,在家人滿懷憧憬的描述下,我認識了一個神奇而又美麗的地方——大學。由于當時的無知,只知道它是一個可以改變命運,可以讓自己每天都有美味可口的零食吃,可以讓自己每天都有趣味無窮的玩具玩的地方。于是夸下海口說:“將來有一天,我一定會考進大學的。”可是在場的人,有的卻認為我還小,胡言亂語。有的則向我嘲笑的目光。不服輸的我根本不在乎別人的看法,并天真的認為,我是一個與眾不同的人,是一個能考上大學的人。

        上學后,我才發現,原來我是多么愚笨的人?。睦蠋煹牡?斥責聲中,從同學的譏諷聲中,從一次一次鼓起希望最后又以失望告終的考試中,即使家人對我從未抱任何希望,可是不服輸的我卻一直沒有對自己失望,相信有一天,我這顆丑陋無比的沙子,總會找到屬于自己的河蚌,在風吹雨打中,在千錘百煉中,我一定會蛻變成最美麗的珍珠!于是,我便付出了比常人多一倍的努力和汗水,堅信“有志者,事竟成”這樣一個道理。

        果然,功夫不負有心人,我的成績是名列前茅了,可帶給我的卻是將我卷進殘酷無情的競爭中。每天緊張的背書、做作業、做筆記等一大堆煩瑣的事情取代了我原來自由自在的生活,沉重的學習任務壓得我快窒息了。但是,我不能放棄,因為我深知,爬得越高就摔得越狠,我必須主動地同他人競爭,瘋狂地想一切做得都比別人好,但是我并不快樂,因為最初我的愿望只是想過得開心一點,難道我做錯了嗎?

        不!抬頭仰望滿天繁星,我的腦海中又浮現出一座鳥語花香、繁花似錦,有許多學生都在老師淳淳教誨下如饑似渴的學習知識的大學。瞬間,我便領悟到若想成功,就必須付出的更多,即使失去了一些,但我們也會獲得更多!

        星光璀璨,月光皎潔,清風徐徐,獨自一人站在夜空下,遐想了很多很多。

        作文推薦: 小學五年級作文范例


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 小學五年級作文范例”希望能為您提供更多的參考。

        24號晚上下了一場雪子,預示著今年定要下雪。從那天起,我就時時刻刻盼著下雪。

        “澄澄,快起床,外面下雪了!”外婆一個勁地叫我起來。下雪?不可能吧!

        是外婆想讓我起床才這么說的吧!

        我半信半疑地想。雖然不太相信,可我還是利索地穿上衣服,想到窗外看個究竟。

        “哇!太美了!”我看見了一個銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯,背上書包出家門。啊,小小的雪花從天空中飄落,有的落在路上,有的落在傘上,有的落到了屋頂上,輕輕地不發出一點聲音。

        我乘著公交車前往學校,小小的雪花總是撞上玻璃,司機打開雨刷器,兩個雨刷器忙個不停……

        終于到學校了,一進門,我就差點摔了一跤,可不是嗎?操場上落著的雪花被早到的同學踩臟了,一踏上去,可滑了。一抬頭,只見教學樓的屋頂已是白茫茫一片,天空中還不斷飄下鵝毛般的雪,景色美不勝收。

        最有趣的要數玩雪了。雪下得很大,如同一盆鹽從天上撒下,我伸出手,接了一些雪,一嘗,哎,這味道就不象鹽了,冰涼冰涼的,可好吃了。這還不算好玩,最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅,男女分組,把傘當盾牌,兩方戰士開火啦!

        小心,要是被雪球打中,那你就“光榮犧牲”了!

        可這條規定似乎不太管用,比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個,因為大家都在“戰斗”中,誰會來管你是死是活呢!

        雪,你是冬天里的小精靈,是冬天里的風景線。

        月度作文精選 六年級的遐想作文其五


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 六年級的遐想作文其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        突然,一顆流星劃過天際,在空中劃出一條優美的弧線,盡管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實現了生命的意義。

        我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,為迷航的人指引方向,實現我放出光芒的意義。

        我想,如果我是一縷風,我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國的每一個角落,我要吹到四川地震災區,撫慰人們受傷的心靈,實現我攜帶清涼的意義。

        我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽光最猛烈的地方,為人們換取陰涼,實現我隨風飄蕩的意義。

        我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最干旱的地方,滋潤每一寸土地,實現我晶瑩清澈的意義。

        我想,如果我是一棵樹,我要做最強壯的一棵,我要將根深扎在泥土里,我要扎根在最貧瘠的土地,守護每一寸疆土,實現我身軀強壯的意義。

        暑假的晚飯后,我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁,數天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數也數不清。

        天空真大呀,像一個大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子東跳西跳的?;ゲ幌嘧?,好像誰也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家,星星是一只小巧玲瓏的畫筆?!爱嫾摇蹦闷稹爱嫻P”,一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅復雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說,將我帶入一個神奇美好的世界。?。∫箍?,真如一只變化莫測的萬花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無保留地將光亮獻給星空,將夜空點綴得如此美麗。假如,我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻給別人,那么我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學都沒轟轟烈烈的干過大事,一個人的力量是有限的。但只要像星星那么無私,那么閃光,奉獻自己的一切,我們的班級,這個星座也會更加迷人。

        我愛繁星,更愛那閃光的精神!

        一、海上漁夫:一天夜里,偶然間與英國風景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇,讓我深為震撼。整幅畫面色調黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風中楓葉,而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒??袼恢?,遠處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風雨中的希望,雖然歷經艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風雨也不過是人生長路的一段變奏,而那天邊的陽光終將撫摩曾經滄桑的世間萬物。

        二、一只陷入琥珀中蒼蠅:無論物質力量如何撩撥我們內心那些欲望的暗流,一個事實是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍著,看起來一塵不染,其實早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生里的肖申克監獄逃亡著,尋找曾經擁有而早已失落的激情與夢想。

        三、污泥塘里的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個寓言故事?!昂芫靡郧埃易咴诓ㄌm的鄉村路上,看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡,不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河,使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢?我問一位坐在小屋前木凳上的老農。他答到,它們要是知道就好了。”

        [推薦作文] 禮物小學五年級作文范例


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 禮物小學五年級作文范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        老師常說:數學與生活息息相關,我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

        過幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個神秘的禮物。

        買什么好呢?這時,姑姑回來了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問道:姑姑,這是什么???這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神秘地說。

        我撥開袋子,里面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛看科普書啦!

        姑姑見我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說著又給我一個袋子。原來是作文書,表姐雖然不愛看科普書,卻和我一樣是個作文狂!

        姑姑又說:你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對了,就送你一本!我只好答應。

        我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?

        我想了一會兒,說:我會算啦!姑姑說:那你說說看!

        買2本作文可以買5本科普書,那么買10本科普書相當于4本作文的價錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說。

        算的不錯,獎你一本作文!姑姑說。

        「熱門作文」《家》小學五年級作文范例


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」《家》小學五年級作文范例”,相信能對大家有所幫助。

        對于家,許多人都有不同的定義。

        我,我的定義是溫暖、幸福和快樂。

        不是華貴,而是幸福。

        不是冷漠,而是溫暖。

        不是規矩,而是快樂。

        三個組成一個家,一個幸福、溫暖、快樂的家。一個圓滿的家。

        走進門,說一聲“我回來了”,媽媽會回答“來吃飯吧,”這是姐姐會大聲說“洗手哦!”孩子會說“好!”進了屋,一家人說說笑笑的吃了一頓飯,姐姐一邊去讓媽媽少吃一點,一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽,也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯,姐姐去玩電腦,孩子去寫作業,媽媽在拖地,爸爸在看電視。孩子寫完作業去找姐姐,坐在姐姐身邊,一邊看電腦一邊笑。這時爸爸睡著了,媽媽在那里看電視。早上,孩子去上學了,再回來時還是那樣。走進門,說一聲“我回來了”……

        這是家,一個家,也許不富裕但快樂。

        只要有不快樂的事,就回家吧!家是你最好的傾訴對象。

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