二年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：挑戰自我 - 二年級.doc》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

清明季節雨紛紜，可今年的清明節，陽光彩媚，和風細雨。趁著這大好時候，踏著草長鶯飛的春季，我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一塊懷著快樂的神情去紫蓬山踏青。

啊，春季果真來了！山坡上，桃花、梨花、迎春花還有許許多多叫不有名字的花都開了，它們一塊在春季里舞蹈，構成了一個花的海洋。我們迎著暖和的東風上前走，一面觀賞著漂亮的春光，一面聆聽百般鳥兒和蟲子的鳴叫聲。

無聲無息，我們到達了半山腰，何處有一座名叫天馬行空的繩子橋，橋的操縱雙方和底下都攀著牢靠的網繩，中央有一條細細的鋼管，人只能踩著管子，雙手睜開捉住網子漸漸上前移。橋的總長有四十米操縱，離大地的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么畏懼，由于管子緊貼著網繩，可走到一小半，我開端有點畏懼，由于越上前走，管子離網繩就越遠，更糟了的是，管子還形成曲曲折折的了。再往下一看，媽呀！覺得本人就懸在半空中，真有拍板暈目炫、提心吊膽。我不由開端發出哼哼的畏懼聲，爸爸走在我后頭，看我這樣，不住地鼓舞我說：加油！勇猛點！葉峻嶠是最厲害的！對，此刻沒人可以幫本人，我一定要維持鎮靜，痛苦像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被痛苦擊倒，我一定打敗本人。想到這，我愣住了哼哼聲，雙手維持平穩，眼睛看著前哨，一絲不茍地上前移動腳步，心中不竭地為本人打氣，嘴里喊著：加油！加油！總算到了另外一端，我一個箭步沖下去，大家都為我鼓掌拍手，我喜悅得蹦蹦跳跳。

今日，不但觀賞了漂亮的春光，還錘煉了本人的勇氣，真是面面俱到呀！

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月度作文推薦: 小學二年級自我介紹文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 小學二年級自我介紹文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我叫李浩祎，今年九歲，屬猴。學校：公園小學，二(3)班。

我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生，在班里是名符其實的‘大明星’。我數學很好，被周老師封為數學課代表，也得到了黃老師的一致好評!

有一次，我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我，我以為是在罵我。做完了操，老師讓我媽媽來學校一趟，我更緊張了!等媽媽跟老師談完話，我才知道批評的是我妹妹我被表揚了!(呼~虛驚一場。)

瞧，這就是我!

【熱搜體會】 感受自我小學二年級作文模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【熱搜體會】 感受自我小學二年級作文模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受自我

宮易飛

今天，老師帶我們去操場舉行了一場“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。

我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時扎在扣子上，有時針跑到離扣子老遠的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線穿過來穿過去，很快就把一?？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。

老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問我：“你為什么縫得這么快?。俊蔽疑衩氐恼f：“我有三個秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學過，我們還進行了比賽演習；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個扣眼兒的。

老師聽了不僅表揚我機靈，還給我們小隊加了3分呢！

指導教師 崔梅茹

【作文參考】 二年級文章自我介紹(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 二年級文章自我介紹(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們一起哭，一起笑，思想一樣，可現在快畢業了，我8年級不在這里上了，這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受，以后新學校里一個人也不認識，沒人陪我一起干這干那了，看不見她們了，或許好長時間才見面一次。

我家的“電腦專家”他可不是一般的人物呀！他有一對濃厚的眉毛，又圓又大的眼睛，高蹺的鼻子，又紅又大的嘴巴，龐大的身材，那就是我要介紹的電腦專家————我的爸爸！

說了半天，終于輪到我了，我長得不高，瘦瘦的，學習一般吧?。ㄖt虛一下，偷笑）我每天最開心的事就是早點寫完作業玩游戲！如果想了解我的詳細情況，請閱讀我寫的我這一篇作文。

耶！啪啪啪！哈哈哈！這三種聲音從二年（6）班冒出來，這聲音在校園中回蕩。這是在干什么呢？哦，原來他們在進行一場無硝煙、不動兵卒的戰爭一場辯論賽。

人們常說：上有天堂，下有蘇杭。杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。我來介紹一下西湖的四季吧。

[推薦作文] 小學生二年級作文自我介紹范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 小學生二年級作文自我介紹范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我叫松風，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。

膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?

大家好!我叫松風，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂?？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了!

我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?我說：我真的沒有聽到。爸爸摸著我的頭，笑著說：你真是個小書迷!

我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。

當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

在別人眼中，我是個不惹人喜愛的母夜叉，缺點實在太多!在這里，我要理直氣壯地大聲宣布：我是最優秀的，因為我有愛自己的十大理由!不信，聽我慢慢道來。

別人說我性格火暴，是現代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直，做事爽快。一旦誰有問題，我馬上就口沒遮攔地指出來：你怎么，她怎么......

有人認為我兇巴巴的，哼!那是咱愛憎分明，誰對誰錯，難逃我的火眼金睛。我只要認為是錯的，就毫不客氣地立即批評。比如勸架時，我先將他們分開，然后站在他們中間，清清嗓子，來一個河東獅吼，把雙方數落得體無完膚、狗血噴頭才過癮。哈哈，怕了吧!

啥?說俺沒女人味z有沒有搞錯，小妹我今年芳齡才11，還排不到淑女的隊伍里呢!

他們說我多管閑事，可是我感到奇怪，以前不是大力提倡同壞人壞事作斗爭嗎，怎么今夭都成了縮頭烏龜?俺們管的都是班上不平之事，為的是幫哥兒們姐兒們討個公道。女生說我長得肥，可卻沒人說我像楊貴妃。給點掌聲，鼓勵一下，捧捧場嘛!她們卻不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥為美，那時的審美觀點才叫酷嘛!人家都嫌我瘋玩兒，但他們哪知道生命在于運動這個真理?誰會像那些書呆子掛著副高度近視眼鏡，一天到晚死讀書。

有人抗議，我上課愛畫畫兒。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術天賦，乃當代凡高也。在人家眼中，我是一個永遠也長不大的小芭比。哎喲喲，別要求過高嘛!我最后一個理由是----我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛!

我就是我，純正的我!100%鮮活的我!新鮮的我!絕不含防腐劑的我!

我的眼睛小小的，腦袋圓圓的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。

我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認為，因為我屬虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養不良。現在，醫生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內的營養在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。

體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋!

我還是個小書迷!爸爸經常教導我說讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識!我也認為讀書對學習有幫助，于是我幾乎天天都看課外書。每天睡覺前至少要看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里，我收獲到了很多道理，比如，不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。慢慢地，我就有了課余看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經常表揚我。

今日作文: 二年級作文.doc

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 二年級作文.doc”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

早上，我早早就起床了，因為媽媽要帶我去外婆家。我們坐上了公交車，我望著窗外川流不息的車，哼著小曲，今天的心情特別好。

到了外婆家，我看到了外婆拿著鋤頭在翻土栽菜。我飛快地跑到外婆面前說：“外婆我來幫您?！蔽夷闷痄z頭開始翻土，外婆跟表弟在旁邊看著一直笑，外婆說：“你拿的姿勢有點錯了?！蓖馄沤涛以趺茨?，慢慢地我學會了做起事來比較利索。時間慢慢地過去了，媽媽回來的時候我還在翻土。我在土里發現了一只大蚯蚓。我們把菜苗種好，澆水。

今天我就這樣糊里糊涂的明白了菜的由來。

精選作文: 二年級文章.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 二年級文章.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自己要陷入泥潭是無人能救的，且自救也破難。這泥潭恐怕不只在于心中，也在于外物。有些不愿想起的事和不愿遇見的人便是這僅有的不多的外物。由于記性實在差，不愿想起的事是實在也想不起了，然而不愿遇見的人卻難免要遇見，于是便也苦惱起來。

這樣的人不是仇視我的人，不是與我不和的人，也不是我所厭惡與不屑的人。那這是何種人呢？我且稱之為“最惡的施毒者”。

我以為有一種毒是最惡的，它絕不會有當面的攻擊和怒罵，它也絕難施與一個不信任于施毒者的人的身上。便是最好的暗器也沒有它隱得巧，藏得深，影響的巨大而難察。

然而稍有經驗的不輕信人的'人，恐怕會一眼看出這毒的來路和用意，是頗不以為奇怪和吃驚的。只有可憐的天真者到發現自己中毒時，恐怕已經損失了很多的時光。而據我看，這解毒的過程也頗為漫長。

這“最惡的施毒者”體中自然是一個大毒庫，連他自己恐怕也是終日痛苦的。但當他看到一。個天真者時，便又開始仇恨這人的體內無毒?！安蝗缱屗謸┪业耐纯喟伞?，“最惡的施毒者”有意無意的想著。于是便開始了他的施毒手段。

這頗為困難卻十分關鍵的第一步是博得天真者的信任和佩服，只有這樣才能將包了漂亮包裝的毒藥送進天真者的胃中。緊接著便是施毒了，那手段便是----“你佩服我吧，你看我這樣做，你是不是也模仿呢？你一定不會不信任我吧！”天真者于是高興的跟著一起做?！肮笔┒菊甙迪胫骸斑@下又少了一個干凈的人，我的痛苦也暫時輕些了，這些可惡的天真的人每天不知痛苦，做什么都比我順利，不過這下好了，我們是同一種人了?！庇谑鞘┒舅闶浅晒Α?/p>

只要天真者一天不發覺，這毒便一步步入侵五臟六腑，直到有一天天真者變成一副糊涂的骨架。此時施毒者的心中恐怕會增添一絲不安和內疚，當然，恐怕連這一絲不安和內疚也是沒有的。

然而要使一個天真者成長為一個不輕信與人的有經驗者，大概多少要經歷這中毒又覺悟的過程。固然它使天真者失掉了些許時光，但總會避免將來再失掉更多的厄運了。

“最惡的施毒者”的一言一行恐怕還夾藏了些新的毒藥，覺悟了的天真者當然可以一眼看穿。但誰愿廢這功夫去識別呢？還是遠離的好。如不幸遇見，便難免想起自己曾經佩服過玩弄這種手段的人，又失掉了那些時光，于是難以消除的憎惡便會由模糊變得清晰起來，內心也片刻難以平靜。

作文示范： 二年級家作文.doc

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 二年級家作文.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

嵊州市雯雯藝術培訓學校 二年級 樓天洋

我的家里有四條“蟲”。

爸爸是瞌睡蟲，因為爸爸很愛睡覺，還有爸爸工作太忙了，需要休息。

媽媽是一條勤勞蟲，因為她最忙，買菜、燒飯等等全都是媽媽做的`。

奶奶也是一條勤勞蟲，因為奶奶也很勤勞，洗衣服、洗被子等等全部東西都是奶奶把它洗得干干凈凈的。

我是一條活潑開朗，愛看電視的蟲。因為我很愛看電視，有幾次，我一做完作業就會偷偷地去看電視。

我們四條蟲，每天生活在一起。

[優質作文] 自我介紹 劉振山小學二年級作文精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 自我介紹 劉振山小學二年級作文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自我介紹

劉振山

我叫劉振山，今年8歲。我頭發黑黑的，有一雙大大的眼睛，我的鼻子長長的，嘴巴大大的。

我的名字是爺爺給我起的，聽說就是讓我好好學習，天天向上。

我最喜歡跑步，跑步比賽的時候，我跑了第一名。

我很喜歡我自己。