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[熱搜作文] 我最熟悉的人五年級作文如何寫
我最熟悉的人作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 我最熟悉的人五年級作文如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
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他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學傷透腦筋。
記得有一次,老師叫我們四個監督員去監督是誰在我們班丟垃圾,譚岳也是一個監督員,他和他的幾個小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。
記得還有一次,我們的女同學都在跳皮筋,他趁我們不注意的時候,就悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點:就是喜歡臭美。每當一下課的時候,他就總是問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的一個人,聽了我述說之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!
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作文分享: 我最敬佩的人450字優秀作文五年級如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 我最敬佩的人450字優秀作文五年級如何寫》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首歌時,我就會想起我那勤勞辛苦的媽媽,她是我最敬佩的一個人。
媽媽中等身材,穿著整潔而不華麗,白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,方便面似的頭發披在肩上,秀氣而端莊。媽媽愛干凈,總是教導我們要愛整潔,但我總讓媽媽失望。
平時,我和小伙伴愛耍,有時在地上玩沙子,有時在花草間捉迷藏,有時在小山上爬坡滑坡,玩得汗流滿面,一身灰塵。早晨穿的干凈衣服,不到半天就弄得臟兮兮的。我回到家里,媽媽惱著臉說:“叫你愛干凈,你就是不聽!快把臟衣服脫下來,換一件新衣服。”
我脫下衣服,媽媽就馬上洗。只見她把臟衣服放進澡盆里,倒些溫水,再加點洗衣粉,浸泡十分鐘左右,然后用手搓衣服。一會兒,澡盆里的水越來越黑。媽媽嗔怪地說:“你看,臟不臟?”我慚愧地低下頭。
洗完衣后,媽媽就去浣衣。夏天浣衣比較容易,如果是冬天,媽媽就很吃力。因為冬衣很厚,水又冷的刺骨,媽媽的手總是搓得通紅,像幾個紅蘿卜。要是我可受不了,媽媽真辛苦??!
媽媽白天要上課,沒時間洗衣服,不是早晨洗就是下晚自習后洗,這樣,我每天都能穿上干凈整潔的衣服去上學。從早到晚,她有點疲憊不堪,但她從沒叫一聲苦。
媽媽,我真敬佩你!
作文示范: 我最熟悉的人五年級作文.doc
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 我最熟悉的人五年級作文.doc”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發,一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!一次,我期末考試時語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的?。。『呛?,說不定&&叮咚叮咚門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?我還沒等媽媽說,又繼續說:是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進步,還有可能會使你落后,所以你應該繼續努力,下次也考上96分!聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!說完,我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧?。?!
[推薦寫作] 五年級寫人文章:我最熟悉的人(四)其一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 五年級寫人文章:我最熟悉的人(四)其一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真,絕不馬虎。他就是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個愛學習的人。每天老師布置的作業他都按時按質完成。最值得一提的是:劉國輝記性很好。要求背誦的詩文,好多同學還不會背,他已背得滾瓜爛熟,而且長期不忘。每次復習背誦的內容,其他同學不會背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏得了老師的好評,同學的羨慕。他讀書的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國輝的強項。他平時看書,總是把好詞佳句記在一個本子上,反復誦讀,到作文時就靈活運用。他寫的作文有特色,經過白老師的修改,被發到因特網上。讓我們眼紅了好幾天。
劉國輝不但學習成績好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學業后,就利用課余時間打乒乓球。跟他過過招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青。看,潔白的小球向你飄來,你估計它要往右邊來,它卻飄向左邊,偶爾再來個殺球,讓你防不勝防。
劉國輝,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。
[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我身邊最熟悉的人————不用說,就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發是短的,經過燙染的頭發變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時,我考試沒有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,媽媽并沒有罵我,也沒有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次,我正津津有味地看著動畫片,這時,媽媽說:“孩子,吃飯了,我說:哦。我來了”其實我還是紋絲不動,繼續看著動畫片,第二次媽媽叫我時已經提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時,是沒等我回答,就沖進房間開始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛。
不管怎樣,我永遠愛我的媽媽,永遠。。。。。。
[熱搜作文] 三年級文章我最熟悉的人范文網頁版
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 三年級文章我最熟悉的人范文網頁版”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
突然,我一驚,醒了,在我家里。我不是在學校上六年級新加的魔法課的嗎?原來那不是真的,是夢,還好我不是六年級,我可不想五點起床。不過六年級的魔法課真好玩,一點也不難。
賽后第二天,班主任問她表現如何,她照實說了??煜抡n時,班主任對大家說了這樣一件事。今天早晨他走到六年級的教學樓時,有幾個六年級的女生在那掃地,邊掃邊談論這次比賽,談論的還有她的表演。女生們說她的表演很棒,只是稿子改動有點不熟罷了。還說她是個優秀的人,想和她做朋友。作為她的班主任當然很開心啊!她不敢相信的靦腆的笑了,所有人都望著她,似乎都很羨慕她這個擁有粉絲的人。因為這件事她重拾起自信,她不再懊悔,她學會了把握機會,把握每一次跌倒的經歷,她學會了善待生活。
此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,我計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
[寫作借鑒] 三年級寫人作文:我最熟悉的人(寫作示例)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文:我最熟悉的人(寫作示例)”僅供參考,歡迎大家閱讀。
他,早上是一只可愛而又聽話的小狗,上課是一只能說會道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床,就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕?!钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。
為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多,如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據,老師和同學都喜歡聽他發言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛的弟弟。
[熱搜作文] 五年級寫人文章:最值得尊敬的人
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 五年級寫人文章:最值得尊敬的人”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在我成長過程中,值得我尊敬的人,有關愛我的爸爸媽媽;有疼愛我的爺爺奶奶;有教育我的老師;有勤勤懇懇為人民服務的交警……然而,最值得我尊敬的是爺爺,他的所作所為深深地感動著我,影響著我,使我健康成長。
我爺爺今年63歲,前年退休。爺爺一退休,我可高興了,因為每天放學回家就有現成的飯吃。爺爺還會耐心地教我洗碗、掃地之類的家務活,還常給我買學習用品和資料。我打心眼里尊敬我爺爺。
但是去年秋天的一個中午,放學后,我和同學李寧一道回家,快到小寧家的時候,我看見一個瘦小的老人戴著草帽,蹲在垃圾堆里,用鐵鉤子掏垃圾??此钦J真樣,一點不嫌臟,掏出紙團總要打開看看,好象里面包著金銀財寶似的。
當我們走到老人跟前時,我呆住了,啊!是我的爺爺!爺爺見了我,高興地喊:“小睿呀,放學啦!快回家吃飯?!甭犃诉@話,小寧像發現新大陸似的,怪叫起來:“喲,!小睿,是你爺爺呀!”此時,我臉上火辣辣的,感到很害臊,只恨腳下沒地洞,我生氣地吼道:“爺爺,您在這里翻垃圾,撿破爛呀!”說完,便氣沖沖地往家跑。
晚上,我生氣地對爺爺說:“爺爺,您不在家好好休息,非要去撿破爛干嘛呀?同學知道了,叫我怎么見人!”可爺爺聽了,笑呵呵地說::“撿破爛有什么不好?這也是為建設出力嘛!再說還可以變廢為寶呢!”我無話可說,還是不高興地嘟著嘴。
過了幾天,小寧又像發現新大陸似的,,對我說:“嘿,你爺爺真了不起!我爸爸把一張銀行卡裝進一個舊信封里,順手放在寫字臺上,后來被我媽媽搞衛生時,當垃圾扔了,你爺爺從垃圾堆里把信封掏出來,發現是張銀行卡,就送到我家。多虧你爺爺。”“真的?”回到家我問爺爺有沒有這回事,爺爺微笑著說:“撿到東西,應該還給人家。”我心有領悟,敬佩爺爺。
日子過得真快,轉眼到了春節。這天,居委會的叔叔阿姨來給爺爺拜年,還送來獎狀,說爺爺多次用買廢紙的錢給街道幼兒園購買圖書。事后,我說爺爺傻,爺爺笑瞇瞇地對我說:“這是智力投資。培養后代,人人有責?!?/p>
“隨風潛入葉,潤物細無聲。”我在爺爺的影響下,如今,已是一名優秀班干部,學習成績優秀。我感謝爺爺,感謝爺爺的言行影響著我,爺爺是我最尊敬的人。
【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五”,希望能為您提供更多的參考。
烏黑發亮的頭發下有一張圓圓的臉,臉上還有一雙炯炯有神的眼睛,這個人是誰呢?哈,哈,這個人就是我爸爸。
我爸爸是個地地道道的球迷。不管是籃球還是足球,他都喜歡看。為了看球賽他會不辭辛勞地看道半夜呢。
有一次,爸爸加班,回到家他疲憊地躺在沙發上。我看見爸爸這個樣子,還以為爸爸會慢吞吞地走到床上倒頭大睡,沒想到爸爸竟然看起球賽,只看見爸爸目不轉睛地盯著電視機,不時還喊到加油,加油。我看了,跑過去說:爸爸,您別看了,還是去休息吧。
我不困,你快去睡吧,明天還要上學呢。爸爸盯著電視機說道。
十一點到了,爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。
這就是我爸爸一個我最熟的人。
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