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        [優質寫作] 愚人節當天的文章四年級基礎版

        發表時間:2022-11-08

        四年級作文四年級范文。

        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 愚人節當天的文章四年級基礎版”,相信能對大家有所幫助。

        這次愚人節可把我給嚇的不清!

        今天我高高興興的來到學校,可我一進我的教室一群同學圍住我,由于上個星期我們數學考了一次試老師一直沒有告訴我們分數,所以同學騙我說:“你上次數學考了50分,老師讓你到他的辦公室一下!”我頓時傻眼了。我的心劇烈的跳著,反復的想:怎么辦,怎么辦。我把書包放到我的座位上,剛轉身要去,同學又告訴我:嘻嘻……,我們騙你的,今天是愚人節?!薄昂冒∧銈?,竟然和起伙來騙我!”這時我的心放了下來。

        哈哈哈哈哈!現在想起來我都在笑!

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        今日寫作: 二年級愚人節的趣事文章


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 二年級愚人節的趣事文章”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        昨天是愚人節,我剛進班門,就被同學們“愚”了一把。

        數學課代表劉嘉敏扭過身來對我說:“喂,你的數學本和定義呢?”

        我奇怪地說:“哪有什么定義呀?”

        劉嘉敏笑的“咯咯咯”的。

        哼,被她給騙了!我氣的只能給別人下騙坑了。

        我于是找到其木格說:“看你的紅領巾開了!”

        她笑得上氣不接下氣:“就你的三腳貓功夫,還能騙得了人!”

        我還是不死心,上完語文課后,我決定騙騙馬老師。

        我對他說:“馬老師,你的筆掉地了!”

        趁老師低頭尋找的片刻,同學們笑著對老師說:“愚人節快樂!”

        馬老師還沒緩過神來,我們就笑著、叫著跑開了。馬老師也笑呵呵地走進了辦公室。

        愚人節里處處都是歡聲笑語,這個愚人節我過的真快樂!

        [實用作文] 作文:難忘的愚人節五年級作文word版


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 作文:難忘的愚人節五年級作文word版》,僅供您在工作和學習中參考。

        今年4月1日,真是一個不簡單的日子。

        我一進教室,同桌就神秘的對我說:“李曼,今天是愚人節哦,你在會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞進去鉆進去。

        “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人試試身手。不久,我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆?!疤旗?,我有一道數學題想問問你?!碑斔D過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發條,放進她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時,她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站??!”當她把我“逼”到墻角,當她的“魔爪”伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”......幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下,我順利逃過此劫。

        過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

        嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯!

        【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 六年級慶祝愚人節的作文700字之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        六年級慶祝愚人節的作文700字篇一

        愚人節,相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節,還是今年的愚人節。

        那天,老師對我們說:“今天是愚人節,我給大家布置一個作業:在家人問你問題的時候,只許擺動作,不許說話?!痹捯粑绰?,就有同學問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情,寫篇作文。”我心想“不許說話?簡單!寫作文,容易!就這點?小菜一碟!可是,事情沒我想的那么簡單。

        邁出校門,我四處張望著找爺爺。“佳佳!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動不知怎么從心底涌出,完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里,一邊細聲細氣地問我:“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶著我走了。

        回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業本,開始寫作業。剛寫了兩著題,媽媽就問我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道??蓩寢尶床欢?。她瞪了我一眼,對我喊到:“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了,可又實在拿我沒辦法,只好搖頭作*。

        吃過晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒吃飽,如饑似渴地“吃”著書,而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對我大吼:“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我?!皠e!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時,媽媽的氣才消。

        那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

        六年級慶祝愚人節的作文700字篇二

        “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”??墒墙裉?,卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

        八點。“李xxx!起床了,你還要到沈老師家去學琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

        八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

        十點:咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

        十一點:回家,只見門上貼著一張紙條:

        李xxx:奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

        我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

        當然,我最后還是去吃泡面了。

        原來,這一天誰也沒有記起是愚人節。

        不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心。

        六年級慶祝愚人節的作文700字篇三

        4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。

        劇情A,地點:教室

        “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了?!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗?!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

        劇情B,地點:教室

        “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我?!班牛毖剑裉觳皇怯奕斯潌??就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗?!闭f著拿起筆準備寫?!安粚?!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”

        劇情C,地點:家里

        “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“???那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平?!鞍。繈寢屢獊??”我一愣?!肮?!愚你的!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

        劇情D,地點:家里

        “爸爸,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧?!碧昧耍司?,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

        六年級慶祝愚人節的作文700字篇四

        長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州,就連本該興高采烈的愚人節也不例外??呻m然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異?;钴S。

        上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機響了!”嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發出了一聲痛苦的干嚎。

        上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

        下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:“騙你們的!今天是愚——人——節!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。沒辦法,誰叫今天是愚人節呢?

        [作文借鑒] 愚人節,糟糕,過火了五年級文章一篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 愚人節,糟糕,過火了五年級文章一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        愚人節那天,陽光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

        我騎著自行車飛快地向學校奔去,恨不得馬上飛到學校。天空那么明朗,空氣那么新鮮,感覺整個地球上的生物都蘇醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達我滿心的愉快。

        半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎?!昂牵⌒№n,你因為沒有遵守交通規則,所以后面有交警叫你過去?!毖籽讎烂C地說著,絲毫沒有開玩笑的意思,像一陣風似地從我身邊飛奔而過。這時我正準備拐彎,聽他這么一說,不禁在心里打起了鼓:“咦?剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏???”于是,我抬頭向前看,這才才發現炎炎居然已經把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他,他見事情敗露,只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你,只是今天是愚人節,想逗你玩玩。”聽他這么一說,我才恍然大悟,看著他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創投稿)

        我左思右想,想到了一個復仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎!老兄!你媽媽在后面嘞!”炎炎沒有防備,聽了我的話,立刻“撥轉車頭”,向后飛奔。結果炎炎沒有看到他的媽媽,他竟然哭了起來,他這么一哭可把我尷尬死了,沒想到開個玩笑,還莫名戳中了他的淚點??!經過了解我才明白:因為炎炎的媽媽經常不在身邊,所以缺少母愛,一提到媽媽便激動。事后,我向炎炎道了歉。

        雖然,愚人節可以與別人開玩笑,但是如果玩笑過火了,那就糟糕了。

        作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“作文借鑒: 五年級我的愚人節作文600字之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        五年級我的愚人節作文600字篇一

        媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時爸爸先發起“進攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢?!肮?,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

        我沒想到自己那么容易就上當了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個“復仇計劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標都藏起來,最后又把截下來的圖片當作桌面?!昂俸?看我怎么整你!”我笑道。我關上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發生一樣。

        過了一會,我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標怎么點不了?到底怎么回事?”正當爸爸要拔掉電源,去修電腦的時候,我跑進書房,笑著說:“哈哈哈!你中計了吧!”我又把電腦恢復到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機靈?!?/p>

        正在這個時候,廚房里傳來切東西的聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會挑時候下手。我們又準備著下一次的“進攻”。

        到了晚上,我們統計了一下受騙的次數,我受騙最多,得了個“受騙王”的“光榮”稱號。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節”,我要讓你們兩個當“受騙王”。

        今天真是愉快的一天!

        五年級我的愚人節作文600字篇二

        愚人節”是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。

        我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!

        雖然如此,我豈能善罷甘休?

        中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

        老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。

        看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

        我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

        老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”

        爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

        今年的‘愚人節’總算沒白過。

        五年級我的愚人節作文600字篇三

        早上,我睜開惺忪的睡眼,看見老爸站在我面前,對著我笑。“哼,不懷好意!”我說:“啥事???”

        老爸說:“呵呵!我告訴你吧!現在已經8點了!”“額!就這事?打擾我睡覺······”???8點啦?

        完啦,羽毛球課要遲到了!我顧不了許多了,穿好衣服,飯也沒吃,臉也沒洗,拿起包包,以劉翔飛奔的速度沖出家門,奔向羽毛球館。跑著跑著,我想:咦?今天特殊原因,不用上課呀?我想了想今天的日期。啊!今天4月1日,愚人節??!可惡,沒想到一大清早就讓老爸騙了,而且還很容易的騙了我??蓯喊?!看我怎樣報仇雪恨!

        我回到家,爸爸說:“愚人節過得怎樣???”哼,還說!我狠狠地瞪了老爸一眼?!鞍ィ瑑鹤?,快去寫作業,寫完了,給你做丸子吃!”我應了一聲,就去寫作業,忽然看到了爸爸心愛的褲子,于是,我心生一計,跑去對爸爸說:“對不起,爸爸,我不小心把你的褲子弄壞了······”“?。俊崩习纸辛艘宦?,奔向我屋,等出來,他說:“小子,敢騙我?”哈!這叫一報還一報!哈哈!

        報完了仇,我開始寫作業。寫了半天,嗯?怎么還不吃飯?唉,再等等吧!一分鐘,兩分鐘,一小時······我實在忍不住了,沖出來大喊:“媽,飯什么時候好?”卻看見爸媽已吃上了飯,這是怎么回事?爸媽幾乎異口同聲的說:“愚人節快樂!”

        ???我暈……

        愚人節,最終在歡笑聲中結束了。

        五年級我的愚人節作文600字篇四

        令人開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

        比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

        早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除?!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。

        我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了?!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子?!笨赐夤珰饧眽牧说臉幼?,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。

        “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

        “現在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

        外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

        我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

        [熱搜作文] 愚人節五年級作文一篇


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 愚人節五年級作文一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        “愚人節來嘍!愚人節來嘍!”我快樂地叫著。這天是4月1日,愚人節駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學。

        中午,音樂課剛上完,看見萬益成,他好像不知道今天是愚人節,于是我走上前,皺著眉頭對他說:“萬益成,剛剛劉老師讓我來找你,說你有道題目做錯了要訂正?!彼宦犚舶欀碱^,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室?!薄班拧?,她說不定上廁所了吧,你等等。”我結結巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

        不一會兒劉老師從天而降,突然出現在教室的后面,只見萬益成飛過去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬益成跑回來一本正經的對我說:“金睿博,劉老師叫你過去。”誒,我招誰惹誰了呀?難道把萬益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經來到劉老師的跟前,我用無辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說:“哈,你現在才知道啊!”回到自己的座位,我想:哼!現在想騙我沒那么容易!

        下午又有人來試探我,何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊:“金元寶,你語文考了98分。”“切,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈,我厲害吧。

        今天過得真爽啦!

        四年級海邊文章基礎版


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級海邊文章基礎版》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        童年時多姿多彩的;童年是無憂無慮的;童年是天真無邪的。童年的趣事就像一個個優美的音符,充滿著幻想的色彩。童年不會被風吹走,不會被云遮掩,只會被陽光照耀……

        一說到童年,我的腦海中第一出現的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉臨海,小時候,奶奶常帶我到海邊玩一到海邊,我就踢飛鞋子,張開雙臂奔向大海,一邊尖叫著:“大海,我來啦!”我把雙腳浸在涼涼的海水里,放眼望去,蔚藍的大海一望無際,遼闊的海面在陽光下閃著銀光,遠處,大海和藍天好像融合在了一起,幾只輪船緩慢地航行著,海面上不時地飛過一群群海鷗,好像在歡迎遠道而來的客人。人們被大海的熱情感染了,家鄉的孩子,游泳大都不穿泳衣,只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進大海的懷抱,盡情地打鬧嬉戲。

        “呵呵!”回憶著那件有趣的事情,我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂,即使是幼稚的傻事,也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺中,時光老人已經悄悄地把童年帶走了,為童年生活畫上了句號,可是童年的記憶還會永駐在我的心間,一顆美好的童心還會留在我的心里。

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