嘮叨也是一種愛。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 嘮叨也是一種愛小學六年級文章推薦一則》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“快起床了”、“眼睛離遠點”、“早點上床睡覺……”，媽媽的嘮叨從早到晚，起床、吃飯、寫作業甚至上床睡覺，每時每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材。一聽到媽媽的嘮叨，我真是不勝其煩，真想把耳朵堵起來，又想沖著媽媽大吼一聲：“別說了，煩死了！”其實，大人嘮叨，是因為愛你才向你嘮叨。

媽媽的嘮叨隨時傾注著對我們的'愛。每天早晨，“快起床了”、“抓緊時間”的喊聲都會在你我家里準時響起。媽媽是家里第一個起床的人，她總是一起床就跑到廚房里，忙著做早飯，然后叫我們起床，我們洗臉的空當兒，媽媽又把早飯擺好，等我們吃上早飯，媽媽又忙著收拾床鋪。媽媽這么辛苦，不就是怕你我遲到嗎？（零思考方案網 zhe135.com）

媽媽的嘮叨時刻提醒我們改正缺點。我就有不少壞毛病，比較突出的就是磨蹭，缺乏時間觀念；還馬虎大意，寫字、算算術，不是丟三落四，就是計算錯誤，“太陽”我就有好幾次寫成了“大陽”；還有就是屢教不改，總是犯相同的錯誤，比如寫作業的時候，寫著寫著就快趴到本子上了，這時，媽媽總是不停地提醒我：“眼睛離遠點”。記得有一位名人說過：習慣決定性格，性格決定命運。我應該感謝媽媽的嘮叨。

我想媽媽也是不想嘮叨的，但是為了自己的孩子，她情愿把自己變成一個嘮嘮叨叨的老太婆，所以當媽媽那充滿愛和希望的嘮叨再次響起時，我們應深情地說一句：“媽媽，您說得對！”因為嘮叨是愛的精華，是老天給予我們的提示，是父母給予我們的關愛，是朋友的給予我們的幫助……嘮叨，它把愛濃縮成了精華，可以使成功離你更近；可以使快樂伴你前行；可以使災難離你而去！

zwb5.com精選閱讀

[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

她12歲。有著一個尖尖的臉蛋，皮膚白皙，大眼睛，小嘴巴。頭發微卷，長長的卷發搭在肩上，像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前，舉止優雅，說話細聲細語，又懂事又聽話，在我的面前，就是一個的野蠻妹妹，又淘氣又霸道。

記得有一次，妹妹到我家玩，那時我在看漫畫書，我一看妹妹來了嚇得就要躲起來，妹妹走過來說：“姐姐你在看什么？”說完還眨眨眼。沒等我回答，妹妹就一把搶走我手里的漫畫書，說：哇！最新版的借我了?！拔見Z回書生氣的說：“不，我還沒看完。”要知道，我妹妹她可是一個破壞大王，到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽，生氣的走了。我以為她會不要了，沒想到過了一會她又來了，還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說：“姑姑，我想看看姐姐的漫畫書可，姐姐不給我看，還說要打我?！闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來，一把奪過我手里的漫畫書，遞給妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你還想不想干了，考試就考八十多還敢看漫畫書，復習功課去?！懊妹玫靡庋笱蟮目粗?，我真想搶回書，可一看到媽媽怒目圓睜的眼，只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說：’一點也不好玩?！蔽冶疽詾樗龝褧€給我，可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說：“你可以折紙玩，來姑姑教你?！闭f完又瞪了我一眼，我只好乖乖復習功課。

唉！這就是我的妹妹，真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音，逃??！

[推薦作文] 五年級小學文章：一種美之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 五年級小學文章：一種美之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一種美

有一種美,它是溫和而輕柔的,它沒有陽光的絢爛,沒有星光的璀璨但它更讓人癡迷,更使人陶醉.對!它就是詩一般的月光.

夏季的月光最美.如流水,似薄紗,給人一種神秘感.夜色朦朧,使人覺得明晃晃的月亮好像被輕紗蒙住了,月光穿透輕紗,灑下牛乳般的光輝,在這種境界里,連知了也停止了鳴叫.我不敢說宇宙中有沒有這種清新嫻靜的景致,但我堅信,地球上沒有比這更迷人的景色了.

月光靜靜地瀉在路面上,路面像起了一層清霧,兩旁的樹一色是陰陰的,但那別致的豐姿卻清晰可見.在樹的中間,偶爾突現的路燈也忽明忽暗,沒精打采的,而月光在這種晦暗景色的襯托下絲毫不減色,反而更見風致了.

月光照在荷葉上,葉面像灑上了一層牛乳,看上去軟軟的,柔柔的.荷花的倩影倒映在水中,就像一位婀娜多姿的美人,這景色可真像一幅絕妙的工筆畫啊!

我愛這皎潔,柔媚而神秘的月光.

一種美2005-05/11505','',''11505

[作文分享] 六年級小學文章：我們精選一則

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 六年級小學文章：我們精選一則”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們是在北京夏令營時結識的一對師徒。雖說是師徒，但我們更像是忘年交。他是中少報的記者，也是這次手拉手夏令營的隨營記者，他姓司，通常，我稱他為司兄。

回想那天，在那段氣吞山河的金山嶺長城的下面，也許是一種緣分，我和司兄都被分到了同一個小分隊，一起攻克、勇攀這段長城。一路上，一群人你一言我一語地聊著，也不是那么熟悉。后來，他的幽默吸引了我的注意，他的博學更是讓我欽佩不已。他為我們講了許多我所不知的長城典故，更讓我驚訝的是，每到一個景點，他都能脫口而出幾段名句或吟誦一段詩詞來，有的我也略知一二。有時他說一段，我也能接上幾句，配合得還挺默契。慢慢地，司老師也注意到了我，還夸我知識淵博，能說會道。我們邊爬長城邊聊天，聊我的學習和夢想，聊他的工作和他的孩子，聊的話題也越來越多，越來越廣，從古聊到今，從nba聊到世界杯等等，我們無話不說，無所不談。當爬到金山嶺長城之上時，我們已經彼此很熟悉了。

記得在草原上，營長交待如果想要在草原上騎摩托，必須要有一名老師帶著才可以。司兄！一向酷愛運動的我立刻想到了司兄。似乎是心有靈犀，司兄拍著我的肩膀說：小周，來！我們二話不說，一路高歌，奔向草原摩托場。我們拋開一切煩惱，一起狂按油門、一起穿過馬群、一起和羊兒合影、一起歡笑、一起吶喊。我們像一對父子，像一對師徒，又像一對好朋友！在藍天白云草原的見證下，我們已正式結義金蘭，以兄弟相稱了！

之后的夏令營生活里，司兄對我照顧有加。每當我行李太重時，總是他幫我扛起；炎熱的夜晚，總是他請我吃冰棍；有時我忘帶錢，總是他借我我們之間越來越默契，不需言語，只消一個手勢、一個眼神。我們，就是一對冥冥中注定的忘年交

回溫后，我們依舊沒有失去聯系。發微信，分享圖片，互相知道對方的近況，隔個三五天通個電話，我們說好，他來溫州一定會來找我，我去北京定會去找他。他還建議我將文章踴躍投給中少報社，只要寫得不錯并做到圖文并茂，那他定會幫我發表。

作文范本: 有一種愛，叫做感動六年級敘事作文最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 有一種愛，叫做感動六年級敘事作文最新模板》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

日月穿梭，隨著時間的慢慢推移，有些事情早就如雨水沖刷般淡忘了。只有那些感動不會忘記。還記得孫友田老先生曾經說過他的母親是他的啟蒙老師，是他一生的導師。由此，我想到了我的媽媽，她也在默默中為我付出。

那是一個大雪紛飛的夜晚，我發高燒了，本以為吃一些藥就會好的，誰知到了凌晨二三點的時候我又發高燒了，在床上我痛苦的呻吟，母親聽到后立刻從床上站了起來，為我和自己穿好了衣服。然后急急忙忙地抱起那個快要燒糊涂的我，把我放在自行車后座上，鎖起了門就帶我直奔醫院而去，一路上，母親一直在關心我。寒風凜冽，大風呼嘯著向我們迎面刮來，路兩旁高大的大樹在狂風的催使下像一個個搖搖晃晃的的魔鬼正張牙舞爪的向我撲來，我不禁打了一個冷戰。這條被黑夜籠罩著的小路荒無人煙，只有幾束路燈在寒風中直立，我害怕怕了起來，趕忙催促母親，母親賣力的蹬著自行車，汗水從她臉上滑落了下來，我卻全然不知。母親熱得實在受不了了了脫下了厚厚的外套。過了一段漫長路程終于到了醫院，母親帶著我直奔急診，打上點滴。母親才閉眼，我感動的熱淚盈眶。

有一種愛叫做感動，也許正是有了這種愛才讓我懂得了母愛的偉大。

[寫作分享] 六年級運動會作文推薦一則

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級運動會作文推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是10月18日，是一個與眾不同的日子。這一天，是一個“艷陽天”，同時也是我們小學生涯中的最后一次冬季運動會。

一陣清風，把我們3班的同學和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚，飛羽飛羽團結進取?！辈焕⑹歉冻隽硕嗌伲陀袔追质斋@，我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。

隊列檢閱和開幕式剛剛結束，我們的心里還在回憶之時，緊張激動的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現。隨著老師的一聲令下，我們班的同學們就箭似的飛了出去，其實這個比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數第二……

下午，激動人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對一，而是群體的力量對決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來打敗對手。可惜，這次真是運氣不好，遇到了強敵——十班，幾乎年年獲獎的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現??？也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……

第二天下午，同學們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們在別個班投球的時候，就站在旁邊觀察，吸取經驗，很快我們就發現了一塊“風水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個球沒進。輪到我了，我激動不已的站在“風水寶地”上，結果，事與愿違，還是沒進，肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進了16個，而且多數是女生進的球，作為男生的我，真是羞愧不已啊！

第三天，小學生涯中最要命的一天，冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天，同學么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩，速度與接棒并進！我們都巴不得把成功請回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！

在嘆息中，冬季運動會悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因為我們不！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會還是按時開始，按時結束了……是??！這次冬運會，的確是我們最難忘的一次因為這是六年來，最失敗的一次，也是小學生涯中的最后一次……

[作文分享] 三年級想象文章：我想發明一種汽車(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級想象文章：我想發明一種汽車(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每當看到馬路上飛奔的汽車時，就會讓我想起心中的那個想法：發明一種既方便，又環保、而且又節約的汽車。

這種新型汽車的優點是;“全車智能化”。人只要坐在車里就行了，汽車就會自動駕駛。原來是：汽車上都由電腦控制，只要說出你要去的地點，汽車就會自動到達你指定的地方。途中，如果遇到紅燈，它就會自動停車，綠燈就會走。如遇堵車，車上裝有的隱形螺旋漿就會自動轉動，帶動汽車飛過這場堵車。

這種汽車而且不是汽油傳動。而是由水帶動，什么污水，黑水，淡水，海水，江水，湖水，自來水，河水，廢水等等，不管什么水，只要是水就行了。只要少許水就能開著車繞地球轉一圈，汽車的材料是用廢舊垃圾，廢金屬，廢鐵制成的……十分輕便。而車本身的重量非常輕，但它可以支撐一個地球的重量，可見它相當的安全。

汽車的車身都是由人們用過的廢電池，垃圾，廢手機和各種廢電腦垃圾……制成的。別看它全身是用垃圾制造的，但它非常的堅硬。即便遇到車禍它也毫發未損，能確保乘客的安全。這種汽車在水里走，天上飛或在陸地上行駛沒什么區別，都能夠自行處理各種復雜情況，充分體現了智能化給人類帶來的人性化享受。

這個想法看似簡單，但需要付出更多的學習和智慧。為了早日實現這個夢想!我一定要刻苦學習。

[精選推薦]有一種記憶叫溫暖的作文范本合集

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[精選推薦]有一種記憶叫溫暖的作文范本合集”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一種記憶叫溫暖的作文(篇一)

記憶是一種美好的東西，想起它時，會使你淚流滿面；想起它時，會使你發出無限深思；那么。我們這一生中會遇見幾個像親人一樣真心對待我們的人呢？我想，一定有兩個答案，一是父母，二是老師。

在我深刻的記憶里，只記得數學老師說過這樣的話：將來，你們踏上人生之路時，才知道社會的復雜，在將來，你門有可能是社會的白領、董事長、甚至是下一個比爾·蓋茨、愛因斯坦。也有可能成為這個社會上的渣子，將來，你們有可能比世界首富馬云還厲害，那么，你想成為一個偉大的人，需要怎么做？首先，要學會珍惜時間，古人云：“盛年不重來，何處賣青春”。其次，要學會學習。最后，要懂得感恩父母。回想起來，心中不禁涌起一股暖流。

回想起小時候，總是有爸媽在身邊，只要有爸媽就覺得人生有了精神支柱。長大后發現，人生只靠自己來創造，來用自己的雙手去搭建。人生正如一座大樓，只要有一毫米的差池，就會倒塌，爸爸曾對我說過這么一句話，將來，你自己是什么樣，全憑借你自己的能力，但人生難免會遭遇挫折，只要能在經歷挫折后重新站起來，那就是好樣的。我這中性格的形成，也正是由于爸爸對我的影響。其實，我能從爸爸的語氣中，得到一種理解，那就是爸爸后悔了，后悔他當時為什么沒有珍惜時間，讓他與時間擦肩而過。

也許，記憶總是美好的，而現實卻總是不盡如人意。也許，在20年后的今天，回想起你正在緊張的考試中，握著輕快的筆，專心的答題時，筆尖留下一道道完美的弧線時，你會不會對你現在專注的樣子而感到可笑呢？還是會……

有一種記憶叫溫暖的作文(篇二)

生活的小溪靜靜地流淌，每個人都會經歷一些難忘的事情，它們就像溪流中泛起的美麗漣漪，令人印象深刻。有這樣一件事，曾深深地打動了我，至今回憶起來，還是滿心的溫暖！

那是一個炎熱的夏日，我走在上學的路上。路邊的大樹難以抵擋太陽的熱量，原本青翠的葉子紛紛耷拉下來，似乎在向那酷暑投降。樹上的知了卻在不知疲倦地嘶喊，表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴，所以一邊躲避駛過的汽車帶來的熱浪，一邊加快了腳步。我準備超過前面那個步履蹣跚的老奶奶，她一步一晃，仿佛隨時都會跌倒。誰能料到，在我即將從這個老奶奶身旁掠過時，她竟然真的倒了下去！

我一下子就懵了！老人會不會有危險？我會不會被當成“肇事者”？因為聽過不少“扶老人反被訛”的故事，我當時竟沒有勇氣到她身邊去，傻傻地呆在了原地！不知什么時候，老人周圍以及聚滿了路人，有的一邊指指點點，一邊七嘴八舌的議論著，有的雖然面露同情，卻只是在人群里張望，不肯邁出一步。

這時，突然從人群中擠出一位阿姨，嘴里說著“讓一下，讓一下……”，并向老人快步走了過去，她先是俯下身子，將老人的身體檢查了一番，然后稍微抬起老人的頭部，為她做起了人工呼吸……

家屬趕到時，老人已逐漸恢復了精神，拉著那位阿姨的手不愿松開，一個勁兒的說“謝謝”。人群中我只聽到阿姨說了一句話：“當醫生的……應該的……”

我真為自己那些可笑的想法感到臉紅，如果我老了沒人扶，那該多么悲哀呀！如果我們都對需要幫助的人視而不見，世界就成了無情的荒漠，只剩下沒有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里，每次想起都會被深深地打動，因為它使我明白了怎樣才能做一個更好的小學生，更好的少先隊員！“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓我們一起行動，創造一個充滿愛的世界吧！

有一種記憶叫溫暖的作文(篇三)

又是一個冬天，天寒地凍，北風“呼呼”地刮著，如刀，毫不留情地割著我的臉和手。天長日久，手便裂開了一條條縫。有時，鮮血變像調皮的小精靈，鉆出那一條條縫。

我從不敢告訴母親，怕她擔心。我記得很清楚，那一天傍晚，母親叫我吃飯，我便放下了筆，走進廚房洗了洗手，當冷水接觸到我的手時，疼痛便涌遍全身，撕心裂肺，鮮血騰地便冒了出來。我嘴角一抽，用紙巾擦干血跡，我已對這種痛習以為常了。

吃飯時，母親去了趟廚房，出來時，便疑惑地問：“欣欣，廚房里怎么有一張沾有血的紙?。俊蔽矣悬c心虛，出于本能，縮了縮手。母親疾步走對我身旁，抽出我的手。母親看了好久，足足五分鐘，在我眼里，卻過了三個春秋。

我發現母親的眼眶有些紅。那是一頓沉默的晚餐，我很快就忘了這事，睡覺時，我發現母親在抽屜里鼓搗著，想問她干什么，卻只是想想而已。我只是記得，那晚很冷很冷，我身上蓋了好幾件厚被子，卻還在被窩中發抖。

好像是凌晨兩點吧，我去了趕廁所，回來時，看見了雜務室里亮著燈，我好奇地推開了門，我看見了一個背彎曲著，那不是母親嗎？我輕輕喚了一聲：“媽——”

只見那個極其瘦弱的背直起來了，我的母親；她轉過身來了，我的母親；那雙布滿血絲，卻透露慈祥的眼睛吃驚地望著我……

我第一次發現，在燈光的照耀下，母親臉上的皺紋竟是那么多！兩鬢的白發竟是那么明顯！我一低頭，母親原來在縫著手套，她的身軀微微顫抖著，因為天寒。我哭了，淚水奪眶而出。

我并不知道最后是怎樣回到房間的，但在燈光下，那一個瘦弱的背影，卻永遠印在了我的腦海中，永遠——永遠。

有一種記憶叫溫暖的作文(篇四)

夜晚，流星劃過，那棵老榕樹、那張破搖椅，那只流浪貓和在奶奶手中舞蹈的銀織針都鍍上了奇異的光彩……一切都如此熟悉，零星地灑在我的回憶之中。

童年永遠是那么的無憂無慮、自由自在，在田間奔跑，在小溪中游泳，在大樹上眺望遠方。每當第一縷淡淡的炊煙升起，我便飛奔回家，這時奶奶已經開始燒飯了，淡淡的米香撲面而來。爺爺躺在破搖椅上，照舊看著他的報。

夜晚，躺在搖椅上，聽著蟲鳴，望著夜空，看著星星眨眼，是我最喜歡的事之一。星星猶如一顆顆璀璨的鉆石，點綴在天空中，給單調的夜增添了柔和的光彩。時不時還會出現美麗的流星雨。那流星靜靜地在天空劃過，留下幾道很美很美的殘影，就這樣在不知不覺中我進入了夢鄉。

每當天空出現第一縷曙光，我便醒了過來，這時爺爺奶奶早已在辛勤勞作了。爺爺扛著鋤頭來到家門口的菜園中，小心翼翼的播種，在用鋤頭挖一個小小的坑，然后用雙手攏了攏土，將種子埋好，種子好似一個嬰兒，爺爺的每個動作都如此小心，好像怕碰壞了它，接著緩緩的舀起一瓢水輕輕地澆在上面，一次又一次不厭其煩，大豆般的汗珠從額頭滑下，經過臉頰流入脖子，最后浸濕了衣裳。

每當這時奶奶便讓我去撿雞蛋，我便跑去簡陋的雞窩旁，雖然只是幾塊木板和幾梱草垛?？纯此闹苡袥]有黑貓的影子，我便很快地拔出草垛取雞蛋，這時親熱的母雞總會過來啄啄我的手，我也會摸摸他們的頭，這時它們總會開心的咯咯叫，然后再重新把草垛塞回去，飛奔回家。

日子總是過得快，如同流星轉瞬即逝，我離開了家鄉來到城市，很久，都不能適應，雖然夜晚的大街上路燈很亮，但抹去了星星美麗的光彩。況且，快節奏中似乎沒人在停下腳步留意星星。

但我總是懷念，總是夢見，那顆老樹還好嗎？那張破搖椅還在嗎？那黑貓還偷蛋嗎……

有一種記憶叫溫暖的作文(篇五)

我的童年是在鄉下老家度過的。那兒有墨綠的小山包，有黑瓦的舊磚房，還有一天到晚圍著灶頭轉的奶奶。灶頭上總是氤氳著一圈圈水汽，或濃或淡；水汽里總是散發著誘人的味兒，或香或辣。

這一切，彌漫在了我兒時的生命里，從不曾散去。

那時候，奶奶燒飯還不用煤氣，靠的是灶上一口笨重的大鐵鍋。灶邊上有著高高的一堆柴火，柴都很干燥，被陽光曬出了一條條裂縫。奶奶說，這樣的柴燒著最旺了。那灶膛旁有一個內陷的小洞，總放著一盒盒火柴，盒上總是印著白胡子的土地公公，還有騎著單車的小人。鄉下人聰明，大鐵鍋旁有一個不深的水槽，灶膛的余熱還可以燒開水。清晨，我賴床不起，奶奶就會喊：“快起床，湯鍋水都要涼了……”

深秋。我和哥哥總會到山上撿又大又好的栗子，全部交給奶奶。奶奶先用刀在栗子上劃出一個個口子，往已燒熱的大鐵鍋里放入茶油，再慢慢放入栗子，小心翻炒，時不時放入一勺糖，此時大鐵鍋仿佛也變成了一個不急不躁的老人，慢慢暖著這亮光光的栗子。

炒好的栗子，泛著金黃色的光澤，很誘人。剝著發燙的栗子，放到嘴里，松軟可口，又香又甜……

除夕。家里的灶頭好像又擁有了新的生機，奶奶圍著灶頭的身形轉得更快了，媽媽一旁切菜的聲音“篤篤篤”地響個不停。這一天，廚房里一直煙霧繚繞，常會飄來豬頭肉的醇香，香辣魚的辛香，以及那木頭燃燒的淡淡清香。

此時在灶旁燒火的我才是最舒服的，不時地添著柴，火苗跳躍著，給我帶來溫暖，似乎又有一些新年的喜慶，我將棉鞋脫下，放在火旁烤著，一會兒穿上，感覺整個人都熱了。

偶爾獨坐窗前，就會想到老家低矮的房，黑黑的灶，還有那柴火的味道。灶膛里，火苗正旺；灶頭上，水汽繚繞；煙囪外，炊煙裊裊。

這一切，烙在了我的生命里，純粹，動人，溫暖，悠長。

有一種記憶叫溫暖的作文(篇六)

經由爸爸媽媽對我的“嚴加管教”，我的期末考試成績終于進步了幾名，媽媽看到我的提高，興奮地對我說：“提高了呀，走，我們披發步去?！蔽业男睦锇?，終于像小孩子吃到了冰糖一樣甜，嗨，可以輕微放松，好好玩耍了。

看，這就是記憶中媽媽常常給予我的“三昧真火”不同滋味的愛。隨便它們味道迥異，但我知道，這些都是媽媽給我最好的愛，它們摻雜在一起，總的名字啊，叫做做——暖和！

[心得推薦]感悟小學六年六年級話題文章推薦一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[心得推薦]感悟小學六年六年級話題文章推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是短暫的，我們大部分童年時光用在了小學的六年時光。在這六年里，我們漸漸長大了，朋友，同學，老師，都深深地印在了我們的腦海里。在這六年，我們經歷了許許多多，收獲了快樂，嘗過了苦澀，震撼了心扉。

小學六年是一個大蜜罐。同學之間的歡聲笑語，師生之間的相互尊重，朋友之間的鼎力相助。這個教室是一個家，這個教室包含了一片溫暖，這個教室總能傳出陣陣歡樂的歌聲。這六年是甜蜜的，美滿，和諧，幸福。一句句甜言蜜語，滋潤心田；一首首歌曲，沁人心脾；一陣陣歡笑，引人注意，倍感幸福。

小學六年是知識的海洋。從啊，哦，阿學到a，b，c，在老師的帶領下，我們劃著小船駛向智慧的彼岸。早晨，教室里發出朗朗的讀書聲；課堂上，我們認真聽講：伴隨著下課鈴，我們有的在溫習，有的在寫課作，有的在休息；回到家中，在明亮的臺燈下，看見我們挺著腰板，一絲不茍的寫著作業。在這六年里，我們努力勤奮，刻苦學習，為了明天的發展打好基礎。

小學六年是感悟生活的起步。在一篇篇課文中我們學到松樹，梅花堅貞不屈的頑強精神；詹天佑，錢學森熱愛祖國的高尚品質；生活，社會的殘酷競爭，但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認識和感悟。

小學的六年生活，我要感謝你，是你讓我在這六年里過得快快樂樂。哦，美妙的小學六年，我感悟你！