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最新作文: 弟弟六年級作文范例
六年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 弟弟六年級作文范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天是我弟弟的生日。早上一起來,我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后,在家玩了一會就出發了。
我和媽媽在車站等車,因為風有點大,媽媽被風吹的有點冷,過了一會,車來了,我們就快點上車了。
到了之后,我的姨媽就叫我們等還有的人來了之后,一起去。
(在這里,先讓我來介紹一下我弟弟的關系:我弟弟叫劉嘉豪,他的媽媽是我的媽媽的妹妹。所以我和他不是親兄弟。)
到了我弟弟的奶奶家之后,我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊,我們就問,誰有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮說:“這是上次沒放完的?!蔽覀儊硗姘?!
我們到處炸。玩了一會,我們看到了一掉蚯蚓,一個孩子,把鞭炮放在蚯蚓的身上,一炸,蚯蚓變兩半了。
之后,我和弟弟在玩電腦,他們在玩游戲,我在看小說,都很開心?。?/p>
到了吃飯的時間了,奶奶做了好多吃的,有:蒸肉,油燜大蝦,蒸魚,和餃子~~~~我們都吃津津有味。
下午,姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們去買吃的。但我不知道買什么。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之后我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟,就只要了一快錢。
到了吃蛋糕的時間了,大家都在搶。這蛋糕真好吃。
之后要回家了,大家都依依不舍的樣子。
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最新作文: 三年級文章寫作范例
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“最新作文: 三年級文章寫作范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我有許多愛好,比如看書、畫畫、打羽毛球……可我最愛干的事,還是看書啦。
前兩年,我還不喜歡看書,每次媽媽叫我看書,我沒看一會兒,就看不下去了,總覺得很無趣。
有一次,我從班里的圖書角借了一本書。這本書以前很多小伙伴給我介紹過,說這本書很有趣、生動。它就是《淘氣包馬小跳里面的同桌冤家》。我下課時間看了看,居然被迷上了。發現這本書里面的人物刻畫得很生動,情節也很有趣。我看得津津有味,還忍不住笑出了聲。
那天回到家,我就急著對媽媽說讓她給我買一套《淘氣包馬小跳》。我們立刻去了書店,不一會兒,我就拎著一大袋書回來了?;氐郊?,我馬上看起來,因為看得入迷,媽媽叫我吃飯我都沒應一聲,我實在太喜歡看了。我就這么一直看著看著,一直看到九點多,媽媽來喊我睡覺了,可我還是不舍得放下書,媽媽只好把書拿開,我這才心不甘情不愿地去睡覺。躺在床上我還想著書里的情節,發出咯咯的笑聲。
從那以后,我就愛上了看書。我把自家的書看了個遍,班級圖書角的書也翻完了,圖書館和書店更是成了我最愛去的地方。在書的海洋,我像小魚一樣暢游;在書的天空里,我像小鳥一樣自由飛翔。
我愛讀書,有書為伴,我感到很快樂。
最新作文: 小升初作文(篇一)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 小升初作文(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一天夜里,森林里下了一場從未有過的特大暴雨,小烏龜的小木屋在這場大雨中塌了,它只能去找新家。
它去找小松鼠,小松鼠說:“對不起,我不能租給你?!毙觚攩枺骸盀槭裁??為什么?我每月給你200個森林幣,行嗎?”小松鼠指了指樹上的洞,說:“我家這么高,你會摔下來的!”小烏龜也為難了。
它又去找小蛇,小蛇無奈地搖搖頭說:“我這洞太……”還沒等小蛇說完,小烏龜就搶著說:“那我就每月給你200個森林幣!”小蛇說:“不是,我這洞太小了,你進不去??!”小烏龜聽了嘆了口氣。
它又去找小狗、老鼠,可大家都沒同意。
小烏龜失望了,回家的'路上他遇到了山羊爺爺,山羊爺爺得知情況后,說:“小烏龜,你背上的殼不就是你的家嗎?”小烏龜試了試,果然很舒服。
從此,小烏龜就有了新家。
最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 秋之韻文章六年級寫景文章精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
秋天的景色是別有一番風味的,人們都說春天美,可我認為春天跟秋天比起來就遜色多了。
秋天的早晨是清爽的。打開窗子一股清新的氣息撲面而來,讓人們覺得神清氣爽。走出房間望著田野,眼里全都是金黃色。往上一看,大雁一會兒排成人字,一會兒排成一字。這時幾只云雀從天空中掉下來,跟地面快輕吻的時候突然又飛了起來。稻草人附近有幾位農民伯伯在收割稻谷,那飽經風霜的臉上露出了笑容。
秋天的中午是暖洋洋的。大地萬物卸掉早晨的疲憊,全部都換成了精神飽滿的狀態。金黃色的落葉給大地鋪上了一張地毯,連陽光都是金色的,大地仿佛披上了一身金裝,亮閃閃的,像一個仙女似的,再仔細一看,就能看到點綴在它們旁邊的火紅的楓葉。
此番風景,真是一幅韻味十足而又瑰麗的秋景圖!
最新作文:爬山作文
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《最新作文:爬山作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
爬山作文【篇一】
周末,媽媽、妹妹和我一起去爬山。
來到山腳下,“哇!真美??!”一聲贊嘆從我們嘴里流出來。一棵棵翠綠的松樹像站崗的哨兵一樣,直直地挺立在山坡上,巡視著遠方的村落。
開始爬山了。我和妹妹像上了戰場的沖鋒戰士一樣向山頂沖去。我們只想到的是:路,一定很好走;山,一定很好爬。加油!沒想到:山路,誒……太!難!走!那么蜿蜒的羊腸小路;那么刺人的荊棘。我和妹妹只好一個在前,一個在后。
好不容易到了半山腰,我和妹妹不約而同地喊累。不禁猶豫:下去吧,就半途而廢了;不下去吧,我們也爬不動了。然后,媽媽笑著告訴我們:爬山必須要到山頂,才能體會一覽眾山小的遼闊。你們不可能沒聽說過這樣一句話吧:凍冰三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功??炫腊?!勝利永遠屬于不怕辛苦的人!加油吧!
我和妹妹聽到媽媽的鼓舞,頓時充滿了力量,卯足勁向上爬。
最終,我們登上了山的頂峰,我和妹妹坐在一塊大石頭上呼吸著山頂的新鮮空氣,看連綿的群山起起伏伏,真是大飽眼福。這時我想:如果在山腰半途而廢,我便與這美麗景色無緣,就會成為人生中的一大憾事!?。?/p>
俗話說得好:上山容易,下山難!我們下山的時候根本剎不住。只好依靠山上的樹來緩解向下的沖力:走一步,扶一棵樹;走一步,再扶一棵樹。我們歷經了千百棵樹,終于下來了!
到家了,我的爬山之旅也就告一段落了!回首爬山的經歷,不禁感嘆:高山高,但沒有我的目標高;登山難,但沒有克服自己難。只要一步一個階梯,便沒有達不到的高峰。
爬山作文【篇二】
姓名:文羽凡
年級:五年班
我曾經和爸爸、媽媽一起去爬過青城山。那里風景優美,至今回憶起來還記憶猶新。
記得那是一個晴朗的上午,我們全家來到青城山。青城山雖不太高,但也是懸崖峭壁、怪石嶙峋,特別是滿山郁郁蔥蔥的樹木,綠得就像一片碧綠的海洋。山峰連綿起伏,山路蜿蜒。不寬的臺階兩旁青草、樹木青翠欲滴。
山底綠樹滴翠,抬頭奇峰遮天。樹上的蟬兒變換著節奏,時長時短,聲音嘹亮唱著不知名的歌曲;可愛的鳥兒,在林間高聲吟唱,相互訴說著什么;路旁的狗尾巴草穿著嫩綠的衣裳,伴隨著風兒的吟唱,跳著婀娜的舞蹈;巖石上那一朵朵紅色、紫色、黃色的小花點綴其上,把綠的山裝扮得分外絢麗;泉水從巖縫中涌出,匯成溪水叮叮咚咚的奔流而下。一路上風兒涼爽,鳥兒歡唱,輕松而又愜意。
我們一直沿著曲曲折折的石階向上攀登,山路陡峭崎嶇不易行。爬山可真是一件苦事,剛爬到半山腰,我的腳后跟就已經磨破了皮,又紅又腫,雙腳也累得直打顫。
山里的景色雖然很美,但我卻一點都沒心情欣賞——泉水叮叮咚咚的歌聲,在我耳邊變成了噪音;小鳥婉轉的叫聲,在我耳邊耳里變成了刺耳的尖叫,一切變得煩噪起來。我在心里一個勁地想:這山怎么這么高呀!還要爬到什么時候才能到山頂呀?爬山太累了,我的腳很痛,需要坐下來休息一下,要是這里有一張床就好了,我可以舒服地躺在上面。爬山太累了,我真的后悔來爬山。
前面不時走來三三兩兩下山的人群,我急忙上前問道:“請問阿姨,這里離山頂還遠嗎?還要爬多久呢?”得到的答案是不遠,只需再爬20分鐘。就這樣我們走走停停,幾個20分鐘過去了,可還是沒到山頂。人又累又熱,而腳也越來越痛了,感覺渾身上下的骨頭似乎像散了架似的,一步也走不動了。我無奈地望著山頂喘著粗氣:“爸爸,能不能再歇一下呀?我累得快爬不動了。”爸爸似乎看透了我的心思,走到我的面前蹲下來,他要背我上山。我知道爸爸的腳也有些酸痛,所以連忙說道:“爸爸,我休息一會腳就不那么痛了,我能自己上山.”說完,我立刻站了起來,準備向上頂沖去。爸爸拍著胸脯,笑瞇瞇著對我說:“爸爸的力氣那么大,背十個你上山都不成問題?!眲傉f完,他便把我牢牢地背在了背上。我靜靜地趴在爸爸的后背上,雖然腳依然那么痛,可我的心里卻有一種說不出來的溫暖感覺。
剛開始爸爸還爬得飛快,一下子就超過了媽媽,可是后來,他的步子越來越慢,像灌了鉛似的沉重了許多,媽媽一下子把我們甩到老遠。爸爸臉上的汗不停的流啊流,還噗哧噗哧地喘著粗氣。爸爸累了,我怎么忍心還讓他背我。我心痛地對爸爸說道:“爸爸,讓我下來自己爬吧,我能自己上山?!蔽蚁霃陌职直成咸聛?,可是爸爸把我摟得好緊,讓我無法動彈。爸爸還笑著對我說:“乖乖,我不累,我放慢腳步只是為了欣賞山中最美麗的景色。你聽,樹上的鳥兒叫的多動聽。你快看呀!那巖石上小花兒開得多漂亮!”接著他便繼續艱難地向上爬著。
終于到了山頂,爸爸早已汗流浹背,氣喘吁吁了。他一屁股坐在山頂石頭上,一只手擦著額頭上的汗珠,另一只手揉揉自己的腰。我輕輕地揉著爸爸的肩問道:“爸爸,累不累?讓我給你擂擂肩膀好嗎?”爸爸輕輕地擺了擺手說道:“好孩子,我不累,坐一會就好,你自己去玩吧?!?/p>
山頂的景色真是太美了,那嵯峨黛綠的群山,滿山蔥翠濃郁的樹木與湛藍遼闊的天空,飄渺的白云構成了一幅淡雅的水墨山水畫。我站在山頂欣賞著這幅美景,陣陣涼爽的山風吹來,讓我打了個冷顫,但我的心里卻是暖暖的。
爸爸,我愛你!
爬山作文【篇三】
秋色宜人,太陽軟綿綿的,真舒服。大家提前準備去爬山。爸爸說:大家今日爬的是北部最高的山。我嘿嘿一笑,問:爸爸,之前你帶大家爬了南面最高的山,此次爬的是北部最高的山,下一次該不容易便是東面最高的山了吧?爸爸回應:完全的正確!噢,那大家快點兒一起出發!我高興地說。
我們一家考慮了,車開過好長時間才到山下。我滿懷期待,下了車,嗅到了一股淺淺的雜草味,還聽到了山泉水聲,情緒真棒。這時候走在正前方的媽媽大喊道:寧、瀚,看到了一個小小飛瀑。哪兒?在哪兒?我和弟弟蜂擁而至地跑向媽媽,看!媽媽說,你們看,上邊有山泉水往下流,產生了一個小小飛瀑。媽媽,我可以去摸下山泉水嗎?小弟問,媽媽點了點頭,爸爸突然湊回來:你們快試一下,這水十分清爽哦!洗好大家就得考慮咯,這湖有三千四百九十雙層階梯,現在的時間早已過去了半小時了,等會兒回家了應當會很晚的。那么就回去吧!大伙兒誰是大歌神地說。
爬著爬著,我發現一種獨特的花,媽媽,這是什么花?我詢問。媽媽回應:這一叫臭草,你聞一聞。我靠近一聞,趕忙捂著鼻部:呀!味兒可真怪,太刺鼻了!還記得我兒時總數你二姨、小姨子、小舅們玩燒菜的手機游戲。媽媽說,大家把家中一口小炒鍋搬到大門口,采收野草、雜草、果實也有臭草這種物品來當食材,放進炒菜鍋中煸炒,再用過家家游戲的小玩具菜盤來盛裝,很好玩兒的!媽媽談起兒時有趣的事,臉部充斥著開心。
突然,我發現了爸爸看不到身影了,招乎大伙兒快一點追上,只聽的英文爸爸的叫喊:寧,我發現蝴蝶!快上來!哪兒?我立刻循著聲音沖過去,哇!確實有蝴蝶!他們在草叢里上邊飄舞著,非常漂亮,色調尤其艷麗!媽媽與弟弟也跑上來,陸續驚嘆不已!
一路上,大家見到漂亮的春黃菊、粗大的大松柏樹、可愛的小鳥群及其忙著蜜蜂采蜜的蜜峰和擁有深藍色紋路的蜻蜒。大家還見到小螞蟻群在挖洞窟,他們是那麼小,口中叼著小石頭,爬入爬出來,不一會兒,洞窟門口堆成了一個個小土丘。意想不到他們融合起來能量那么強,我
再次向前走,疲倦感漸強,小作歇息后,一只小鳥造成了我的留意。它一會兒伸開羽翼,一會兒收攏羽翼,航行變化無常。忽然,它向懸崖下擊暴流而下,消退得無聲無息。這一怪異的航行方法引來大家開懷大笑,倒不感覺太累了。
在歡歌笑語中,大家抵達峰頂,小弟不知道何時拿了一根枝條,聽到你的聲音:總算登上了!這是我的獲勝法杖!我想把它插在峰頂上!
我看見山下的一切,腦子里蹦出來媽媽教過我的一句詩:會當凌絕頂,一覽眾山小,猛然感覺爬山全過程中的艱辛全是非常值得的。我喜歡爬山!
爬山作文【篇四】
難得一個日曜日,不能讓它等閑溜走,我、李昕顏、胡一藤預備去爬山。
穿過樓宇,避開喧鬧的人群,我們終于來到山腳下。望著面前的景色,仿佛至身于仙境。兩旁是高大的樹,一眼望去看不到邊,墨綠色的葉子又把氛圍染得更加安謐了。一種莫名的快意涌上心頭,吹過一陣輕風,帶走了心中所有塵埃。
走著走著,面前突然一亮,仰起頭,淡藍色的天空上飄著幾朵云,四周落滿了太陽的眼淚,那么晶瑩。深呼吸,仿佛身上的每一個細胞都注入了鮮活的氣力。我們在小路旁的一處較平整的地方坐了下來。四周靜得很,只有微微的風吹樹葉的沙沙聲,偶爾從樹林中傳來幾聲鳥鳴。我們已和這美妙的天然融在了一起。
不記得誰突然叫了一聲:“鷹!”我們一齊仰起頭來。只見一只灰玄色的鷹在天上飛著。它的矯健的雙翅平展開,似僵直著不動,一圈一圈地盤旋著。我們猜想它或許在尋找著獵物吧。我們幾個仰望著,看著它一點一點的變小,直到它從我們的視野中消失。
李昕顏先站起身,說了聲“走吧”,就頭也不回地朝山下走去?;厝サ臅r候我落在了她們后面,走的有些拖拉。幸福的小路老是這么短,一會兒就要回到那由鋼筋水泥構成的、毫無氣憤的、所謂的棲身地。想到這兒,真想對她們說:“可不可以賴著不走呀?”或許她們也是這樣想的吧,她們在前面等著我,太陽垂垂地落下了,我們在林子邊徘徊了許久。
今天是一個繁盛的物質時代。我們并不缺乏各種各樣的物質和娛樂,但我們真的快樂嗎?我們在玩,但心里還放不下沒寫完的功課;我們在笑,但還想著下次考試還能否笑得出。我們似乎自由了,但實在我們時時受著各種各樣的限制。我們似乎永遠也不能像那只鷹一樣自由地、無拘無束地在天空中遨翔,我們好像是無拘無束的,但那種靈魂中真正擁有的從收留的、淡然的內心感觸感染又有多少呢?
時間還在一點一滴流過指間,黃昏用輕輕的畫筆點綴著我們四周的寂靜,那寶石般的綠色的葉子上,已抹上了一縷深紅。
爬山作文【篇五】
今天我跟小青一起去爬山,可有意思了。
我們各自帶著吃的,然后結伴去爬山,對了,還有小青家的狗狗。
剛開始路還有些平坦無阻,慢慢的路越來越小,而且還有許多雜草。但是為了心中到達山頂的激情,我們還是一路堅持著。漸漸的,雜草越來越高,差不多和我們一樣高了,那些葉子總是劃過我們的臉,癢癢的。
小青走在前面,拉著我的手,狗狗走在最前面,帶領我們往前沖。終于,我們到達了山頂。
開始的時候我們在樹蔭下玩,接著我們找到了一塊超大的石頭,我們就脫下鞋赤腳在上面走來走去。狗狗在一邊跑來跑去,似乎對這個地方特別喜歡。我和小青坐在石頭上聊天,許久之后,小青招呼我看天空:哇塞!有彩虹哎!小青拿著手機,趕快拍了下來,真的太美了。
然后我們就躺在石頭上,聽著《起風了》,那感覺簡直太棒了。
下山的時候,我們沒有走原路(原路忘記了),所以我們找不到方向,就一直往前走。下山的路更難走,而且總感覺陰森森的。走了一段路,我們發現狗狗不見了,我們就使勁抬頭望,原來狗狗在一片草地里,那草太高了,把狗狗擋住了,它也在苦苦尋找我們。哈哈,最后我們三個一起,終于回到家了。
這次爬山,雖然有點艱險,但是還是很開心的。
爬山作文【篇六】
老師留了作業,要求看秋天的景色。秋天到哪里去看呢?思來想去,我決定爬山去看一看。于是,我讓爸爸媽媽陪我去爬北山。
十月一日,秋高氣爽,我和爸爸媽媽坐著車來到了壯麗的北山公園,首先,我們來到了公園的門口,看到了一列像長龍的火車在公園內奔馳而去。過了火車道,我們來到了荷花池,只見荷花池中一片凄涼的景象,原先美麗的荷花凋謝了,像翡翠一樣的葉子也枯萎了,荷花池里早已沒有了荷花,只剩下枯黃的荷葉在水面上漂浮著。
然后,我和爸爸媽媽一起來到了攬轡橋上,爸爸說原先傳說攬轡橋下有一條龍脈,在這片土地生活的人,久后可以當上皇帝,后來,乾隆皇帝聽說了這件事,膽戰心驚,心想:要是別人知道了這件事,那我們家皇族不就滅亡了嗎?后來,乾隆皇帝決定,把這條龍脈挖斷,從此以后,居住在這里的人們就再也沒有一個人當上皇帝了。爸爸講完這些,我十分驚奇,居然還有這樣的傳說?真是太有趣了!
看完了攬轡橋,我們本想要去看一看攬月亭的風景,結果,被爸爸這個不合格的“導游”,說要領著我們走一條“捷徑”,結果,我和媽媽卻被“導游”領到了江山亭上,我心想:也罷,就在這里照一張相吧!
可是,這個“導游”也沒有照相,卻在那里嘰嘰咕咕的說:“這好像不是古人造的,好像是現代人造的!”
參觀完了江山亭,我們就出發,直奔攬月亭而去。爬了半天,終于來到了攬月亭。這里的風景可是真漂亮呀!你看尤其那邊的那棵樹,原本碧綠的葉子,由于秋天的到來,它領先變成了金黃色,在眾多樹中顯得那么耀眼。大家都爭著到那里留影,好不容易才輪到了我。我擺了個造型,怎么樣,很帥吧!
仰視攬月亭,上面寫著“九天攬月”四個大大的字,非常有氣魄!我迫不及待的登上攬月亭的最高層,一陣秋風襲來,真涼爽呀!我向下一看,才知道攬月亭是多么的高,那一輛輛小汽車就像一個個特別可愛的甲殼蟲,再看那些樓房,也縮小了好幾十倍就像小時候的玩具,原本高大的樹木也變得矮小了。那一片淡黃、那一片金黃、那一小撮火紅,盡收眼底。真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”呀!
對了,我下來的時候,還看到了哈哈鏡,哈哈鏡里千奇百怪的造型,簡直太好玩兒了!
不知不覺,早就過了吃午飯的時間,我的肚子已經咕嚕嚕的提意見了,我只好戀戀不舍的下山了。
最新作文: 一年級作文其二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“最新作文: 一年級作文其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
昨天晚上,爸爸回來說他很累,腰酸背痛的,我聽見了,心想:爸爸工作這么辛苦,整天忙忙碌碌的,我得給他做些什么。這么想著,我就走過去輕輕地給爸爸捶捶背,一下,兩下……爸爸轉過頭對我說:“謝謝你,寶貝,我不輕了?!拔抑腊职质桥挛倚量?,才說自己不累的,因為他臉上露出的是疲憊的笑容。我繼續給爸爸捶背,捶著捶著,我感覺自己有一股很大的力量,把爸爸身上的疲勞都趕跑。
當我給爸爸捶完背后,爸爸連夸我長大了,懂事了,會為大人做事了,我聽了心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
最新我的弟弟作文六篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新我的弟弟作文六篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的弟弟作文【篇一】
在我四歲的時候,媽媽給我生了一個弟弟。弟弟剛出生的時候像一只小猴子,古靈精怪,卻又懶洋洋地,每天都在忙著睡覺。
漸漸地,弟弟長大了,他擁有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,還有一張貪吃的嘴。只要他能抓到的東西,他都會迫不及待地往嘴里送,接著就開始忙著不停地吮吸……。弟弟還很愛笑,只要有人逗他,他就會發出咯咯的聲音,可愛極了。
今年,弟弟上幼兒園了。第一天上幼兒園會有很多小朋友因為不愿意離開家而嚎啕大哭,而我的弟弟卻表現得很勇敢,他既不哭也不鬧,安安靜靜地坐在自己的座位上玩玩具。老師還大大滴表揚了弟弟呢!放學回家,弟弟第一眼看見我,就跑過來高興地對我說:“哥哥,學校里太好玩了,我愛上學!”
我的弟弟可愛吧!還有我今年八歲了,你能猜到我弟弟幾歲了嗎?
我的弟弟作文【篇二】
我的弟弟是一個八個月大的寶寶。
我總不明白,為什么叫他睡的時候,他就是不睡,不叫他睡的時候,他卻呼呼大睡。
我的弟弟他有時不聽話,把尿撒在我身上,有時撒在沙發上,可調皮了。而且他非常愛哭,但只要在他哭的時候給他放動聽的音樂,他就不哭了。
星期天,我在客廳里寫作業,他在沙發上玩兒。一開始他一個人默默地玩兒著,可到后面,他就“哇”的一聲哭了起來。我在旁邊哄了好久,他也不聽,小鼻涕掛在鼻子下面,我不知道怎么勸才好。直到媽媽回來,抱著他唱歌,他才乖乖地不哭了。
我覺得弟弟真可愛,真是一個小淘氣。
點評:小作者很會觀察人物特點,抓住細節具體描寫。文中很有生活氣息,也很符合小作者的身份特點。
我的弟弟作文【篇三】
我的弟弟今年一歲多了,他有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆透明的珍珠。
弟弟是一個小搗蛋鬼,一天到晚晚地跑來跑去,東躲西藏,有時候我們全家人為了找他,把家里的東西全都翻遍。就在前幾天,媽媽要出門辦事,只好把弟弟交給我帶,我一邊寫作業還一邊逗弟弟玩,誰知一不留神弟弟就溜出了我的視線,我找了好久也沒見著他的影子,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,弟弟笑嘻嘻地從衛生間里跑了出來,還朝我做了個鬼臉,氣得我火冒三丈。
弟弟還是個愛哭鬼,只要他想得到什么東西就非得哭到你給為止。有一次,我表哥從菜市場買來了煮熟的鴨腳,弟弟一見就饞得直流口水,可是他正感冒發燒,不能吃這些東西,奶奶立刻將弟弟抱走,轉移他的注意力,沒想到機靈的弟弟用力拽開奶奶,滿地打滾地放聲大哭起來,一直哭了兩個小時都不停,我、表哥和奶奶都無可奈何,最后還是乖乖地投降,把鴨腳遞給他吃了,看見鴨腳,調皮的弟弟馬上破涕為笑。
這就是我的弟弟,一個調皮搗蛋、愛哭的小男孩。
我的弟弟作文【篇四】
我弟弟固然很小,還不到2歲,但他是我生命中最重要的朋友。他長著一張圓嘟嘟的臉,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,看上去帥氣十足,那么可愛。
帥氣的弟弟是"貪吃鬼"。記得有一次我雙手捧著書在津津有味地看,他趁我留意力集中在書中的時候,忽然跑過來,搶走了我的書。我趕快起身去追,他邁著兩條小短腿向相反的方向跑,一邊跑還一邊喊:"大笨蛋,快來追我呀!"說完還朝我擠眉弄眼。我心想,看我今天不追到你,我就不信"曾"。眼見靠他越來越近,我一個健步竄上去,沒想到我不但沒有捉住他,而且自己還摔了一跤。他笑著跑開了。
接著我靈機一動:追,太費力,不是好辦法,我不如投其所好。我回身去拿了一包零食拆開,一邊吃一邊慢慢朝他走近,假裝不看他,假裝很好吃的樣子。零食是磁鐵,弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光,口水直流,一步一步向我走來。我心想:好呀,魚兒上鉤了吧!哈哈哈……弟弟走近我,一臉討好的樣子,心甘情愿地把書還給了我。拿到零食的他,似乎撿到法寶似的,立即風卷殘云起來。
瞧,我的弟弟多么貪吃,這樣的例子還有一大堆,十天十夜也說不完。不外,正由于這樣,他才如斯可愛。有弟弟的陪伴,我覺得我是最幸福的姐姐,我愛弟弟的帥氣、淘氣與貪吃。
我的弟弟作文【篇五】
我的弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石一般明亮,還擁有一張櫻桃大的小嘴和兩個如蘋果般紅的臉頰,猶如涂了腮紅一般,甚是可愛,讓人忍不住就想湊上去親一親。他的睫毛長長的、彎彎的,好像戴了假睫毛,讓身邊的人都羨慕嫉妒。要說美中不足的,就是他那一口的蛀牙,黑黝黝的,有的已經只有一半了,有的已經被拔了,還有的被鋼套保護了起來。
我的弟弟有時勇敢有時膽小,勇敢的時候他被別人打了都不哭,但是膽小的時候卻連一個人獨處都做不到,干什么都得有人跟著,否則就會哭哭鬧鬧,整得我們家雞犬不寧的!
弟弟可淘氣了!我要去房間寫作業,他會趕在我之前迅速躲在門背后,等我走到的時候就沖著我大叫一聲,嚇得我的心一下子就懸起來了,真是個磨人的小家伙。有一次,他在偷偷玩媽媽的手機。我看到之后,趕緊對在廚房的媽媽大聲說:媽媽,弟弟又在偷偷玩你手機了!媽媽一聽,趕緊過來把手機拿走,順便把弟弟教訓了一頓。但是弟弟卻不以為意,還朝著媽媽撒嬌,最后媽媽終于妥協了,就把手機給了弟弟,氣呼呼地說:你玩吧玩吧,玩成近視眼最好了!我以為弟弟達到了自己的目的,應該不會再吵吵鬧鬧了,可誰知就在當天下午,我就被整了。我在房間里看了一會兒書就想去上廁所,回來時發現房門居然大開著。我以為是風吹開的,可當我走在位子上正打算坐下時,一只手突然從后面出現,把我的椅子移走了。我一屁股摔在地上,疼得直掉眼淚??伤麉s在一旁哈哈大笑。原來,他是因為早上我向媽媽告狀的事情來找我報仇的。這可真是一個不讓人省心的小淘氣包啊!
但是,有時候他卻又顯得特別可愛。有一天,我和弟弟兩個人獨自在家待著,那時候到午睡時間了,但是他卻怎么也不肯睡,于是我就騙他說:如果你再不睡覺的話,你就會被大灰狼給叼走,就再也回不來了!他聽了害怕極了,哆嗦了一下之后,就直接竄進了被窩里面。那時,我忍不住笑出了聲,真是有點可愛啊。
這就是我的弟弟,一個淘氣又可愛的弟弟,一個讓人又愛又恨的小家伙!
我的弟弟作文【篇六】
我有一個小弟弟,他今年2歲半了,他是一個又機靈又淘氣的小男孩。
他那一頭短短的頭發讓他看起來很酷。不粗不細、像兩條毛毛蟲的眉毛下嵌著一雙黑葡萄似的水汪汪的大眼睛,總是那么炯炯有神。他有一張整天咿咿呀呀說個不停的小嘴。圓圓的、白白胖胖的小臉兩側一雙特好看的小耳朵,就像兩只小手端著只肉色的大臉盆似的,讓人看了就忍不住想上去掐一把。弟弟有一雙又白又嫩的小手,胖嘟嘟的,顯得十分可愛。我的小弟弟呀,他個子不高也不矮,身體胖乎乎的,最喜歡穿迷彩服和他那雙小紅皮鞋,整天穿著到處亂跑
每天早上他起床都比我早,起床第一件事就是跑到我的臥室里,捏著我的鼻子,在我耳旁大聲叫:姐姐,起床了!他是不是很可愛?但是他也有一些缺點:有一次他把爸爸的茶杯打碎了,他就跑過去用說得不全的語言對爸爸說:爸爸,不起,杯杯,碎。爸爸說:你打碎了杯子,這次就原諒你,不能再有下次嘍!弟弟說:好。但不到半個小時,他又把爸爸最喜歡的孔雀壺給打碎了,爸爸發現了,抓著他的手就打,還說:上次你怎么答應我的?于是他哭著對爸爸說:以后再也不打碎東西了!從那以后,他真的再也沒有打碎東西了。
他的優點也不少。有一次,我的作業書寫不太好,被爸爸打了一頓,我躲在臥室里哭了,弟弟走進來一邊幫我擦眼淚一邊說:姐姐別哭,別哭!說著還做了一個鬼臉逗我開心,看他那可愛的樣子,我禁不住破涕為笑。他拉著我的手和我一起快樂的玩耍,你說他這么小還會安慰人了
關于他的事還有好多好多呢,下次再和你們說吧!我說的這些事有沒有讓你們喜歡他呢?
最新作文我想對您說模板七篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“最新作文我想對您說模板七篇”希望對您的工作和生活有所幫助。
作文我想對您說(篇一)
張子杭
親愛的媽媽:
您好!
您對我很好,非常關心、疼愛我。記得有一次,我們去爬五云山——顧名思義就是山頂有五朵云的山。那是相當地高?。∨乐乐?,剛到半山腰時,我就倆腿發酸,滿頭大汗了。您看見了問我:“杭,你很累嗎?我背你好了?!蔽倚睦锵耄骸皨寢屪约号赖竭@兒,也跟我一樣累,還是不用了?!本途芙^了您??赡€是義無反顧地背我。到了山頂,我看到了美麗的風景,也體會了您的艱辛。
有時,我的想法也會和你們不一致。比如:我覺得如果經常批評孩子的話,孩子會感到自卑,感到自己什么都不好,這樣學習會越來越差,而不會天天向上。記得有一次,我語文考了70多分,你和我一起進行了錯題分析,針對閱讀理解上扣的這么多分您還批評了我,這么一來,我更覺得自己閱讀做得太差勁了。
在學習方面,您也不同意我的觀點。上編程課時,程序不對系統就會報錯。有時找不到錯誤原因,您就會讓我打一些我認為肯定不對的東西,我覺得那些不可能的東西就不用試了,只試下可能的就行。可您的觀點是要多試,不可能的也要試。我覺得是不對的。
雖然有時您很嚴厲,很不對,但也是在愛我。祝您身體健康。
張子杭
20xx年11月23日
作文我想對您說(篇二)
媽媽,您知道嗎?我有很多話想對您說。今天,我就借著寫此文的機會向您一吐為快吧!
媽媽,您是一個溫柔、有耐心的人。記得有一次我在做數學補習班的作業時有一道題不會,絞盡腦汁也想不出來。您看見了馬上過來給我講解,講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。您不顧疲勞,耐心地指導,給了我很多很多幫助。您對我的愛是真摯、濃厚,數不勝數的。如果要一一列出來的話,說三天三夜也說不完。
但是,您也有誤解我的時候。
一天晚上,您要去開家長會,臨走前叮囑我好好寫作業,認真復習,如果表現好周末就帶我出去玩。您走后,我按照您的要求很快就把作業寫完了,還預習了第二天上課的內容。于是,我便坐在沙發上悠閑地玩手機。我剛玩了不到十分鐘,您就回來了。您一看我在玩手機立刻拉長了臉,吼道:“還不快去寫作業,我一走你就玩游戲,就知道在我面前裝認真!”我本想跟您解釋,但這無疑是火上澆油,您又要說我頂嘴了。于是,我只好沖進房間反鎖了門,把自己蒙在被子里大哭起來。
媽媽,我知道您無比愛我,但是我也渴望您多給我一些信任、寬容和理解。要相信您的女兒是個既會學習又會玩兒的姑娘,放心哦!
作文我想對您說(篇三)
我一直想對一個人說一些話,但是卻不知道如何開口說這些話。所以就只能把它們一一寫下來。
媽媽,我想對您說:其實我并不想上補課班,但是您說是為了提高成績??晌也⒉磺樵?,但是我不想讓您生我的氣,所以,我只好順著您答應上補課班。
媽媽,我想對您說:我不想去學毛筆字,可是你讓我考十級一定要學下去。我并不喜歡毛筆字,因為學毛筆字要站著,所以必須站一個上午才可以。但是我一點也不喜歡寫毛筆字。
媽媽,我想對您說:對不起,你為我做的太多了,這些可以從您頭的一根根白發就可以看出來??墒俏业某煽儏s不是數一數二的,我在心里問了許多次自己,為什么我的成績只屬于一般,不屬于頂尖,所以我在這里說一聲對不起。
媽媽,我想對您說:我愛您,我每次看您回家都是一副累的不行的樣子,可您知道嗎?這些我都看在眼里,痛在心里。所以,您每次回家我都會幫您捶背。
媽媽,我要對您說的太多,這些話根本寫不完,總有一天,我會把這些話通通和您說。
作文我想對您說(篇四)
親愛的媽媽:
您好。
有一些事,我不敢當面對您說,只能寫封信說一下我的感受和學習。
您還記得上次期中考試嗎?試卷發了下來,我發現我的語文考了98.5分,數學考了98分。我對我的成績還算滿意,老師也鼓勵我加油,爭取考100分。我帶著快樂的心情回到了家里。一推開門媽媽您立刻跑過來,期待地說:“考試考多少分呢?”“語文98.5,數學98”。您興奮的臉立刻變嚴肅了,說:“怎么只考這么點分呀!”把語文試卷取了出來看了一會兒:“你自己看,只考那么點的原因是一個詞語錯了,那么簡單都寫錯了,太粗心了,有些同學每次比你考得好,你看那陽燦,數學100分,語文98分,怎么不如人家呢?”我聽了這句話,心里很難受,因為您每次都拿我跟別人比!難道您考慮過我的感受嗎?
您以前還給我布置了許多作業,也報名了三個興趣班,第一個是拉小提琴,第二個是畫畫,第三個是學書法。我本來是喜歡畫畫的,并不喜歡拉小提琴和學書法,可是您卻說:“想學畫畫可以,但要拉小提琴?!币婚_始我同意,過了幾天,我發現我沒有音樂細胞,向您說我的感受,您不僅沒有聽,反而又給我報了書法班,所以每次我的中餐有時候沒吃成。我傷心極了,難過極了,我們小孩子也有思想的。
我雖然表面上活潑,沒有一點兒煩惱,其實心里很膽小。每次和您談話,說想有個快樂的、開心的童年,和別的孩子一起唱、一起跳,您卻總是把我的話當成耳邊風,不耐煩地說:“天天和那些孩子玩,心都玩野了,學習在你心目中是最重要的!”那句話在我心里形成了一個刺,一個結,我眼淚不禁留了下來。
媽媽,我真的不想那么累,我就像一個被關在鳥籠里的小鳥,我是多么的想飛上藍天呀。您真的變了,您再也不是我那個和我鬧,和我玩的媽媽了。
我就想對您說:“媽媽,我真想有個快樂的童年,學習真的比我還重要嗎?”
祝您
身體健康!
您的女兒:汪冰婕
20xx年2月18日
作文我想對您說(篇五)
老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對您說;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來知識的殿堂;是您,打開了智慧之門,讓我們盡情在學習中遨游,進步,成長;是您,奏響了人生的樂曲,帶領著我們,譜寫了一曲曲優美的歌。
老師,我想對您說:感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。
老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,您是名副其實博學多聞的百科全書,靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是您上課時必備的武器,只要我們偷懶和不專心,馬上被您識破。但您總是運用幽默的方式,讓我們自動的調整自己的學習態度。上課時,您妙語如珠和風趣的上課方式,總令大家笑得合不攏嘴,讓大家更有動力參與學習,也達到事半功倍的效果。
有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,為學生吐盡最后一根絲,但是,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,老師,我想對您說,我會好好努力,以優秀的成績報答您的!
作文我想對您說(篇六)
親愛的媽媽:
媽媽,您就是一位天使,如同保護傘一般,每次我遇到困難,您就會出面替我解決,就如人們常說的那話一般:小鳥,小鳥,永遠也飛不出媽媽溫柔的懷抱。
您就是我心中的大廚,可以做出許多美味的菜肴。我轉學很長的一段時間,都開心不起來,但是每次回家時,看到您那暖陽般的微笑,我心里就不自覺地開心。一到家,您不像其他父母一樣詢問孩子在校聽話不,認真學習了沒,而是問我想吃什么。每當我報出菜名,您二話不說就去廚房忙活著,看著您那忙碌的背影,我覺得十分幸福。您做的菜真是色香味俱全,只要是您做的菜我都會再添一碗飯。
媽媽,您知道嗎?您不僅有一手好廚藝,還有一雙巧手。每當我無聊發呆時,您就會陪我做手工,教我折千紙鶴、星星、愛心……不過我沒遺傳到您那優良的基因,我的手太笨了,學了好多次都沒學會兩樣。可您總是鼓勵我:“沒事,慢慢來,多學幾次就會了。”正是因為您不厭其煩地教我,所以我學會了一個又一個美麗的折紙,同學們都羨慕我有一雙巧手,愿意和我一起折紙玩。
媽媽您要注意身體,不要因為工作累壞了自己??茨丛緸鹾诘念^發多了好幾根白發,我就傷心極了,也責備自己不能多幫幫您。媽媽,您放心,我會好好學習的。
祝您:
身體健康,永葆青春!
您的女兒:瑤瑤
作文我想對您說(篇七)
記得在我五歲的時候,一天,我和表哥、表姐還有我的親姐姐一起到山上放牛,剛去的時候天氣還是好好的,天空一片尉藍,金色的陽光照射著大地。我們把牛放到山上,就在草坪上打滾,快樂地歡笑??墒堑搅讼挛绲臅r候天空忽然出現了烏云,狂風吹來,快要下雨了,表哥說去把牛牽過來,然后一起回家,可把牛牽來時天空中已下起了毛毛細雨,那時我們只好用樹枝搭一個小棚,暫時躲起來。可是雨下大了,我們被雨淋濕了,表哥還把唯一的一把傘給拿走了,后來媽媽見我們還沒有回家,就急著叫上表姐的媽媽一起到山上接我們幾個回家,回家的路上,我覺得我是一個最幸福的孩子,因為那時媽媽是背著我回家的……當時我就想等我長大以后就把爸媽對我的好要加倍地回報給你們,要感謝你們的養育之恩……
如今我已經上五年級了,不再是當年那個總是依賴父母的孩子了,幾年前我想長大后告訴你們的話都沒有機會說出來了,我想問你這是天意弄人還是你故意折磨我們三父子?你不再是那個我們心中最完美的最值得敬佩的母親了。
現在我恨你、討厭你,你在我們最需要母愛的時候離開了這個家,讓那么多人知道我們的媽媽跑了,而且走得是無影無蹤,讓我們變成單親孩子。記得你走的時候是快過年了,你才回來兩個星期就走了,且都沒有到過原本屬于你的家,直接在外婆家住,那時我們還以為,你剛回家是應該回娘家看看父母的。幾天過去不見你回家,爸爸就打電話去外婆家里問,外公外婆說你在家呢!又過了幾天你還是沒有回家,我們又打電話過去,他們說你已經回工廠了,那時我們就知道你這次回來是已經做好了要走的打算,就這樣,悲劇就降落在我們家了。幾天后外公外婆還來過家里幾次后來就再沒有來了。一天晚上的時候,爸爸打電話去你娘家,外婆來的第一句話是“干什么?”還說得很大聲,我們在旁邊都聽到了,當時,我跟姐姐是可氣又可恨,那時我就想把電話拿過來然后對她說“叫那么大聲干什么,吼什么吼呀!”可沒來得及接過電話,爸爸就把電話掛了,這條親戚路就這樣斷了。
這幾年來,我非常恨你,討厭你,關于你們家所有的人我都討厭,平時別人都會說:“哪有這樣當媽的,兩個女兒都那么大了還出走,這是什么媽呀!”那時爸爸就說:“走了就走了,還提干什么?!彼云綍r我就討厭別人會說你走了的事,因為我除了痛恨你,更可憐爸爸?!白吡司妥吡诉€提什么提,”我贊同爸爸說的這句話。
在我心里沒有媽媽又怎樣,我還有爸爸和姐姐,不是說沒有媽媽這個家就過不下去了,沒有你,我們照樣過得開心、快樂!我想對你說的是:“我這一輩子都恨你,你讓父親一個人撐起那么大個家,一個人供我們姐妹倆上學,”我還有更狠的話要對你說:“我巴不得你死在外面永遠別回來了,我這一生都不會叫你一聲‘媽’,我根本就不在乎別人說什么,我也不稀罕叫‘媽’這個字,像你這樣生得養不得的人,做你的女兒真是倒了八輩子的霉,我從來都沒有后悔出生在這樣貧窮的家庭,我后悔的是這一生做了你的女兒,我恨你、討厭你……”
最新作文: 四年級作文精選一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“最新作文: 四年級作文精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我家養了一只龍蝦。
龍蝦外形美觀,由首端、中端、末端三部分組成。首端由一對約長 厘米的觸須,可能是用來探路的。中端有一對大鉗子,大約是用來扒土或是防御自己攻擊敵人的吧。這末端嘛,當然有一條類似尾巴的東西。
龍蝦和其他動物的進食方法不大相同。龍蝦吃食時,總要先對著食物呆呆地觀察一段時間,然后用嘴舔上幾口食物,確認安全之后,才肯把食物吞進肚子里,它吃東西時是那樣的專心致志,又是那樣的狼吞虎咽。
龍蝦又是那樣的調皮。
記得那一次,我閑著沒事干解悶逗龍蝦玩時,它突然用鉗子夾了我的小拇指一下時,但是我并不生它的氣,反而覺得它是那么好玩。
龍蝦是我生活中的一部分,上學前,放學后,我必然走到浴缸前關照它一番。它給我的生活帶來了許多歡樂。
我愛龍蝦。
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