作文《心愿》六年級。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“六年級小學文章：心愿1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧!這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。ZWb5.cOm

我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的白衣天使。

因為醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂!我想，只要是一位醫生，都會與我有同樣的感受

這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。

而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥?？粗棠坛韵挛遗涞乃幒?，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女我，最美好的愿望了。

我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻!

當病人被病魔折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以教他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被病魔折磨!

當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺得這一切都是值得的!

雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命!那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安!

這，便是我的心愿!

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[作文收藏]六年級小學文章：心愿最新范文

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[作文收藏]六年級小學文章：心愿最新范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

把口罩戴著!公交車司機盯著我的臉，仿佛我是個病毒攜帶者，我極不情愿地從兜里掏出口罩，輕輕戴在臉上，遮住自己的嘴巴。剛想去找位子坐下，那兇巴巴的聲音又響了起來：你會不會正確使用口罩呀?把鼻子也遮好!

我一邊找座位，一邊嘀咕：這該死的新冠!搞得全世界不得安寧，還犧牲了那么多醫護人員的精力，真希望疫情早點結束。我用口罩遮住鼻子后，我的眼鏡上頓時全是霧，啥也看不見。唉，這新冠病毒可真害苦了我們近視眼啊!

自2020年新冠病毒在世界蔓延以來，所有人都沒過一天安寧日子。人們出門不戴口罩就不行，十分麻煩。到2021年，我們國家雖控制住了疫情，但還有許多國家的確診和死亡人數在不斷攀升?，F在地球是一個村啊!國際交流總還得進行，說不準，在我們身邊冷不丁冬會冒出個外國人來，萬一是病毒攜帶者呢?不怕一萬，只怕萬一。所以，我們不得不照常戴著口罩。我多么懷想那自由呼吸的日子啊!

到了學校，進校門要測一次體溫，進教室后還要測一次，真夠麻煩。同學們個個戴著口罩，遮住了大半張臉，說話蚊子一樣嗡嗡嗡嗡，害得我不僅聽不見，腦袋里還一團亂麻。我覺得我已經被口罩悶死了。每當這時，我真想大喊一聲：這戴口罩的日子啥時候才是個頭啊!

蒼天啊!大地啊!求求你們把新冠消滅吧!我代表全國的小學生向您求情，您盡快就滅了那新冠，讓我們摘下口罩吧!

讓疫情盡快結束，這是我的心愿，也是全世界人民的心愿。我相信，只要全世界人民的共同心愿擰在一起，就能凝聚成一般強大力量，打敗病毒!

月度作文精選 心愿六年級作文400字1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 心愿六年級作文400字1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

還有三個月，我就滿了12歲，進入了少年，童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上，而我還有一個童年的心愿沒有實現，那就是去童話的圣地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生，安徒生在14歲時，因為追求自己的夢想來到了哥本哈根，而哥本哈根也給了安徒生機會，安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位于丹麥最大的島也就是西蘭島上，它華麗、樸實，寧靜又擁有激情，古老與現代相輔相成。在位于哥本哈根市中心東北部的長堤公園里有一個銅像，遠望這個銅像，它是一位人身魚尾的'美人魚，她坐在一塊巨大的花崗巖上，恬靜嫻雅，悠閑自得，走近一看，卻是一個神情憂郁，正在冥思苦想的少女。是的，這就是小美人魚雕像，是丹麥的象征。

哥本哈根的新港運河，每天人流眾多，旁邊的房子五顏六色，美麗又鮮艷。而它的夜景最為漂亮，河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡，每座房子的窗戶都開了燈，顏色幾乎是溫暖的橙黃色，而這點點的燈光將河岸照的格外美麗，白天熱鬧的河流，此刻十分安靜，點點燈光倒映在河流上，仿佛時間就凝固在了這一刻。

這就是哥本哈根，我心靈中的童話圣地，是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心愿。

[作文收藏]六年級小學文章：幫助1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]六年級小學文章：幫助1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幫助

最近，我們班發生了一件感人的事。那是一個陰雨綿綿的下午，我們繪畫專業班剛下課，同學們急著從博藝樓回到教學樓去。陳安笑嘻嘻地對錢盈滋說：嘿！已經下課了！我們來比一比，看誰先跑到教室！

不行!錢盈滋堅決反對道：這兒臺階多，且由于下雨潮濕有點滑！如果跑步的話，那很容易摔跤的！到時候后悔就來不及了！

你不跑，我可要跑啦！教室里見，拜拜！陳安大聲說著，不顧勸告，徑直沖下樓去。

約過了半分鐘，二樓傳來啊的一聲尖叫，緊接著又傳來哇的哭聲。不好！一定是陳安摔倒了！錢盈滋邊說邊快步跟著聲音找去。果然是好朋友陳安坐在地上哭，一只手還在揉著后腦勺。

周圍已有許多同學在圍觀，有的嚷嚷說：天哪，陳安摔到頭了！要把她送醫務室??？還有的驚慌地說：這可怎么辦呀？快去告訴老師吧！

錢盈滋果斷勇敢地沖到陳安跟前，著急地問：陳安，你怎么樣？摔到哪里了？

陳安痛苦地用手指了指頭，繼續抽噎著。錢盈滋趕忙又關切地問：要不要緊？我們快點上醫務室吧！陳安微微點了點頭。

錢盈滋費力扶起陳安這個大個子，攙著她的胳膊，小心翼翼地走到醫務室。醫務室吳老師急忙讓陳安坐下，隨后問錢盈滋：哎喲！怎么傷成這樣！在哪里摔的？怎么摔的？

趕錢盈滋緊回答說：在博藝樓，她跑得太快，腳底打滑，摔了一跤，頭著地，起了包。

吳老師仔細檢查了傷處，又詢問有無其它部位疼痛，然后拿過桌上一瓶藍色的藥水，用棉簽小心涂抹在傷口處，接著說：還好，只是皮下軟組織挫傷，沒什么大礙，過幾天就好了。以后可得小心點喔。

告別吳老師，錢盈滋扶著陳安回到了教室。又將整個事情的經過向班主任張老師講述了一遍。張老師聽后，用贊許看了看錢盈滋表揚道：你及時幫助陳安，做得非常好！同時又對全班同學善意提醒道：樂于助人，是我們每個同學應該具備的美德，特別是在別人需要的時候。但由于你們還小，對意外傷害缺乏經驗，以后發生類似的事情，請先跟我講一下，以免發生意外。

這時，全班同學異口同聲說道：我們會牢記張老師的教誨，向錢盈滋學習。聽了同學的話，張老師臉上露出了欣慰的微笑。

【熱門作文】 六年級小學文章：我的小小心愿其一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 六年級小學文章：我的小小心愿其一》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個小小心愿，我想成為一名綠色環保衛士，一名真正的植樹人。

清晨，柔和的陽光透過窗戶照在客廳里，我打開電視，一部紀錄片深深地吸引了我。紀錄片里講述著新疆邊緣地區的一代植樹人的故事。

他們面臨環境越來越糟、沙漠化越來越嚴重的現象，開始植樹造林。在荒涼的大漠，死寂的沙海中，他們每天扛著笨重的機器，拎著水桶，挑著樹苗，走幾十里路，來到目的地，刨坑，植樹，培土，澆水他們早出晚歸，日復一日，只為綠色更多，地球更美，一棵，兩棵一年，兩年，十年他們一人可以種下550公頃的大片森林，風沙掠過，時間流淌，他們堅毅的臉飽經風霜，顯得黝黑而蒼老。

綠洲給了人們希望，植樹人卻因為年復一年地在沙風沙中穿行，犯了呼吸病，他們虛弱地躺在病床上，卻依然堅定地對親人說：哪怕土地寸草不生，哪怕綠樹成陰遙遙無期，但只要堅持下去，就能穿越萬千風沙，抵達那片郁郁蔥蔥的森林。

想著這些植樹人躺在病床上那堅定的神情和信念，我的心被深深地震撼著。

我也要成為一名植樹人，我在心中吶喊著。課余，我要走進大自然，研究各種樹木的相關知識;我要記錄哪些是耐干旱的植物;我要努力學習科學文化知識，為心愿的實現奠定堅實的基礎;我要倡導更多的人愛綠植綠護綠，帶動更多的人從我做起植樹造林。

我的心愿不是一時興起，我知道樹要一棵棵栽，一寸寸長，林子要細心安排，要澆灌，要守護，但我不會半途而廢，我會用我的專業知識、堅持做土壤，讓綠色鋪滿大地。

[寫作借鑒] 六年級小學文章：文章：畢業請1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級小學文章：文章：畢業請1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我畢業了，但心中的眷戀之情，總是...... 　

十二歲我，接觸最多人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。 　

畢業典禮上，當我發言完，心中的情誼一擁而上。忍不住，落淚了，第一次哭的那樣傷心。上樓時，到和我最親近的一位老師，可稱得上朋友那里做最后的道別。一頭鉆進她的懷抱，淚水浸透了她的衣衫，心中不舍。英語老師和班主任也想落淚，彼此之間難舍難分。 　

老師，是辛勤的園丁，關懷學生，無微不至；老師，是火紅的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師啊，老師，您是那么無私地將知識傳授給我們，把熱心的關懷獻給我們。呼喚您六年的老師早已留戀不舍，在這即將離別之際，我只想對老師們說聲：謝謝！

[寫作分享] 六年級小學文章：那茶那人1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級小學文章：那茶那人1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

那茶那人

時間的長河滔滔不絕，那些開心的，傷心的事都在翻滾中沉入河底，不知所蹤，就連那些在意的，陌生的人也消失的無影無蹤。

就像那個曾在樓下賣茶的老頭。

認識他是以一種很無禮的方式，這讓我至今仍慚愧不已。

那是一個晴朗的午后，太陽收斂起了他的暴脾氣，將柔和的午后陽光灑了下來。人們享受著陽光帶給他們的安詳，世界仿佛也在此安靜下來。

但是一聲聲驚呼打破了這份恬靜，人們紛紛從美夢中驚醒，怒視著這群破壞自己難得的閑暇時光的小孩。但是一番教訓后，又嘀嘀咕咕的爬上了床。

過了一會，似乎知道那人又與周公去幽會了，孩子們再次從四處跑了出來，聚集在一起，又輕聲的嬉戲，你追我趕，好不熱鬧！

大家瘋玩著，突然看到有人在樓下窗戶邊看著自己，小伙伴們猛得一驚，心想：又得挨一番罵了。為了不被挨罵，于是大伙準備撒腿就跑。

但是那人并不是要破壞游戲的壞蛋，而是對我們招了招手說：渴了吧。都累壞了，來喝點茶吧。

我們有些驚訝，不明白這個壞蛋又要出什么點子來教訓我們。但事實總不是我們想的那樣。

那是個老頭，大家都知道是樓下一個賣茶的老頭兒。大家沒想到，原本應該去賣茶的老頭，今天卻沒有去守攤。而是在這午后的閑暇時光里休息，也難怪，誰讓今天的太陽這么好呢？

看到是一名長者，我們都不由有些尷尬和不安，個個都畏畏縮縮的，一時間都傻站在那里，都沒有過去。老人似乎察覺到我們的異樣，哈哈大笑幾聲，說：原來都還知道禮貌??！該獎，該獎！來，都來喝口水！

一時間，我們聽到他的話都有些摸不清頭腦，但一聽到有獎勵，心中一敞亮，個個立馬猴急似得跑了過去。這獎不獎那可是有很大的區別的。

老人見此，嘴角微翹，從房內拿出套茶具，然后將茶杯一一擺在我們面前，接著洗茶、烹茶倒茶，行如流水般得意境在這高超的茶技上體現得淋漓盡致。這讓我們個個看得目瞪口呆，只到捧茶的小手發燙才急急忙忙回神。

但是在下一秒，大伙兒的小臉頓時難看了，吐著舌頭，哥哥把茶杯放下后，頭也不回的說了句：好苦??！就慌慌張張的跑回家去。

只留下我一個人孤零零的站在那里，捧著茶杯不知所措，想要放下跑掉，但想想覺得這樣不妥，還是站在那里。老人見大伙都跑了，愣了愣，還是嘆息一聲，顯然這是在他的意料之中。

但是他抬頭看到我這個意料之外的人后，又是一愣，接而眼睛一亮。然后想到了什么又抓耳撓腮半天后，終于憋出一句話：小娃，喜歡喝茶嗎？

嗯我茫然得點了點頭，卻給同樣茫然的老頭帶來了希望。

從此，我便在某種不知原因，不知名的感覺下常常跑到老頭的家里去邊喝茶邊聽他講故事，將他曾經的故事，也將他未來想要的故事。同時，他還教我如何喝好茶（但很可惜，那時候并不知道其的原因，也不知道什么叫茶，所以并沒有認真去學）。也時常陪他嗮茶，煮茶，與這位和茶打了一輩子交道的老人感覺茶的芳香，茶的韻味。

但是，老人走了，走得很突然，走得也很安詳。下葬時，他那陪伴了他一生的茶具和一筒自制的茶葉也一同陪他長眠與地下。

這位和茶打了一輩子交道的老人，最終，也與茶走到了最后。那茶，那人，仿佛再告訴我一個什么道理。