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寫作范本: 六年級的文章之三
六年級作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 六年級的文章之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
調皮的小猴在動物園里十分淘氣,常常惹得猴媽媽生氣,小猴的兄弟姐妹都不喜歡它,就連動物園里的訓練員也不喜歡它,作文 調皮的猴子。有一天,小猴自言自語地說:"我要是能到外面的世界該多好呀!”于是,它絞盡腦汁,終于,想出一個好方法。ZWb5.CoM
這時,訓練員拿飯來喂動物們,小猴蹲在旁邊不去吃飯,樣子顯得十分憔悴,一向調皮搗蛋的它身邊沒有一個朋友,大家看到它這個樣,也不理睬它,生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑,知道自己的計劃已經邁向成功的一步了。
接下來幾天,小猴還是老樣子。這下,細心的訓練員才注意到它,于是,將它抱出來,請來獸醫為它診治。這時小猴見周圍沒人,撒開腿,朝大門跑去。等訓練員回過頭來時,小猴就快逃出去了,可惜,它兩三天沒吃東西,突然,腳一發軟,昏倒在地上。訓練員趕緊把它抱去給獸醫診治,原來,獸醫告訴訓練員,其實小猴并沒有事,只是餓昏了。就這樣,小猴第一次出逃的計劃失敗了。
后來,在一次去往表演的路途中,小猴親眼目睹了人們將一只豬屠殺,嚇得小猴直發抖,長嘆一聲:“外面的世界太可怕了,在這里雖然辛苦了點,但是生命不會受到威脅,我再也不要出去了。”
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寫作范本: 六年級故事作文之三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“寫作范本: 六年級故事作文之三”相信能對大家有所幫助。
公元545454年,人類已經因為濫用自然資源而滅絕了。新的統治者不是蟑螂,而是汽車。
經過篩選終于選出了汽車王國的國王,他就是東風悅達起亞k5。在他的統治下汽車王國一直風調雨順??蒶5的哥哥k2卻一直不滿他這個弟弟做了國王,他也想要做國王。于是,在公元545464年爆發了“k2事變”。k2叛變了,準備和k5一決勝負。但他們打仗可不是用武力來解決問題,而是比汽車的性能。
k2先一展他的風采。他來到了跑道上,開始跑圈。一開始一切還很正常,可當他進入加速性能測試環節時,溫和的動力輸出讓起步瞬間以及后來的整個過程都平淡無奇。4at變速箱使k2原本自信滿滿,但高負荷狀態下就有些力不從心了。雖然前面不怎么樣,但紅色的速度線有明顯的轉折;發動機輸出的平順性很突出,在各轉速區間都有很穩定的表現,總而言之,這次k2的成績也不錯了。
k5也不甘拜下風,也上了跑道,他先繞著跑道跑了一圈,油耗并不怎么大,現在他又到了彎曲的跑道上去,這是來測驗k5的操控性,k5的操控性可說是一流,他轉向精準,方向輕盈,剎車靈敏,這可比k2略勝一籌,k5的空間更是比k2大得多,外觀也顯得十分霸氣,不用說這次k5完勝了k2。
k2說:“你可別得意,還有拉票呢。”k5笑道:“看誰更強?!?/p>
他倆一起到了汽車大會堂,邀請了全國的汽車一起來觀“戰”。k2又搶著跑到演講臺上,開始拉票:“喂,下面的汽車給我聽著,你們必須投我一票,否則,你們就別想活了。”下面一陣騷亂。k5嚴肅地說道:“同胞們,請投我一票,這些年我的努力,我的才能,大家應該都看到了吧,請大家相信我,我一定會做得更好?!毕旅嬗质且魂囉懻撀暎又氖且魂囌坡?。結果大家可想而知,k5全票通過,k2一票也沒有。k2氣的臉通紅,氣呼呼地走了。
在k5的統治下,汽車王國一直國泰民安,每個人都過上了好日子,再也沒發生過想要奪取王位的事情了。
作文范本: 六年級文章主題之三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文范本: 六年級文章主題之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛開學,并非我很勤奮學習。而是語文課本里的課文,正在散發著故事的香味,在引誘著我。我喜歡看里面的神話、古詩還有寓言兩則。以前我經常在想,故事書好看,但和語文書相比可差不少。語文書里的課文句句通順,缺一不可,用詞深奧,短語解長意,這令我大開眼界。我心里常有一個念頭:何時我才能像課文里的作者,將作文寫得如此暢順,怎樣才能將里面的四字成語和一些深奧的詞語加入我的作文里。所以,每當開學,我就會拿起語文書,匆匆忙忙地看了起來,生怕有人將它沒收。
今天我看了一篇作文,寫得非常好,作文是這樣的:一年前我被同學們戲稱為作文困難戶,不過,無論是老爸老媽,還是同學與老師,不但從來沒放棄我這個困難戶,而且對我寫的每一篇作文,都給我指出存在的毛病和不足,不厭其煩地教我寫作文。久而久之,我就積累了不少關于寫作的方法與技巧。從這篇作文我學到了寫作文要別人不斷的幫助與點評,自己也應該堅持寫作文與日記。這篇作文還有好多我要學習的東西,比如說,要用準確的主題,不放棄,細心,生動,表達自己的觀點和態度。
作文范本: 我的父親六年級作文之三
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文范本: 我的父親六年級作文之三”,相信能對大家有所幫助。
父親,一個偉大而平凡的字眼;父親,一個溫暖又慈祥的輪廓;父親,一個伴我成長的親人。
父親的容貌,從英俊瀟灑變成了皺紋密布;父親的聲音,從清楚洪亮變成了模糊沙?。桓赣H的頭發,也從烏黑亮麗變成了兩鬢斑白。這一切的一切,不就是為了我這棵需要父親關懷的小草嗎?是啊,父親這棵大樹把自己的一切都給了我。我還有什么理由去惹他生氣呢?
都說父愛如山,但父親對我的愛不僅僅是一座山那么簡單,而是用言語無法形容的。可有時,父親嚴格的家教使我厭倦,所以我有時也會和他頂撞,惹他生氣 。但是一想起父親勞累的身影和疲倦的聲音,我就會把抱怨化為笑臉,固執轉為順從。因為我知道,他都是為了我,我不應該再去惹他生氣。以前我對他發的脾氣,隨著時間的流逝,可能在他的腦海里已經向泡沫一樣消失的無影無蹤了吧?但是我卻無法在彌補以前的過失,所以,我要對父親說一聲:“對不起”。
還記得在我上四五年級時,我的成績有所下降,父親為了使我的成績上升,白天工作,夜晚還幫我輔導功課,當我疑惑不解時,父親給我耐心講解。當我心不在焉時,父親幫我找回感覺。就這樣堅持了一個月,我的成績有所上升,父親才露出了欣慰的笑容。
在我傷心時,有人撫慰我;在我開心時,有人和我一起笑;在我受傷時,有人為我擔心;在我學習時,有人和我一起思考。這個人就是父親,是我在人生道路上的那盞導航燈,幫我照亮前方的路,讓我站在正確的位置上,使我在人生的道路上走的更遠,飛得更高。
我要感謝我的父親,父親陪我走過了11個春秋,在這段日子里,我感到了無比的幸福,因為有這樣的父親,我幸福、我驕傲!。
[優質寫作] 六年級友誼的文章之三
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 六年級友誼的文章之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和明是一對鐵哥們。又在一個班,我們天天一起上學放學,非??鞓贰?/p>
一天下午,我和 明溫習完了功課,都把自己的小木船拿出來玩,我們交換著玩, 明一不小心,把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了,簡直是個四不像。我憤怒地說:“你陪,你摔壞了我的小木船!”在爭執的過程中, 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷,拿起他的小木船使勁一摔,頓時,他的小木船也變得四分五裂,我又踩了數腳后才停手,背起書包,收拾了我的小木船的碎片,頭也不回地走了,只留下 明一個人呆呆的站在那里。 從此,我們的友誼便破裂了。我上學放學不跟他在一起了,看到他,我連看都不看他一眼。
一天早晨,我去上學,沒有發覺 明跟在了我的后面。走著走著,忽然覺得有人拍了我的肩膀一下,我一驚,回過頭來,發現居然是 明,我以為自從那件小木船事件之后, 明一定不會理我了,沒想到……
明微笑地說:“上次那件事是我不好,我一不小心把你的小木船摔在地上,又一不小心踩了一腳,真是對不起。我就要轉學了,這一天是我在這個學校學習的最后一天。對了,這些送給你,留作我們兄弟倆的友情記憶物?!闭f著,拿出來三只小木船,而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的喉嚨里面像塞了什么東西,說不出來話。許久,我淚眼朦朧地問:“ 明,那件事是我不對,請一定要原諒我!” 明笑了,一滴滴淚卻從他的眼里滴出。
自從明走后,這三只小木船,就一直被我珍藏著,看到他們,就讓我想起了 明那微笑的臉。
最新寫作: 六年級我的心愿文章之三
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 六年級我的心愿文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
每一個人都有心愿,或是被老師夸贊,或是出去旅游,而我的心愿,就是讓愛我的爺爺早日康復。
就在幾個星期前,年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當時只有爺爺和奶奶,還有伯伯在老家,因為是特殊時期,他們也不知道該怎么做。疫情這么嚴重,我們都回不去,最后還是借了別人的車,把爺爺送到醫院。
爺爺對我特別好,總給我買好吃的,我想要什么都給我,但是爺爺現在生病了我卻幫不上忙,我很著急。
爺爺剛入院時在重癥監護室住著,伯伯白天在醫院照顧爺爺,晚上就在外面的長凳子上睡覺?,F在爺爺的病情好轉了,從重癥監護室轉到了普通病房。相信過不了多久,爺爺的病一定會好。疫情結束之后,我一定第一時間去看爺爺。
愿爺爺早日康復,這是我現在最大的心愿。
【寫作收藏】 六年級第三單元的文章之三
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 六年級第三單元的文章之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!
在我家住著一位調皮可愛的精靈,她今年九歲了,上三年級,她呀,一雙大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑色的大葡萄嵌在里面,兩個大耳朵,別人看了都夸她長大后有福,一個小巧的鼻子,還有一張愛說話的嘴,你說可愛不可愛?
在最關鍵的第4輪,六(3)班同學所謂的學神趙偉航同學一鳴驚人。一連3道搶答題,都把最高分400分拿到手了。主考官任嚴老師夸口稱贊。連黃志校長也目睜口呆,一直在感嘆,這六年三班的趙偉航同學真是厲害啊,這么難的題目都答得出來。真可謂是一鳴驚人?。?/p>
我最喜歡這本書的兩個地方,一個是勇士們,另一個是被壓矮了這兩個地方。勇士們說的是文章中的幾個主人公張君偉、張志明、楊大宏和范彬在一堆紙條抽到了去掃低年級廁所,他們為了打掃廁所,做了很多防范措施,有濾毒效果的口罩,添加護手霜的橡皮手套,防水長統靴,以及媽媽的香水。他們開的這個玩笑令我笑的肚子都疼了!但是最后,還是張君偉、張志明和范彬來打掃,而楊大宏坐鎮指揮。后來,一年級的老師到本班的班主任暴龍老師前夸獎了他們幾個,說廁所打掃得非常干凈,獎勵只有一包餅干,但是他們幾個沒有輕易被收買,張志明說:至少也要一人一包嘛。讀到這里,我又被逗笑了。
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