小學五年級暑假作業答案。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級暑假作文如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假的一個上午，我纏著爸爸要去白河邊兒釣魚，爸爸只好同意了。

第一次，我看見魚標輕輕動了幾下，以為是魚上鉤了，于是便趕忙提桿，可我卻看見魚鉤空蕩蕩的，便去請教爸爸，爸爸對我說：“魚標輕輕動，那是魚在試探呢，等魚標差不多要沉下去的時候，你在提竿，十有八九就能釣上魚?！?/p>

第二次，我看見魚標輕輕動了幾下，便握緊了魚竿，眼睛也盯住了魚標，突然，魚標全部沉下去了，我趕緊用力提竿，沒想到釣上來了一個圓圈的東西，一旁的老爸看到了，忍不住笑了出來，對我說：“小子，你用力過猛，把魚嘴釣上來了?！蔽衣犃?，也跟著笑了。

第三次，我吸取了前兩次的經驗，終于釣上來了一條魚，但我發現被人都是釣著魚嘴把魚鉤釣上來的，我分析，應該是那一片的魚比較多，其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了，然后我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的尾巴，所以我就釣著魚尾巴把魚釣上來了。后來，我有釣上來了不少魚，盡管沒有爸爸釣的多，但我還是很高興。

回到家，媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚，這一頓，我吃得格外香，因為我知道，那是我自己勞動的成果。這就是我暑假里記憶最深刻的一件事。

zwb5.com小編推薦

[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級收獲文章如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！

在學校里坐了一天，最后一節體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時，我的目光望著菜園，“對啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進菜園，那里已經有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲啊！于是又開始繼續尋找著?？蛇@回一直都沒有收獲，我便著急有點不想捉了。就在這時，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強，它落入我的“魔掌”。之后，我費了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？

回到家，我拿出我的戰利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！

【寫作參考】 快樂暑假500字五年級優秀作文如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 快樂暑假500字五年級優秀作文如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在暑假里，我到了xx的野生動物園。

中午，太陽火辣辣地照著大地。進了動物園。先來到“望獅臺”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里，十分嚴肅、莊重。它們蓬松的毛在陽光下閃閃發光，富有光澤。它們走路的樣子是有節拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林之王”的尊嚴。在“望獅臺”，還可以“釣獅子”?；◣资湍艿玫揭桓厥獾摹搬烎~竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個“釣魚竿”。他先放下去逗獅子，把肉放在獅子面前晃來晃去，可獅子絕對不是好惹的。它大吼了一聲，跳起來，一口就把肉吃了。

在“望虎臺”里的老虎好像對獅子的吼聲有意見，生氣地走來走去。

老虎的鄰居是住在“望狼臺”的大灰狼。它們的家像真的大森林，里面種了許多松樹。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，裝作生氣了，扭頭走了，游客放松了警惕，狼一頭轉撲過來就把肉吃了。

我們又坐著電瓶車，來到了“食草區”。在里面只覺得像走在林間小路上。里面的動物都是放養的，很自由。那里有：馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊等動物。唯獨野牛被關在圈里。

旁邊還有動物表演場。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……最后，還可以和老虎親密接觸，我也去過了一下癮，好爽呀！

這真是快樂而刺激的一天，歡迎大家也來xx親身體會一下！

作文分享： 五年級班級文章如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 五年級班級文章如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們風馳電掣跑回自己的座位。

“同學們，今天給大家介紹一位新同學?！比~老師提高了嗓音?！八凶厦老?，是未來星學校轉學來的……”葉老師喋喋不休。

介紹后，葉老師安排座位，他抓耳撓腮，認真思考，終于，葉老師開“金口”了：“紫美仙，你去坐在那兒?！比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖??！芭??！弊厦老勺叩阶磺?，坐了下來。

下課了，大家都埋頭做作業。因為今天的作業特多。只有粉果果最不老實了，東張西望，害得前后同學坐立不安。突然，后邊的同學——洪小濤站了起來，氣急敗壞地說：“粉果果，你再不認真做作業，我就記名了??！”粉果果立刻嚇得驚心動魄，連連擺手：“班長大人??！我再也不敢了，你放過我吧！”說著又學著京劇里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。這下，連天都會笑出一個大黑洞來。只有洪小濤生氣，氣得臉通紅，像個紅彤彤的大蘋果。紫美仙對粉果果說：“怎么？你故意惹班長生氣呀？”粉果果吐了吐舌頭，做了個鬼臉，紫美仙笑了，笑得那么歡。

“你長得真美！”粉果果向紫美仙投來羨慕的目光?！笆菃?？”紫美仙害羞地低下了頭，其實心里卻是欣喜若狂?！笆前?，是??！”粉果果邊說邊打量紫美仙：真是一個潔白如玉的小女孩，眉清目秀，簡直是沉魚落雁、閉月羞花??！一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋?？擅懒恕＃ㄆ鸫a比粉果果美麗一百倍。）

呵呵，雖然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里還是美滋滋的。

新同學——來吧！

[作文分享] 五年級下冊的作文如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級下冊的作文如何寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小老虎的苦惱平川鎮三二小學四年級劉富從前，在一片森林里住著許許多多的動物，有老虎、獅子、山羊、松鼠……有一對老虎，生了一只小老虎。小老虎長著一身黃毛，黃毛上有幾條黑毛，圓圓的耳朵，一雙棕色的眼睛。小老虎整天就在家里玩，等著爸爸捕獵回來。小老虎一天天長大，爸爸開始教它捕獵。它很聰明，很快就學會了各種撲殺獵物的本領。但它太貪玩了，沒有和爸爸一起去尋食。一天，爸爸出去就沒再回來。它和媽媽出去找，結果發現，爸爸已經被獅群咬死在了亂墳崗。爸爸死了，母親接著去找吃的。媽媽因為身體太虛弱，常常捕不到獵物，又勞累、饑餓而死。小老虎成了孤兒，特別特別傷心。沒辦法，小老虎只好自己出去謀生了。因為本領高，它捕到了許多獵物，但它保護小白兔、山羊、松鼠等，和它們成了好朋友，常常一起玩耍。但是，小老虎經常在朋友們面前夸耀自己的本領如何如何高強，自己又如何如何保護了小動物們。朋友們漸漸地討厭他，漸漸地離他遠去。它沒有了一個朋友，感到了從沒有過的孤獨。可是，它始終不知道自己有什么缺點。它異?？鄲?，大哭起來……（指導教師：李雪梅）

[寫作分享] 五年級敘事作文：難忘的日子如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 五年級敘事作文：難忘的日子如何寫》，相信能對大家有所幫助。

“噼噼啪啪”，從我們民族學校校園里傳出陣陣鞭炮聲，你們知道是什么原因嗎？我們學校正在舉行一場別開生面的“學生作文登報頒獎大會”。今天雖然天氣很熱，但同學們的情緒高漲，當然我的心情也無比激動。

首先是陳校長講話，接著是毋老師代表《少兒讀寫報》楊金銳楊主編講話，當毋老師說道：“一年來，河南民族學校在全國各類報刊發表文章一百多篇。其中在《少兒讀寫報》上發表文章七十余篇”時，臺下響起了熱烈的掌聲。一百多篇，一個多么驚人的數目?。∷鼭B透了多少學生與老師的心血！包含了多少報社對我們學校的支持！我的內心一陣激動。僅一年時間，就發表了一百多篇文章，真是可喜可賀呀！掌聲過后，毋老師代表《少兒讀寫報》向我們學校贈送一面錦旗，上面寫著八個大字“作文教學，成果輝煌”。是??！這一面錦旗正是我們民族學校作文特色的真實寫照。

當我還沉浸在喜悅之中時，孫校長宣讀獲獎同學人名單以及先進集體，這次獲獎四十多位同學，我們班因發表文章四十多篇還被評為“小作家班”呢！聽著孫校長的話，我的心里熱乎乎的。這時，我也看出同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。開始發獎了，當我代表四年級全體同學伴著悠揚的樂聲走上領獎臺時，我的心都要跳出胸膛了。我向頒獎老師敬了一個隊禮，雙手接過鏡框，面向大家，站在領獎臺前，這時，只聽“咔嚓”一聲，一道亮光閃過，攝影師給我照了一張相。抱著鏡框下來，我激動萬分：這可是我們全班同學艱苦奮斗的結果，一定要好好珍惜它。臺下雷鳴般的掌聲，此起彼伏，大會在熱烈的氣氛中進行著：教辦杜主任講完話，家長向學校贈錦旗，老師給家長帶紅花，同學們的心一次又一次地被震撼著。

一個半小時后，頒獎大會圓滿結束了。4月21日這是一個多么難忘的日子，今天我們真高興！

[作文分享] 五年級母親的文章如何寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[作文分享] 五年級母親的文章如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

一雙長滿老繭的手靈活地握著鍋鏟上下翻動，不斷有油星飛濺出來，可她卻毫不理會。沒錯，握住這鍋鏟的人，就是我的母親。

我母親雖不是完全的家庭主婦，但掌管著全家的一日三餐。我母親才40出頭，她的手上卻早已布滿了大大小小的被灼傷的痕跡。

自從我們家廚房“舊貌換新顏”，增添許多工具后，母親就漸漸喜歡上了烹飪。盡管經常被燙傷，燒傷，可這絲毫沒有澆滅母親燒菜的熱情，反而讓她越挫越勇。

記得有一次，媽媽在切菜時不小心弄傷了左手指，下樓簡單包扎以后，還想再逞強。一跨進家門，媽媽就解下爸爸剛系在身上的圍裙，套在她自己身上，重新用那受傷的手，麻利地為我們做起晚飯。我和爸爸擔憂地站在她身后，只見她猛然回頭一笑，一臉決然地說：“不用幫忙，不用幫忙，我一個人能行！”我與父親再一次被震撼到了，我幫媽媽拿好廚房工具后，緩緩退回桌邊?？墒种干系膫皇情_玩笑，只有經歷過的才懂這種痛。媽媽左手輕輕一動，頓時臉色蒼白，雙眉緊鎖，上下牙狠狠咬著嘴唇，豆大的汗珠從額角掉落下來，但母親還硬是端著球菜，向鍋里倒去，瞬間，鍋中油點四處飛濺，一大片飛落在她的傷口處，她咬緊牙關，握住鍋鏟，哆哆嗦嗦地放入油點四濺的鍋中，使出全身力氣，才使鍋鏟翻動了一下……

大約過了比平時燒菜多用的五分鐘，媽媽才將她的第一盤菜遞到了我的手上，看到母親左手傷口處滲出血紅，我的心一陣酸楚。爸爸端過母親辛苦做的菜肴，悄悄示意我去幫忙。我趕緊拿來熱毛巾，幫媽媽輕輕擦去雙手上的油膩。

我的母親，就是這樣，不管受傷還是生病，老愛“霸占”我們家的廚房，用心給我們變出一道又一道佳肴。我的母親，就是這樣，讓我和爸爸也愛上了廚房，愛偷偷地幫忙，免得廚房里“調皮”的刀叉又不小心戳傷了樂此不疲的母親……

[寫作分享] 作文：五年級暑假作文：打羽毛球(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：五年級暑假作文：打羽毛球(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

打羽毛球是一種鍛煉身體的好運動。今天我就去了三中的體育場，上第一節羽毛球課。不過我不知道的是，上一節羽毛球課竟然是那么的累，會導致以后幾天腳和腿都會酸疼酸疼的。

一進體育場，就能感受到人們十分高漲的全民健身的氛圍，所有的羽毛球場地上都有人在“捉對廝殺”。

開始上課了，首先要做的是熱身運動：2分鐘高抬腿、2分鐘跳繩、20個俯臥撐、20個仰臥起坐……不愧是熱身運動啊，等我做完了渾身早就被汗濕透了。

休息了一小會兒之后，又開始了體能訓練：蛙跳、鴨子步、推車、交叉步。做這些是為了鍛煉我們的耐力，為了我們和對手對抗時可以有良好的狀態。

做完這些就開始正式訓練了。因為我是第一次上羽毛球課，所以教練讓我先練揮拍。一節課有4/3的時間都在揮拍，合起來有1.5個小時呢！

教練先讓我貼壁揮拍200下，之后再做其他的。我心里想：天哪！200下！還不是要累死我呀!

可后來，我不這么覺得了。因為我做了兩百下之后沒有感覺到太累，于是教練就教我扣殺式揮拍。來來回回，直到下課，最后我的胳膊都舉不起來了。我大概算了一下，居然練習了一千多次揮拍。

通過這次羽毛球課，我最大的收獲就是體會到了腰酸背痛腿抽筋是什么感覺了，好累?。〉强纯雌渌鼒龅厣洗蚯虻娜藗?，他們動作嫻熟、姿勢優美、技術高超，我又信心百倍，我一定要堅持下來，扎扎實實練好基本功，早日在賽場上一展英姿。

[作文分享] 五年級我的暑假作文500字其七

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 五年級我的暑假作文500字其七》，相信能對大家有所幫助。

愉快的暑假即將結束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束后的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功；從旅游黃山奇與險的心驚膽戰，到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若；從擔憂暑假作業很難保質保量完成，到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

我在這些方面為什么會取得如此大的進步？很簡單。書法，我天天練，字,一筆一畫，心，平平靜靜。如果我今天想寫，整整一個下午我都會沉浸在寫字的樂趣中；體育鍛煉，我幾乎每個下午都泡在游泳池，跟著前國家隊隊員應老師，認真學習每一個動作，吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶，不放松，堅持不懈，所以有了一個健壯的身體；學習，更專注更重要了，碰到不懂的，查字典，上網解讀，做了很多的練習題，訓練了我的計算能力；重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J.K羅琳的書，豐富了我的視野……

欣喜之余，我審視了自己，發現存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題；有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候；生活的能力更有待于加強：在炒菜時，不小心燙傷了手；洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡；以后有空要多做家務……希望這個學期，能讓自己更完美。

20xx年的暑假，是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假，更是一個真正屬于我的暑假！

今日寫作: 暑假三年級文章如何寫

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 暑假三年級文章如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我們去了瑞穗牧場，去那里喂奶牛。

我買了一把飼料，去牛棚喂。我一走近牛棚，就聞到牛糞的氣味。我幾乎嘔吐了，但我還是忍受著把飼料放在牛奶嘴前的味道。我環顧四周，一頭奶牛伸出頭，舌頭卷起來，從飼料中抽出兩三根草，緊緊地咬著。我拼命地拉著草，好像保護著救命稻草。突然覺得一松整個人重心不穩，失去了平衡，差點摔了個狗啃泥，旁邊的媽媽笑著說：你在和奶牛玩拔河嗎？"這些小奶牛似乎沒有人給它喂過飼料。他們爭先恐后地來吃。奶牛很快就吃完了一把飼料，但我還是意猶未盡。我以為還有幾頭奶牛沒喂，就讓媽媽買一把飼料繼續喂。我汗流浹背。"這些小奶牛似乎沒有人給它飼料，急于吃，飼料很快就被奶牛吃掉了，但我仍然想要更多，認為有幾頭奶牛還沒有喂，所以讓媽媽買一種飼料繼續喂，我汗流浹背。喂完小奶牛休息后，我吃了新鮮的牛奶冰淇淋，吃到嘴里，它慢慢融化了濃濃的牛奶香味，真的很舒服??！

/>

寫作范本: 五年級作文如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 五年級作文如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

日盼夜盼，終于盼來了六一兒童節。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

星期五上午，我們全校師生歡聚在操場上，觀看文藝匯演，跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節目令我們目不暇接，大飽眼福。在輕松愉悅之中，半天的時光很快就過去了。

而我最最期盼的，則是下午的“班班樂”活動。因為在這半天里面，原本不允許帶進零食的教室，此時則充滿了美食的味道。每位同學都從家里帶來了美味的食品，與老師、同學們分享。這一天下午，我們將教室的桌椅圍成了一個圈。為了活躍氣氛，老師為我們設計了一個節目——“聽歌傳氣球”。其實規則就跟擊鼓傳花一樣，歌聲停止的時候，氣球落在誰的手中，誰就必須為大家表演節目。伴著音樂聲的響起，氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞，我的心怦怦直跳，唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止，因為毫無藝術天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿，每一輪下來，氣球都穩穩地從我的手中傳出。其中有一次，氣球剛剛從我的手里遞出，音樂聲戛然而止。那時，我的整顆心都快蹦出來了?？粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼?，我的心中暗自慶幸不已，還好眼疾手快，再慢上一秒，該發愁的就是我了?？粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣，我們大家都笑得直不起腰來……

快樂的時光總是過得那么快，整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了?？绯鲂ｉT，我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一，怎能不令人留戀呢？