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陽臺上觀風雨四年級作文-作文篇二
四年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“陽臺上觀風雨四年級作文-作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
臺風天氣哪也去不了,外面的課也停了,在陽臺擺上桌椅,就坐在家里寫作業吧。
只聽見外面嗷嗷的風聲在怒吼,像在告訴我它有什么不開心的事情,狂風夾帶著濃密的雨點無情地拍打在各行各業窗上,一陣賽過一陣,訴說著它們的不滿!
我也無心寫作業了,停下筆看著窗外滿眼的風雨交加。外面一片煙雨朦朧,昏昏暗暗。
遠處的幾座高樓,若隱若現的地隨風搖擺,好像飄浮在云霧中。我真擔心它會不會被臺風帶到王母娘娘的家里去。
再看看不遠處我們的學校,原來白色的墻體,今天也變成了灰色,任憑風雨再大,它也安安靜靜地屹立在風雨中,等待著我的'歸來。
樓下的小公園,今天變成了一個大舞臺,大的樹,小的樹,高的樹,矮的樹,都在隨風起舞,有的跳現代舞,有的跳古典舞,還有的跳雙人舞,各有千秋。只是路上的行人都無心觀看,他們匆匆往家趕去,大概也只有我坐在陽臺上看著它們的表演。
“發什么呆呢?怎不寫作業呢?”媽媽的叫聲把我心思拉了回來,哦!我還要寫作業呢!
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作文推薦: 四年級陽臺的文章一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 四年級陽臺的文章一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
有一天早上,屋子的主人出去了,陽臺上就熱鬧起來了。
首先,最先忍不住開口的是熱水器,他對其他幾位朋友說:“唉,我們都做了這么多年朋友了,你們的功能一點長進都沒有?!?/p>
“誰說的,我的功能比你高很多!”洗衣機大叫著。
“我的功能是給主人提供熱水,沒有熱水,你叫主人怎么樣洗熱水澡?。 睙崴黩湴两械?。
“我可以幫助主人洗衣服。你想想看,主人洗完了熱水澡,發現沒有干凈的衣服穿,怎么辦啊?!毕匆聶C怒氣沖沖地說
“你們別吵了!”旁邊的吸塵器叫著。
“你算什么東西!”熱水器和洗衣機異口同聲地喊。
“我怎么就不是東西了?”吸塵器心平氣和地說:“你們都有各自的清潔功能,我也為家里的環境衛生作貢獻。我們是一家人,只有大家要團結起來才能把這個家清理干凈。
這時大家都沉默了。
忽然,主人回來了,陽臺上恢復了平靜。
從此,陽臺上再也沒有爭吵聲了。
——卿辰
[推薦作文] 四年級陽臺的文章精選
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 四年級陽臺的文章精選”,相信能對大家有所幫助。
暑假我回到老家,我覺得最好的景色是家里的陽臺。不是因為那里很漂亮,不是因為那里很寬廣,而是因為那里是我去得最多的地方,可以在那里玩耍,可以在那里聊天。
早上,一起床我就來到陽臺上,天還沒亮,很涼快,很自然。過了一會,天漸漸亮起。太陽從山下升到山頂,雞開始鳴叫,鳥兒也開始歡唱。我看見遠處的山都被大霧包圍著。似乎山比云高,天和地的界限并不是那么的清晰,真是“一朝云霧起,天地兩相連”。
下午我又去陽臺,去看美麗的夕陽。黃昏時,天不是藍的,而是紅的。天色慢慢暗下來,外公叫我把竹席拿出來鋪在陽臺上。吃完晚飯后,我們一家人會躺在竹席上吹著自然風,聊著家常話。突然外婆不小心把陽臺上的燈關了,這時,周圍一片漆黑,只看到滿天的星星一閃一閃的對著我們笑,還可以清楚的看見北斗七星和北極星。我感覺一伸手就可以摘到星星。這時我跟公說:“外公您看,真是‘躺在陽臺上,手可摘星辰’”。外公聽了哈哈大笑,直夸我說得好。
在老家的陽臺,早上看日出,下午看日落。清晨觀云霧,傍晚觀星辰。就這樣看著月色,聽著蟲鳴過了一天,真是愜意??!
[熱搜作文] 四年級陽臺的作文季度范文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級陽臺的作文季度范文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我家陽臺上有一盆蟹爪蘭。白色陶瓷底盤,紅色陶瓷花盆里長出了一根根綠綠的蟹爪蘭。
蟹爪蘭的葉子扁平,邊緣有尖銳的鋸齒,呈節狀。在每一節的連接處,還長有一些細細的絨毛。有的蘭枝上還會長出方向不同的兩種葉子。有的葉子有點泛紅,有的葉子卻是翠綠一片。
每到天冷的時候,沉靜了一年的蟹爪蘭,忽然間你會發現它的葉子尖端上長出了一個個小小的花骨朵,有的花苞是紅色的、有的花苞是紫紅色的、還有的是粉紅色的。小小的、低調的,不仔細看還不易發現它們的存在。
花苞長出后,過些時日,你就可以看到鮮艷的花朵了。遠遠地看,就像一只只粉紅色的蝴蝶,停在“柳條”上。湊近一看,未開全的花,像一個小喇叭,充滿了生機和張力。完全開放的花朵,展開一對翅膀,倒掛而下,猶如花仙子從天而降,輕盈又嫵媚?;ㄏ勺討驯еㄈ?,花蕊上的花粉清晰可見。在冬日的陽光照耀下顯得格外奪目。它們給我家陽臺帶了絢爛的色彩,讓這里的冬天變得不再寒冷。
忽然間,我喜歡上了這個不起眼的蟹爪蘭。它不像別的花,在春天里爭奇斗艷,而獨獨喜歡在這冬天里綻放。于是,每年冬天到來時,我對它的花異常期盼了。
四年級狀物文章:風雨中的英雄
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“四年級狀物文章:風雨中的英雄”,僅供參考,希望對您有所啟發。
剛才晴空萬里的天陰沉下來,眼看要下雨。果然,一轉眼下起了蒙蒙細雨,雨甚密,紛紛揚揚地落下來。呼嘯的北風刮得異常猛烈,一次接著一次摧殘著沉睡的大地。
我站在室內往陽臺望,一朵初生的小花映入眼簾,水仙花開了!這朵花十分晶瑩,黃中帶白的花瓣中間有一顆金黃的花蕊,花瓣上還綴著幾顆雨珠,更顯得異常美麗動人。我湊過去一聞,一股淡淡的清香迎面撲來,我被這朵風雨中盛開的小花吸引住了,一朵小花竟有如此動人的魅力!
這盆水仙花早就快開花了,我經常把它放在陽臺上曬太陽,在溫暖的陽光下,她沒有開花;在風雨的吶喊摧殘下,她卻開出了生命中第一朵花。其實水仙花的一生,無非是從發芽到開花,花開完了就面臨死亡。但水仙花只是默默無聞在風雨中開出她那意義非凡的花,她把平凡的一生,變得那樣璀璨!水仙花雖不高貴,但也堪稱一絕,她雖不受人吹捧,但也釋放出自己堅強的勇氣,這就是水仙花,她沒有像梅花一樣有名,但也有堅強不屈的秉性。
在別的花還在沉睡時,水仙花已在風雨中亭亭玉立,她自知艷麗,卻不與人攀比,只是在寒冬中用那迷人的香氣溫暖他人,她的花像她那燦爛的笑容,是她一生的結晶。其實在我們身邊何嘗沒有像水仙花一樣的人呢?他們淡泊名利,不與別人攀比,寧可不受追棒,也要讓別人滿意,用實際行動來證明自己。他們正是我們學習的榜樣。
“不與百花爭艷,獨領淡泊幽香”,這是當代詩人艾青對水仙花的贊頌。水仙花既似昂首挺胸的仙女,又似一位多情的詩人,她總是寒冬臘月展開它那素雅的雙臂,發出一陣又一陣那略帶寒氣的清香,卻不傲視他人,不畏嚴寒,默默無聞……
心得范本: 舞臺上的成長感悟-四年級作文季度范文精選
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《心得范本: 舞臺上的成長感悟-四年級作文季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
上個周末,我和我的伙伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂會。在這場音樂會中,舞臺上的成長感悟使我終生難忘。
那天,我們準備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂曲,可我緊張得等待著,一點兒也歡快不起來。你們知道嗎?今天老師不來,我們自己上臺!一旁的陳沁渝小聲說道。知道!我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這么說,可我心里還是打起了小鼓:老師不來會不會出什么岔子?琴音會不會不準?萬一弦斷了怎么辦還沒等我自己在心里回答完這些問題,就要輪到我們上場了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說:別緊張,自信一點。拉錯了什么的,別去管它,一心一意地拉下去!聽完媽媽的話,我仿佛打了一針強心劑,心里放松多了。
走上臺時,我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒空拿,只能放在譜架上??烧l知地上的麥克風的電線卻絆了我一腳。我雖毫發未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點砸中了臺下的觀眾。我一急,剛剛平復的心又提了起來。
開拉了,我深吸口氣開始演奏起來。不料意外又發生了:我的麥克風裝得太低,弓尖總是碰著它,發出嘭嘭的怪響。我心急如焚,差點忘了這是在表演。就在這時,我的耳畔回蕩起了媽媽對我說的話。我定了定神,自信了起來,一心一意地把每一個音符拉到心中的完美。表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲
走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺一樣,重要的不是表演后的掌聲,而是表演的過程、成長的過程。在這個過程中,無論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺有多大,人生就有多精彩!
[寫作借鑒] 四年級小學文章:一場“暴風雨”(篇四)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 四年級小學文章:一場“暴風雨”(篇四)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一場暴風雨
那天晚上,一場暴風雨襲擊了我們班??蓯旱谋╋L雨刮走了我們心中的驕傲,淋濕了我們的心靈。我們的心都像是被老師從水中撈出的一樣,冰涼冰涼。
那天晚上,老師們都去開會了。那時是看電視時間,沒有人管我們,我們自己管自己。就在這時,暴風雨悄悄地來臨了。
起初,同學們都靜靜地坐在座位上,全神貫注地看電視??粗粗赡芡瑢W們看膩了,就在教室里玩,我在安安靜靜地看書。不知因為什么事,小明和小亮打了起來,教室里發出乒乒乓乓的聲音,那場面啊,簡直比孫悟空大鬧天宮還厲害。噼里啪啦!噼里啪啦!咚!咚!咚
我心里難過極了,但是我又無法去阻止他們,只能自己在心里為他們難過,為整個班級難過。我想對暴風雨說:暴風雨啊,你為什么要來襲擊我們班??!你以前不是說過,不會來我們班搗亂嗎?但是今天你為什么又來了呢?你為什么食言了呢?
這時,我突然發現,教室里一個人也沒有了。正在我百思不得其解時,同學們又一窩蜂地擠了進來。他們個個面紅耳赤,氣喘吁吁。我剛想問他們:你們干什么去了?為什么這般樣子?話還沒出口,老師就進來了。
老師讓我們站到講臺上,語重心長地教育我們:同學們,你們今天違犯了紀律,這是我萬萬沒想到的。我原以為你們已經變成了將要展翅高飛的小鷹,今天我才發現,你們的羽毛不但沒有長豐滿,而且個個都像胡打亂鬧的小鳥聽了老師的話,我們慚愧地低下了頭。
同學們回到座位上,開始認真地學習,他們真正意識到自己做錯了,都下決心改正。我為他們,也為我們這個班感到高興。這場暴風雨過去很久了,可我的心還沒有完全晾干。
本是班里發生的一件違紀的事,小作者卻把它寫成了一場暴風雨,特別是寫出了大家和小作者遭受這場暴風雨后的心情,很感人,又富教育意味。
[作文收藏]暴風雨五年級作文
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]暴風雨五年級作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
書,是全世界的營養品;書,是一個香甜美味的果實;書,是我們一位知識淵博的好老師;書,是一處你想去就去的故地。
前幾天,我一回家,就從書柜中找出我最喜歡的一本書《荒野求生》。我便坐在沙發上,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!皠P凱,今天作業多不多?”媽媽從廚房走來。聽到這句話,我不管三七二十一,應了一聲“不多”,又津津有味地看起來。媽媽見我看入了迷,就不打擾我了。
當媽媽叫我吃飯時,已經8點了,我知趣地放下書去吃飯,吃完飯已經8點半了。
“該做作業了,做完再去看書”“好”我回答了媽媽,就去做作業??墒?,我的腦子里還是想著《荒野求生》的劇情,緹堪尼掉入冰窟窿,能否被貝克解救?是否會被凍死?一個又一個的問題環繞著我的腦袋,根本不能一心一意做作業,我想起了偷看書的念頭,于是,我趁媽媽不注意,踮起腳尖,邁著輕飄飄啊的步伐走出房間,偷偷地拿起書,溜進房間,坐在椅子上繼續看書。
當我把這本書看完,咽了一口含著智慧唾沫時,才發覺媽媽早已站在我身旁,她的眼中燃燒著熊熊火焰,“已經九點了,”媽媽板著面孔說,“還在看書?!蔽曳浅:ε拢瑡寢尵徒o我來一場“暴風雨”。
即使遭遇了暴風雨,我也心甘情愿,書仍像磁石一樣吸引著我,在書中,我學會如何在荒野中求生。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!闭侨绱恕?/p>
像白云拂過藍天,像風拂過湖面,每當我整理書包,放進一本課外書,都會想起那天的讀書生活。
【寫作模板】暴風雨五年級文章(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】暴風雨五年級文章(篇二)”,僅供您在工作和學習中參考。
一連好幾天的悶熱,讓人們實在是按捺不住了。
天氣,說變就變了!
下午,萬里無云的天空霎時變得漆黑一片。忽然,刮起了大風,狂風怒號,連參天大樹都“搖頭晃腦”。路上的行人也被這突如其來的變天給激怒了:“這該死的鬼天氣,怎么說變就變了!”緊接著,天空閃出一道強勁的光,把漆黑的天空照得亮如白晝,一陣霹靂在耳邊回蕩。突然,天空下起了傾盆大雨,珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上??耧L也毫不遜色于大雨,風雨交加,路邊的行人寸步難行:撐著傘的,傘被吹翻了;沒有傘的到處狂奔,希望找到一家適宜之地避雨或買傘;有的年輕小伙子就更瘋狂了,脫了襯衫當雨衣,光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧!工廠里,窗都緊閉著,雨滴的力勁一個勁往窗上“撞”,“啪啪啪……”清脆的打擊聲一直回蕩在工廠走廊。下班了,人們就像是閉塞在籠子里好幾天的小鳥,籠子一開,便蜂擁般沖向大門,大概是以為這樣子雨淋不到自己吧!漆黑的天空恢復了平兒的光亮,暴風雨卻絲毫沒有減弱的感覺,這時,又有誰會靜下心來,細心去聆聽,去感受這大自然久無一遇的暴風雨呢?與其說是暴風雨,倒不如說是大自然的洗禮,只不過來得太轟烈了。
夜靜了,窗外的雨滴仍在繼續,將手伸出窗外,“滴答”,“滴答”,水滴滴落在我的手心,濺起一灘小水花,手心卻又癢又舒服,這不正是無形的藝術嗎?
雨,我期待的暴風雨終于來臨了!
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