一年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“一年級寫人作文：愛哭的弟弟(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

弟弟的出生給全家帶來了很多歡樂，但同時也帶來了煩惱——弟弟特別愛哭。

弟弟隨時隨地都會哭。我婆婆抱著他，剛一放下，他就開始哇哇大哭;有時，他想拉尿就會哭，餓了也哭;沒人理他了會哭，哪里不舒服也哭;別人吵醒了他哭，嚇到了他也哭。真拿他沒辦法。

是眼淚，完全不是平時可愛的樣子。

我的弟弟真能哭，但全家人都很愛他。

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[作文借鑒] 一年級寫人作文：調皮的弟弟精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文借鑒] 一年級寫人作文：調皮的弟弟精選一則》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個調皮的弟弟。別看他只有兩歲，可他那調皮勁兒，絕對不比你差。

你瞧！我正在美滋滋的吃著冰糕，突然，從我的背后伸出一只黑手，正朝我的冰糕伸去。

想搶走我的冰糕。我一閃身，躲了過去，接著，只聽一聲巨響：哇，原來是我的弟弟哭了。沒辦法，只好把冰糕塞在了他的嘴里，弟弟忽然之間不哭了，開心的吃著冰糕走了。

[實用作文] 愛哭的弟弟六年級寫人文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 愛哭的弟弟六年級寫人文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我弟弟才三歲，卻很機靈，就是有一個缺點太愛哭。

這不，他連續看了一個下午的小視頻，正準備暫停休息呢，就被媽媽給撞見了。媽媽下班回家，看他眼睛微紅，神情也不太自然，便故意審問了一番。弟弟見事情敗露，便承認了看小視頻的事。這時，可能是因為看手機看得太久了，眼睛有些不舒服，他便用手背使勁地揉了揉眼睛。但這不僅沒讓他的眼睛變得舒服，反而更痛了。他忍不住了，便哇哇哇地大哭起來。

這一哭，可不得了，來勢兇猛，震耳欲聾，如同火山噴發一般。最疼他的爺爺聽到了他的哭聲，連忙拿著糖果來哄他，可是他的哭聲不但沒能停下，反而有愈演愈烈之勢。我正想過去安慰他，卻見媽媽急急地向我使了一個眼色。我頓時心領神會，假裝啥都沒有聽見。爺爺還在哄他：弟弟乖，這里有糖，幫你剝，不哭了好不好？媽媽即刻阻攔，對爺爺說：您不要太寵著他，會寵壞的。爺爺聽后，不情愿地走開了。

可能是看到我們都無動于衷，依舊做著自己的事，弟弟直接往地上一坐，雙腿亂蹬，繼續用堪比擴音器的聲音哭起來。

我們依舊不動聲色，他便有些著急了，開始將氣撒在自己滿地的玩具身上，又踢又扔的。我們還是不理他。再過了好一會兒，弟弟的聲音突然就輕了起來。我猜想他可能是哭累了，想想都覺得好笑。

又過了好久，他突然就一骨碌從地上爬了起來，開始自言自語，仿佛是在陳述著自己的委屈。這時媽媽才開口說話，一邊跟他講道理，一邊安撫他的情緒。

看見大家又都搭理自己了，弟弟馬上又開心地笑起來了，仿佛剛才只是經歷了一場疾風暴雨！

2022寫作推薦 六年級寫人文章：愛哭的弟弟其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級寫人文章：愛哭的弟弟其一”，希望能為您提供更多的參考。

我的弟弟有一個非常重要的特點，那就是愛哭。他愛哭可不是我編的，如果你們不信，看一下這幾個故事就知道了。

周末，我們在家里閑得無聊，我和弟弟坐在沙發上，嘴里不停地說:“好無聊啊，有什么好玩的呢?”我對他說:“不如我們玩跳棋吧。”弟弟一聽立刻從沙發上跳了起來，興奮地說:“姐姐，什么是跳棋啊?不過聽起來很好玩?！?/p>

我得意洋洋的說:“當然，不過玩跳棋可是很難的?！?/p>

弟弟拍拍胸脯說:“不管多難，我也會玩兒?！?/p>

“好。”我說，“游戲規則是讓自己的棋子跳到對方的地盤上，然后擺好。不過只能跳過一個彈珠，如果一連有好幾個彈珠，中間都有空，那你就可以跳過去?！?/p>

說完游戲規則，我和弟弟就開始玩了。由于他是新手，而我是老手，所以總是我贏。玩了幾盤，他不玩了，還說:“為什么每次總是你贏?”說著就開始大哭起來。我安慰他說:“沒有關系，你才剛玩沒有幾次，不像我每天都玩，如果你多玩玩就可以像我一樣啦。”可是無論我怎么安慰，他還是在哭，沒有辦法，我只能把自己都舍不得吃的棒棒糖給他吃，拿到棒棒糖的弟弟才慢慢不哭了。

過了幾天，我正在寫作業。弟弟突然把門打開說:“姐姐，我好悶啊?！蔽冶凰蝗缙鋪淼穆曇艚o嚇了一跳，回過頭來一看，原來是弟弟。我對他說:“你先等一會兒，我得把作業寫完?！笨墒撬鸵F在玩，又哭了，沒有辦法，我只好答應和他玩捉迷藏。正當我開始講游戲規則時，弟弟突然插嘴:“姐姐，這個我知道，你不用說啦，我們現在就開始吧。你先數我來藏，必須數50下?！?/p>

我開始數:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……50。”數完后開始找他，找了半天都沒有找到他。“啪!”一個聲響傳到了我的耳朵里，我又聽到了弟弟的哭聲。急忙循聲過去，發現他躲在臥室的衣柜里。我打開衣柜，看到他的頭上有一個大大的包。原來弟弟坐在衣柜隔板上的時候，頭不小心撞在了衣柜的墻上。我把他抱了出來，用嘴輕輕地吹著他頭上的包，好半天才不哭了。

今天，陽光明媚，弟弟在客廳里看電視，我在房間里寫暑假作業。一個小時過去了，我寫完作業，走出房間，看到弟弟還在那兒看電視。他邊看電視邊玩積木。我走過去正要把電視關掉，他就用手把電視機的遙控抱在懷里，還說:“不要關電視?！闭f著說著又哭了起來。我心想:弟弟怎么又哭了，唉，不管他了。

你說，我的弟弟是不是特別愛哭呢?

【作文模板】一年級寫人作文：我想我的小弟弟蘋果其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】一年級寫人作文：我想我的小弟弟蘋果其三”僅供您在工作和學習中參考。

我有一個小弟弟，他的兩個大眼睛就像兩個黑黑的大葡萄一樣，更搞笑的是如果有人說他，他不會頂嘴，而且還會動動眉毛，睜開他的大眼睛。他的真名字叫車浩俊，小名就叫“蘋果”。

過年回來時，我們在一起玩了很多游戲，而且他還不會像以前輸了就跑去告訴***媽，說我們欺負他。過完年他又走了，我很難過，因為我滿腦子都是他。所以我寫題時馬虎，經常錯題，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我十月一，“蘋果”就回來了。我很開心，就這樣，我盼望著我的小弟“蘋果”回來。

【熱門作文】 三年級寫人作文：我的弟弟(篇四)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級寫人作文：我的弟弟(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我很喜歡弟弟，今年他才五歲。弟弟長得十分可愛，也特別淘氣。

弟弟有著圓圓的臉和小小的嘴巴，笑起來，會露出兩個小酒窩。

每到星期天，弟弟總愛讓我和他一起玩，比如“打仗”、捉迷藏等，花樣可多了。記得有一個星期天，天氣晴朗，一絲風都沒有。媽媽去買菜了，爸爸有事出去了。家里只剩我和弟弟。

“姐姐，咱們來玩火車好嗎?”一聲又脆又香的聲音鉆進我的耳朵?！昂冒?”于是我們搭起“鐵路”，掛上了站牌?！斑@里是‘武漢’，那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈，大聲叫著，那摸樣比吃了蜜還甜。

【寫作收藏】 二年級寫人作文：愛哭鬼(推薦一篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 二年級寫人作文：愛哭鬼(推薦一篇)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“哇-哇-哇”教室里充滿了哭聲，走進去一看，是我們班的朱珂萱哭了。

晴空萬里，同學聚會。

我們在外邊玩，因為她總喜歡告狀，總折騰，受不了。因此，我們討厭她，就給她取了一個綽號“豬吐血”沒想一講出來，她就像閃電俠一樣跑到了餐廳。我們一來到餐廳，就聽見了哭聲，那哭聲就像大炮，響徹云霄。家長們紛紛趕了過來，處理糾紛。

從此，我們見到她就像見到了怪物，而我們是拯救世界的奧特曼，一次一次地欺負她。

這學期，我競選了副班長，而她只競選了數學課代表。我的職業任務比較多，要處理許多他人的爭吵。而她討老師的喜歡，所以，她就覺得自己是班里老大，整天，在班里稱王稱霸，使得有些同學們不喜歡她。就這樣，她受到了許多諷刺，只要一講她，就“大雨傾盆，從天上滴雨。”

一節課上，老師看到她在講小話，就點了她的名，讓她罰站，站了幾分鐘，眼淚滴答-滴答-滴答流了下來。老師同情她，把她叫了下去，而我們心里一片嫉妒。

“哇-哇-哇”哭聲又響起了……