三年級春天來了作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫作文: 春天在哪里三年級文章200字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

天氣還這么冷，日歷已翻過立春，我想：立春已過，春天也該有些影兒吧？于是我來到植物園找春天。【277433.cOm 正能量句子】

走進大門，有一排柳樹，遠看不覺得有什么變化，近看才發現柳枝上掛有鵝黃色的柳絮，風一吹來，柳絮就輕輕地飄飛起來。不遠處的桃樹上，已悄悄地長出紅色的葉子，中心還有幾顆火紅的花蕾。啊，桃花不久就可以開花了。走著走著來到了花圃，長著刺的玫瑰枝上，也出現了紅色的.花蕾，有的也要綻開了。那太陽花開得很盛，有粉紅、朱紅，有的金黃色的花瓣周圍鑲著紅的邊，多美啊！突然，我看見噴水池四周的草坪上，仿佛有一些五顏六色的蝴蝶在輕輕地飛舞，我覺得十分奇怪，怎么蝴蝶不怕冷？快步走向前一看，原來那隨風飛舞的不是蝴蝶，而是那美麗的蝴蝶花。路旁的冬青樹暗綠色的葉子中間，也長出了嬌嫩的黃綠新葉；高大筆直的水杉樹枝上也冒出米粒大的新芽；更有趣的是法國梧桐的枉枝上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木也感覺到了春天。

我就這樣一路走著，覺得春天到處都有。只要走出家門細心看看，春天隨處都在！

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[優質寫作] 三年級寫景作文：春天在哪里

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 三年級寫景作文：春天在哪里”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，冰雪消融，草地綠了，樹枝開始抽芽，河水也嘩啦啦地流動起來，青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，組成了美麗的春天。

小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，悄悄地，山綠了、水綠了，樹呀、草呀，全綠了，幾回春雨洗過，那滿坡的青苗更是綠的醉人，河兩岸新生的小草笑瞇瞇地臥在地上，像是在向這片遼闊的大地問好。春天棲息在田野里。

看!那綿綿細雨是春姑娘的足跡，遠遠望去，宛如一塊銀灰色的帷幕，滋潤著萬物，又像潔白的水簾，漂浮在空中。繡花針似的精致的雨滴嘩嘩落下，洗刷著人間一切罪惡。瞧!春天游戲在細雨中。

聽!春姑娘唱起了甜美的歌，風婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來陣陣寒意，而是用溫暖的手撫摸著沉睡的大地，春天在微風中歌唱。

有人認為，綿綿細雨，陽光燦爛，才是春，但我卻覺得微風撫面，吹動人心靈地春風才是春的標志，才能給春天增添一絲活潑的氣息，洗染人們的心靈。

啊!這美麗的春天，你是一年的開始，是一年的希望，美好的來源。你在田野中、在細雨中、在微風里。春天，你無處不在，總是給人一種美好的希望，讓人擁有無限遐想，是人精神的寄托。

【寫作參考】 作文：春天在哪里 - 三年級word版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 作文：春天在哪里 - 三年級word版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一年四季中，我最喜歡的季節就是春天了，因為春天生機勃勃，鳥語花香。

一大早我就聽到了小燕子嘰嘰喳喳地在枝頭歡唱，我猜肯定是春天來了。我迫不及待地去尋找春天。

我跟著小燕子到了小河邊，河面上的冰開始融化了，小河歡快地唱著歌，奔向遠方。

告別了小河，我興高采烈地來到了公園，遠遠地看到了綠油油的一片，不知什么時候小草竟然悄悄地從地里探出頭來。接著一陣清香撲鼻而來，尋著花香我來到了一片粉紅的桃花林，你瞧！桃花競相開放千姿百態！它們有的還是花骨朵，圓溜溜的，粉嫩粉嫩的，像一個個剛出生的小寶寶；還有的才綻開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘；有的全部花瓣都綻開了，迎著風翩翩起舞。這美麗的桃林真是令人陶醉。

走出桃林，我興奮地漫步在林間小路上，柔嫩的柳絲隨風舞動，我不禁吟詠起賀知章的詩句碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

原來春天就在我們身邊。

[寫作]二年級文章：春天在哪里(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]二年級文章：春天在哪里(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的印像里春天是最美麗的季節。春天是陽光明媚、藍天白云、春回大地、萬物蘇醒、春暖花開的季節?？墒墙衲甑拇禾靺s是沙塵暴吹得黃土飛揚，空氣很臟，人們都帶上了口罩，或用圍巾遮擋著嘴吧。

你看街上的車也都成了灰色的，像沙漠里的車。樹也不是嫩綠嫩綠的了，樹葉上落滿了塵土，花上也有灰塵。所以我們大家以后要多種樹，愛護我們生活的家——地球。

【作文參考】 二年級文章：春天在哪里模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 二年級文章：春天在哪里模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“春天在哪里？春天在哪里？春天在綠色的田野里……”

我和媽媽唱歌，去田野尋找春天。

首先，映入我們眼簾的是美麗的草籽花。每朵花都像一只美麗的蝴蝶在風中飛舞。

我們繼續走著，走著，我們來到了一片綠色的菜地，一簇簇淡黃色的綠色蔬菜花是如此美麗，我真想拍張照！

綠色蔬菜地旁邊是蘿卜地。白色和淡紫色的花特別吸引人。一陣風吹來，蘿卜花散發出淡淡的香味。

所以我們用相機在這個時候留下了美麗的風景...

哈哈！原來春天在田野里！

【寫作模板】春天在哪里五年級文章其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】春天在哪里五年級文章其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春姑娘乘著春風，帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······

“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在······”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天，我們去春游，去找找春天在哪里。

你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多么像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水里。

清明節過后，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了，于是，一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來，頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍里。

春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里，還是要你自己去探索。我愛春天!

2023作文: 五年級春天在哪里文章600字其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“2023作文: 五年級春天在哪里文章600字其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“春天在哪里呀春天在哪里……”我無聊地哼著小調東瞧瞧，西看看，寬敞的馬路卻沒有一絲春意，而且到處烏煙瘴氣，喇叭聲讓心煩意亂……唉春到底在哪里？！

我走著走著，聞到一股花香那從散發出來的。對，春天一定藏在里來自：作文大全我帶著激動的疾步走向公園。一踏進公園的門我就被眼前的一切驚呆了朦朦朧朧的綠色中，點綴著可愛的花朵。我在幽靜的公園里呼吸著新鮮的空氣，仿佛處身在一個世外桃源之中。

春風把柳樹枝干吹得更加強韌，而一縷縷頭發似的柳條隨起舞，還有的像一個害羞的小姑娘靜靜地低著頭。柳條上吐出了一個個嫩綠的“小不點”一陣微風吹過，他們便開始了賽跑。

湖邊的春意更濃了。湖水從的素靜中蘇醒過來，柔和的灑在微波蕩漾的湖面上，頑皮的柳條“跳”到湖中，使湖面又泛起了一圈圈綠色的漣漪。

山間的石縫中，一些不知名的野草鉆了出來，也要加入迎春的隊伍。說到迎春，迎春花是最具代表性的。她那嫩綠的枝條上，黃色的可愛的小花靦腆地低著頭，享受著春姑娘的撫摸。楓樹也來湊熱鬧，冒出的那紅紅的嫩芽，看起來就惹人愛。還有大葉女貞，經過一冬的風雪，那一串串“黑葡萄”顯得更加耀眼，仿佛要急切切地投入大地的懷抱，說不定一會兒就要跳到你的頭上……啊，山間，這個不起眼的角落，竟是如此美麗！

春天，竟是如此神奇！

她使大地萬物煥然一新，她是多姿多彩的，她是生機勃勃的。真害羞的春姑娘不要再和我們捉迷藏，早一點把春光撒滿大地！

[寫作借鑒] 三年級小學文章：歡樂在哪里其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 三年級小學文章：歡樂在哪里其七》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

歡樂在哪里

歡樂在哪里？

媽媽說，

歡樂在柔軟舒適的被窩里。

歡樂在哪里？

爸爸說，

歡樂在精彩的電視節目里。

歡樂在哪里？

我說，

歡樂在藍藍的游泳池里。

瞧！游泳池里的水，

像一面鏡子正映著我的笑容呢！

[寫作參考]二年級寫景作文：春天在哪里其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作參考]二年級寫景作文：春天在哪里其五”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天在哪里?春天在公園里。百花盛開，小綠萌芽。青蛙睡醒在春天的呼喚下睡醒了。

春天在哪里?春天在小河邊，梨花、杏花、桃花都開了，大樹變綠，河水嘩嘩地流著，小鴨子在水中快樂游泳，望著這一切，你懷疑自己在畫中游。

春天在哪里?春天在校園里。一進大門，操場邊的小草發芽了，花壇五顏六色變熱鬧了，柳樹開始婀娜婆娑了。同學們在校園里嬉戲玩耍，燕子在校園上空唧唧叫著，也想加入到同學們的玩耍中。

春來真的來了，給人溫暖，讓人喜悅。

推薦作文： 夏天在哪里文章400字三年級精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 夏天在哪里文章400字三年級精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。不知不覺中，驕陽似火的夏天已經到了，但是夏天在哪里呢？我們一起去找找吧！

夏天在哪里？夏天在公園里。

公園里有一片大大的池塘。池塘里，千姿百態的荷花筆直地站在像圓盤一樣的荷葉上，有的像高貴的小公主一樣優雅；有的像帥氣的小王子；還有的像活潑可愛的小嬰兒。嘩啦、嘩啦，下雨了，青蛙躲在荷葉下避雨，蜻蜓也在荷葉間來回穿梭，尋找著最合適的躲雨之所。此時的場景是那么美！

夏天在哪里？夏天在冰涼涼的冰箱里。

冰箱里有各種口味的冰淇淋，巧克力味的、西瓜味的、草莓味的，想想都是那么的美味可口。這些可是小孩子的最愛了，在這炎熱的夏天，只要舔上一口，就能給人帶來無盡的涼爽。

夏天在哪里？夏天在游泳池里。

涼爽的泳池里，許多小朋友穿著自己喜歡的泳衣自由自在的玩耍嬉戲，有的像小魚一樣悠閑地游著；有的像泥鰍一樣在人群中鉆來鉆去；有的像青蛙一樣從岸邊的高臺上蹦入水池中，濺起高浪，惹得旁邊的人們趕來逐去，特別好玩！

你找到夏天里嗎？夏天在清澈見底的小溪里，夏天在柳絮紛飛的河岸邊，夏天還在枝繁葉茂的大樹上。只要我們仔細地觀察。尋找，就一定能在身邊任何一個角落找到夏天，因為夏天無處不在。

我在此還要大聲地說：我喜歡太陽高照、綠樹成蔭的夏天！