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四年級作文導游詞實用模板
四年級作文四年級范文。
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《四年級作文導游詞實用模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。
尊敬的旅客,大家好,我是一名小小導游員,我叫李曉宇。今天,由我帶著各位游長城,由于長城是世界文化遺產之一,也是國家4A級建筑,游覽時請各位保持它的清潔。
現在,我們來到了八達嶺長城,這段八達嶺長城位于北京延慶,是明長城最具代表性的一段,居庸關前哨,海拔高度1015米,地勢險要,歷來是兵家必爭之地,是明朝重要的軍事關隘和首都北京的重要屏障。登上這里的長城,居高臨下,盡覽崇山峻嶺的壯麗景色。迄今為止,已有包括尼克松、撒切爾夫人到此游覽,八達嶺景區以其宏偉的景觀,完善的設施和深厚的文化歷史內涵而著稱于世。史稱天下九塞之一,是萬里長城的精華,在明長城中,獨具代表性。
現在請各位跟我來,我們去游覽大境門長城,大境門長城位于河北省張家口市市區,長城中唯一一座以門命名的關口。大境門長城修筑于明成化年間,坐落在高聳如云的東、西太平山間,據長城之要隘,扼邊關之鎖鑰。大境門門墻高12米,低長13米,寬9米。西側有明萬歷年間開鑿的西境門(小境門)。景區有西太平山長城公園,來遠堡,小境門,關帝廟,二郎廟,山神廟,等眾多明清歷史遺跡。為“萬里長城第一門”。
今天的觀光游覽就要結束了,在長城的這段時光希望能成為您北京之游的美好回憶。
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作文分享: 小學四年級導游詞作文
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 小學四年級導游詞作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
人們經常把春天比作嬌貴的鮮花;把夏天比作熱情奔放的姑娘,把秋天比作迷人的圖畫,初中作文冬天來了??伤麄儏s忽視了冬天。
騰龍閣作者:李坤小蜜蜂作文班四年級大家好:“我”的名字叫騰龍閣,住在龍山公園,這里的風景優美迷人。遠遠望去,“我”矗立在一座山中間,在“我”的周圍住著許多小鳥。每天都會嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“歡迎游客的到來?!毖刂_階走上去,你們可以看清楚“我”的樣子。到了第一層的時候,你會看見八根又粗又高的紅色柱子。你一個人去抱,肯定是圍不過,至少要兩個人。你可別小看這樸實的柱子,它就像是“我”的腿,支撐著“我”的身體。其中正門兩根柱子上,都掛著匾,匾上寫著三個字“騰龍閣”。這就是我的名字,每塊匾都是長方形,在陽光照耀下,銀光閃閃,非常漂亮。想再高點嗎?那就請上第二層。這時你們會比參天大樹還要高,小鳥離你們更近了,好像自己也變成一只小鳥自由自在藍天飛翔。到了最高一層,你們從上往下看,公園里的人就像螞蟻那樣大小,一眼望去,公園景色盡收眼底,坐在“我”的身邊,你可以享受藍天與自然的溫馨。所有的煩惱都煙消云散。這時的你是快樂的,“我”就是幸福的。
作文收藏: 四年級作文導游詞(篇三)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“作文收藏: 四年級作文導游詞(篇三)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
各位游客好,今天我是大家的導游,我會帶領大家游覽雄偉、古老的長城,希望大家能玩的開心愉快。
現在我們已經來到了長城的垛口周圍,大家看這里擺著石碑,上面刻著“不到長城非好漢”,想必這句話大家都很熟悉吧?現在我就帶大家登上長城。
長城已經在我們的腳下,很高吧,大概有七八米,大家心里一定很激動吧。我們現在從這里上去,前面的長城建在山頂上,上去感覺會更加壯觀,注意,大家向下看時扶好垛口,以免意外。
我們已經上來了,看!我們前面就是烽火臺了,這個烽火臺比較特殊,它比一般的大很多,頂部是露天的,像個露天廣場,估計用來屯兵。大家是否有些冷,因為烽火臺建在山頂上,這樣可以看得很遠,每個烽火臺可以相互呼應。長城是我們古代歷朝勞動人民用智慧建造的偉大工程。大家看到遠處的一排排土丘了嗎?那是秦朝最早修建的長城,只不過年代久遠就,久經風雨變成這樣,現在我們的腳下長城是明朝完善修建的長城,有一萬三千里長那!
好了,相信大家都累了,由于時間有限,今天我們只看到了偉大長城的一小部分,很榮幸帶大家游覽長城,歡迎大家下次再來。
作文示范: 四年級作文導游詞之五
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 四年級作文導游詞之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
各位游客大家好:
今天就有來帶領大家共同游覽頤和園請大家隨著我走?,F在,我手指的這個是著名的長廊。這個長廊可不一般。它全長700多米,分成273間。大家可以看到,每間的橫檻上都有許多五彩圖畫,畫得各式各樣,有人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪被稱為“第一廊”。
大家往前看,這就是碧波蕩漾的昆明湖。這片湖靜得像一面鏡子。游船經常從這里經過,大家可以聽到船上游人們的歡歌笑語。
在昆明湖的上面,就是聞名遐邇的萬壽山。站在這里,我們可以看到頤和園的全部風景。站在這里看,整個頤和園真可謂是無比壯觀。郁郁蔥蔥的樹叢掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。
一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,這就是古香古色的佛香閣。
大家快隨我看看這的石橋吧!這座石橋有17個橋洞,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著姿態不一的活靈活現的小獅子。
這座在上為帝王建造的古典園林,現已成為中國最著名的參觀熱點之一,每年接待游客數百萬人。1986年,頤和園被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。
最新寫作: 四年級文章導游詞精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“最新寫作: 四年級文章導游詞精選一篇”希望對您的工作和生活有所幫助。
各位旅客:
大家好,今天我是你們的導游,我是南湖國旅的金牌導游,我叫胡宇棟,就叫我胡導吧。今天我要帶大家去四川省的黃龍山。
四川黃龍山高約4000千米,那里有原始森林,四周有許多原始的植物和不知名的動物。今天,我要重點給大家介紹黃龍山的五彩池。五彩池的水在燦爛的陽光下,顏色變得千變萬化,有的是天藍色的,有的是檸檬黃的,有的是右邊卻成了橄欖綠的??墒前阉ㄆ饋砜?,又跟普通的清水一樣,什么顏色都沒有。因為池底長著石筍在陽光照射下,他們就會有黃色﹑綠色﹑紅色……所以才會有五顏六色的色彩。
這里的水池有的不足一畝,有的用小拇指就可以觸到池底,有的伸一個手就可以觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝成的,把大大小小的小池圍成各種不同的形狀。
溫馨提示,上山后請大家不要破壞原始森林,不要在水池隨地亂丟垃圾,不要快速的奔跑,否則,容易發生意外。
黃龍山都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 導游詞作文五年級怎么寫模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
大家好!我是你們的導游,我姓蔣,就由我來帶領大家,給大家講解頤和園的名勝風景。希望講解大家高興而來,滿意而歸。次旅途中,請大家不要往扔垃圾,不要在墻上亂涂亂畫,自覺衛生。出處:周記
頤和園是我國現存規模最大,保存最完整的皇家園林,為四大名園(另三座為承德的避暑山莊,蘇州的拙政園,蘇州的留園),被譽為皇家園林博物館,保存得最完整的一座皇家行宮御苑,占地約290公頃。
請大家我走。,我手指有名的長廊。這條長廊可不,1992年被認定為世界上最長的長廊,列入“吉尼斯世界紀錄”。長廊全長728米,分成273間。廊上的每根枋梁上彩繪,共有圖畫14000余幅,畫上畫著山水、風景、花鳥、魚蟲、人物典故等。是長廊建筑中最大、最長的游廊,“世界廊”的稱號。
走完長廊,來到萬壽山腳下。接我向大家介紹佛香閣,佛香閣位于在萬壽山前山部位的山腰,大家看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光,此時這古香古色的佛香閣。大家再望下面望,那一排排的宮殿,排云殿,是頤和園最為的建筑群體。
登上聞名遐邇的萬壽山,站在佛香閣的往下望,可以頤和園的風景,頤和園真可謂是。
接我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約220公頃,是頤和園的主要湖泊,此時占全園面積的四分之三。湖一道西堤,堤上桃柳成行,湖光山色,風景迷人。十七孔橋為園中最大石橋,橫臥在湖上,引人注目。石橋寬8米,長150米,由17個橋洞組成。橋上有上百根石柱,石柱上都刻著姿態不一、活靈活現的獅子,共有五百多只,金色的陽光灑在獅子們身上,像是生命力。
旅途到此結束,感謝大家能夠游覽世界遺產名錄中的頤和園。
[參考作文] 小學三年級作文500字:導游詞(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 小學三年級作文500字:導游詞(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家好!我是你們的小導游,我叫梁梓泳,你們就叫我小梁吧。今天,大家聽我——你們的小導游來介紹一下吧!我們要去的地方是古代羊城八景之一的香雪公園。
現在我想問一下大家,你們有沒有聽說過一個傳說:傳說羅崗原本無梅,是一位老伯冒著生命的危險從長江邊上帶來種植的,世代相傳,如今羅崗的梅樹已達成千上萬畝,成為廣州著名風景區。
各位游客現在我們來到了玉巖書院,山麓有玉巖書院,與玉巖書院一墻之隔的蘿峰寺,依山而建。院
游覽完充滿書香氣息的玉巖書院,我們又來到了遠近聞名的蘿峰寺。蘿峰寺原名蘿坑寺,蘿峰寺有大雄寶殿即觀音殿,和天尊殿、韋馱香座。是不可多得的勝景。希望大家細細游賞。
今天的游覽就要結束了,在香雪公園的這段時間,希望能成為您廣州之游中的永恒而又美好的記憶,謝謝大家!
[寫作模板]作文:我當小導游 - 四年級wps版
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作模板]作文:我當小導游 - 四年級wps版》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
游客們好!歡迎乘坐我們煙臺國際旅行社為各位安排的旅游大巴,前往欣賞煙臺冬季的海上景觀。
我叫羅昊,是本次游覽活動的導游,你們可以叫我羅導。大家知道,在我國的沿海城市,東面或南面臨海的居多,唯獨我們煙臺例外,恰恰是北面臨海。所以才有和其他沿海城市所沒有的獨特海上景觀。我們的旅游車穿越煙臺市區后,大約30分鐘就能夠到達海邊,希望到時候隨著我的一一講解,讓大家能夠一飽眼福,從而留下一個非常美好的記憶。
游客朋友們,現在我們已經到達目的地了,大家請看,海浪撞擊在岸邊,濺起數十米高水柱的壯麗景觀,還可以聽到海浪撞擊時發出的雷鳴般的轟響。這是因為現在正值冬季,來自西伯利亞的寒流掠過這片海域所造成的。那小山似的涌浪如同千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花。哇!快看啦,那浪花的巨大力量竟把岸邊數百斤重的石凳都掀到幾十米遠的馬路中央了。盡管巨浪如此洶涌,可我們煙臺人卻全然不懼,很多人都會利用休假日前來觀賞這蔚為壯觀的景象。各位如果有興趣,也可以下車去親近這喧囂的海浪,以巨浪做背景拍照留念。不過,可一定要注意安全啊。
朋友們,我們煙臺的海上景觀,并不僅僅是冬天獨特。你們如果是春天來,可以看到海水是那么的輕盈,而夏天卻又是那么的浪漫,秋天是那么的高遠,歡迎你們能夠常來欣賞。
四年級小學文章:我是小導游
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“四年級小學文章:我是小導游”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的家鄉婁底,是一個又干凈又好玩的地方。
首先,我們先來講婁底這個城市的來歷吧!在宇宙中,有十二星宿,其中婁星和氐星在這片大地上交相輝映,因此而得名。這里山清水秀,我就先來講一講梅山龍宮吧!
說到這里,我還要講一個關于梅山龍宮的傳說:相傳有九條青龍來到梅山,被梅山的美景所吸引,它們開心極了,一會兒在水中游,一會兒在空中飛。久久不愿離去,一住就是幾千年。現在被人稱為梅山龍宮。
接著我們再來講城區外的大熊山了,這里不僅是景區,還是古代戰神蚩尤的故里呢!他曾馴服過古代最兇猛的大熊貓當坐騎,你們覺得他厲害嗎?大熊山山腳下的大溪水,在潺潺地流淌著,到了山頂風景更是迷人。在山頂的最高處還長著一顆粗大的銀杏樹,那顆銀杏樹果然名不虛傳,它的樹干如擎天柱一般,矗立在山頂,這是一棵古老的銀杏樹。樹皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開的皮膚。銀杏樹的樹枝是從中間長出來的,無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。它的葉子像一把精致的小紙扇又像漂亮的蝴蝶翅膀。怪不得被人們稱為中華銀杏王。
然后我要來講婁底的美食了,有醬板鴨,有雪花丸子。還有三合湯。那我來講我最喜歡吃的醬板鴨啦!首先把鴨切開,在里面放入調料,再包起來,接著咬上一口,嫩酥嫩酥的,香噴噴的,是不是很好吃?
我喜歡我的家鄉,我熱烈地邀請你們來玩哦。
作文分享: 四年級文章導游(推薦一篇)
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我只覺得骨頭好像散了,癱倒在桌子上,心想:這個“狡猾”的湯老師,把我們害得這么慘,今天難道是愚人節嗎?這時,許宇恍惚大悟:“湯老師要我們寫現場作文啦!”。這真是一語驚醒夢中人,全班才明白過來。
那是四年級的夏日吧,我的家在一個農村,每天,父親都要送我去上學,那天雨下得真得好大,爸爸說:今天臺風這么大,不用上學吧。不用上學,我想著這句話不行,我得去上學。爸爸沒說話,點頭同意了。
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