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六年級小學作文:難得又入夏范例
小學六年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“六年級小學作文:難得又入夏范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。
期盼入夏,難得又入夏,汗液浸濕衣襟,我的情思也全浸到書中了。
我所能想到的夏天在唐詩宋詞里,是小荷才露尖尖角的喜悅,是映日荷花別樣紅的熱烈。是滿架薔薇一院香的情致,是閑看兒童捉柳花的清幽。
原是夏日新曲,難得又入夏,幻化成詩詞伴人左右。
夏日,是少女醉酒,駕舟,誤入藕花深處。是采蓮時,魚戲蓮葉間的愉悅和芙蓉向臉兩邊開。夏季的詩情畫意,藏在少女的裙邊,少年的T恤上,藏在老人的皺紋,兒童的小辮兒里,藏在早起的蟬鳴,夜歸的蛙叫之中。
原是夏季晚歌,偷偷藏在夏日平常的事物里了。
夏日陽光被柳條割的破碎,我所想到的夏日在張嘉佳的作品中,是王鶯鶯在田里耍麻將,而劉十三在知識國度做熠熠生輝的王子,是課文朗讀聲隨蟬鳴走向山林去,是程霜在劉十三背后燙出的洞,是洞中有螢火蟲在風里忽明忽暗的飛舞。張嘉佳的夏日悄悄告訴我,所有人的堅強,都是溫柔生的繭。這我在劉十三母親的話中便已經知道了。
原是夏日的詩,幻化成悸動,留在了小說里。
我所能想到的夏日,是林清玄所給予的。夏日繁花盛開,他說:在繁華中長大的孩子心中也開滿了繁花。夏日在草坪中尋找幸運草,他說:幸運草根本不在草里,這是日漸明晰的部分。夏季,鮭魚回游,他說:鮭魚是在回故鄉,所以鮭魚也可以說是歸魚。
原是夏日情誼,全在散文中,將道理明了了。
難得入夏,我所能想到的夏天全在書中了。書中告訴我的,就應該是夏季里最獨特的味道了罷。[趣祝福 WWW.zfw152.com]
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2022作文推薦 我又何嘗不是六年級散文詩歌其四
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 我又何嘗不是六年級散文詩歌其四》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天我看了《兒童文學》中的一篇文章,叫《我的同學是英雄》,是說:這個男孩的爸爸在與一個小偷搏斗時失去了生命,但這個男孩卻并不像他的爸爸一樣勇敢,他害怕各種各樣的刀,他害怕他爸爸出事的街巷,他說他是懦夫
這篇文章的點評是:在外表的光環下,隱藏著一顆脆弱的心??吹竭@,我在想,我又何嘗不是呢!我是一個紀律委員,還是領隊的。但是誰又了解我心中的苦衷呢!整天都要管同學,有多么累,又有誰知道呢!
但我不后悔,因為這是我的責任!
幸福街小學五年級
作文范本: 小學六年級文章范例
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春天來了,春陽四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,這兒一朵,那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀,一面高聲地鳴叫著,奮力地向天空飛去,似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞,像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。
綠茸茸的小草上花朵競相開放,爭奇斗艷。梨花白得像雪,月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一會兒就發現了嫩得讓它驚喜的青草,大口大口興奮地嚼著,滿意極了。不遠處,一棵棵楊樹枝繁葉茂,一棵棵松樹高大挺拔,他們堅定地豎立在高山下,就像大山的守護神,大地的警衛員。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月,河道里刮著帶刺的風,掃在臉上像冰扎手。可然而,冰河剛一開化,幾條小魚就出現在河中快活地游著,有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展運動,有的在水中快活地轉圈圈,還有的在水中追逐打鬧,河水里熱鬧非凡!河的對岸,花草茂盛。草叢中,不時跳出一只小螞蚱,吱吱地叫著,像然而在演奏一首動人的優美樂曲。
穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍,有的在草地上打滾,有的在踢足球,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。。。。。。
春天,真然而一個美麗的季節。
【寫作收藏】 六年級小學作文:春節范例
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我從小就生活在北京??墒?,我的老家在咸陽。每年的春節,我們都要回老家,看望住在那里的姥姥和姥爺,以及所有親人。
咸陽,位于陜西關中平原的中部,與古都西安相鄰。因為咸陽是中國歷史上第一個封建朝代秦朝的都城,是秦漢文化的發祥地,所以被稱為華夏第一帝都。春節來臨,我們回到了古老的咸陽。抬頭望去:商家店鋪,掛上了大紅燈籠;馬路兩旁,拉起了各色彩燈;家家戶戶,貼上了喜慶的對聯;年貨集市,擠滿了購物的人們到處回響著節日的腳步,到處洋溢著節日的氣氛。
從臘月二十三過小年開始,舅舅、舅媽就按照咸陽過年的老規矩,開始準備年貨,吃的、喝的、玩的、用的,一樣都不少。我們又從北京帶回了烤鴨、點心等特產,姥姥、姥爺樂得合不攏嘴。有趣的是一陣問候之后,姥姥一個勁兒地催促著我們小孩子快去洗澡,說是洗凈過去一年的風沙塵土,洗凈過去一年的不好心情,以嶄新的面貌迎接新的一年,天天快樂,步步高升!我們趕緊照辦。
最開心的就是吃年夜飯了!飯桌上的美食,看得我眼花繚亂。有龍蝦、肉丸、燉魚、烤鴨還有各種青菜。一家老少,十幾口人,團團圍坐,姥爺宣布開席。大家吃的吃,喝的喝,說的說,笑的笑,別提有多高興了!姥姥、姥爺祝我們小孩子在新的一年學習進步!我們祝姥姥、姥爺福如東海,壽比南山。在談笑和祝福聲中,新年的鐘聲敲響了,半夜12點整,我們小孩子開始給長輩拜年,行一個大禮,說一句春節快樂,新年吉祥的祝詞,就能得一個大紅包。我一連收了十幾個大紅包,心里比吃了蜜還要甜。我早已做好計劃,用壓歲錢,多買一些對我學習有幫助的圖書。
咸陽的春節,咸陽的風俗,咸陽的古韻,伴著我的童年一路走來。我喜歡家鄉的春節!明年的春節,我還要回咸陽!
作文分享: 小學六年級文章寫作范例
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今年爸爸媽媽和我到鄉下外婆家過年。其實我很期待鄉下過年與我們城里的過年有什么不同呢?除夕夜又有什么不同呢?
但是經過除夕這天大人們一下午的忙碌,晚上終于可以吃年夜飯了,蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等,桌子上擺了滿滿一大桌豐盛的菜,香氣撲鼻,弄得我們幾個口水直流。大家趕緊坐下來,外公外婆、奶奶、爸爸媽媽、舅舅舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿了一大圓桌,大人們高高舉起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我們小朋友快樂成長,學習進步!還給了我們壓歲錢呢!我和弟弟妹妹也給長輩們送上新年的祝福:身體健康!萬事如意!吃飯時,媽媽告訴我:除夕吃魚是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說,為什么桌上有很多“臘”制品,是因為每到過年前,人們就會想起湖南的傳統,把新鮮的雞、鴨、魚、肉用鹽腌,再用煙熏成臘制品,到過年的時候再拿出來吃。
團圓飯后,全家人高高興興地圍在火爐旁看春節聯歡晚會,舅舅還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花,五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂。突然,聽到外面響起乒乒乓乓的鑼鼓聲,出去一看,原來是村里的舞龍隊來了。只見穿著粉紅色衣服的阿姨,手舉彩色大龍,分成兩隊歡快的舞起來,幾個伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。舅舅和爸爸忙著放鞭炮和煙花,迎接舞龍隊。舞龍的過程中還有人給爸爸媽媽送財神,爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響,阿姨們就舞得越起勁,不斷地變換著式樣,屋里屋外不停的穿行,有時還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩?。?/p>
送走舞龍隊,我們又繼續看春節聯歡晚會,不過,舞龍隊還在家家戶戶繼續送財神,小孩子們也還不時的在放煙花,一個嶄新的馬年就不知不覺的來到了……
[作文收藏]小學六年級文章寫作范例
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劉備說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這個意思是告訴我們,不要因為小小的善事而不去做,即便是小善,也能日積月累、積少成多,成就一件大善事;相反地,一件微不足道的壞習慣,如果不立即改正,繼續為之,聚沙成塔,就會變成一件不可收拾的大壞事。
我曾經幫助過慈善基金會,在學校訂購他們的商品,雖然金額不多,但我的這份愛心,能幫助許多的弱勢兒童,讓他們感受到這份溫暖,讓他們也能知道什么是幸福。在我的能力范圍內,我的一點零用錢,可以小錢變大錢;小愛變大愛,我們大家要一起幫助那些弱勢的兒童,讓他們實現他們自己最大的夢想。
在學校,我會幫忙老師改作業、搬東西和擦黑板等,讓我覺得自己就像一直跟在老師旁邊的跟屁蟲小幫手,老師需要幫忙,或者是有要改功課之類的,我會以迅雷不急掩耳的速度,馬上完成,也能拿到小獎品,真的是一舉兩得。做好事,讓我的心里有一種好快樂的感受,好像我一天的煩惱,都煙消云散了。
做好事是一件快樂的善事。有一句話說:助人為快樂之本,時常做好事,能讓自己開心,也能讓別人對你有好的印象,也許,以后我遇到困難,也會需要別人的幫助時,大家也會義不容辭的伸出援手,所以,要多幫助別人,別人才會伸出援手,助你一臂之力。俗話說:善有善報如果我們今天做了很多的善事,總有一天,別人也會報答我們,這樣的好事,我們何樂不為呢?
【作文參考】 (作文)菊花小學六年級作文范例
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秋天,應該是所有的花都凋謝了,可菊花卻在那里迎風生長。我國是菊花的王國,很多地方都有菊花的蹤影。
秋天到了,婀娜多姿的菊花從土里冒出來了。菊花千姿百態,令人目不暇接。有的像害羞的小姑娘,有的像大力士,有的像淘氣的小男孩。雨后,那一顆顆晶瑩的露珠仿佛璀璨奪目的珍珠一般躺在菊的花瓣上。最引人注目的是那些含苞欲放的花骨朵,像一個個小小的蜂窩,不知蘊藏著多少甜蜜。
我最喜歡的菊花是球狀菊花的大姐大金繡球。金繡球的葉子呈墨綠色,在長長的枝干上生長著金繡球。金繡球的花瓣呈香蕉狀,紅中透著黃,黃中透著紅,就像一個害羞的小姑娘。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。
欣賞著爛漫的菊花,我的心一陣激動,生活中遇到困難,我們也應該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”想到這里,我不僅回首遙望那不畏嚴寒的菊花!
??!菊花,我愛你!
菊花小學六年級作文2今天是九月十日,是中國的教師節。
早晨,我背著書包踏著晶瑩的露水向學校走去。一邊走一邊為老師采來一些還沾著露水的野菊花。因為菊花有樸素、淡雅、高潔的精神,所以老師也很愛菊花。
很快,我走到老師辦公室的窗子前,我輕輕地推開窗戶,老師的辦公室布置的好簡單??!一張用過幾年的寫字臺,上面放著一個地球儀、一個筆筒、一瓶墨水,一本教科書和一副老花眼鏡,旁邊還放著一本臺歷,正翻到九月十日,“中國的教師節?!蔽倚⌒囊硪淼卣襾硪恢槐?,盛滿清水,把花放入杯中,給老師的辦公室增添幾分濃濃的花香,也送上了一份溫馨的祝福。
記得以前一年級的時候,我們的字寫不好,是您手把手的教我們,我們不聽話,是您給予我們慢慢地開導和指引。
有一次您正在用娓娓動聽的言語給我們講課時,我卻在桌子底下玩我心愛的玩具,您一雙會說話的眼睛一下子看到了我,好像在說“上課做小動作,怎能搞好學習呢?收起來吧?!蔽抑缓梅哪鷽]有出口的命令,我想事情可能不會那么簡單。
果然,放學后,您叫我到您的辦公室。我拖著沉重的步子走到您的辦公室。您看見我來,便搬過一把椅子,叫我坐下,語重心長地對我說:“你知道你的學習成績為什么那么差嗎?”我搖搖頭?!耙驗槟闵险n不認真聽講,喜歡做小動作,成績怎么能上得去呢!”停頓了一會兒,老師接著說:“今天上課我沒點你名,是給你面子,因為我相信你一定能夠改好的?!?/p>
在家里爸爸媽媽不管怎么訓我,我也改不了那些缺點,可是老師只說了幾句話,我便覺得十分不好意思,下決心要改。從那以后,我上課再也沒有做還小動作了,學習成績也上去了很多。
隨著年級的增高,年齡的增大,我也懂了一些事,但老師的頭發也漸漸地變白了,人也變衰老了很多。我知道您為我們操碎了心,是我們把您拖累
成這樣的。今后,我一定要做個好學生,好好學習;做個好孩子,改掉以前的所有缺點!來回報老師對我們的無限的關愛和教導。
步出老師的辦公室,我又回頭看了一眼,放在桌上的那束噴發著芳香的野菊花。心中默默地重復著那句祝福的話語“老師您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”
菊花小學六年級作文3翻開久違的一本書,一張小巧玲瓏的菊花瓣書簽映入眼簾,它突然喚起我美好的回憶,使我仿佛置身于菊花的世界中。
一年前的一個秋天,正值金菊飄香之際,我和媽媽來到公園加入了賞菊的行列。
好一片如詩如畫的菊花,那一朵朵連成花簇,一簇簇花組成了花云,莫非是九天仙女把錦緞灑下了人間?迎著微微拂面的秋風,剛踏入公園大門的我,被這一片菊花的海洋迷醉了,在菊的家族中,有傲然挺立的“金甲英雄”,有寒霜如蓋的“高山流水”,也有千姿百態的“如意托桂”但最引人注意的莫過于“飛瀑”和“墨荷”兩種名菊了。
隨著熙熙攘攘的人群,我和媽媽穿過綠色的樹林,來到名菊展區。??!一股醉人的菊花香沁人心脾,只見一簇造型優美的菊花,它的花瓣白得似雪,花葉綠得似玉,宛如一條瀑布傾瀉而下,再一看,它真的叫飛瀑,真是名副其實啊!
轉過花墻回廊,只見人們里三層外三層地圍著,待我們擠進去之后,立即贊不絕口,在碧葉的掩映下,幾朵飄飄灑灑的菊花,挺拔而出,好似幾朵亭亭玉立的荷花,花瓣的顏色逐漸加深,由淡紫色變成深紫色,顧名思義“墨荷”。那些菊花有的含苞欲放,像個羞答答的小姑娘,有的綻葩吐蕊,仿佛是個俊美可愛的少女向人們展示自己的風姿,有的含露乍開,宛如一個嗷嗷待哺的嬰兒惹人喜愛,那碧葉小如銅錢,大如磨盤,蜷曲如松,舒展如裙,真是美不勝收?。?/p>
望著藍天一碧,絢麗爛漫的菊花,我不禁想起了“秋菊有佳色,沉醉倚西風”的詩句。古人素愛菊,愛它那挺立三秋,傲視風霜的高貴氣節,相比在花的世界里,只有菊花才有這樣奇異境界,想到這里,我買了一張菊花瓣書簽,我要將菊花的氣節永駐我的心中,走出公園大門時我見絡繹不絕的人流中有細發如銀的老人,有年輕力壯的青年,還有稚氣滿面的小朋友。人們在園中穿行,人們在畫中流連,處處有微笑,人在畫中游的美好景致,不正是幸福生活的寫照嗎?
菊花小學六年級作文4十二月,深秋。學校組織我們去植物園參觀一年一度的菊花展。
像剛出籠的小鳥,我們迫不及待地下了車,蕭瑟的秋風拂過我們的面頰,我們興致勃勃地向前走著。
剛進入大門,縷縷襲人的清香頓時撲鼻而來,令人陶醉。小道兩旁,是一簇簇怒放的菊花。大如碗口,小如指頭,紅的像火那般熱情,黃的如金那樣耀眼,白的似雪一樣純潔,粉的若霞光一樣迷人.......不過個個垂頭喪氣,有點沒有精神。走了一會兒,便看見一幅由不同種類,不同顏色勾勒出的一幅美麗的畫面——兩把交叉的,印著菊花的“葉扇”,一把“葉扇”中,浮現出牛郎織女的身影,底下,便是一叢叢一簇簇各式各樣的菊花,她們開得正怒,個個爭相開放,猶如磁鐵吸引磁石一般吸引著游客們的眼球。
沿著一條蜿蜒小路,我們眼前頓時出現了一束束五顏六色的菊花,千姿百態:有的三個一群五個一伙,緊緊聚在一起;有的兩朵花簇擁在一起,像是在竊竊私語;有的“分離群眾”,高高地仰起頭,驕傲地立在枝間,仿佛是“一枝獨秀”呢!
離開了那片茂盛的“彩菊”,眼簾中,浮現的,是一大叢金燦燦的金菊。黃如金,細如絲。末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節日天空中綻放的煙花。一叢叢,猶如一片金色的'海洋,不時翻起金色的波浪。
路旁,幾朵粉白色的菊花傲然怒放,絲絲花瓣好像少女卷曲的頭發。微風一吹,有的頻頻點頭;有的搖頭晃腦;還有的翩翩起舞,引得蝴蝶也來觀賞。
不知走了多久,我們來到了“植種園”。進入大門,便看見桌上,地上,陳列著各種各樣的盆菊花。像太陽,像錦緞,像拳頭,像笑臉......有的低頭俯視,像個做錯事的孩子;有的側身視望,仿佛被遠處的美景吸引住了;有的躲躲藏藏,恰似一位靦腆的小姑娘......
菊花的種類很多。有像一盞精美小燈的雛菊;有似一把小巧雨傘的杭菊;有似龍的胡子一樣的龍須菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;還有如一只精致小碟的金盞菊和高貴典雅的墨菊。它們在秋陽下各顯風姿,美不勝收。
時間如飛鳥,馬上要回去了,我們戀戀不舍地離開了植物園——這個美麗的地方。
菊花小學六年級作文5菊花,秋天的仙女,帶給我們清爽。
菊花,堅強的使者,給予我們勇氣。
每年秋天,是我最喜歡的季節。一走出家門,總能感覺到來到了菊花的天堂。家家戶戶的窗臺上,小區的過道上隨處可以看見擺放著的各式各樣的菊花。秋風吹起的落葉,好像再催促我去欣賞它們哩!我來到小區門前的大花壇,遠遠望去,像一只只用彩紙折的千紙鶴停留在那筆直的菊花莖上,原來是五顏六色的俏麗菊花呀!他們似乎在對我微笑,我也朝它們微笑。不一會兒,我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂,一會停留在花芯上,貪婪的吮吸著甜甜的花蜜,一會躺在溫馨的花瓣上,享受花床的美妙。突然一陣風吹過來,我才回過神來,原來我是被菊花迷醉了!
突然,想到去年秋天和奶奶一起去拜訪住在老家的山上一位親戚的事。那天,我不小心踩在落葉上,滑倒了,腿還破了點皮,血都流出來了。因為那時小,所以一點疼就哇哇大哭。奶奶見了,趕緊從路邊的菊花叢里摘了幾朵,搗爛后敷在我的傷口上,我的傷口突然有了一絲絲清涼的感覺,痛也似乎減輕了不少,后來聽奶奶說,菊花還有消毒敗火的功效呢!我再一次愛死它了。
菊花的堅強品質也值得我們學習。深秋初冬的時候,許多話都凋謝了。唯有菊花沒有被初冬時節的寒風嚇到依然開放。它雖然沒有月季那么美麗,沒有牡丹那么嬌貴,更沒有茉莉那樣誘人,但他卻讓人感動。我突然想到蘇軾的一句詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
高貴的品格,堅強的品質,菊花,我愛你!
菊花小學六年級作文6星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發現公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節日里的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭發;有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉。
工人叔叔真能干呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因為,這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!
我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉打扮得多么美麗??!
菊花小學六年級作文7星期天早上,天氣晴朗,秋高氣爽,小紅和媽媽一起去公園看菊花展。 公園里的菊花有好多品種,有紅色,白的,還有黃的,一朵朵花兒迎著秋風開放,好看極了。
小紅發現一朵紅色的菊花,無數細長的花瓣組成了一個紅艷艷的繡球,特別漂亮。小紅心想:這么好看的菊花嗎,如果摘一朵帶回家插在花瓶里該多好??!她忍不住伸出手來想摘一朵。媽媽看到了,拉住小紅說:花是給我們欣賞的,不能摘。如果每個人都摘一朵花帶走,那么公園里不久沒有花給大家看了嗎?小紅點點頭說:我明白了。
小紅和媽媽一邊走一邊欣賞美麗的菊花,好開心。
菊花小學六年級作文8遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻梁上一幅眼鏡大大的,穿著一條洗白了的牛仔褲,顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧嘩,睜大眼睛盯著老師,等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學:“你們知道老師最喜歡什么花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學們安靜下來:“柳霞,你來說說看!
”柳霞慢慢地站起來,低著頭說:“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老師問道:“為什么會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因為我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵著我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這里,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地為柳霞祈禱。
柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵著柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。
又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴著鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!
好多野菊花?。?/p>
漫山遍野都是。她就像是一只歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選著,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手里金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數學課本……她知道,老師又熬夜了。她看著這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛里流了出來,打濕了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡著……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他瞇著眼睛,目睹了這一切。等到她走后,老師起來,撫摸著那被她用淚水打濕的數學書,心里感到無比的驕傲,他也笑了。
陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日歷上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節。
菊花小學六年級作文9“菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸我心事靜靜躺……”
面對眼前的這一片殘菊,我不知道應該怎么辦,我不由地想起了爺爺。
爺爺是最愛菊花的,在我很小的時候,我記得天井里有一大片的菊花,一到秋天,大片的黃色擠滿了天井。
我喜歡摘花,特別是在爺爺不注意的時候,不管是花骨朵兒還是盛開的菊花,我都喜歡,所以,有時候,老挨罵。
那時候的菊花,盛開的好濃好艷,或許,是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。
今夏,我還和爺爺討論著,今年秋天,菊花一定開的比去年好,我想,應該是吧??粗鵂敔敎嫔5哪槪虐l現,或許,他真的老了。
很突然,很突然的,在夏末的某一天,爺爺永遠離開了我,離開了我們的那些菊花,他說過,他會陪著我看菊花開,一起泡菊花茶,還有掃殘菊,可是,他還沒來得及實現他的諾言就走了。
很久的以后,我都不敢去觸動那些傷心的往事,我甚至沒有好好照顧那些花兒,我一直讓那些往事隨風而散,就像不斷稀釋的菊花茶。
很多話還沒來得及說,很多事還沒來得及做,很多愿望還沒來得及實現,很多人已經離開了,很多人已經傷心了,很多花已經殘了……
這件事,已經被我冰封了好久,久到它已凍結了我的全身,麻木了我的四肢,甚至,連手都會顫抖。
秋末了,風起的時候,云跑得很快,樹葉落了,把有些事給淹沒了,有一個傻傻的女孩,對著那些菊花流淚了……
“夢在遠方,化成一縷傷,隨風飄散你的模樣……”
有些東西,我們是失去了;有些東西,還一直留著……
菊花小學六年級作文10奶奶喜歡養花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養花,特別喜歡養菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝***放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!沒有誰不喜歡花的,誰要問我最喜愛什么花,我會毫不猶豫地告訴他,菊花是我的最愛。
我家就養了兩盆菊花,現在正是菊花開放的時候,那小小的葉片襯托著他那小小的黃色花朵好看極了!一旦等到花開放,它就會變得更美,美得自然,美得樸實。他沒有迷人的嬌艷,但到深秋初冬的時候,當別的花凋謝的時候,它就會慢慢地獨自開放。所謂“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!辟澝赖木褪蔷栈?。論香氣,它散發出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香,這種想起讓我感到很爽快,清晨的時候聞到一整天都會覺得心曠神怡,精神飽滿。
菊花,他沒有蒼松那樣高大,那樣挺拔;沒有像草那樣頑強的生命力。但是他的淡淡的清香,不怕寒冷的不怕孤獨的精神值得我們每個人學習。唐代元稹在《菊花》一詩中也寫了了菊花這種堅貞的品格。
菊花的性格不正是需要我們學習的嗎?
熱門作文: 母校小學六年級文章寫作范例
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 母校小學六年級文章寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時,曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時,我真想沖進去看看我的新學?!,F在,我已經十一我五年級的畢業生了,還有一個月,我就要與您分開了,我的母校。
看著您,不禁勾起了我的回憶。記得三年級時,我們班正在為即將到來的冬鍛節做準備。我是長繩隊的一員,每天早晨、中午和每節體育課,我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時,我們不太熟練,也沒有自信,單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習,我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節上,與大伙兒一鼓作氣,拿到了第一名,當時,我們的心里比灌了蜜還甜!
還有,在五年的小學生活中,難免會與同學發生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢!
在學校的小地點,我也有著與同學在一起的美好回憶。在大操場的的角落,有兩三棵枇杷樹,以前經常與小伙伴們一起在樹下乘涼,也不時做一些小游戲,可有趣了!有次,一個同學摘了一個琵琶吃,還說甜甜的,挺好吃,大伙兒都開心地笑了……
再見了,母校,我生活了五年的母校!我舍不得您,跟舍不得我的同學與老師們!五年的喜怒哀樂,我永遠都不會忘記的!
[演講]小學六年級演說稿范例
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[演講]小學六年級演說稿范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我給大家講訴一個故事《我愛我的祖國》
我愛我的祖國我愛她的頑強不屈,我愛她的燦爛文化,我愛她的歷史悠久我更愛她的壯麗山河。
當年只因為我們落后,日本帝國主義才會用炮火轟開了中國的大門。
他們在中國的土地上胡作非為,橫行霸道,在我們的土地上犯下下跳,滔天罪行,使祖國人民蒙受正賽南和恥辱。作為炎黃子孫我們不要忘記歷史,牢牢記住侵略者的斑斑劣跡,為中華民族譜寫更美好的明天。
雖然他們毀滅了圓明園,掠走了我們歷史文物,銷毀了我們的藝術瑰寶。最后,帝國主義竟把火燒,了圓明園,這熊熊大火不但毀滅了圓明園,同時也激起了我們心中的怒火。
南京大屠殺又一次讓我們陷入了悲痛與憤怒。在大屠殺中,有多少無辜的小孩死于戰爭,又有多少慈祥的母親失去了心愛的孩子。一聲聲槍響都伴隨著多少淚水,一聲聲慘叫又包含著多少撕心裂肺的巨痛。可惡的日本人,中華民族沒有屈服,千千萬萬的中華兒女奔赴前線,投身戰場,投入到艱苦卓絕的八年抗戰之中。中國人民用血肉筑長城,在太行山、在華北平原、在中華平原,在祖國的每一寸土地上都為侵略者們掘下了一個又一個的墳墓。
八年??!人民受欺壓多少個日日夜夜,中國人民度過了 多少個不眠之夜。而在這惡劣的環境里,我們哪里彎過了腰,哪時低過了頭。我們只會變得更加團結,更加堅強。
終于,挺過來了,勝利了!
堅持了八年。我們國家終于熬出了頭。
“新中國成立了!”這句話一直在我耳邊回蕩。這是我們新中國的驕傲。從此,中國發生了翻天覆地的變化,中國不再落后了。
中國土地曾被暴雨沖刷過,被日本帝國主義的鐵蹄踐踏摧殘過??伤廊荒敲磮詮?,那么美麗。
我愛我的祖國!因為她的精神會永遠激勵我前進!
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