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        作文:味覺舌頭 - 三年級其四

        發表時間:2022-11-09

        三年級作文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文:味覺舌頭 - 三年級其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我一把扔掉手里的筷子,哼,我不吃了,胡蘿卜太難吃了。我向媽媽吵鬧著,但得到的答案卻是另我失望的,媽媽永遠都是說蘿卜的營養價值高,吃了對身體好。其實聽了媽媽多次的嘮叨我也認識到了胡蘿卜的好處,但是它的味道真是太奇怪了,要是我吃不出來味道就好了。

        說來也奇怪,我剛說過吃不出胡蘿卜的味道,然后我的舌頭真的在第二天就嘗不出來味道了,這真是一件神奇的事,我在也不怕吃胡蘿卜了??墒沁@樣幾天后我卻發現了一個更嚴重的問題,我所有的菜的吃不出來味道了。

        我給媽媽說了后,她還不太相信,后來趕緊給我拿來辣椒讓我吃,沒想到我連辣味都嘗不出來。一直沒有味覺可真是太痛苦了,所有的食物對于我來說都是沒有味道的,我趕緊許愿讓味覺恢復。然后味覺真的好了,我以后再也不許愿失去味覺了。(www.sxW9.coM 實習報告網)

        zwb5.com編輯推薦

        [作文借鑒] 三年級童話作文其四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級童話作文其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        可能那時還很幼稚吧,并不知道他們風光背后是多么辛苦。長大后,我看了《火藍刀鋒》這部電視劇,才知道軍人威風背后的艱辛。三年級軍訓時,也讓我到真真實實有機會體會了一把軍人的生活,對軍人生活有了更加真實的認識。

        現在,我聽老師的話,把害人的漫畫給扔了。從那以后,我就變了,變得愛看書,看了很多的有益的有趣的童話書,腦袋里的東西變得豐富多彩了。現在,我上課積極發言,作文寫得好,老師很多次的表揚我。我變得很開心。

        一年級寫人作文怎么寫?一年級學生怎么寫好有關我的家的作文?下面這篇一年級寫人作文,就是一篇不錯的有關我的家的作文范文!

        考試時注意檢查字之類的,力保萬無一失,至少要檢查三遍,寫作文時對那些句子要再三斟酌,不要出錯,雖說誰的作文都會有點語病,會扣點分,但我要把這些扣的分減到最少,確保我的成績!

        在高中三年,外公和爺爺是同班同學,他們成績優異,名列前茅。高考時,外公和爺爺成績很好,可惜,人算不如天算。那時,正是盛行階級斗爭的年代,本來外祖父和爺爺都是窮苦的農民,按說屬于貧農,但是由于他們的親戚,而且是家族上的遠親,開了一家榨油廠,便被劃為富農,那時候,只有貧農和中農才能考大學,而富農是不可以的。就這樣,外祖父和大學失之交臂,大學夢,破碎了。

        優質作文:三年級螞蟻作文其四


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:三年級螞蟻作文其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        今天,老師布置了一個有趣的作業,就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。

        我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然后我用爺爺教我的方法真的抓到了三只又黑又小的螞蟻,再把它們放進科學老師給的生物盒子里。

        回到家,我準備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發現螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發現它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。

        今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。

        今日作文: 電腦三年級文章其四


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 電腦三年級文章其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天爸爸、媽媽都不在家,我打開電腦,玩起了賽爾號。

        賽爾號相信大家都玩過,現在我給大家介紹一下,賽爾號是9月 日出臺的網絡游戲,它是專門對 - 歲的同學提供的游戲。它是一款可以捕捉、對戰精靈、加經驗升級的游戲。

        我也是一位老玩家了,開始你可以去茜茜那里領取一只主要精靈,可是你的精靈級別高才能打別人。你可以先領取N N ,然后點精靈任務。如果你是伊優,你就可以去海洋星清理海底;如果是小火猴,可以去火山星玩練功石;如果你是步步種子,你就可以去克洛斯星當醫生。如果幸運,你就可以拾一個經驗箱,里面有 個經驗,你有了經驗,就點N N 的經驗分配,分給你的精靈,你還可以去捕抓精靈,掙賽爾豆。

        今日寫作: 三年級比賽作文其四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 三年級比賽作文其四》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        今天,我們和藹的邵老師,臉上帶著慈祥的笑容,穿著一件墨綠的大衣,騎著云、駕著霧,像仙女一樣飄進了明亮的教室,大步流星地走上講臺,親切地說:“小朋友們,我們今天要玩一個有趣的吹雞毛游戲?!边@個消息像長了一對翅膀一樣傳開了,同學們歡呼雀躍,跑來跳去,恨不得比賽馬上開始。

        游戲規則是這樣的:老師在教室里系一根長長的繩子,三個小朋友為一組吹雞毛。吹雞毛的時候只能用嘴吹,不能用手、用腳。雞毛先落到哪一組的地上,哪一組就輸了。哪位同學表現好,就有雞毛獎勵。

        “開始了,開始了!”一場的戰爭開始了!老師把大家分為A組和B組。比賽前,同學們都在做準備,有的雙眼發光一眨不眨得盯著雞毛,有的右腿向前彎曲,左腿在后抵著,有的跳來跳去摩拳擦掌,恨不得比賽馬上開始。

        比賽開始,只聽老師一聲令下,我們就沖上前去,伸長脖子像一只只長勁鹿在尋找食物,大家都不甘示弱,你推我擠,只顧自己。我鼓起腮幫子,嘬起小嘴,不停地吹氣。我們A組吹出來額氣,像一堵墻似的,一下子把雞毛吹到B組,不論B組怎么吹氣,我們都不給他們任何機會,眼看就要贏了,我們放松警惕,沾沾自喜,誰知B組一吹氣,把雞毛吹到了我們組,雞毛像一片落葉一樣被風吹到了樹下,不論我們怎么挽救,可都已經晚了,我們只能把掌聲送給B組了,哎!

        這次比賽真好玩?。∵@個游戲讓我懂得了不能驕傲,不能輕易放權警惕。俗話說:“友誼第一,輸贏第二?!彪m然輸了,但我和同學們過了一個快樂的下午。

        [推薦寫作] 三年級作文長城其四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 三年級作文長城其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小作者的作文寫得很成功,平凡中的感悟,老師唯一的建議是要注意寫作的細節,避免錯別字會更好,加油。

        上了一年級之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。

        有人說父愛如山。的確,父親對我們的愛是深沉的,不易察覺的;父親又是極易滿足的,有時孩子的一句簡單的問候、一個幸福的笑容都能使父親開心和感動。天老師沒給我們留別的作業,只叫我們對爸爸說一句我愛你然后寫成一篇作文。

        中國迅速發展,科技發達起來了!一九六四年十月六日,第一顆原子彈爆炸成功;一九六七年六月十七日,第一顆氫彈爆炸試驗成功;一九七零年四月二十四日,“東方紅一號”發射成功;一九九九年十一月二十日,“神舟一號”升天;二零零三年十月十五日九時整,神舟五號載人飛船將第一名宇航員送上太空!

        作文借鑒: 感謝三年級作文其四


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 感謝三年級作文其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        媽媽,我心里有句話想對您說,可我每當看到您的期待,就望而卻步。

        您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時每刻都在照顧我,甚至有時連吃飯都顧不上。我的病情一直沒有出現好轉,您急得青絲變成了華發,看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個堅強的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。

        有時您也是一位嚴厲的老師,我做錯了什么事,您不會批評我,而是給我講一個小故事或者一些道理,讓我明白自己的過錯,我每次聽到這些故事和道理,就會情不自禁地流下眼淚。當我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會覺得對不起您,就會向您寫下一張條子,以此做個保證。每當我兌現了一個承諾,您就會請我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會對我笑著說:“媽媽不吃,你兌現了承諾,這是你應得的?!泵看温牭竭@話,我揪心了,因為我知道您是想把好的東西都留給我。

        媽媽,我心里這句話憋的好久了:我親愛的母親,您是嚴寒中一縷溫暖的陽光,您是酷暑中一絲清涼的風兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!

        作文參考: 秋天三年級作文其四


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        今天,我們海星支行小隊去了南洞藝谷探秋。

        天公不作美,路上下起了陣陣秋雨。秋雨輕輕的,打在身上癢癢的很舒服。我仰起頭任雨水打在我臉上,我伸出舌頭,雨水在我嘴巴里涼涼的。秋雨落在小溪里。鴨子、鵝在小溪里歡快地游來游去,好像在洗澡哩!

        田野里漫山遍野盛開著野菊花,在風中搖曳著身姿,好像在歡迎我們的到來。我還看到了豐收的景象:玉米換上一件金色的新衣,咧著嘴笑了,露出了滿嘴金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘;向日葵綻開燦爛的笑臉對著太陽微笑。

        果園里柿子、桔子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!梨樹上掛滿了金黃的燈籠、葡萄架上綴滿了一串串紫盈盈的葡萄,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。有點石榴太胖了,把衣服都擠破了。露出了紅紅的牙齒。

        秋天給人們帶來了豐收的喜悅,也帶來了美好的希望!

        「作文參考」三年級科技作文其四


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「作文參考」三年級科技作文其四”,僅供您在工作和學習中參考。

        今天風和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了,但是和小伙伴們一起參觀還是感到十分新奇。

        我們首先參加了一次食物的旅行??吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M肚里,我們不由自主地驚叫了起來。通過食道,我們來到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統統融化掉?!比缓?,我們被送到了小腸,“我要把你們的營養全部吸收掉!”小腸大聲說。我們接著來到了下一站——大腸,進入大腸,兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時幾個小精靈出現了,它們異口同聲地說:“我要把你們的水分吸收掉!”不一會兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一起被沖進了馬桶。驚險的食物旅行結束了,我們都覺得意猶未盡呢!

        球幕影院也是我第一次參加的項目,播放的是一部紀錄片。和普通影院不同,我們都躺在椅子上,看著大屏幕。屏幕上一會兒出現蔚藍的天空,我感覺自己漂浮在空中,然后出現了巖石,我似乎降落在了目的地。接著看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈現在我的眼前。

        這次的科技館之旅真有意思!我以后一定還要再來科技館。

        【作文模板】三年級上作文其四


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】三年級上作文其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        每個人讀書時都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯文學的創始人高爾基成經說過“書是人類進步的'階梯”,書是打開文學神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢想的翅膀,題目說,要快樂讀書,所以請大家讀每一本書的時候都要帶著快樂的心情。

        書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當然我們的成長也離不開書,書能讓我們從一株沒人在意的小小小樹苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會永遠的屹立不倒。

        我喜歡讀書,因為讀書能讓我們明白做人的道理,因為書教會我們如何辨別這世間的真、善、美,雖然書沒有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒有的引人入勝的細微描寫,雖然書沒有mp3那么動聽的音樂,卻有著mp3比較不了的勾人心弦。

        說了這么多,我們小學生該怎么讀書,才能把整本書要表達的意思理解透徹呢?

        首先我們要做到以下幾:

        1.讀書時要把它當成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂的心情,不要為了讀書而讀書。

        2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網,而是要專心致志,用心去體會每個字的含義,不僅是字面的意思,還有內在的含義。

        3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時遇到好的段,我們要抄下來,并背下來,如果是自己的書,還要做上一個標點,這樣就能進一步的去理解。

        書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國巴黎的浪漫到美國夏威夷的熱帶風情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國。

        讓我們帶著讀書時的快樂,插上夢想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧!??!

        [優質作文] 燕子三年級作文其四


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 燕子三年級作文其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        春天到了,天空上陽光明媚,花張開了笑臉,楊柳上長出了嫩芽,小燕子也從南方飛回來了。芳芳家房子上的燕子生出了四只活潑可愛的'小燕子。

        燕媽媽整天不是給小燕子喂吃的,就是給小燕子保暖。芳芳看到燕媽媽很忙,就拿起梯子給小燕子喂食。芳芳看著這些可愛的小家伙們,仿佛聽到他們在說:謝謝你給我們喂食。燕媽媽回來看到小燕子們安然無恙的在窩,就去尋找食物了。

        突然,一只小燕子不小心從窩里得落下來,芳芳看到了立刻撲上去??墒欠挤紱]有接到小燕子,小燕子重重的摔倒地上。芳芳心想:這次小燕子一定受傷了。突然,鄰居家的大花貓從樹上跳下來撲向小燕子。大花貓的眼睛瞪得圓圓的,胡子翹的很直。

        芳芳看到,立刻給大花貓趕跑了。芳芳給小燕子放回窩里。

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