<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        [小學文章]四年級文章地球儀篇七

        發表時間:2022-11-09

        小學四年級作文。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[小學文章]四年級文章地球儀篇七”,希望能為您提供更多的參考。

        我有一個寶貝——地球儀。

        地球儀的造型很有意思,它的底座是一個黑色的塑料托,托上架著一個圓弧,圓弧上刻著緯度,把地球架在底托和圓弧的中間,就可以自由的轉動了。

        遠遠望去,地球儀好象一個大大的藍色皮球,走近了看,就會看到地球儀上有好多種顏色,紅的。黃的,綠的……大片大片的蘭色是海洋,一點一點的芝麻點代表的是沙漠。每一種顏色都代表著不同的國家和地區。有英國。中國。美國。日本。俄羅斯……密密麻麻的國家在一起組成了一個地球村。每個國家的地形都不一樣,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鷹……

        我最熟悉的就是中國了,她就想一只昂首挺胸的大公雞屹立在世界的東方,我仔細地在上面尋找,看到了黃河,她從祖國的青藏高原一直到華北平原,浩浩蕩蕩地奔流到渤海。我找到了中外聞名的長江,她象一條錦帶蜿蜒在祖國的大地上,她用甘甜的江水養育了一代又一代勤勞善良的中華兒女。

        我們的祖國幅員遼闊,有物產豐富的四川盆地,有高聳入云的珠穆朗瑪峰,有樹木成林的大興安嶺,還有牛養成群的蒙古草原。

        每當我捧著地球儀看時,我就象在奇妙的世界里旅行。(OK語錄網 www.968OK.cOm)

        zwb5.com精選閱讀

        最新作文: 地球儀文章一年級精選


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 地球儀文章一年級精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我有一個大大的地球儀。地球儀上顯示著世界各國:中華人民花花共和國、印度、烏蘭把托、澳大利亞、加拿大……等許多許多個國家。

        我慢慢的轉動地球儀,發現地圖上有這么多國家。中華人民共和國的領土最大,它像一只破殼而出的雄雞,昂首挺胸可神氣啦!我非常喜歡這個地球儀,因為它可以幫我迅速的找到我需要的國家。也讓我了解好多個我沒聽見過的國家名字。它可真是太好用了。

        【作文參考】 作文:地球儀 - 一年級一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 作文:地球儀 - 一年級一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        頭幾天,爸爸買了一個地球儀送給我,我這才了解原來地球大局部都是海洋,惟有三分之一是大陸。

        地球有四大洋和七大洲,區別是靜謐洋、大歐美、印度洋和北冰洋,還有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南極洲。

        本來地球應當叫水球才對,好多非常多的海水掩蓋在地球外表,落選不清的生物生活在水里和大陸上,全都是由于這些水才得以生活。

        我們應當庇護地球。

        [熱搜作文] 未來的地球儀六年級想象文章精選


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 未來的地球儀六年級想象文章精選》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        意想不到的科學發明真是令人驚訝!在2500年10月20日科學家發明了新地球儀。

        這種地球儀的功能非常出乎意料,只有你想不到的,沒有它做不到的。

        這個地球儀非常神奇,你問它的問題,它都能回答你。就像人一樣,有耳朵,有嘴巴。例如:你問它北京現在幾點了?它就會毫不猶豫地回答你。地球儀上還有一盞放映燈,雖然它占地很小,但它照射出來的屏幕卻很大,很清晰。如果你要了解一個地區,只要點一下那塊區域,放映燈就會把資料放映出來,還會為您的出來,當你不想看了,隨時都可以喊停。它還會教你關于地球的知識,讓你不懂的知識馬上理解。還有,如果你要出去旅游,千萬要把它帶在身邊,只要你告訴它去的地方,它就會顯示出箭頭為你導航。

        這項發明真是太偉大了,科學家們把人類的智慧融入到了這種新地球儀中。使人們的生活更加方便,這項分明簡直是個奇跡?

        [推薦寫作] 三年級小學作文:小小地球儀其三


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 三年級小學作文:小小地球儀其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小小地球儀

        不久前,媽媽給我買回一個小小的地球儀。

        買回家后,我仔細觀察這個小小的球,它雖然小,但我卻知道了世界有七大洲:亞洲,非洲,南極洲,南美洲,北美洲,歐洲,大洋州,我還知道了四大洋:大西洋,北冰洋,印度洋,太平洋,知道了許多國家:美國,中國,蒙古,英國等,數也數不清,看也看不完。

        可是,沒過多長時間,我對這個小小的地球儀就沒有了一點興趣,不是把它放在這,就是扔在那,甚至上面蓋了厚厚的一層灰也不管它。

        后來媽媽看見了,就假裝什么也不會,把我叫過去,問問這,問問那。我被問的煩死了,只好拿起地球儀,給她指指這,指指那,不知不覺我就學到了好多地理知識,增加了對地球儀的興趣。時間很快過去了,我一天比一天喜歡上了這個小小的地球儀。以后就更重視了,因為我們要比賽,對一個10分,錯一個5分,看誰得分多,誰就得冠軍。

        我喜歡我那小小的地球儀,它能給我帶來無窮的知識和快樂。

        月度作文精選 一年級敘事作文:地球儀范例


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“月度作文精選 一年級敘事作文:地球儀范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        前幾天,爸爸買了一個地球儀送給我,我這才知道原來地球大部分都是海洋,只有三分之一是陸地。

        地球有四大洋和七大洲,分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,還有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南極洲。

        其實地球應該叫水球才對,很多很多的海水覆蓋在地球表面,有數不清的生物生活在水里和陸地上,全都是因為這些水才得以生存。

        我們應該愛護地球。

        優質作文:雞蛋撞地球 小學文章-四年級文章(示范文檔)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“優質作文:雞蛋撞地球 小學文章-四年級文章(示范文檔)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        同學們,請設計一個裝備,用一個雞蛋放入裝備里,再從七樓扔下去,看誰的雞蛋不會破。讓我們下節課見!。

        回到家后,我左思右想,要用盒子包???不行,這樣一定會把雞蛋摔得粉身碎骨。要不用塑料杯把雞蛋裝起來,再裹上一層紙巾,這樣應該不會破了吧!可是,我還是覺得再做個降落傘比較保險,因為降落傘可以增大阻力,減慢降落的速度。

        我先用剪刀把大的塑料袋剪成一半,再把袋子的四個角用針線纏起來,當成降落傘。緊接著,用塑料袋把雞蛋套住,再用廢舊的氣墊把雞蛋包裹起來,然后裝進用吃完的肉松罐里。不過還需要找來紙盒,把四個角塞滿報紙,放進肉松罐,用膠帶把紙盒封好。最后,把降落傘的四條線固定在紙盒外面,這樣我的裝備就做好了,終于大功告成啦。

        第二天,我帶著自己的裝備來到了教室,哇!同學們的裝備真是五花八門??!看,1號言玥同學,她的裝備是一個小猴背包,是把雞蛋用氣墊包裹放入背包里,我心想這也太簡單了吧,應該會碎掉。再看看2號浩天,是用布把雞蛋包起來,再放入籃子里,周圍再用報紙填塞,這個也不安全哦。同學們一個一個自我介紹著,臉上都露著一種自豪而又緊張的神情

        激動人心的時刻到了,老師讓我們一個個的把雞蛋從七樓丟下去。終于輪到我了,我心里很緊張,雙手發抖。當我走到陽臺的時候,仿佛整個心臟都要飛出來了。我看了看樓底下接應的同學,太高了,我對自己突然沒有信心了。我閉上眼睛準備松開手,可就是沒有勇氣。我仿佛聽見雞蛋說:我不想飛翔?。≡趺崔k呢?我真的不忍心看見這一幕,也不忍心親手制造這一行為。于是我對老師支支吾吾地說:老師,還是你幫我吧。老師二話不說接了過去,準備讓雞蛋飛翔了。我再次閉上眼睛,心中暗暗祈禱,小雞蛋呀!小雞蛋呀!你可要加油??!一定要堅強哦!突然,砰的一聲,我知道我的雞蛋著地了。于是立馬準備沖下去找雞蛋。跑下去的路上,我一直追問自己。破了嗎?會破嗎?

        大家把自己的裝備撿回了,都迫不及待地打開來。但老師要讓人一個一個解開,同學們都非常緊張而又期待。真是奇跡!裝備最簡單的1號同學雞蛋沒破還是完好無損,莫非是鐵蛋做成的?2號同學雞蛋破了,拿出來雞蛋黏在包裹的布上,黃黃的蛋液真惡心像大便一樣,大家哄堂大笑。到我了,我再次對自己說:小雞蛋,你不會有事的。我小心翼翼用剪刀把紙盒打開,拿出罐子。應該沒事吧,至少目前看起來是安全的。我伸出手,把雞蛋取了出來。這時我心跳加快,只剩下最后一層了,打開氣墊!耶耶耶,雞蛋沒破,還好好的。我高興地跳了起來,哇塞,雞蛋太堅強了,給你點個贊吧。

        雞蛋撞地球,實在太酷了。

        [寫作借鑒] 四年級小學文章:購物(篇七)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章:購物(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        購物

        一個星期天的下午,我把全部作業都做完了,爸爸正在看電視,媽媽卻在玩電腦。

        這時,我從房間里慢慢地走出來,對爸爸笑著說:爸爸,我們吃了晚飯可不可以去上街散步呀!爸爸說:行,你去問一問你媽媽去不去,好嗎?于是,我飛快地跑進房間,來到媽媽的身邊,我邊笑邊說:媽媽,吃了晚飯,我們一起去上街好嗎?媽媽說:好呀!你的作業全都做好了嗎?有沒有仔細檢查?我趕緊回答:我全都做好了,并且,仔細檢查了,你看,字寫得工整,沒有涂改。媽媽又說:作業做完了,就多看看書,好嗎?

        吃晚飯了,我吃得飛快,因為要出去散步,我的心情格外高興。平時,我吃飯最慢,吃得少,還最后吃完,可今天就不同了,我吃得快,也吃得比平時多,吃完飯,我們休息片刻,就準備出發了。天上的月亮是格外亮,月光照在大地上,亮閃閃,你看,我們的背景也跟著我們齊步走。我在前面東奔西跑,一家人有說有笑,不一會兒,我們就來到了新華書店大門口。這時,爸爸問我:你說去哪里?我興高采烈地回答:去大世界購物廣場。我們從二輕街轉到河沿街,一路上東看西望,我們很快就來到了大世界購物廣場。大世界購物廣場燈火輝煌,到處是來購物的人群,有大人、有小朋友,也有,爸爸問我你要買什么東西?我說:肯定是好吃得呀!我飛快地來到食品區,這時的我就像下山的猴子,東瞧瞧西望望,手提著購物的籃子,這里拿一點,那里拿一點,不一會兒,籃子就裝得很多了,見好吃得我就想拿,恨不得把這全部的好吃得東西全搬回家。爸爸這時說:樂樂!你賣到超市去好了,你要什么吃得就有什么吃得,好不好?我不好意思地說:爸爸,你別這樣說,我不拿了。這時媽媽來到家庭用品區,買了一些日常用品,說這樣,我雙手提著采購的食品,走在大街。

        這個星期天的晚上真是快樂呀!

        [寫作參考]四年級小學文章:我學會了溜冰(篇七)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]四年級小學文章:我學會了溜冰(篇七)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        前幾年的暑假里,爸爸帶我去文明廣場學溜冰。

        來到文明廣場的溜冰場,只見場上燈光閃耀,大家隨著優美動聽的音樂飛快地滑來滑去,有的像敏捷的燕子來回穿梭,有的像一條條游來游去的長龍,有的小心翼翼像一只只爬行的小烏龜,我一下子就被這熱鬧的氣氛所感染了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,手上、肘部、膝蓋都戴上了防護套,頭上也戴上安全帽,之后我就遇上了問題。正當我想站起來時,不知怎么了就摔了一跤。原來,我人還沒站直,兩條腿就滑了出去,啪的一聲,著了地。我在爸爸的攙扶下,爬起來繼續嘗試。這一次,我先由坐著改為蹲著,然后再慢慢地站起來,搖搖晃晃中,我成功了。

        接下來,教練要教我溜冰的姿勢了。他先教我擺臂的動作,因為溜冰的姿勢和跑步的姿勢很相似,兩手的動作要配合起來前后擺動。而腿呢也不例外,我想這腿的動作應該難不到哪里去吧?果然如我所料,兩腳需要以外八形狀左右交替前行,但是,在這前行的過程中需要保持腿部的彎曲,確保重心向前向下,這樣才能保持平衡。這一環節中,我輕而易舉地就把這兩個關鍵的動作學會了,在場上滑行的速度也慢慢開始變快了。

        我原以為溜冰就這么簡單,可我高興地太早了點。接下來,教練開始教我最難的了繞障礙。只見教練把一串圓錐形的物體在地上一字排開,然后給我做起了示范??此`活矯健的身影在場地上飛來飛去,我心想:這有什么難的?于是,我開始試了起來。別小看那些小小的障礙,我每滑一步都會撞到它,而且,因為是滑的是S形,我一不小心就會重心不穩,摔倒在地。我心想:這可怎么辦才好呀?為什么別人能學會呢?我當時非常納悶,情緒也很低落,很想放棄。后來,我在教練的指導下,明白了繞障礙的技巧。繞障礙需要控制速度,放低重心,左右腳分別用力,在S形滑行中找到左右之間的平衡感,同時,我又細心地觀察了其他小朋友的滑行,開始一遍遍地練了起來。

        經過幾天的努力,我終于學會了溜冰。在每年的學校運動會上,我還代表班級參加輪滑比賽呢。通過學習溜冰,我明白了:世上無難事,只要肯攀登。世上沒有你做不了的事情,只要你認真去做一定會成功。學習和學溜冰一樣,總會遇到困難,但是只要用心去學,就一定會成功。

        男人日女人动态图