小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“體育節的感想小學二年級作文范文”，相信能對大家有所幫助。

體育節的感想

今天是體育節的閉幕式。中午，我們個個都帶上了紅領巾，穿上了綠色夏裝，一想到我要為我的媽媽表演體操“七彩陽光”，心里特別激動。

到了400米操場，我們整齊地走到自己的位子上，等候閉幕式的開始。

閉幕式開始了，昂首挺胸的小主持人宣布：“閉幕式現在開始”，首先，是我們pyp小學和雙語小學表演體操“七彩陽光”，我們排著整齊的隊伍走到400米操場后場等候,當我們聽到兩聲鼓響,我們齊刷刷地舉起雙手,第三聲鼓聲響起,我們像幾百只興奮的兔子一樣飛快地跑到操場的中央,然后依次排開,廣播操的音樂響起,我們隨著音樂的節奏開始做操,我們的動作非常整齊,姿態標準,表演結束后,我們開始有次序的退場。接著是國際部初中和雙語部初中的太極扇和太極拳的表演，他們的表演也很精彩。

通過參與這個體育節“七彩陽光”的表演，我懂得了團結的重要性，正是大家齊心協力才取得了表演的成功。

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[優質寫作] 校園體育節文章二年級

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 校園體育節文章二年級”，希望對您的工作和生活有所幫助。

甘棠小學205班方吉安

今天上午，學校繼續舉行了運動會。我要跑的項目有；200米預賽、60米決賽、200米決賽和接力賽。

到了學校，爸爸帶著我和同學做拉伸和熱身，然后就下樓檢錄了。檢錄完，老師把我帶上跑道，開始比賽。我跑200米預賽的時候，很緊張，槍聲一響，我就像箭一樣沖了出去，得了小組第一。我的心情好了很多。

60米決賽我沒發揮好，拿了二年級男子第三，很失落，可是我還要參加200米決賽，我說我跑不動了，媽媽給我揉了揉腿鼓勵我。說：只要堅持就是勝利。

200米決賽，我跑得非常好。站在跑道上的那一刻，我又充滿了力氣，我以38秒的好成績獲得了年級第一。我開心地跳了起來。

接下來我又跑了接力賽，我是第一棒，我使出全身力氣沖向隊友。我們班接力拿了年級第一。

我們二年級的項目全部結束了，明年我要繼續努力，為班級爭光。

[作文分享] 校園體育節文章二年級篇二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 校園體育節文章二年級篇二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

甘棠小學205班張舟同

今天下午，運動會結束了。我聽媽媽說，我們班取得了特別好的成績，總分第一名，真高興呀。我早早的來到學校，參加閉幕式。

不一會兒，全班同學都到齊了，老師讓我們排著整齊的隊伍來到了操場上。一到操場，我就看見主席臺上金光閃閃的獎杯，好耀眼呀。那可是同學們通過努力和辛勤的汗水換來的呢！

等所有年級都到場后，校長就開始頒獎了。我們班拿了三個第一，那個金光閃閃的獎杯被班長領到了我們這里。

最后，我們每個人都和獎杯拍了照。雖然我沒有被選拔上參加體育運動會，但是我為我們班取得的成績感到驕傲和自豪。

四年級作文:我們的體育節之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“四年級作文:我們的體育節之一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們的體育節

秋高氣爽，涼風習習，我們迎來了紹興縣實驗小學第xx屆體育節！入場儀式馬上要開始了，我的心中充滿了喜悅。等啊，盼啊，過了好久才輪到我們，我們開心地出發了！班主任沈老師在一旁認真地指揮著，同學們像軍人一樣踏著整齊的隊伍前進了，走到主席臺前我們迅速變換隊形，大聲地喊口號，表達我們必勝的信心。過了一會兒，入場儀式在禮炮聲中結束了，我暗下決心，一定要在比賽中為班爭光！

400米跑步比賽開始了，我心情緊張極了，我想：不管有沒有名次我都要盡自己的努力跑完全程。我自信地走向起跑線，當發令員qiang聲一響，我們像離弦的箭一樣沖出起跑線。在我腦海里只有一個想法，那就是“快點跑，快點跑”！在我的堅持和不懈努力下，終于贏得了比賽的勝利，第一個沖進了終點線！

在這次運動會中，我們三（1）班齊心協力，以絕對優勢奪得了團體第一的好成績。通過這次比賽，使我懂得了在任何時候只要團結一心、齊心協力，就能戰勝困難贏得最后的勝利！

[感悟分享] 考試后的感想小學二年級作文之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[感悟分享] 考試后的感想小學二年級作文之二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

考試后的感想

考完試了，成績也出來了，一看到這成績就讓人傷心，這次，我總算明白了爸爸說的話：做題得認真，要不然到了考大學的時候，差那么一分就能讓人與人之間展開一條分界線，別的人擁有這一分，考上了大學，而自己丟了這一分，十幾年的工夫全都白費了，與別的人距離天壤之別，所以，做啥是一定要認真，爸爸說的是對的！

[寫作模板]作文：體育匯報課 - 二年級 月度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]作文：體育匯報課 - 二年級 月度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

中秋休假頭幾天，韓老師在我們班上了節體育匯報課。

開始依然是老規則，跑步兩圈。兩圈下來，可把一些不-常常錘煉的同學累壞了。老師連歇都不歇，接著開端練操。同學們對這兩項運動不報以熱情，不過底下的游戲，同學們的主動性非常高。

這個游戲叫做跳駱駝，說白了即是大家常玩的一個游戲。規則即是：全班男女生分紅六隊，人與人之間維持兩米間距。從小排頭開端，撐著后頭同學的背部跳往日。小排頭跳全面隊駱駝以后本人拍鼓掌提醒第二名同學后，本人彎下腰當駱駝。接下來全隊都跳完以后匯合。

我們隊根底上體育程度都不差，個子都差不多，惟有我比他們高半頭，害得我只好半蹲著當駱駝了。

張仲坤這名同學個子小，身子敏捷，他跳過一名駱駝以后接著跳另外一名，沒一會就全跳完了。支麒越更沒說的了，跳高跳遠跑步壘球都是老手，況且跳駱駝。

總算該我了，我過去沒跳過這玩藝兒，咋辦？一想到競選班副以后的誓詞：“主動參與各項整體活動，剔除‘怕’字”以后，其時我就-決策——今日我豁出去了，頂多磕一下，不怕它！一陣助跑后撐到下一個同學背上，往日了！壓著欣喜，跳過了后頭的同學。在跑回匯合的地點時，我偷偷竊喜：歷來沒玩過的游戲竟然沒錯誤，太好了！這跳完應當不玩了吧，我可不想再跳一次。悲慘的是，匯合結束后，韓老師來了一句：“剛剛是練習，還要再來一次競賽……”悲傷??！

再跳一次就再跳一次！依然是那句話，不怕它！

依然是連合力量大啊，我們獲得了第二名的好成績。原來想著女生身子輕易占上風，可見，只要有決心獲勝，加上連合的力量，沒有啥“山頭”攻不下來！

二年級作文疫情感想系列

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《二年級作文疫情感想系列》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級作文疫情感想 篇1

近日，中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發《關于全面落實疫情防控一線城鄉社區工作者關心關愛措施的通知》，指導各地各部門對堅守崗位、英勇奮戰的城鄉社區工作者進行關愛、補助、保障和慰問，激勵廣大社區工作者不畏艱險、勇往直前。

疫情發生以來，近400萬名城鄉社區工作者奮戰在65萬個城鄉社區的疫情防控一線，平均6個社區工作者守護著一個社區，每名社區工作者面對350名群眾，足見社區防控任務之繁重、工作之辛苦。摸排人員往來情況，上門進行健康監測，做好公共場所清潔消毒，宣傳防疫知識，保障居家隔離群眾基本生活需求……方方面面內容，無不需要社區工作者把責任踐行到每一個環節、每一個家庭。廣大城鄉社區工作者堅守崗位、日夜值守，在各個社區筑起了疫情聯防聯控、群防群控的關鍵防線，為遏制疫情擴散蔓延作出了重要貢獻。

疫情當前，奮戰在一線的醫務工作者、解放軍指戰員、社區工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者和居民群眾，都配得上人們最誠摯的敬意。實實在在的精神關懷、物質補助、心理撫慰，既是對疫情防控一線人員付出心血和汗水的充分肯定，也是對忠于職守、樂于奉獻、實干擔當等先進品質的有力褒揚。讓英勇者享其榮，讓實干者得實惠，讓奮斗者有奔頭，可以釋放出獎優評先、激勵擔當的強烈信號，推動疫情防控各項工作形成爭做先鋒、愛崗敬業、崇尚實干的濃厚氛圍。

貼心暖意看得見、關懷保障實打實，這是黨中央關心關愛基層干部、醫護人員、城鄉社區工作者等疫情防控一線人員的鮮明態度和重要要求。此次《通知》明確要求改善一線城鄉社區工作者的防護條件，并切實保障他們的身心健康。輪休、補休等方式不僅是對社區工作者們的關愛，其實本身就是疫情防控的一種科學舉措。從適當發放工作補助到加強關愛慰問，再到對成績突出者大膽使用，《通知》從物質獎勵、福利待遇和精神褒揚等方面多措并舉，為各地落實關心關愛要求指明了方向。

全面落實關心關愛措施，需要注意基層導向和效果導向，務必合情合理、對接實際。疫情防控成效系于精準，關心關愛政策同樣需要精準聚焦，真正落實到社區(村)“兩委”成員、社區(村)專職工作人員等一線城鄉社區工作者上。無論關愛慰問還是表彰褒揚，都要根據貢獻的大小而不能論資排輩，向在一線沖鋒陷陣的工作人員傾斜，避免出現張冠李戴、走形變樣。同時應注意到，除了專職工作人員外，廣大社區(村)志愿者也在疫情防控一線做了大量工作，對他們的關心關懷同樣是落實《通知》要求的應有之義。

醫護人員沖鋒陷陣、救死扶傷，基層民警日夜值守、護佑萬家燈火，社區工作者任勞任怨、保一方平安……在疫情防控這場戰斗中，各條戰線各個職業都為疫情防控作出了積極貢獻。給予他們物質上支持、精神上鼓勵、身心上照顧，將各項關懷關愛、服務保障工作落到實處，一定能凝聚起打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的磅礴力量。

二年級作文疫情感想 篇2

一大早去村里的一處檢查站參與疫情防控工作，感觸頗深。一天下來，近千輛汽車的駕駛員及乘坐人員都要測體溫、做登記，8個人的基層小團隊壓力不小。盡管帶了茶杯，但直到傍晚才喝上一口。

防控一線，也是為民一線。檢查期間，一位村民開車送孩子去機場，詢問今天高速是否通暢、返程是否順利;一個外地小伙子來找工作，打聽哪里有可以打工的地方。對這些問題，我們做出了悉心解答，但也有一些沒有給出滿意答復，這也提醒我們反思總結工作、不斷改進。只有更加用心用力、深入務實，才能完成好防控任務，讓黨放心、讓人民群眾滿意。

疫情當前，有人不得不出門，如何加強交通引導，解答好“出得去、回得來”的問題?遇到外地人求助，如何及時提供幫助、做好基本保障?非常時期需要非常舉措，也需要付出非常努力、非常關愛，從而確保防控安全與滿足群眾生活需求兩不誤。

二年級作文疫情感想 篇3

因為一時大意，我成了當地第一例新冠肺炎患者的密切接觸者。按照醫院和社區的要求，我需要居家隔離觀察14天。于我而言，這段隔離觀察期是一段特殊的心路歷程，也是近距離了解基層治理的過程。

剛接到通知的時候，內心是不安的。無論是單位還是社區，都在各個方面提供幫助。足不出戶，物業人員每天到家門口消毒，取走垃圾袋;醫生每天按時來量體溫，詢問身體狀況，及時給我搭配預防的藥劑;單位疫情防控小組的同事每天關注我的體溫變化，上門送必備物品，進行暖心的疏導。我不僅感受到基層治理的溫度，也感受到無微不至的關懷。

隔離病毒不隔離愛。我漸漸平息了心中的不安。靜心在家配合隔離觀察，是對一線醫護人員、防控人員、科研人員以及身邊所有人的回報。不給他們添麻煩，也是此時此刻我對社會做的微小貢獻?；ハ囿w諒，相互支持，每個人才能健康平安。

二年級作文疫情感想 篇4

“停課不停學”。雖然疫情阻擋了我們上學的步伐，但沒有阻擋住我們學習的熱情，因為我們有了網課。

學校的遠程教育讓我們停課不停學，防疫學習兩不誤，老師還能在線解答疑惑。老師也會和我們在線下一起討論交流，促進師生之間的關系，作為一名人力資源管理專業的學生，課上會出現疑點和難點，我的做法就是有不懂的地方會立馬向老師請教，老師也會耐心的為我解答問題?！安欢蛦枴币呀洺蔀榱宋揖€上學習的常態。我們也可以根據自身的情況來合理的安排上課時間，總的來說就是“比較方便”。

網上的資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑，章節討論、等欄目，老師會結合課本PPT的內容和視頻案例來講解課程，通俗易懂。讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。

我把網上學習當作了一種生活方式。在這段網課學習中我頗有收獲：我的收獲是還能與優秀的老師開展交流互動，遠程式學習中，每門課程一般由優秀教師主持，多數采用課程主編與主講教師合一的模式，老師在教學中能把握好課程的進度和課程計劃，學生在選擇課程的同時也能通過課程來和老師進行交流。在老師的指導下能夠更加有效的完成學習任務和課后作業;網絡學習的關鍵還在與相互的參與，我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習方式，來提高我們的自覺性和語言表達溝通能力。

教師推薦語：積極的心態接受新事物，樸實無華的語言是學生真實的體驗感受，網課的實踐激發了學習動機，新時代的大學生就應該扣緊時代的脈搏。

二年級作文疫情感想 篇5

春節期間，廣大居民務必盡量減少外出串門、拜訪、聚餐，不搞大操大辦。按照有關部門發布的指引要求，市民家庭私人聚餐一般控制在10人以下，聚餐時間一般控制在2小時以內，避免長時間聚餐聊天，倡導“減少堂食、打包到家”。新春佳節來臨，無論是返鄉還是就地過年，都要嚴格遵守當地防疫政策，配合防疫工作，時刻緊繃疫情防控這根弦。

過年過節又逢冬奧盛事，一體推進北京冬奧防疫和首都城市防疫工作至關重要。各部門各單位要樹立“東道主”意識，全力以赴落實各項籌辦和賽事保障工作，同時做好節日保障工作。各行業各部門要進一步加強重點人群核酸檢測篩查、進口貨物消殺等工作。各市場、商超、餐飲門店要嚴格執行防疫要求，防止過度聚集，降低疫情感染風險。

春節期間消費旺盛需求激增，生產、流通等環節受節假日停工影響，容易造成供給不暢，加大供需矛盾。有關部門要進一步加強重要民生商品保供穩價工作，多措并舉加強市場供需調節，為廣大群眾度過健康、歡樂、祥和的春節創造良好的條件。

作文：顛倒節 - 二年級范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“作文：顛倒節 - 二年級范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在顛倒節上，一切都是顛倒的。

在家里，媽媽刮胡子，爸爸在涂口紅，我在玩手機、看電視，奶奶穿著校服背著書包，扎著兩個麻花辮，蹦蹦噠噠的上學了，爺爺穿著花衣服，照鏡子臭美。

大街上，人是拉著汽車走，交警在指揮人們闖紅燈，小樹都是倒著長的，先長葉子后長根，小狗趾高氣昂地牽著繩子遛主人，小販們賣東西不要錢，反而給你錢，如果你不要，老板要打110。

學校上課5分鐘，下課40分鐘，考試時你得零分，老師會表揚你，你得一百分就被批評。學生們從六年級上到一年級，最后回到幼兒園。

[推薦寫作] 作文：二年級體育作文之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 作文：二年級體育作文之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

最近幾天，我發現我家樓前運來了很多長是非短的鐵管，沙子和石子，還總是聞聲的聲音。媽媽告訴我說：“我們家樓的前面要蓋一個體育館，全國中小學生運動會要在鄭州召開了?！?/p>

那天晚上，我做了個夢，夢見了體育館，體育館的房頂是個三角形的，是用水晶玻璃做成的，在陽光下閃閃發光。圍墻是好多鵝卵石做成的，墻上畫滿了很多的鴿子。墻上還帖有很多體育項目簡畫：擲鐵柄的、扔千球的、游泳的、射擊的、競走的、打藍球的、登山的、打排球的、跳高的、跳遠的、騎馬的、舉重的、賽跑的、踢足球的。體育館四周長滿了青青的小草和各種各樣的小花，象一個童話王國里的花園，?。∶罉O了！我穿著白雪公主一樣漂亮的裙子在跑呀！跳呀！……

我真想到體育館參加比賽！