五年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“五年級作文：新家真好其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

家，人人都有，但是每個人和每個人的家都是不一樣的。今天，我來介紹我的新家。

我的新家是爸爸公司里的家屬樓，面積有一百多平方米，是一個三室一廳的房子，分為主臥、兩個側臥和客廳，還有單獨的衛生間和廚房、陽臺，和我現在的家相比，大了好幾倍呢!

新家還沒裝修好，我就迫不及待的催著爸爸帶我去。終于有一天，爸爸帶上我們全家一起去看新房。一路上我一直在想，新家會不會像一個宮殿那樣漂亮呀?我的臥室是個什么樣呢?當我們到了時，我第一個沖進家門，看到：嶄新的沙發、漂亮的茶幾、大大的液晶電視、還有水晶燈、各種顏色的壁紙……比我預想的還要漂亮很多!

看完客廳，我就迫不及待地沖進我的臥室，靠墻一個大大的衣柜，淺藍色的壁紙，電腦桌，還有柔軟的大床。我一躍就躺在了大床上，真舒服呀!心里美滋滋的想著：我終于有了自己的小天地了!

當天晚上我們就住在了新家，大概是第一次單獨在一個房間里睡覺，我又興奮又害怕，輾轉反側，怎么也睡不著，真想叫媽媽來陪我，但又覺得不好意思，就這樣也不知道幾點才迷迷糊糊睡著了。

怎么樣?我的新家好吧?我真心歡迎大家到我家來做客。www.oldercn.com

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[熱搜作文] 五年級小學文章：老師有你真好篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 五年級小學文章：老師有你真好篇二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

趙老師，一個對我來說很重要的人。在我驕傲時，提醒我謙虛的是他;在我遇到困難時，幫我指引方向的人是他;在我厭煩學習時，想到的也是他

我屬于那種一寫作文就容易腦子里一片混亂的人。直到我第一次聽趙老師的課這是一篇寫人的作文，題目是什么我記不清了，當時我不知道寫誰，怎么寫，400字更是一個大問題。趙老師開始講寫作思路，隨著他的一句句風趣而幽默的話，我逐漸理清了思路，但又不知道怎么寫那么多字。趙老師摸著他那寸草不生的頭告訴我說：寫這個作文的時候，你得寫寫你和他之間的事兒，尤其要有神態描寫。聽到這句話，我才恍然大悟。原來寫人不只是一味地寫事兒后來我這篇作文打了九十八分，這當然要歸功于趙老師。

就這樣，在趙老師的引導下，我的寫作水平不斷提高，直到昨天

完了完了，今天周五了，我的《贈從弟》還沒背下來。一般來說，周四那天我就應該把古詩背下來，可是那天學校的作業太多，我寫完作業就睡覺了，忘了背古詩?？纯寸姳恚皇前?，八點五十六了?我九點就得睡覺，要不不背了?我的心里萌生出這個想法，可一轉頭就想起趙老師的家法，再看我細皮嫩肉的小手，想象著它變成豬爪的樣子，不禁毛骨悚然。不了不了，還是老老實實背吧，唉那天晚上，我用四分鐘創造了一個奇跡。

趙老師就是這樣，雖然是我寫作文的法寶，但也是在我不想學習時拿著家法戒尺壞笑著看著我的人，他時時刻刻地提醒著我：該學習了。

趙老師，有你真好!

2022寫作推薦 作文：青蛙找新家 - 二年級其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 作文：青蛙找新家 - 二年級其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在小鳥的鼓勵下，青蛙縱身一跳，跳到了井沿上，它被外面美麗的景色迷住了，一望無際的天空瓦藍瓦藍的，真美!青蛙激動地說：世界真美啊!廣闊的藍天真美啊!

小鳥高興地說：天很美，世界上還有比藍天更美的地方。你看，綠油油的草叢中，小露珠正在曬太陽呢!你聞，一陣風吹來，花兒的香氣撲鼻而來!你聽，我的朋友們正唱著歌，歡迎你來我們家玩呢!青蛙高興地說：好呀，好呀!

青蛙跟著小鳥來到了茂盛的森林里，它們在森林里愉快地玩了起來。玩累了青蛙想回家，可是它不想回井底了，于是就想去找個新家。它走啊走，走到一個大大的池塘邊，池塘里有圓圓的荷葉，粉色的荷花綻開了笑臉，青蛙決定在這里安家了。

從此，青蛙就快樂地開始了新生活

作文閱讀： 五年級作文其二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 五年級作文其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從下列作文題目任選一道寫作：

一、從"？"到"！"

要求：

1、用詞準確，標點正確。

2、寫出自己的真情實感，500字左右。

二、題目：我最想感謝

提示：在你的成長經歷中，有無數的人給你溫暖、快樂、幸?！瓚阎活w感恩的心，回憶起這其中的點點滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

要求：

1、用詞準確，標點正確。

2、寫出自己的真情實感，500字左右。

三、“如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑；如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會頭腦平靜地生活?！??請以《我生活在中》為題作文。把題目補充完整，寫一篇500字左右的作文，要求內容充實，感情真摯。

作文閱讀： 有你，真好五年級作文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文閱讀： 有你，真好五年級作文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

媽媽，有你真好。在我生病時無微不至的照顧我；在我灰心時鼓勵我。

那天，我在學校中嬉戲玩耍時，卻不知死神般的災難正在籠罩著我。上課的鈴聲猶如死神在吹響號角。我和同學們直奔教師，突然，不知誰伸出腳絆了我一下，我重心不穩，頭好臺階來了個親密接觸。我的頭破了一個大洞，直徑3厘米。老師趕忙騎著電瓶車把我送到了大渡口老醫院，接著打電話把你叫來了。你急忙趕到了醫院，萬般火急的問：“夏祺，你沒事吧？”盡管您就在我身邊，但縫針的那種疼痛使我生不如死，感覺呼吸都困難了。你心疼的留著熱淚在一旁默默的鼓勵著我。

寒假，小姨回來了，你和爸爸一起睡，爺爺奶奶一起睡，而我和小姨一起睡。夜里，我老是做噩夢，還感覺自己體溫正在升高，我熱的一點力氣也沒有了，只能讓小姨喊你過來。你很快就到了我的身邊，用溫度計給我量體溫，竟40.5攝氏度，你立刻給我的頭上貼了退燒貼，還讓我喝了退燒藥，第二天，我的燒退了，人也舒服多了。

媽媽，有你真好！

[作文分享] 五年級文章其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級文章其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早晨，我和家人一起回老區家。因為在外打工的舅舅舅媽回來了，然后我們再一起開車回鶴壁集姥姥的那個家。那個家在農村，是個安靜的小院，清晨可以聽到鳥叫，還有露珠、野花，傍晚可以看到夕陽，門口還有一大片菜地，到處一片生機勃勃的景象。正當我們在院子里玩耍的時候，姥姥家的一只雞跑了出來，三歲的熙熙妹妹一看到危險的狀況，瞬間嚇得哭了起來，剛才開心的表情變成愁眉苦臉了，還一邊哭一邊嘟囔到:這是什么？舅媽抱起了熙熙妹妹，我們大家看著熙熙都笑了。一家人在一起真的是太開心了！

[優質作文] 五年級敘事作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 五年級敘事作文其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上個星期日，我正在電腦世界里“沖浪”，忽然聽見媽媽的叫喊聲：“潛昶，快來看。你又登報了！”我一聽到這聲音，就連忙按了快速關機CTRL+ALT+END鍵，連顯示器也來不及關，飛奔下樓。

“作文登在溫州晚報上了！”媽媽見我下樓，忙招呼我。我一看，那里有??！我忽然看見了《快樂一日游》這個題目。咦？這題目“似曾相識”。我往下一看，下面果然寫著：甌海區實驗小學 孫潛昶。接著往下看，下面寫的是我到魚寮游玩的情景。老師也真是的，把我的題目《魚寮一日游》也改了。爸爸走過來，看了看，硬說“人們的嘈雜聲，海水的喧鬧聲，在我們的耳邊縈繞”這句話是老師加上去的。我連忙解釋：這是自己寫的！心想：“我自己寫的文章，自己還不知道嗎？”

目前，我的作文已經登過4次報了：

1． 三年級：《驕傲的小馬》

2． 三年級：《狼怕麻雀》

3． 六年級：《圓夢之旅》

4． 星期日這篇：《快樂一日游》

總結起來，我每次登報都是一篇比一篇寫得好，愿我更上一層樓。

[作文分享] 冬天五年級文章其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 冬天五年級文章其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

屋外大風呼呼吹，我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！

“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧！”媽媽說著，拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上，我抱著那溫熱無比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸濕了一大片。

“我來給你鋪毛毯了?！眿寢尡е鹤幼吡松蟻怼２灰粫?，毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋著，讓我總是感覺那么溫暖。

“今天風大，要圍上圍巾，別著涼了。”媽媽邊看著屋外的天氣，邊對正在吃飯的我們說。真的，走出大門，寒風像刀子一樣砸在我們臉上，不過，我有圍巾，我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風，讓我倍感溫暖。

“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和?！眿寢屧跇窍麓舐暫爸?。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會冷了。

冬天，帶給我無限溫暖的是一個熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！

熱門作文: 風五年級文章其二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 風五年級文章其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天的風是一把小小的扇子。

它扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶著清涼和溫柔，把秋天送到我們面前。

秋天的風是一塊神奇的抹布。它把藍天擦得像一塵不染的玻璃，潔凈而明亮；把綿綿的云朵擦得雪白雪白，想奶汁一樣；把一望無際的田野擦得金黃金黃，田野變成了金色的海洋。

秋天的風是一位善解人意的服裝設計師。它知道山上的樹兒們早已厭倦穿了春夏兩季的綠衣裳，于是，它帶上五彩繽紛的花衣裳，悄悄來到山崗，把黃色的給了銀杏，把火紅的給了楓樹，把棕色的給了杉樹~~~一群忙著做窩的喜鵲在樹叢中喳喳的叫著，好像在說：你們的新衣裳真好看！

秋天的風是一個貪吃的娃娃。你看，它帶了那么多香噴噴的水果：紅的蘋果，柿子，黃的雪梨，柑橘，紫的葡萄--小朋友都被它迷住了，圍在它周圍，舍不得離去。

秋天的風帶著一串串金鈴鐺，一路告訴我們，今年又是一個豐收年。

【熱門寫作】 春節五年級作文其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門寫作】 春節五年級作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

盼啊！盼??！終于把春節盼來了，想到這，我不由得笑了起來，家家喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買鞭炮，有的在置辦年貨。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。今年的新年我們全家就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。大年初一天不亮，我們全家就開著車子直奔外婆家，來到外婆家，就聽到到處都是鞭炮聲，我便吵著也要放鞭炮。我便迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，我看到沖天炮、小糖果、地老鼠，就連最常見的火柴炮刺花和摜沙炮也有，我好興奮恨不得馬上就去放，可是因為白天放的煙火看不清楚，就只好放了一串鞭炮過過癮啦！

親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西。而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

家人一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！春節我們過得還真充實。下年，我還要來！