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[推薦寫作] 我家的小金魚四年級文章其六
四年級作文我家的小烏龜。
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 我家的小金魚四年級文章其六”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我家有三條可愛的小金魚。它們的樣子非常美麗,其中一條名叫白雪公主的小金魚是我的最愛。它的頭跟身體緊緊的連在一起,形成了一個扁扁的橢圓形。小金魚沒有鼻子,它靠鰓呼吸。頭的兩側還長著兩只像蛋珠般的眼睛。它的身體是白色的,尾巴也是白色的。所以我覺得它像一個穿著白裙子的小姑娘。
小金魚該吃東西了,我拿出魚食喂小金魚吃。我先扔下一粒,只見它們爭先恐后都想第一個吃到。看著它們的樣子,我忍不住哈哈大笑。小金魚還有一個特殊功能,那就是無論食物離它多遠,只要它看見了然后用嘴輕輕的一吸就能把實物吸到嘴里。
有一次,我用一根很長的面條去逗它,想試試它的力氣大不大,于是我把面條的一頭放進水里,一頭握在、手里。過了一會兒,一條灰姑娘游過來了,它好像發現了實物,它用嘴巴咬住了面條?!耙粭l金魚上鉤了。”我高興的叫了起來。不過它的力氣很大,一下就從我手中把面條拖到了水里。然后叫來同伴一起分享這頓美餐。zWb5.CoM
我喜歡我的小金魚,因為它們給我的生活帶來了不少樂趣!
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【寫作收藏】 小金魚六年級文章其八
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【寫作收藏】 小金魚六年級文章其八,相信能對大家有所幫助。
這一天,我擁有了兩條可愛的小金魚,自己樂開了花。
我 把它們放到金魚盆里,仔細觀察。瞧,這只黑乎乎的'就是“一只眼”,它肥肥的,鼻子上有兩根又短又小的觸須,小小的嘴巴不時吐出泡泡來。最引人注目的是,它 只有一只眼睛,這也就是它名字的由來。一只眼的身上有一條條紅紅的斑紋,可漂亮了。它的尾巴不僅大,而且很美麗。這尾巴分為三片,像一把大扇子,晃動著, 吸引我們的眼球。
另一只瘦瘦的,叫做“紅太陽”。因為它全身通紅,像天上那火紅的太陽,所以就叫這個名字。紅太陽有一雙鼓鼓的、向外突起的大眼睛,圓圓的黑眼珠在里面轉個不停。它有一身魚鱗,游起來時,渾身亮閃閃的,十分美麗。
我 拿來一些吃剩的面包渣,撒入金魚盆里。一只眼見了,立刻狼吞虎咽地吃了起來,一下子就把自己的那份吃完了。它似乎還沒吃飽,看紅太陽像個紳士一樣,小口小 口地,細嚼慢咽地吃,一只眼以為紅太陽吃不了那么多,也把它剩下的面包渣給吃完了。嗨,這個魚老爺,以后得叫它“貪吃蟲”了。突然,一只眼的尾巴下面拉出 了細細長長的,黑乎乎的東西,仔細一看,原來是大便呀。不一會兒,水里就滿是這種東西??蓯?,一只眼不僅吃得多,而且拉得也不少,是不是要虧死我呀!我心 想,生氣極了。但是看著金魚盆里的兩條可愛的小金魚玩得正開心呢!我的氣也漸漸消了下去。
這就是我家的小金魚,它們是多么活潑、可愛、調皮,你喜歡它們嗎?
[寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 可愛的小金魚四年級敘事文章精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有五條小金魚,可討人喜歡了。那是一個星期六我和爸爸、媽媽一起去塔子山公園玩的時候買的。
它們的眼睛黑黑的,像黑珍珠。他們的鼻子很小不容易看見。它們的嘴巴張開的時候圓圓的,像在說:o。它們的身體是鮮紅色的。它們的尾巴像把扇子。它們一會兒靜止不動,一會兒游來游去,有時在水面上吐泡泡,有的在水底吃食。只要你大聲說話,它們就會被嚇得四處亂竄。有一天早上,我抓了一大把飼料進去。我想:它們吃了明天就不會餓著了。等到下午放學回來,我一看它們都睡著了。我就用手伸進魚缸,捧起一條金魚,金魚一動不動的躺在我手心,我覺的不對勁。我就問爸爸:魚缸里的金魚是不是死了?爸爸說:它們是被脹死。我后悔極了。傷心的哭了起來。
爸爸安慰我說;沒什么大不了,我再去給你買幾只回來。我高興極了。心里想下次不能把飼料再放這么多了。
[寫作借鑒] 小學四年級作文600字:小金魚(篇四)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 小學四年級作文600字:小金魚(篇四)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
178班劉超逸
前幾天,媽媽給我買了一條小金魚,它的到來使我十分興奮。
我拿起幾顆食物,扔進魚缸,小金魚飛快地游了過來,一口吞了下去??此嚥粨袷车臉幼?,真讓我發笑,它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇它,于是我靠近魚缸,俯下身子,大聲地喊一聲“你好”,可能是聲音太大了,它以為是海嘯了,馬上一溜煙地逃到另一邊去了,平靜的水面頓時蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次,我到廁所里為它換水,怎么抓也抓它不著,費了九牛二虎之力抓住了它,它卻縱身一躍,跳到地板上,弄得我手忙腳亂的,差點把魚缸打碎了,它這個“淘氣鬼”有時真讓人哭笑不得。
熱搜作文: 小金魚四年級優秀作文(推薦一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱搜作文: 小金魚四年級優秀作文(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
不少人看到過鯉魚,都說鯉魚是很漂亮的動物,其實還有比鯉魚更漂亮的動物,那就是金魚。金魚有好幾種顏色,有紅褐色,花色,黑色。他們的眼睛睜的大大的,最大的有幾十厘米那么長,最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官,如果你扔下幾粒米,他不會吃,而是四處游動。只要你一走開,過一會再回來看看,你就會發現,你剛剛扔下的幾粒米不見了。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次,我觀察金魚睡覺,他并不是眼睛閉上了,他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動,就是定在那里,隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去,像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面,前面的鯉魚想要游過去,他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時,金魚也要躍出水面,仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短,只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗,活潑,聰明??!應為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
[寫作借鑒] 四年級狀物作文:美麗的小金魚之五
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級狀物作文:美麗的小金魚之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
上午第二節課間,是我們組看金魚的時間。我側著頭,觀察那條我喜歡的白中有橙,橙中有紅,紅中有黑的小金魚。
它有一雙黑珍珠般的眼睛,黑得發亮,但卻整個凸了出來,碰一下就要掉下來似的。小金魚渾身上下布滿了奶白色的魚鱗,閃閃發光。我張著嘴,許久沒閉上。尾巴上的顏色更加豐富。先是從魚鱗上的奶白,慢慢轉化成甜美的橘色,接著又變成了熱情的火紅色!可是,這樣活力的顏色又暗淡下來,化成了無情的黑色。而帶有這些色彩的尾巴,越往后越分開,似乎變成了兩條一模一樣的尾巴。這時我發現,它好像也在看我。那兩只眼睛直勾勾盯著我,快掉了。
一條黑色的小金魚游了過來,停在了它身旁。這兩條金魚在一起,就像仙女和妖魔!“仙女”回過神來,往旁邊躲了躲,好似在說:“離我遠點,丑死了!”但“妖魔”像聽不懂一樣,還立刻往“仙女”這邊游樂游,仙女只用求救的目光望著我。
這真是一條既美麗又可愛的小金魚!
[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
金魚
在我喜愛的小動物中,我最喜歡的動物是金魚,就讓我給你們介紹介紹吧!
我家有6條金魚,兩條虎皮魚,虎皮魚有像白虎一樣的條紋。有兩條魚顏色像紅綠燈,所以我也叫它“紅綠燈”啦!“紅綠燈”還有一個特點,就是在燈光的照耀下,它好像也會發光一樣,似乎它體內有一顆夜明珠一樣。最后兩條是“斑馬線”,顧名思義,就是身上有一條條像“斑馬線”一樣的條紋有魚了。
我每隔兩三天喂它們喂一次食,一天,我晚上看它們,忽然發現,它們浮起來了,我叫道:“媽,魚是不是死了?”
“啊?我來看看!”媽媽說。
“哦,沒死,它們只不過在睡覺?!眿寢屨f?!澳菫槭裁此鼈儾婚]眼呢?”“因為它們沒有眼皮。”媽媽說。
一次,我給它們喂食,一次“搶食大賽”開始了。
“虎皮魚隊”和“斑馬線隊”展開了“戰爭”?!凹t綠燈隊”看到了就一下子都吃了,最后比賽結束,“紅綠燈隊”獲勝。
我的金魚是這樣的,你的呢?
月度寫作精選 作文:我家的金魚四年級作文模板
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“月度寫作精選 作文:我家的金魚四年級作文模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我家養了三條可愛的小金魚。它們中一條全身烏黑,眼晴大大的,我給它起了個好聽的名字叫黑俠;還有一條是最小的,全身雪白,只有頭上有一塊紅色的斑點,我給它取了一個有趣的名字叫小紅帽;另外一條是最大的,全身都是火紅的,我干脆直接叫它火焰。
今天早晨,我去喂它們魚食,卻引發了一場金魚大戰。我丟了幾顆魚食,墨俠如離弦的箭一般射出,沖向了其中一顆魚食。但被火焰撞了一下,偏離了方向,于是那顆魚食就落入了火焰之口了。黑俠抱著不和你計較的心態又游向另一顆魚食,卻又被火焰給搶走吃掉了。黑俠的小宇宙終于爆發了!它不停的用尾巴打火焰,火焰當然不是吃素的,它們倆就打了起來。小紅帽跑得遠遠的,生怕被卷入了戰爭。我只得放入足夠的魚食給它們吃,看它津津有味的吃著,我開心極了。
到了晚上,我又想看看金魚了。于是,我向金魚缸走去,一看竟然沒有魚!黑俠、小紅帽、火焰都去哪兒了呢?我滿腦子問號。我連忙向媽媽臥室跑去,邊跑邊叫:媽媽,不好啦!大事不妙啦!什么嘛,是不是我們家來小偷了?媽媽笑道。是呀,小偷把我的金魚偷走了。可不可能嘛!媽媽譏諷我說。千真萬確,十萬火急。那你帶我去看一看。媽媽還是不信。于是,我和媽媽來到魚缸前,果然魚缸里空無一魚。哪里嘛,它們只是在貝殼下。細心的媽媽一下子就看出了破綻,因為有一條魚尾露了出來。真的嗎?我半信半疑的說,邊說邊把魚缸里的貝殼拿開。真的,三條魚都在貝殼下。哦,原來是虛驚一場啊,嚇得我直冒冷汗呢!我和媽媽都笑了。
你說我家的金魚可愛嗎?
今日作文: 四年級金魚文章其六
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“今日作文: 四年級金魚文章其六”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一個星期天的早上,我正在洗澡,忽然聽到媽媽對我說:‘‘快來看呀!咱們家的金魚生寶寶了!’’
我連忙拿起噴頭,打開開關,“?。≡趺催@么燙呀!”我趕緊調到了溫水,又一邊用手蹭泡沫。我關上噴頭抓起毛巾就往身上擦,隨手抓起浴巾,往身上一裹,向客廳奔去。
我跑到魚缸前,低下頭一看,金魚已經筋疲力盡了。而在魚缸的底部有一些小芝麻粒,我不分青紅皂白就破口大罵:“是誰這么缺德,往魚缸里扔芝麻粒!”媽媽連忙解釋道:“這是魚卵,你科學怎么學的?”我心里想:我看金魚呢,又不是聽您說學習!
這些小魚卵非常可愛,小小的、圓圓的,還有一些小白點,我剛想摸摸時,金魚擋住了,好像在說:“小主人,不要傷害我的孩子!”我一下把手縮了回去。我一數,一共有12個呢!
過了幾天,小魚卵長成了小魚,它們在水上嬉戲,我把它們用小網撈起來放在了盆子里,它們游得更歡快了。
幾 天后,我又想起個問題去問媽媽:“媽媽,金魚媽媽生小金魚時是怎樣的?”媽媽說:“金魚媽媽生小金魚時很痛苦,還在水里打滾呢!”我聽完媽媽說的話后,不 由很佩服那條大金魚,就對小金魚說:“你們可要記住,你們的生日就是媽媽的受難日哦!”小金魚好像聽懂了我說的話,點了點頭,答應了!
我愛這些可愛的小生命!
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