小學五年級寫人的作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“五年級寫人文章：愛模仿的弟弟其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

弟弟身材很瘦，像小猴子一樣。長著水靈靈的眼睛，兩只大耳朵，眉毛黑黑的，有時還跑到鏡子前動一動自己的眉毛，看到自己的眉毛在動，還笑了呢。弟弟還愛模仿別人，常常鬧出笑話。

有一次，我和媽媽還有弟弟一起逛蘇果超市，出門的時候一位阿姨微笑著說：“歡迎下次再來。”弟弟居然暗暗地記在了心里。

當天晚上，我的大娘來我家玩，弟弟在房間里走來走去，顯得很焦躁。當大娘剛走出門的時候，弟弟飛快地跑到前面，腳下像踩著風火輪一樣，向門的方向奔去，到了門前，弟弟模仿超市那位阿姨，微笑著說：“歡迎下次再來?！薄鳖D時房間里充滿了笑聲，而弟弟還不知道我們為什么笑他。

這時我才恍然大悟，難怪弟弟一直在客廳走來走去的，他應該是想讓大娘走，等急了吧!因為大娘走的時候，弟弟可以模仿超市阿姨歡送。

那次爸爸出差。弟弟跑到爸爸面前說：“下次……下次再來我家玩。”爸爸和媽媽都哭笑不得，我笑得都直不起來腰。

我的弟弟模仿別人的時候很搞笑吧!

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[參考作文] （文章）五年級寫人文章:走自己的路其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] （文章）五年級寫人文章:走自己的路其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

她是個盲女，世界上到處都是黑色，沒有一絲色彩，但她沒有放棄自己。雖然她去了盲人學校，但她比我們明眼人更努力。她有一個很大的夢想，就是做一個盲人可以用的軟件。

她把學校里的書讀了好幾遍，在父親的幫助下，她背誦了一個作家的全部詩集，背誦給同學、老師、作家聽。她申請老師把這本書捅進盲文，發給作者一份，作者覺得這是從自己作品翻譯過來的最厚最重的一本，也是他看不懂的一本。

她還是想學英語，但是因為失明被拒絕了，但是她沒有放棄，選擇了另一種方式學英語。她之前被學校拒絕了，但后來她發誓要跟上，學校勉強同意了。在父親的幫助下，她每天聽CD，背單詞，終于可以和學校里眼光獨到的同學正常交流了?？荚嚨臅r候每次都是班級第一，期末以優異的成績畢業。

她想出國，一位外國教授來中國考察她。之前我以為他們在開玩笑。一個盲人可以自己管理自己，說英語，想在國外學做軟件。直到見到她，我才相信這一切都是真的。就這樣，她成為第一個會說英語的盲人，出國留學。

走自己的路，相信上帝會在關上門的同時為你打開一扇窗。

[優質作文] 五年級寫人文章：小可愛弟弟(篇一)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 五年級寫人文章：小可愛弟弟(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

介紹個小可愛給你們，他是我的弟弟。他有一頭淡黃的頭發，大大的腦袋，走起路來搖頭晃腦的。一雙眼睛水靈靈的，一雙小手白嫩嫩的，每天總是忙個不停的樣子，上演不同有趣的故事。

小可愛弟弟可淘氣了。有一次，奶奶來我們家玩，我們一見到奶奶就熱情地跟她打招呼。奶奶看我們乖，她提議要聽我們唱歌，唱得好的人有獎勵。我們一聽獎勵，激動得跳了起來。這時，小可愛弟弟搶先跑了過去，睜著那水靈靈的大眼睛，深吸一口氣，大聲地唱道:“我們不一樣，不一樣……”他的這句魔性歌聲把正在喝水的我，給笑噴了，水灑得媽媽一臉。奶奶也捂著嘴，笑著說:“徐寶，沒想到你也這么時尚，竟然還懂這首歌。”弟弟一聽，更加得意。他歪著嘴，笑了笑，白色的小牙齒露了出來，那白嫩嫩的小手一揮：“哈哈，我厲害吧!我會的歌曲可多呢!奶奶，我再來一首?”沒來得及等我們表揚，他又唱起了一首歌:“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”這回更牛了，來了個邊唱邊跳。瞧!他表演起自創的舞蹈，雙手舉過頭，屁股不停地扭動，外加那陶醉的表情，把我們一家人逗得哈哈大笑。

小可愛弟弟不僅淘氣也十分貪吃。有一天晚上，我剛寫完作業準備睡覺。這時，我聽到廚房里冰箱門被打開的聲音。我心里十分納悶：會是誰呢?于是，我躡手躡腳地走過去看個究竟。呀!是弟弟偷拿我藏好的巧克力。我大聲叫著：“這巧克力是媽媽買給我們的，你的吃完了就來偷我的。我是要留著明天吃的?！钡艿懿焕頃?，抓著巧克力就跑。這下把我急得，為了不以大欺小，我直接找媽媽來評理。弟弟見我真的生氣了，躲進被窩一動也不動。我掀起弟弟的被子，問道:“快說，你干嘛偷吃我的巧克力?！钡艿苈冻鲂∧X袋，抿著嘴，一臉無辜地說:“我沒有啊!”哼!想不承認?我靈機一動，給他講了一個笑話，弟弟果然經不住我設下的圈套，哈哈一笑，他的小白牙變成了小黑牙。事實勝于雄辯，弟弟還是被媽媽狠狠地批評了一頓。

這就是小可愛弟弟，他真是既淘氣又貪吃，但我還是很喜歡他。我們每天都會發生“戰爭”，卻感到無比開心與幸福。

[熱搜寫作] 五年級寫人文章：弟弟變了(示范文檔)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 五年級寫人文章：弟弟變了(示范文檔)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

弟弟現在9歲了，他可不是以前的小頑皮鬼了。

以前的弟弟，不懂事，學習也跟不上。我每天都幫他預習課文，可他從來都沒有認真的聽我講。一到星期六、星期日的時候，老師布的作業也不寫，只看電視，還把家里弄得很臟。并且經常鬧脾氣呢！怎么說他都沒有用，老師勸他，媽媽罵他，我說他……但這么多話他一句也聽不進去。

我和爸爸、媽媽都替其他擔心，怕他長大后學習很差，老師不喜歡他，會更加頑皮。

可是，出乎我意料的是：弟弟在三年級的一次考試中拿了100分?；丶液?，爸爸媽媽和我聽到這個消息都不敢相信這是真的。弟弟把試卷放在茶幾上，驕傲地說：“你們看我拿到100分是不是你們的小驕傲呀！”我們連忙點頭。

弟弟坐在沙發上，一邊吃零食一邊看電視，把地上弄得一團臟。我想，媽媽看了又會生氣的，便剛要去掃地，沒有想到的是弟弟從沙發上跳下來，拿起掃把開始把自己弄臟的地方用掃把掃了。

弟弟的變化很大，從學習中發現有趣的事，在生活中開始變得成熟、穩定了。有這樣的弟弟可真好！

[實用寫作] 四年級寫人文章：我的弟弟其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 四年級寫人文章：我的弟弟其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我弟弟雖然很小，還不到2歲，但他是我生命中最重要的朋友。他長著一張圓嘟嘟的臉，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，看上去帥氣十足，那么可愛。

帥氣的弟弟是貪吃鬼。記得有一次我雙手捧著書在津津有味地看，他趁我注意力集中在書中的時候，突然跑過來，搶走了我的書。我趕緊起身去追，他邁著兩條小短腿向相反的方向跑，一邊跑還一邊喊：大笨蛋，快來追我呀!說完還朝我擠眉弄眼。我心想，看我今天不追到你，我就不信曾。眼見靠他越來越近，我一個健步竄上去，沒想到我不但沒有抓住他，而且自己還摔了一跤。他笑著跑開了。

接著我靈機一動：追，太費力，不是好辦法，我不如投其所好。我轉身去拿了一包零食拆開，一邊吃一邊慢慢朝他走近，假裝不看他，假裝很好吃的樣子。零食是磁鐵，弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光，口水直流，一步一步向我走來。我心想：好呀，魚兒上鉤了吧!哈哈哈……弟弟走近我，一臉討好的樣子，心甘情愿地把書還給了我。拿到零食的他，好像撿到寶貝似的，立刻狼吞虎咽起來。

瞧，我的弟弟多么貪吃，這樣的例子還有一大堆，十天十夜也說不完。不過，正因為這樣，他才如此可愛。有弟弟的陪伴，我覺得我是最幸福的姐姐，我愛弟弟的帥氣、調皮與貪吃。

[作文收藏]五年級寫人文章：漫畫弟弟一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]五年級寫人文章：漫畫弟弟一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個寶貝弟弟一一小航。

小航那濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛機靈地撲閃著，好像兩顆黑珍珠鑲嵌其中。他的鼻子高挺挺的，大家都說他像新疆人，更是夸他帥氣十足。因為愛哭，他的那張小嘴經常嘟著，很是可愛!

小航聰明伶俐?，F在他才大班，可是已經會做100以內的加減法及數獨，也彈得一手好琴，下得一手好棋。他背的古詩，有些甚至我還不會背。一天小航神氣十足地跑到我面前說：姐姐，你會背《楓橋夜泊》嗎?我會，我當然會。他又問：姐姐，你會背《短歌行》嗎?我有點著急了不是《長歌行》嗎?短的?好像沒聽過耶……他哈哈大笑起來，你會背你背啊?他口若懸河的把那首古詩背了出來，我真佩服他!

小航切實聰明伶俐，可他很愛哭。他的愛哭是名不虛傳的。雞翅炒好了。伴著那香噴噴的氣息，爸爸的聲音從廚房里傳了出來。我們姐弟三人爭先恐后地跑進了廚房。一人只能吃三個。爸爸說?？尚『娇匆娢液托⊙哦紛A了四個，急得直跺腳，哇的一聲哭了起來。我和小雅捂著嘴，哈哈哈哈地笑著。爸爸指著碗說：你看，這里面還有四個呢!小航掂起腳一看，便破涕為笑了。

我愛你，愛哭的弟弟!你為我們家增添了很多歡樂。

[推薦作文] 五年級寫人文章：我們班的搗蛋鬼其七

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 五年級寫人文章：我們班的搗蛋鬼其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎著去趕集!”聽到這聲音，我就知道肯定是我們班的“搗蛋鬼”——金加偉。

老師規定：我們一來到學校，就讓班長帶讀書。如果第一節課是語文課就讀課文，是數學課就帶讀公式。

今天第一節課是數學課，所以，班長走上講臺大聲說：“別說話了，把數學書拿出來讀公式!”于是，我們就都把數學書拿了出來。這時，“搗蛋鬼”金加偉就開始表演了。班長問他：“你為什么不讀公式?”他卻捂著耳朵說：“不聽，不聽，王八念經?！卑嚅L氣得火冒金星，頭發都豎起來了，一場爭斗即將上演。霎時，老師走了進來，大聲斥責道：“你們干什么!都打鈴上課了，沒聽見嗎?”班長委屈地說：“是他先搗亂的，我讓他拿書他還不拿?”老師大聲說：“金加偉站著讀書!”

老師走后，金加偉又開始了他的表演，他對著班長一邊扭屁股一邊拍大腿，把我們都逗得哄堂大笑。

這就是我們班的搗蛋鬼----金加偉，雖然他有時很沒規矩，但是他也給我們帶來了許多歡樂。

【作文模板】五年級寫人文章：愛嘮叨的媽媽(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】五年級寫人文章：愛嘮叨的媽媽(示范版)》，相信能對大家有所幫助。

我非常討厭嘮叨的媽媽，無論何時何地，只要有我媽在的地方，那里就會永遠得不到安靜，因為我的媽媽是一個討厭的“嘮叨鬼”。

我一向討厭媽媽的嘮叨，媽媽那一張嘴巴，一刻也不會停歇。每當我在吃飯時，餐具沒有放好時，她就會大聲叫道：“餐具不能隨便放，一定要放整齊。”就在我吃到一半時，媽媽就突然說道：“不要光吃肉啊!青菜也一定要多吃?！笨墒俏乙稽c也不喜歡吃青菜，可媽媽她還是拼命的往我的碗里夾，每一次都是硬著頭皮，一口一口咽下去的，沒有一點是想吃的意思。

我媽媽不僅在我吃飯時嘮叨，而且在我寫作業的時候也很嘮叨。每當我寫作業時坐姿不端正時，她見了就大喊：“寫字時，坐姿不端可是會近視的。”我又只好認真的調好寫字時的坐姿。

叫我起床時的媽媽更是比十幾個鬧鐘還要煩。當我正在甜美的夢鄉之中，被一陣突如其來的嘮叨聲給驚醒了，原來是媽媽在叫我起床，我在她念經一般的嘮叨下起了床。

我每一次回想起媽媽的嘮叨，才發現，原來那些嘮叨，都藏著深深的母愛。

[優質寫作] 五年級寫人文章：“變色龍”弟弟精選一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級寫人文章：“變色龍”弟弟精選一則”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有一個六歲的弟弟，我正常都叫他“變色龍”。他不胖不瘦，就是頭很大。

第一變——黃色。在一個太陽當空照的日子里，他趁家里人不注意，偷偷地從樓上飛似的跑到樓下來找我玩?？烧l知，他在進門的時候一滑，腦袋跌到了一個沒有水的桶里。起來后，他像一個在打醉拳的武士，不過就是頭盔換成了一個水桶而已，還一不小心撞到了墻上。他在那里喊：“是誰把燈給本寶寶關了，快點把本寶寶的燈打開，我都看不見哥哥了?！蔽铱匆娝@樣，情不自禁地哈哈大笑起來，用了“我的如來神掌”，把桶從他的頭上拿了下來。他又像一個鞭炮一樣叫道：“是誰這么對我的？快給本寶寶站出來?！?/p>

第二變——藍色。在一個天陰沉沉，仿佛可以把人吃了的日子里，“變色龍”在我家里吃飯?？墒悄兀鞎缘盟趺赐蝗豢蘖?？他那聲音大的仿佛可以驚動另一個宇宙的外星人，他的淚水仿佛可以把整個宇宙給淹沒，他那嘴巴張的仿佛可以穿下全宇宙，而且還在那學著電視機里的那些皇后：“大王，有人欺負我，快來救救臣妾……”我見到他這樣，便給了他一個棒棒糖。頓時，他的眼淚全都讓他的眼睛給“咽”回去了。我看了一下窗外，哎，剛剛不還是陰天的嗎？怎么現在變成晴空萬里，今天可真是個奇怪的日子，真是掃興。

第三變——紅色。在一個天氣熱得可以把人烤成肉串的日子里，便“變色龍”和我在樓下玩?？墒?，他不過一會兒就像一頭兇猛無比、被魔化的公牛，和鄰居家的一個孩子打了起來，我費了九牛二虎之力才把這個事情平息下來。

第四變——橙色。在一個鳥語花香路上的花兒，見人就開的日子里，“變色龍”過生日了。我帶他去了漢堡店，買了個漢堡給他吃，他一邊吃一邊哈哈大笑，那笑聲都可以將愁眉苦臉的人弄得眉開眼笑，笑到肚子都會疼。

怎么樣？這就是我活潑可愛的弟弟，可是我真的希望他這個“變色龍”可以快點長大。

老師點評：摘取弟弟的幾個生活片段，寫出了“變色龍”的特點，充滿了情趣，人物敘寫很是傳神。

[參考作文] 二年級寫人文章：我的弟弟

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 二年級寫人文章：我的弟弟”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我有一個帥氣的弟弟，他今年4歲了。他是一個特別厲害的小老虎。他的眉毛細細的、眼睛小小的像一個微小的金字塔、嘴小小的像一個月亮?？偠灾?，他從頭到腳都很小啦!別看他小，他可厲害了，可他也很貪吃。

要是比厲害，我的弟弟可是第一名。別人都看他年齡小，就欺負他。要是比地位他可是老大，因為他是我們樓下出了名的老大。因為他學了一年的空手道，所以才這么厲害。就是來了一只大惡狗，弟弟三下五除二就把大惡狗趕跑了。

就算弟弟很厲害，可一回家他還是逃不過小姨的拉面。小姨一端過來面，碗還沒放穩，弟弟馬上撲上去狼吞虎咽，弟弟吃了一碗還要一碗，要是不給弟弟就上去搶飯吃。

這就是我的“小霸王”弟弟。