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作文:四年級議論文600字620字
議論文作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文:四年級議論文600字620字》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
善事,并不是像殉國身亡的轟轟烈烈的英雄事跡;也不是懲惡除奸,為國爭光的大事;更不是勇斗歹徒,協警破案的那種危險而英勇的光榮光榮事件。善事是平凡的,每一個人的一句話,一個動作,一個神態,都能成為身邊的善事。
法國的大雕塑家羅丹說過:“沒到處是有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發現。”對于我來說,公車上的一件事令我感到一個平凡阿姨的美。那是我剛步入小學的時段中,才七歲。因為聽了媽媽的話說總要我自己坐公車回來,但總是不能如愿以償。在一次巾幗園里,媽媽很久都沒有來接我了。我樂了:嘿嘿!媽媽不在,終于如愿以償了。于是我跑到公車站,坐上車走了。年幼無知的我不懂看站牌,萬萬想不到我做錯了站,“下一站,海滄房產站”當我聽到這聲音時,頓時嚇得臉色蒼白。我驚恐萬分地想:行了,把事干壞了!砸到表哥家方向去呢?啊呀!又跨段了!這回去要兩元吶“乘客們,海滄房產站到了”我聽了這惡魔般的聲音,頹喪地下了車,走到另一個車站。上了車后,我的錢壓根不夠兩元?!鞍?本想自個回家在媽媽面前炫耀一番,讓媽媽稱心的,沒想到把芝麻大的小事搞得比西瓜還大的”說著,眼眶中悔恨的眼淚情不自禁地跑了出來,無情地打了下來。擦干了眼淚,我把包里“大鬧天宮”了一番,終于找出了5角1角湊成的1元錢,我繼續往包里掏,沒錢了!“小弟弟,給你一塊錢!”一位阿姨給了我一塊錢,這一塊錢正是我需要的。頓時,我熱淚盈眶,接過了一元錢,任憑眼淚打在錢上,激動地投下去
善事,是什么?這位平凡的阿姨早已講述了答案了。善事不是殉國犧牲、不是懲惡除奸、也不是協警破案,而是一起起平凡的小事,身邊的小事,往往都是身邊的善事。我不僅僅理解什么是善事,還從這位阿姨身上發現了美。
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[熱搜作文] 作文:五年級議論文700字wps版
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 作文:五年級議論文700字wps版”,僅供參考,希望能為您提供參考!
改革開放30年以來, 我國發展迅速。 在各個領域上都取得了很大突破,人們的生活水平顯著提高。如就業環境和居住條件等都明顯改善,公民素質也有所提高。20xx年全面達成小康社會,實現第一個百年奮斗目標將很快實現。但就目前的社會狀況來看,還是有些不文明的現象在阻礙社會的發展。如老人“碰瓷”事件。老人摔倒“扶”還是“不扶”引起了人們的深思。20xx年的暑假,我準備去圖書館看書。 來到門口時,卻看到一群人圍成一圈,正在議論紛紛。我撥開人群,上前一看,原來是以為老奶奶匍匐在地上,拐杖也被甩到了一邊。老奶奶滿臉痛苦,我仔細端詳了她。大概有七八十歲了,額頭上布滿了皺紋。支撐著身體的雙手就像失去了水分的橘子皮一樣,瘦的只有一層皮了吧。嘴里喃喃著:“我起不來,攙扶我一下吧”。我感覺到了她的無助。“到底要不要扶起老奶奶”?我的內心無比的掙扎, 在看過那么多老人“摔倒”事件后, 我再一次失去了判斷。我的耳邊仿佛有兩個小人在吵架。一個說:向前走,我們要弘揚中國尊老愛幼的傳統,這是每個中國人都應該做的時。另一個說:“不能扶,可能她是騙子,為了騙取你們的同情心,然后嫁禍給你們,要敲詐你們。防人之心不可無啊?!?“請讓一下。”一個洪亮的女聲打斷了我的思緒。我抬頭一看,原來是一個大約40來歲的中年婦女。她撥開人群,單腳跪在地上,順勢把老奶奶攙扶了起來。慢慢的扶著老奶奶走到了椅子上,讓她坐下休息。 并詢問了家屬的電話號碼。 大約過了二十分鐘后,老奶奶的家人到了。對這位婦女表示了感謝后,帶著老人去了醫院。原來并不是所有的人都是壞人。 社會中,好人遠遠多于壞人的。我內心非常的愧疚,為自己的猶豫感到羞愧。我相信美好的品德還是存在人們心中。以后面對老人摔倒是否要扶的問題,我想大聲的說“一定要扶”。不論是真是假,我們都不能坐視不管。作為青少年的我們,都應該要弘揚互幫互助的傳統美德,將愛心永遠根植在人們的心中。 傳播正能量。
[優質寫作] 作文:儲蓄的好處六年級議論文其一
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 作文:儲蓄的好處六年級議論文其一》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
所謂積少成多,聚沙成塔儲蓄是一種百利無害的良好習慣。然而,在這個科技發達的時代,越來越少人養成儲蓄的習慣。我們敬愛的首相曾說過:只要一天存一些錢,日子久了,就會變成一筆可觀的數目。到底儲蓄有什么好處?
首先,儲蓄是一種美德。俗語說:"給你一百萬,不如給你一個好習慣"儲蓄會使我們養成節儉的好習慣。每當我們買東西時,我們都會再三思索,不會揮翟如土。
所謂預防勝于治療儲蓄的錢也可以末雨稠翏來應付急時之需。天有不測之風云,人有且昔之禍福,當發生意外時,我們可以用這些錢來應付困難,解燃眉之急。例如:當我們生病時,我們可以用這些錢來治療。
常聽人家說:在家靠父母,出外靠自己我們可以靠自己儲蓄起來的錢來幫助自己升學。升學時,我們可以靠自己買各種各樣的參考書,因為書中自有黃金屋。如此一來,我們也可以減輕父母的負擔。同時,我們的成績也會突飛猛進,獨占鰲頭。
俗語說:行善不落于人后除此之外,我們也可以用儲蓄的錢拿去做善事。最近到處都聽聞到常發生天災,奪走了數萬人的性命。所以我們必須行善,把一部分的錢捐給災民們。例如說,我們可以把錢捐給孤兒院和老人院等等,以幫助他們度過難關。
儲蓄真的帶來無數的好處。因此,大家一定要有恒心去培養儲蓄這個好習慣,而不是一暴十寒。除此之外,我們應該把這個好習慣注入在小孩的身上,因為他們都是國家未來的棟梁,未來的主人翁。
[推薦作文] 高一議論文三年級文章
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 高一議論文三年級文章”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
孩子初中作文不錯,說明是有功底的。
到了高中不會寫議論文,其實這只是一個技術問題。
我是笑狼生,兩個孩子的父親,我也是一名文科生,我愿意談下我的觀點,僅供參考。
一,議論文的關鍵是提出論點,然后闡述論據,支撐觀點。
1,論點和論據,是議論文最核心的兩個方面。
2,開篇明義!
一般來說,論點需要在第一段提出。
3,總結歸納!
最后一段收尾時也是需要總結論點的。
4,論據,主要是在中間的三個段落!
為什么是三段呢?
我在之前的文章中曾經闡述了3+2式作文的原因,有興趣的朋友可以自行點擊我的頭像,查閱歷史文章。
二,我相信孩子只是不太適應議論文這一種文體而已。
孩子的初中作文不錯,說明作文的功底還是非常好的!
作文,在小學時從低年級的看圖說話,到初中階段的命題作文,再到高中階段的議論文,每一個階段,事實上都是有一個大的臺階,需要孩子們熟悉掌握各種文體。
三,如何訓練?
在這里我推薦兩種方式:
其一,是看新聞聯播和焦點訪談!
這兩大新聞欄目中主要的文體會是記敘文和議論文。
其二,是看作文匯編!歷屆高考的優秀范文選編!
另外,如果是課外書,我會推薦魯迅的文章。
怎樣指導高中生寫議論文?議論文的寫作我一向認為不僅是一個語言的訓練過程,更重要的是一個思維方式的指導或訓練。議論文又叫“說理文”,怎樣說理,怎樣把別人說服,我覺得應遵循一定的思維原理,具體說,就是要培養學生的一些思維方式,否則,學生只能是在一個平面上自說自話,該說的問題說不透。那需要哪些思維方式的訓練呢?
1.分析推理(因果)思維。學會從因到果的分析事物的變化發展,這是學習議論文最重要的一種能力。比方說,我們要說“網絡對青少年的危害”這個題目,“危害”顯然是“結果”,我們重點是要用“因果思維”,從它的原因說起,在說理的過程中,我們可以講道理,可以舉相關的事例等等,“舉事例”說白了,也是一種因果思維。
2.辯證(對比)思維。我們在寫議論文的過程中,常常除了從正面說理外,還會從反面加以強調,這種,從正反兩方面來說理的方式就是辯證思維,也叫對比思維。通過兩方面說理,往往能讓道理不言自明,收到較強的說服力。
3.一般和特殊思維。在寫議論文的過程中,我們常常會選擇舉實例來進行論證或說明,但選擇的事例是有講究的,就是要考慮到事例的“一般性”和“特殊性”,比方說,杜甫是受了許多的苦,最終成為一代“詩圣”,但不是受過苦的人都能成為“詩圣”,這個例子顯然只具有“特殊性”而不具有“一般性”。
4.質與量的思維。無論什么事,如果不加干預,累積到一定數量,就會導致事物質的變化,比方說,一個孩子從小就有“小偷小摸”的習慣,為什么我們敢斷言它長大會做更大的“壞事”呢?這里邊體現的就是“量變引起質變”的道理。
5.主和次的思維。我們在論證一個觀點是,可能會從不同角度,尋找多個理由,但在眾多的理由中,一定有最根本的原因,也有相對次要的原因,要解決問題,那就要學會從根本上抓住主要問題來解決,這就是要掌握主次思維的優勢所在。
當然,寫好議論文不是一朝一夕的事,也不是只訓練某一方面就能奏效的,它是一個系統工程,需要我們認真籌劃,逐步積累,正像上面所言,訓練但一定程度,最終才能“量變引起質變”!
議論文是以邏輯思維為主,以議論為主要表達方式,分析事理、闡明觀點、表明態度、提出見解和主張,通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤的體裁,議論文有很多的類型形式。主要分立論文和駁論文兩種體裁。
高中生議論文寫不好,感覺頭疼,至少可以說:讀后感、演講作文、書信體等寫作的基礎不是太好。說明文的體裁,沒有過關。
如果想提高議論文的寫作,必須將上述的寫作文體,進行強化,進行快速訓練突破。
等有了掌握的基礎,再去學習復雜的議論文,就簡單許多了。高中生可以先寫簡單的議論文,如“一事一議”,“一事多議”,形成簡單議論文寫作的積累。
沒有一定的記敘文和說明文的基礎,學議論文和寫議論文沒有思維的支撐,沒有力量,給人的感覺是一頭霧水,不好從哪里落筆著手。
把握作文的敘議寫作技巧是學好和寫好議論文的關鍵,記敘文中的議論成分不多,不是主要的,只起“畫龍點睛”的作用。議論文中議的成分是主要的,敘成為了輔助的作用。
掌握“敘議結構”,對學習議論文會有很大的幫助。
因此,學議論文和寫議論文都需要基礎知識和記敘文、說明文作文基本功的保證,形成支撐力。記敘文功夫和說明文功夫過硬,學和寫議論文就很簡單。
【作文模板】怎樣保護眼睛:小學四年級議論文文章之三
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】怎樣保護眼睛:小學四年級議論文文章之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
人人都說,保護好眼睛是最重要的一件事情。那我今天就給大家講一下怎樣保護眼睛吧。
1.要認真做好每一節眼保健操。如果你做不到的話,就會一點作用也不起,反而會使你的眼睛受到傷害。
2.不能用臟手揉眼睛。如果你用臟手去揉眼睛的話,就會對眼睛有嚴重的傷害。
3.看電視別坐得離電視機太近。因為那樣對眼睛不好,如果太近的話,就會容易造成近視。
4.不要躺在床上看書。因為你躺在床上看書的話,眼睛就會離課本越來越近,所以也會造成近視的。
5.眼睛和書本的距離要有30厘米左右。如果你離得太近的話,不到2個月就會造成近視。
6.看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下,并且遠眺幾分鐘。
7.不能在太陽光下看書,那樣會讓太陽光線照到眼睛里面,不到1分鐘眼睛就會覺得困。
8.不能走路看書。如果你在馬路上看書的話,會有安全隱患。比如你正在看書的時候,恰好上來一輛三輪車,很有可能會把你撞下的。
9.聽了這些保護眼睛的好辦法,希望同學們跟我一樣,從今天做起,好好保護自己的眼睛吧。
[作文借鑒] 作文:破除封建迷信活動六年級議論文其四
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文:破除封建迷信活動六年級議論文其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
破除封建迷信活動
我:村長您好,我是柳石一小六(1)班的徐惠凱。今天我來是想跟你談一下有關如何破除封建迷信活動。
村長:徐惠凱同學,你好。近年來,封建宗法,陳規陋習,迷信活動不斷蔓延發展,已經從農村走向了城市,甚至泛濫成災,主要表現形式有:朝山進香,規模日增;修廟修墳,越演越烈;算命看相,土洋并舉;妄言吉兇,惑亂人心。嚴重阻礙了社會主義物質文圾和精神文明建設
我:沒錯,封建迷信正日益侵蝕人們的思想,愚弄廣大群眾,腐蝕青少年一代。
村長:有的人舍不得吃,舍不得穿,甚至不供應孩子上學,卻把節省下來的錢都拿去買香火,求神拜佛。這是嚴重的本末倒置,是非顛倒,到頭來只能落個兩頭空。不僅誤了自己的前程,而且誤了孩子的未來。綜合以上所述,不難看出封建迷信害人欺世,恰似一劑精神鴉片。
我:那我們應該如何破除封建迷信活動呢?
村長:為引導人們告別迷信,走向科學,告別愚味,走向文明,我們可以通過網絡宣傳的形式,加強馬列主義的宣傳,普及科學知識,弘揚科學精神,積極崇尚文明。用科學的道理和有說服力的事實,準確生動地解釋一些人們不理解的神秘現象,揭穿封建迷信的騙局,幫助人們樹立科學的世界觀和方法,大力反對和破除各種各樣的、或明或暗的封建迷信活動,從根本上動搖愚味迷信賴于存在的社會基礎。
我:感謝您對我采訪的配合。
村長:我很也感謝你,你的采訪讓我對破除封建迷信活動的關注與重視。
2022作文推薦 作文:請勿亂丟雜物六年級議論文
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 作文:請勿亂丟雜物六年級議論文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
學校是我們學習生活的地方,愛護校園環境是我們每個同學的責任,但事實上有的同學隨手亂丟雜物,有的同學不愛護花草樹木,有的同學不注意場合大聲喧嘩,亂打亂鬧。
校園就像我們的家,愛護校園,人人有責,每當我看見亂丟紙團和紙屑,我看得都很生氣。有的同學一進校門就有在吃零食和口香糖,口香糖嚼沒味了就隨地亂吐,就說我們班吧,王澤桐這個同學一進校門,嘴巴就嚼個沒完沒了,上課還在嚼,被我們的美術老師和體育老師抓過幾次,現在依然不改。我想跟他們說:你們能不能不要嚼老師一說你,就影響到我們上課。讓我們一起協助老師,愛護校園的環境!
請讓我們攜手愛護校園環境吧!
【熱門作文】 作文:青春不是玩具六年級議論文范本
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 作文:青春不是玩具六年級議論文范本”,僅供參考,希望對您有所啟發。
青春不是玩具,任意的玩耍得來的會是痛苦;青春不是賭注,一時的仍性造就的會是一生的遺憾;青春不是資產,坐享其成只會一事無成。青春,沒想象中的那么簡單。青春,是需要珍惜和愛護的,他沒有太多的時間讓你去做毫無意義的事情。青春,真的不能隨意揮霍,因為它太脆弱。
苦樂無二境,迷悟非兩心。心往好處想,才能幫我們沖破環境的黑暗,找到光明的出路,獲得更多更大的人生樂趣。在困頓和苦難面前,一味灰心喪氣,除了磨掉自己的銳氣之外,是不會賺到任何同情的眼淚的。從寒冷中走出來的人,最能感受太陽的溫暖;從痛苦中擺脫出來的人,最能體會世界的美好。
當痛苦有了一個時限,當事人就有了一個熬出頭的指望,每過一天,你都知道你正在離痛苦更遠。《杜拉拉升職記》
愛情不是用來考驗的,而是用來珍惜的,對女孩而言,青春苦短,守著一份變數太大的愛情是最大的危險?!抖爬氂洝?/p>
生活是痛苦的,我們是快樂的;生活是快樂的,我們是快樂的;生活終止了,我們仍舊快樂,因為,我們只愿意快樂的活著?!都业膎次方》
有些話,適合藏在心里,有些痛苦,適合無聲無息的忘記。當經歷過,你成長了,自己知道就好。很多改變,不需要你自己說,別人會看得到。
[優質作文] 六年級議論文:未解之謎1200字(經典版)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 六年級議論文:未解之謎1200字(經典版)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
錯,是每一個人必須犯的一件事,它勉強不了,也很簡單做得到。
錯,分大和小,它們也代表著你的未來。
小,陪錢,禮,坐牢;大,關系你的命運和死亡前說。
我錯了,但是事實上我沒錯,因為這件事對于其他人來說,我錯了。
在一個原本快樂的一天,一個不速之言傳起,那是一個中國悠久的難題。
“咳咳”,我裝起范兒,“問你們一個問題。”“說吧?!饼R聲。
“一個悠久難題,如果你的媽媽,和你的爸爸,同時掉入河中,而且又不會他們游泳,你只能救一個,記住,不能叫救護人員,你或你,你們,會救誰呢?”
同學們不知所措,想了好久,終于有言:“我,救,救,額額,先讓老爸抱住老媽,然后把他們一起救?!薄邦~,淘汰,下一個同學的回答。”我拍了拍桌子。
“這是個未解之謎,誰都沒有真真正正的回答,所以,問題無效?!边@一舉動,議論紛紛,開始“沸騰”起來,班上“炸”開了鍋?!拔彝猓@是未解之謎。”同學們連聲答到。
我錯了,錯是因為,我不應該說……
六年級:賀怡萍
【寫作參考】 作文:花落知多少·童年六年級議論文如何寫
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 作文:花落知多少·童年六年級議論文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
燦爛的陽光照耀著五彩繽紛的世界,讓我好似又回到了那美好的童年。
一眨眼六年過去了,但童年的時光仿佛就在昨天剛剛與我揮手告別。
小的時候沒有那么多的負擔,也沒有煩惱,自由自在的,好似小鳥一樣在空中飛翔,又好似小魚在水中游玩。
童年的時候不知道什么是友誼,現在一想,那時的友誼是多么的純潔呀!童年時的那份友誼是用金錢買不回來的。再想一想,友誼是什么?友誼從哪而來?友誼又要到哪里去?
記得小時候,我們一大群小朋友在銀色的冬季里嬉戲,在銀色的地毯上翩翩起舞的情景使人難以忘懷。
童年的世界是有色彩的,友情、親情是最豐富的時候。那時媽媽常常把我抱在懷里,那感覺真是比蜜還甜,那時我的朋友也是最多的時候。回望童年,真是小樓昨夜又東風,不堪回首往事中。
我小的時候這樣想過:如果我長大了要是能成為一名偉大的詩人那該有多好呀!我會用世上最美的詩詞來贊美祖國的大好山河。
可是我現在卻想:要是時光能倒流那該有多好呀!我一定要再到那五彩繽紛的童年里痛痛快快地去玩,去想,去學,去做。
可是童年的時光太短暫了,一眨眼我就由小變大,由一個愛哭的小孩子變成了一個關心父母的好孩子。
回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅強地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的態度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠開放在我的心中。
新時代的中國青年作文議論文三篇
席德布郎曰:青年是生命之晨,是日之黎明,充滿了純凈、幻想及和諧。新時代的中國青年,應當珍惜這短暫的青春,把生命鑄入靈魂,成就一番大事業!那么,我們怎樣才能寫好關于新時代的中國青年作文呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“新時代的中國青年作文議論文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
新時代的中國青年作文議論文(篇一)
傳“五四”之“薪火”立青年“苔花之志”
“五四”精神“薪火傳”。_年前爆發的五四運動,無數熱血青年學生和廣大工人階級毅然走上街頭,誓死抗爭、勇于探索、敢于創新,以救亡圖存為己任,用行動詮釋了青年一代的責任與擔當,用吶喊喚醒了一代人的覺悟。“國家興亡、匹夫有責”,_年后的今天,青年一代正用行動彰顯著新時代的“五四精神”。
在五四青年節來臨之際,共青團中央、全國青聯共同頒授第24屆“中國青年五四獎章”,他們中有“星夜馳援湖北”的最美“逆行者”,有奮勇拼搏的體育健兒,有廢寢忘食的科研人員,有舍生忘死的公安干警……“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們在祖國最需要的前沿,用青春、用汗水甚至是生命譜寫著一曲曲動人的奉獻之歌。在五四青年節即將到來之際,既要向他們致敬,也要見賢思齊,激勵青年有理想、有擔當、有本領、有作為,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻更多青年力量。
青年要勇于奉獻?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄胺瞰I”是一代代共產黨人的工作態度、精神追求,逐漸演變成為中國共產黨人光輝的“名片”。青年一代更應樹立“功成不必在我,功成必定有我”的干事作風,俯首甘為孺子牛,不計較個人得失,吃苦耐勞、埋頭苦干、默默奉獻,全心全意為人民服務,讓青春在為民族復興、國家富強的奉獻中綻放絢麗光彩。
青年要躬身自省。“君子慎始,差若毫厘,繆以千里?!鼻嗄瓴趴M腔熱血投入工作難免會缺乏閱歷,容易遭受不良因素的誘惑,也容易遭到未來挑戰的打擊。因此,“夫以銅為鏡,可以正衣冠”,要時常躬身自省,思考自己的不足,虛心接受外界的評價,自覺抵御不良誘惑,常思貪欲之害、補精神之鈣、除作風之弊、祛行為之垢、鑄黨性之魂,真正做到“濯清泉以自潔,臨重霜而志堅”。
青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。祖國的未來屬于青年,實現中華民族偉大復興依靠青年。在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅的收官之年,在實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年,廣大青年唯有對標典型,不懈奮斗,在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事,方能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青年一代力量。
新時代的中國青年作文議論文(篇二)
曾經寄語青年學生,“青春是用來奮斗的,青年時代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗,有利于走好一生的路”。
合上《的七年知青歲月》這本書,我深深地感受到,這不單單是一本書籍,也不是普通的傳記,這本書從“知青說”“村民說”“各界說”三個維度,全方面、立體式地展示了青年的青春歲月,沒有華麗的辭藻,沒有浮夸美化的修飾,一句句還原生活本味的樸素話語卻感人至深。筆者認為,這本書實際上是一本青年成長指南,我們要從中汲取豐富的“營養”,成長為向上向善的新時代好青年。
永葆根植于心的善良。在書中第一篇,雷平生提到,這個人,心地非常善良。他把媽媽親手縫制的“娘的心”的針線包毫不吝嗇地送給了朋友;把自己好點的糧食分給老鄉吃;傾其所有把一切有用的東西給乞討老衛兵……對貧下中農、老人、兒童、殘疾孩子,他都是一片愛心、真誠相待。一個十五六歲的少年,遠赴陜北,在如此艱苦的條件下,要有多善良才能做出這么多讓人意外而又無比暖心的舉動。人一生中最重要的品質是善良,它是一個人的秉性、是內心的本性,是支撐一個人無論遭遇何種困難仍能保持堅韌不拔、積極向上的內生動力。因此,青年人無論何時何地、身處何位,萬萬不能丟掉“善良”。
樹立終身學習的理念。書中提到知青戴明評價說,從來沒有放棄讀書和思考,他的書裝滿了兩個箱子,他在田間地頭休息間隙抓緊讀書,干了一天的活再累,晚上也要看書到深夜。就是以這樣的毅力和堅持,當年讀完了所能接觸到的所有書籍。古人云,腹有詩書氣自華,在書中汲取營養,書讀得多了自然而然地融會貫通。青年干部擔負著民族復興、國家富強的歷史使命,要切實擔起這一重大職責,必須要牢固樹立終身學習的理念,真正把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到自覺學習、主動學習。身處信息化浪潮中,新時代青年更應珍惜時光,培養愛閱讀、勤思考的好習慣,為干事創業打下堅實的思想和理論基礎。
青年的成長經歷告訴我們,青年要適當經歷一些挫折、苦難、磨礪,才能更好地健康成長成才。作為新時代青年,我們應當學在基層、干在實處,走在前列?!兜钠吣曛鄽q月》一書,為我們的勵志成才提供了最好的教材,照亮了我們前進的路,讓我們見賢思齊,不斷錘煉自身修養,培養優秀品質,成長為有思想有能力有情懷、堪擔時代使命的新時代青年!
新時代的中國青年作文議論文(篇三)
致青年朋友的一封信:砥礪前行不負青春
青年朋友們:
近日,偶然看到莊子的《逍遙游》一文,心生一番感慨,在此道來,與君共勉。
拋卻此文中心思想不談,我想單就莊子在文中論述的“蜩與學鳩”與“鯤鵬”小大知之別,及“朝菌”“蟪蛄”與“冥靈”“大椿”短長年之異,與你說說心里話。青年朋友,我希望你能做到大小皆得,長短兼容。
既如蜩與學鳩隨時奮飛,也如鯤鵬厚積薄發。蜩與學鳩者,勇敢也,“決起而飛,搶榆枋而止”,欲飛即飛,盡力一試;果斷也,“時則不至,而控于地而已矣”,盡己所能,敗而不餒。青年朋友,你尚年輕,應當如此,憑著“初生牛犢不怕虎”的沖勁闖勁,永遠朝氣蓬勃、蓄勢待發,在關鍵時刻,沖得上、頂得住?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!奔幢闶?,也就是重整行裝再出發。青年朋友,與剛工作的時候相比,你的激情是否有所消退?凡事求個穩妥,凡事圖個差不多,這不應該是你的狀態。還記得你剛工作時的豪情壯志嗎,還記得你給自己定下的目標嗎?旅途雖遠雖苦,也不能因為勞累丟掉自己的抱負和追求。負重前行,方能珍惜眼前的美景。青年朋友,愿你只爭朝夕,不負韶華。鯤鵬者,“……乃今培風,背負青天”,而后扶搖直上。若非憑風借力,做足準備,鯤鵬也不能徙至南冥。青年朋友,你也許和我一樣,彷徨過,也迷茫過,有時努力不見成效,辛苦不見回報,于是便急了躁了、疲了倦了。干事創業萬不可如此,須知“博觀而約取,厚積而薄發”,只有沉下心來,一步一個腳印,才能收獲成功。青年朋友,你應扎根基層,扎根群眾,從群眾身上汲取智慧力量,涵養實干的底氣,積蓄向上的后勁。
既如朝菌、蟪蛄活在當下,也如冥靈、大椿為長久計?!俺恢匏罚瞅敛恢呵铩?,它們生命短暫,正因其朝生暮死,才更懂得活在當下、分秒必爭。若在短暫的生命中學會汲取朝露沐浴陽光,學會聆聽流水潺潺之聲,學會欣賞百花綻放之姿,那就不負一生。青年朋友,有人說,永遠不知道危險和明天哪個會先到來,人的一生比之朝菌蟪蛄必然長久,但比之樹木山石天地海洋,卻又是“小年”。人生,即便一帆風順,也不過短短數十載,在漫長的歲月長河中,亦是朝暮而已。所以,你應當牢記“花有重開日,人無再少年”,要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去,功成不必在我,功成必定有我。“楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋”,它們以其“大年”自能長久規劃、放眼長遠。青年朋友,你也應該做好規劃,既著眼當下,也志存高遠,“風物長宜放眼量”,登高方能望遠。青年朋友,倘若你能在工作中取得一點小成就,千萬不要驕傲,真正意義上的成功必定是經得起歷史和人民的檢驗的,“盛年不重來,一日難再晨”,你應當以只爭朝夕的拼搏激情做著長久致遠為人民服務的事。
青年朋友,千里之行始于足下,建功需趁早,年少正當時,年少芳華的你不妨這就背起行囊踏上征程。
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