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        作文借鑒: 寒雪兒-五年級-記敘文

        發表時間:2022-11-10

        五年級記敘文開頭結尾范文。

        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 寒雪兒-五年級-記敘文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        寒雪兒是里的一個很普通的初級會員,在"推薦會員"的倒數第7名。你肯定會想問我,寒雪兒只是個"無名小卒",為什么我要先寫她,而不先寫那些分數很高的高級會員嘻,聽我慢慢道來!

        我也忘記了我是從哪里找到她QQ的,好象在論壇里。我一加她,你猜怎么著她立馬發話給我了。她的名字好古怪,叫什么"芥末。逆時針",怎么那么深奧啊。芥末,就是那個很嗆鼻子的調味品;逆時針,就是反著。為什么這兩個詞那么"",也就是和事實相反的意思。我想,她的性格一定也很有個性。她是個非常讓人琢磨的人,是一個讓人想不通的人。

        那天,寒雪兒上線了。那時,我們才聊了幾句,我就知道她這人,肯定特別有意思。她說了"你的作文真的不錯。"其實我最明白,我的`作文很爛,很短,那么久才升高級。她這番鼓勵,確實讓我自信不少。從那天起,我對待寫作的態度就好多了,字數也多了,當然,分數也多了。我知道,我要對得起寒雪兒的話。就這么短的話,改變了我。真的,她是一個善解人意的,懂得鼓勵人的人。

        寒雪兒的文采是那么令人佩服與羨慕。小說連載。雜文。詩歌都是那么優秀。那天,我正在欣賞寒雪兒的作文,我媽走來,和我一起看。我敢說,她才看了幾句就"跳"(我媽興奮就這樣)起來,叫道:"你看你看,寫得多好,多美啊,我都寫不出這么好的作文耶。丫頭,多學點!"開始我還有些不服氣,可仔細一讀,確實很好。我的整個身心都隨這篇作文去了。

        總之,寒雪兒就是一個這樣有個性,善解人意,文采優異的女孩。雖然我們沒見過面,也沒有通過話,但是我能從QQ上和作文上,就能看出,她是個優秀的女孩。

        希望寒雪兒能有優異的成績!

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        作文分享: 五年級記敘文


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 五年級記敘文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        說起調皮搗蛋的話,在班上除了張育銘,另一個就是倪凱弘,他的調皮可不是一般人能理解的。他曾經的一件事,讓我明白了什么才是真正的調皮……

        “叮鈴鈴——”清脆悅耳的下課鈴響了起來,這是一首交響樂,那么動聽。那時,我上三年級,倪凱弘剛轉到我們班,雖然對他的調皮早有耳聞,而我卻不以為然。數學老師邁著輕盈的步伐走進教室。楊老師捏起一根粉筆,在黑板上寫出兩道乘法題。倪凱弘就趁老師背身寫題的空隙,站起身來,光明正大地做著小動作,使同學們都捂著嘴巴偷笑。

        “哇!好大膽啊。”我不得不驚嘆,總算見識到他傳聞已久的調皮了。看看他的同桌,乖乖地坐在那兒,專心致志地望著黑板,與心不在焉的他真是天壤之別。之后老師請兩位同學上去講臺做題,楊老師則在一邊指正、講解:“大家看,五五二 十五,往十位進二,對?!边呎f邊打了一個紅勾。這時一聲響亮的“錯”平地而起?!罢l說的?”楊老師要抓住搗亂分子

        倪凱弘霍地站起來:“老師,您不是教我們四舍五入嗎?那個二不夠五,要舍去,不能進到十位。”聲音洪亮,擲地有聲。同學們早已捧腹大笑,連轉動的電風扇仿佛也笑得轉得飛快。

        楊老師卻沒有那么好的心情,火冒三丈地問:“那這個二去那兒?”“死了?!蹦邉P弘面不改色心不跳,自信滿滿地回答。陽光也忍不住笑意,曬得更加猛烈了。楊老師的頭發都豎了起來,但顯然不是因為高興。“你給我站到后面去?!睏罾蠋熍豢啥?。倪凱弘卻沒事兒人一樣:“好,我會乖乖地在后面好好聽課的。”楊老師被氣得說不出話來了。我不禁自言自語:“倪凱弘,你的調皮給我們這堂課帶來了歡樂哦。”

        下課后,同學們議論紛紛:“沒想到倪凱弘這么調皮呀。”倪凱弘啊倪凱弘,你什么時候能把“調皮大王”這頂帽子摘掉呢?

        實用作文: 五年級記敘文(篇二)


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 五年級記敘文(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        二年級的暑假,我認識了一個新朋友,說來,我和他的認識有點讓人覺得意外,但是,緣份就是妙不可言……

        那天晚上,我和他背著書包,和各自的媽媽走進了同一部電梯,短短的十幾秒內,我們倆的緣分卻已經悄無聲息地發芽了。媽媽和他的媽媽開始相互介紹,我們倆靜靜地等電梯到達,“叮咚”他們家到了,我看他不聲不響地走進了家門,到了門口又回頭看了看我,我偷偷地看了下他家的門牌號——1004。

        過了幾天,我期待已久的奧特曼電影上映了,我正形單影只地在電影院等電影開始,突然接到媽媽的電話,告訴我“電梯男孩”會陪我一起看。我興奮地拿著錢買了票,焦急萬分地等著他的到來。眼看著電影快開始了,他的人影還沒出現,這時我算是真正體會到了什么叫望穿秋水。我正在沉思中,一聲還有點稚氣地聲音打斷了我的思路,“誰請我看電影呀!”我抬起頭看到此人正是我要等的“電梯男孩”,于是我朝他揮了揮手,“這里!”并上前朝他伸出手,他也默契十足地伸出一只手,我們倆就這樣手握著手,就像已經認識了好久的老朋友一樣走進了電影廳。

        他叫陳啟國,和我一樣大,在黃龍三小念書。自從這次看電影之后,我們一直保持著聯系,直到四年級的時候,我病了,住院了。出院后,因為身體原因我搬到校門口居住,我們的聯系有點像斷線的風箏,漸漸消失了。

        我總是盼望著節假日和寒暑假的到來,因為只有在那時,我們才能見上一面,我們倆都分外珍惜我們在一起的時光,聊天、打游戲、看書……我們總有講不完的話做不完的事。

        我期待著暑假快點到來,期待著我們能夠見面的日子……

        作文借鑒: 五年級春節記敘文作文400字其六


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 五年級春節記敘文作文400字其六”,僅供您在工作和學習中參考。

        春節伴隨著一陣陣鞭炮聲已漸入尾聲。在春節期間,有許多有趣的事情。

        大年三十,我和爸媽圍坐在餐桌前包餃子。雖然我包得不怎么好看,但是餃子的樣子卻形狀各異。有的像娃娃的笑臉,我希望我們全家在新的一年里天天開心;有的像“小猴”,表示我在新的一年里更加聰明……不久,一個個各式各樣的“胖娃娃”就躺在了盤子里。吃著自己親手包的餃子,我的心里美滋滋的。

        過年時,小朋友最開心的事就是領利是了。我也領到了利是,滿滿的一口袋。利是封上的圖案多種多樣,有飛龍的,有帆船的,有“花開富貴”的,有“學習進步”的……每個利是上都印上了祝福語,表示著長輩對晚輩的祝福和希望。

        在春節里,小朋友最愛玩的游戲就是放鞭炮了。我經常和表哥一起到樓下放鞭炮。表哥用打火機點燃鞭炮的引線,然后迅速地把它扔進水溝里。我連忙捂著耳朵和表哥跑到一邊,不一會,“轟隆”一聲,水溝里射出了無數朵水花??粗駠娙粯拥乃ǎ覀冮_心地歡呼大笑。

        啊!多么有趣的春節呀!在這個喜氣洋洋的節日里,讓我感受到了祖國的安定福強,社會的和諧,家庭的美滿;在這個喜慶的節日里,讓我放松了心情。新的學期就要開始了,我要把這愉快的心情帶到學習中去,爭取在新的一年里取得更大的進步!

        「作文參考」我五年級記敘文模板


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《「作文參考」我五年級記敘文模板》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我的一生中有許多的成功。有做飯的成功,有演出的成功……大大小小的成功感受各不相同,但它們都給我帶來了無盡的快樂。最近我覺得玩魔方也是一種成功。

        魔方是一種高智商的游戲。開始我一點都不懂,只是一味的轉。漸漸地,我放棄了。心想:也許我根本不是這方面的料,于是就把魔方放在柜子的高層,便不再拿出來玩了。

        直到有一天,書法班的李怡佳把魔方拿來玩時,我對這轉來轉去的格子又引起了我的興趣。

        我便又拿出那個魔方轉來轉去,還是未能成功。但這一次,我決不會放棄。我在家玩,拿到學校一下課就玩……不知什么時候起,魔方在我們班成為潮流,我們都開始玩了。

        我又不惜血本買了一個新的很好用的魔方?;丶液蠓磸烷喿x說明書,照說明書上的一遍一遍的做,根據我聰明的頭腦很快破解了復雜的說明書,終于把魔方的一面還原了。現在,我不但能在一分鐘還原一個面,我還教了好幾個徒弟呢!

        嘿,我成功了??傆幸惶?,我會把魔方的六面都還原的,加油吧!我一定能,一定能把變幻莫測的魔方征服。

        作文示范: 五年級記敘文(篇一)


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 五年級記敘文(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        風親切地吹入校園,為沉浸在桂花香麗的操場添上一線生機,秋葉調皮的從樹上落下來,搖擺著潛入秋風如水,金色的陽光下,校園如夢初醒,漸漸熱鬧起來。

        外小一年一度的體育節終于拉開了帷幕,我們吶喊著,喝彩著,奔跑著,奮斗著。

        最令我記憶猶新的是20x60的接力賽,雖然我沒有參加,但我的心還是有些惴惴不安。比賽開始了,只聽“砰”的一聲槍響,第一棒的同學像離弦的箭一般沖了出去,只見他準確無誤地把接力棒傳給了下一位同學,那下子,我心中的石頭才下落,經過我們班同學的不懈努力,竟然沒有一個同學掉棒。

        比賽過程中,不參加接力賽的同學與我一起在為隊員們加油吶喊。有的同學脖子上爆出了青筋;有的同學盡管跑不快,也使出了吃奶的勁,奮力追趕。我和同學們一起,幫剩下的同學加油助威。到最后一棒了,最后一名同學飛快地沖向終點,那一刻,我們全班沸騰了起來,我們沖下看臺,與隊員們擁抱,頓時,我熱淚盈眶,為自己驕傲。我的眼前起霧了,永遠也抹不開。

        當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄而立校內,堅強,是我們最后的防線,永遠不倒的防線……

        [參考作文] 六年級記敘文其五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[參考作文] 六年級記敘文其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        一個暑假的晚上,我們全家去紅谷灘看夜景。

        紅谷灘的馬路真寬闊呀,道路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,有的樹還發出淡淡的香味。高樓大廈像士兵似的整齊的排列著。站在灘邊,贛江的水藍藍的,漂亮極了。遠遠的,我就看見一個巨大的摩天輪,懸掛在空中,像一個巨大的風車在緩慢地旋轉。摩天輪的四周掛滿了五顏六色的小燈,放射出耀眼的光彩。我知道它有160米高,是全世界第二大的摩天輪。

        我看見前面很多人,原來是秋水廣場的噴泉表演開始了,我趕快跑過去。那噴泉隨著音樂的節奏,一會兒像兇猛的導彈似的飛上天,一會兒又像害羞的小姑娘跳著舞。地面上有許多漂亮的燈,有紫的,紅的,黃的······把噴出的水照的五光十色,猶如閃閃的星星。

        紅谷灘真是太迷人了。

        月度寫作精選 小學五年級記敘文(一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 小學五年級記敘文(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        記憶中的故事如五彩斑斕的貝殼,晾滿了心情的沙灘。今天,我就打開一個快樂之貝,與同學們一起分享我的快樂。

        那是五年前的一天,我還在讀幼兒園大班,老師給我們每人發了一本連環畫。我把書拿回家,越看越喜歡,就吵著讓爸爸幫我買一張書皮。爸爸答應了,第二天,果然買了回來。塑料書皮真好看,上面印著一只可愛的米老鼠,我愛不釋手。可是,不久書皮就漸漸地變皺了。我想把它壓平,可是怎么弄才好呢?我百思不得其解。

        一天,我看見媽媽在燙衣服,那皺巴巴的衣服經過電熨斗的“洗禮”之后,變得平平整整的。我看著看著,突然眼前一亮。對了,衣服能燙平,那米老鼠書皮不也能燙平呀!我高興得一蹦三尺高。

        媽媽燙好了衣服,把電熨斗擱在窗臺上。我悄悄地把書皮取來,學著媽媽的樣子,把書皮小心翼翼地攤在桌子上,還一本正經地對“米老鼠”說:“不用怕,只要燙一會兒,你們馬上就會變得平平整整了!”說著,我把電熨斗舉起來,往書皮上輕輕地燙。想到書皮會變得平平整整,心里美滋滋的。誰知,我剛剛把熨斗放上書皮,就聽到了“吱”的一聲。我嚇了一大跳,接著就聞到一股刺鼻的塑料焦鼻味。我還以為是米老鼠怕燙,“吱"地一聲叫了起來呢!我把熨斗提起來一看,哎呀,簡直糟透了。書皮上的米老鼠”飛”走了,只留下一個大大的印。我疑惑不解,往電熨斗上看了一眼。呀!米老鼠被電熨斗“抓”走了!我急得趴在桌上哇哇大哭起來。

        媽媽聽到了哭聲,走了過來,看到我這幅樣子忙問:“怎么啦?”我斷斷續續地說:“我剛才用電熨斗...燙...米老鼠書皮...誰知...米老鼠...被熨斗...捉...捉走了...嗚.....”媽媽聽了,笑得前仰后合,說:“傻孩子,塑料一遇熱就會融化的呀。你想把書皮弄平整,只要把它夾在厚的字典里壓一壓就行了,怎么能用熨斗燙呢!”我聽了,用手擦干眼淚,半信半疑:“真的嗎?”“那當然了,媽媽怎么會騙你呢!”我點了點頭,但是又用疑惑的眼神看著媽媽“那你在燙衣服時,衣服怎么不會融化呀?”“傻孩子,衣服怎么會熔化呢!”

        現在,我一想起這件事,便會對自己童年的無知感到好笑。但也使我明白了,如果沒有科學知識,會鬧出笑話,干出傻事。我們要好好學習,在生活中也不能犯常識性的小錯誤,讓自己出糗。

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