小學六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“六年級小學文章：我們班的笑星范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

哈哈哈哈教室里傳來一陣爽朗的笑聲，同學們各個笑得合不攏嘴兒，有的笑得腰都酸了。此時，一個濃眉大眼的男孩正在滔滔不絕地講著什么，他，就是我們班的笑星沈彥洲。

提起沈彥洲，就會想起那些妙趣橫生的故事笑話。他經常隨口放射幾個笑話炸彈，讓同學們笑翻天，疏散緊張的學習氣氛。他時不時來報道一些同學間的趣事兒，讓我們樂上個三天三夜。他自編的故事就更是絕，令人笑到折腰，連靦腆的任夢妤也大笑不已。只要有他在的地方，就一定充滿了數不盡的歡聲笑語。

他就是一個開心果，每天都給我們帶來了無窮歡樂，今天也不例外。

又是一個明媚的中午，我洗完餐具回來，便看見沈彥洲一腳踏著凳子，興致勃勃地講著什么。大家圍聚在他身邊，形成了一道人墻。雙眼緊盯著他一人，連眨都不敢眨一下，耳朵高高豎起，生怕遺漏了一星半點的內容，我大步流星地走過去坐下，也成了聽客中的一員。

正講到三國時期曹操為關羽斟酒，關羽戰后歸來其酒尚溫的故事，正是高潮。他眉毛飛揚，雙手在空中領著眾人的目光來回比劃著，一臉嚴肅，眼神中忽然有了一股莫名的威嚴，如一名威風凜凜馳騁沙場的將軍。他的語速時快時慢，聲音時重時輕，一樣頓挫，有時突然把聲調一揚，那枯燥無趣的古文立刻有趣兒起來，眾人忍不住再次哄堂大笑。

突然，他帶著一絲笑意一拍桌子，把我愣是嚇了一跳，不知他葫蘆里賣的什么藥。他停著不動，我在心里干著急，他卻仍是笑瞇瞇地故意賣關子吊我們胃口。直到我們一個個都露出迫不及待的猴急樣時，他才神秘一笑，恢復那嘻哈的樣子低下頭悄悄說：小朋友是不能喝酒的，至于偷酒嘗鮮耍醉拳嘛，是要出丑的。上次我就看見大家先捧腹大笑，可見沈彥洲又故意賣關子逗弄我們，便又面面相覷，繼而哈哈大笑，笑聲有感染力似的，不明白的人也跟著笑，個個都樂得開了花，一浪高過一浪的笑聲充滿了教室。

接著，他又口若懸河地講了起來，時而抓耳撓腮，一手高舉一手拼命往下拉，作了一幅猴子撈月；時而身體后傾，雙手一前一后，手握空心，單閉一只眼，成了彎弓射大雕的英雄；時而雙臂舒展,單腳獨立,不停扇動雙臂，來個大鵬展翅。

一串串動作令我們連連直笑。有的捂著肚子，前仰后傾，捧腹大笑；有的笑得軟癱在桌子上，直敲桌子；有的嘴巴笑得只能張著合不攏，好不容易才合上了；有的眼睛瞇成了一條縫兒，擠出眼淚來。笑聲遠遠地飄出了教室，震耳欲聾，一陣陣笑聲都快把天花板給掀翻了。

是他，為我們帶來了無窮無盡的樂子；是他，讓我們的生活無限精彩；是他，用別出心裁的笑話讓我們忘記煩惱憂愁。沈彥洲，他是我們班永遠的開心果，永遠的笑星。

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[作文收藏]三年級小學文章：我們班的記憶小達人其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文收藏]三年級小學文章：我們班的記憶小達人其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們班級是個達人班級，有書法達人，體育達人，繪畫達人，古詩達人，搞笑達人要說這些人當中我最佩服的是誰，那就是記憶達人。

他的身高發展到年歲前邊去了，走起路來有點兒內八字，皮膚白白的，平時在老師面前聽話乖巧，一到同學面前，就喜歡逗大家開心。

他的記憶能力真的很讓人佩服。就在這個星期五語文課堂上，老師讓我們背誦第十三課人物描寫一組中的《摔跤》的第三自然段加注釋。在課后服務時，我們都在那里叫苦連天，他卻趁著這短短幾分鐘時間把課文讀了一遍，隨后就聽到他的聲音：我會背了。我們都驚奇地望著，眼睛里流露出了不可思議的神情。

他不但語文背書快，就連英語單詞也記得很溜。

記得星期四的英語課上，我們的英語老師說給我們十分鐘的時間要會默寫一月至六月的英語單詞全寫和縮寫，十分鐘后報聽寫。聽到這個消息，我們都埋怨道：不會吧!只有他沒吱聲，而是嘴上一邊認真地念著手上一邊工整地書寫著。十分鐘到了，老師開始報單詞，但很多同學的本子上都畫著很多很多的蛋，我也如此。聽寫完后，我聽很多同學的嘴里議論著他的聽寫是滿分，但只讀了兩遍就會了。

這樣的小達人是不是很棒? 那么你們知道他是誰嗎? 你身邊有這樣的達人嗎?

[優質作文] 五年級小學文章：我們班的乒乓健將之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 五年級小學文章：我們班的乒乓健將之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

要說起乒乓球，那我們學校在市里可是家喻戶曉的;要說起乒乓球，那我們班的劉令儀在學校里可是人人皆知的。在我們學校，乒乓選拔賽多得是;在我們學校，乒乓訓練課多得是;在我們學校，乒乓小比賽多得是總之，我們學校的乒乓素質訓練和比賽星羅棋布，而劉令儀總是能在其中脫穎而出!

一張鴨蛋臉，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一張口齒伶俐的嘴，就是她劉令儀。雖然平凡，但一到比賽，她就會認真起來，那干勁，讓對手見了就怕;那熟練的技術，更是讓對手見識到了什么叫真功夫!

劉令儀是用左手打球的，我問她：你用右手寫字，為什么卻用左手打球呢?我覺得左手更有勁唄!她這樣簡潔的回答，卻讓我吃驚不小，要知道，用左手打球是多么地不容易!我就是用右手打球打得都不怎么樣，何況還是用左手呢?不過，不久的一天，曹老師的一句話沖破了我腦中對劉令儀用左手打球的這一質疑，她說：劉令儀如果要認真打得話，在全校可以算得上數一數二的。

那一次無意中看見她訓練時那認真、上進的樣子，更是對她佩服的五體投地。

當熱，要說起光榮事跡的話，那可更是數不勝數的，從她剛開學時被曹老師相中開始，幾乎每一次參加比賽，她不是得一等獎，就是得二等獎，那可真是讓我們這些乒乓盲眼紅極了。但是，雖然她如今打得已經很不錯了，但還是抱著一顆上進心刻苦的學習著，所以，乒乓球的技術也在不斷增長。這不，瞧，老師又在講臺上宣布起來了：劉令儀獲得區級的乒乓球比賽一等獎，這是很不容易的，全校只有她一人。同學們聽了都不假思索的鼓起來掌，劉令儀卻不好意思的笑了笑。

乒乓健將劉令儀，是我們班的驕傲，更是我們學校的驕傲!

[作文收藏]六年級寫人文章：我們班的“小書蟲”wps文本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]六年級寫人文章：我們班的“小書蟲”wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班有一個同學是小書蟲，她叫周珈羽。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，頭壯壯的，頭發烏黑烏黑的，身體瘦瘦的。

她很喜歡看書，學習很好。

有一次，我去她家玩的時候，看見她的房間有一個書柜。我去看了一下，有很多很多的書，分別有童話故事書，寓言故事書，神話故事書……分別放在在不同的位置。她每天都要看一本書。

記得有一次，我們一起去圖書館看書。她在找關于學習方面的書。她已經看了許多的書，盡管如此，她還是不停地看書。所以我們班的同學們叫她“小書蟲公主?！?/p>

她以前是我們班長。但她有一次不小心撞倒了我們班的張雨婷，所以被我們班的班主任把班長給換了。她不像別的同學一樣，很后悔，很傷心，而是更加努力，重新當上班長。

她是我們班的學霸，每次考試都是她第一名，或者第二名。她是我最好的朋友。

她還很樂于助人。有一次我們回家的時候，有一位老奶奶摔倒了，我們急忙跑過去，把老奶奶扶起來。

我們班有了這位同學，老師讓我們向她學習，讓我們學習更好。

[寫作模板]作文：我們班的流行風六年級作文(示范版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文：我們班的流行風六年級作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

夏日慢慢地走了，秋風也悄悄地吹來了，同時也給我們班吹來了一陣流行風。

秋天剛來，我們男生們便再也按捺不住了，決定做些運動來活動活動身體，爆發一下憋了整個夏天的力量。

我們有個大課間時間。每當這時，男生總會抄起自己那五星級的球拍，約上伙伴，到樓下去霸占屬于本班的乒乓班臺。有時候人一多，就會玩起各種各樣的游戲。

我們班的乒乓球打的那個好呀，其他兩個班只要聽到比賽乒乓球,都會倉惶逃躥，留下我們班一個個無奈、奇怪的眼神。但為了更熱鬧點，我們就在本班上舉行比賽，我可不是吹，本人已經在班上連任兩屆乒乓冠軍了，可是，我的徒弟孫同學在今年超過了我，不愧是長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上呀。

每個星期四都是我們這些球迷為之瘋狂的日子，不僅是因為有乒乓球課，還因為有三個連續的大課間，真是太開心了。

那次，我們正開心地打著乒乓球，我的另一個徒弟王同學奮力地一個抽球，把我嚇了一跳，只見球快速地飛了，可誰知，球又往下一沉，竟飛出了場外，我欣喜若狂。王同學有點悲哀，他前一秒還睜大了眼，咧開嘴，仿佛自己馬上就可以在操場上勝利的飛奔了，但后一秒，他的興奮轉為沮喪，耷拉著腦袋，皺著鼻子，有氣無力的樣子像一個打了敗仗的士兵。我想去安慰他，告訴他輸了不可怕，就怕一輸就輸掉了志氣，這一球輸了還有下一球，還有下一局呢。

男生玩乒乓球時，女生可就沒得玩了，這可愁壞我們班的那些女漢子們了，但因為我們占了先機，她們也只好在旁靜靜地看著我們男生打乒乓球了。她們眼睛死死地盯著乒乓球，十分投入，當某一方獲勝時，她們會開心地跳了起來，有時還下賭注，輸了就跳一圈操場。有時，我們男生為了逗女生，還故意讓她們賭贏的那一方輸，次數一多，大家不能容忍，于是就會有殺豬般的嚎叫聲回蕩在學校上空。

有些同學為了打乒乓球，央求家長，說服老師要求報名乒乓球培訓，現在學校里的乒乓球校本課上人也是擠地滿滿的，面對我們這個乒乓球大軍，老師也只能嘆氣、嘆氣、再嘆氣，拿我們一點辦法也沒有。

乒乓球成為了我們快樂的紐帶，也成了我們班上的流行風，傳遞著我們的友誼與快樂，真希望可以永遠保留這快樂的流行風。

[寫作分享] 我們班的朗誦“牛人”六年級寫人作文其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 我們班的朗誦“牛人”六年級寫人作文其七》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們班被老師評為全校最活躍的班級，但在這個班里，有許多牛人，這些牛人個個身懷絕技，各有所長，比如朗誦牛人黃章妍。

朗誦是文化傳承行之有效的方法，它對朗誦者的要求很高，既要聲音洪亮、咬字清晰，還要讀出情感，撼動人心，但這些對于黃章妍來說卻是小菜一碟。有一次我們學校開展活動，她就表演了一個朗誦的節目。她講述了一個關于抗美援朝的故事，她在臺上講得慷慨激昂，我們在臺下聽得入迷，仿佛身臨其境。這一誦一聽，定格在了我們校園新聞的照片上。

她，是我的好朋友，我常常想，她就像清風一樣，雖不引人注目，卻吹遍天涯海角，仿佛已將所有才華收入囊中。她就如自媒體旅行家房娸所說的那樣：他強任他強，清風拂山岡；他橫任他橫，明月照大江。懵懂女孩的那股清風吹過了重重山岡，吹到今天她還是最好的年紀，這就是上天對勇敢女孩最好的獎勵。

我為擁有這樣的同學而感到驕傲，你班上是否也有這樣的牛人呢？

[推薦作文] 六年級寫人文章：曬曬我們班的牛人890字

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級寫人文章：曬曬我們班的牛人890字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

啥?你說我們班的牛人?可多了!讓我數數……

牛人之一，張鑫，話很多，嘴皮子厲害!有一次，政治老師舉辦班級辯論賽，張鑫不僅積極參與，還主動幫助政治老師規劃辯論賽。到了辯論賽那天，張鑫準備好稿子，躍躍欲試。鈴聲一響，張鑫便口若懸河地講了起來，反駁對方時，聲音激昂，臉上青筋暴起，像是個打了雞血的古希臘演講家，手臂有力地揮舞，不給對手留任何抓住把柄的機會。最后獲得了“最佳辯手”的稱號。對了，還忘了說，他和孫樹喆一樣，寫的一手好字。

提到牛人，就不能不說說孫樹喆，他練得一手好字，是我們班的前任班長。我們的“老班長”還是學生會主席呢。哎，真是辛苦他了，學生會里大大小小的事，他都得管。他有一個算不上缺點的缺點，就是五音不全。別人唱歌都是要錢，可他唱歌，哎，不說了，要命啊!聽以前坐在孫樹哲旁邊的人說，他以前每天沒事干時就哼歌，你說他哼就哼吧，哼的還是那種“我滴老家，哎，就住在這個屯兒……哎嗨哎嗨呦……”——這歌最近老是掛在嘴上，讓周圍的同學不堪忍受，竟然有一個同學告到了老班那里。論說，這沒啥牛的，但是這事兒到孫樹喆這里，就不能不說是牛了——人家自信啊!不管別人怎么說，不管別人說他唱得多么難聽，人家還是我行我素，該怎么唱還是怎么唱。他還在《語文報》上發表過一篇作文呢。你說，挺牛的吧?

可是，說起作文，我們班的另一個牛人郭藤基就很不服：這算什么?我還發表過六篇文章呢!的確，他曾經發表過六篇文章，然后在我們班“一舉成名”，我們還給了他一個“作文指導員”的芝麻官，他寫作時選擇的材料著實好，而且文采更是讓周圍的同學望塵莫及。讀他的作文，那是“須仰視才見”的。

說到這兒，你應該會問了，為么牛人只有男生，沒有女生呢?哎，別急，慢慢來。我們班的女牛人都是文藝范的!

麻雨欣，說起她，她的畫功在班里真是誰人不知、誰人不曉啊!據小道消息說，老班讓她和班里另一個畫功較好的同學，給老班畫過肖像畫呢。呵呵!平時看她在紙上勾勾畫畫，一會兒一個動漫人物的輪廓就出來了，之后她又給動漫人物上色，一會兒，一個栩栩如生的動漫人物就徹底出來了，就像電腦制作的一樣，徹底羨煞我們這幫路人!還有，還有，麻雨欣不僅畫畫好，學習也好。真不知道她是怎么邊學邊畫的，羨煞我也。

下一個是我的同桌。她不僅學習好，而且鋼琴十級。鋼琴十級就算了，而且長得還挺萌的;長得萌就算了，學習……還那么好，讓我們這些路人咋活?真不愧是“王天驕”(她的名字)——天之驕子啊!

啥?還不夠?不說了，不說了!要說我們班的牛人么?呵，我們班個個都是牛人!

2022作文推薦 我們班的外號匯-六年級文章范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 我們班的外號匯-六年級文章范文網頁版”，希望能為您提供更多的參考。

別人也許都不喜歡被人家起外號，有些被起了外號的女同學說不定還會苦鼻子?？晌覀儼嗑筒灰粯印Ｎ覀儼嗤馓柶鸬?，可所謂五花八門，別具特色。

外號NO1狒狒

狒狒！誒！一聽這聲音，就知道有人在叫狒狒了。你可能會想，狒狒怎么會說話？嘿，這你可就不知道了，狒狒其實是我們班的陳慧慧。慧慧的媽媽是四川人，每天放學的時候，她的媽媽就操著那包含地方特色的方言，深情的呼喚一聲：狒狒！（慧慧）我們班的同學就學著狒狒媽的四川話叫狒狒，而她又天性活潑，這天一刻不停地竄來竄去，靈活極了，就跟狒狒一樣。狒狒這個響亮的外號，就從此誕生了。

外號NO2蘿卜

蘿卜就是我們班的盧歩。好像也是因為名字諧音的關系，他被同學們起名為蘿卜。不過他有些地方還真的很像蘿卜呢！瞧瞧他的頭，一個典型的蘿卜頭，他的性格也像蘿卜般素。他遇事不容易沖動，對人都很友好，唯一不像蘿卜的是他的搞怪，就像著名導演、演員周星馳拍的電影那樣無厘頭學邁克爾杰克遜、小沈陽，跳迪斯科，改歌詞，他給我們班帶來了許多歡笑。我們時常在體育課和他開玩笑：哦，蘿卜曬干變成蘿卜干嘍！

外號NO3豬

這位叫豬的同學，就是我們班的副班長蘇知文同學。他平時成績優異，反映也很迅速，怎么看都和遲鈍的豬掛不上邊。如果非要說他那里像豬的話，也只有他的性格了吧！正如《豬之歌》唱的：豬，你的耳朵是那么大，呼扇呼扇也聽不到我在罵你傻他的心胸和豬的心胸一樣寬闊。就拿外號來說，豬本是一個罵人的話，可到了他那里，就變成了一個昵稱，他也不生氣，而且似乎還很喜歡。記得有一次，兩個同學正在吵架，其中一個說了一句：怎么豬一樣的！這句話剛好被耳尖的他聽到了。罵誰呢！他說。全班汗⊙﹏⊙ing

瞧瞧我們班的外號，一個個夠非主流吧這只是其中的一部分，在我們班內，還有麟麟（王家麟），狗熊（熊建平），兔兔（黃璐璐），除此之外，連我這個大隊委都被同學起了外號雞丁。這些有趣的外號，個個起的獨出心裁，每個外號都是量身定做，它給我們六年的小學生涯增添了一道絢麗的風景線。（指導老師鄔靜娜）/FONT

[實用作文] 作文：我們班的流行風六年級作文如何寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 作文：我們班的流行風六年級作文如何寫，希望能為您提供更多的參考。

春天，有讓人心曠神怡的微風；夏天，有讓人怨恨不以的熱風；秋天，有讓人直打噴嚏的涼風；冬天，有讓人冷不欲生的寒風；而在我們班的男同學們之間刮起了一陣漫畫風。

同學們！下課時間到了！一聽到這個聲音，我們班的男生一個個就會露出狡猾的笑容。老師走遠的腳聲剛消失，男同學們便迫不急待的三五成群地坐在一起，每個人都從書包中拿出一大摞漫畫書。有查理九世、戰神聯盟其中有一位男同學深深地吸了一口氣，就把頭埋下來，眼睛一直盯著書，連眼睛都不眨一下。有時看到有趣的地方，就突然大笑起來，有好幾次都把我嚇得寫錯了字。然而，他們也會把有趣的地方和同學們分享，逗得男同學們都哄堂大笑，一聊就是一個課間，有時候看忘了神，等老師進來了還在看。直到老師叫他們，他們才知道要回座位上課了。

記得有一次上音樂課，男生們實在是無聊透頂，就約上好幾個男生都帶著書到樓上音樂課堂去，因為害怕老師看見，所以都躡手躡腳地把所帶的漫畫書夾進音樂書里，緊緊地拿著音樂書，生怕書掉下來驚動了老師。到了音樂課堂，老師還沒說話，就都裝著很認真的樣子，把書打開看；其實呀！只是個擺設而已。時不時還寫紙條傳遞小消息，有幾次傳到我這兒了，被我逮了個正著。這陣風就隱隱約約地越刮越大了。

我們女生柔弱可沒那么膽大，但也不甘示弱。也不知是誰有一次向大家介紹了一個電視劇，搞得大家都成了劇迷，我也不例外呀！現在好了，一波未平，一波又起，在我們女生之間也刮起了一陣追劇風。

每天早上，女生都來得很早。來到教室，第一件事就是放下書包，圍在一起聊電視劇的事兒。

你昨天看了嗎？

看了，看了，這劇情也太

男女主角快回到現實吧！就這樣你一言我一語聊得可帶勁。

有時候，男生進來了都會驚得目瞪口呆，眼睛睜得大大的，嘴巴張得下巴都快掉了，心想：原來這樣溫柔的班長也會變得這么瘋呀！

漫畫風和追劇風這倆風雖然刮走了我們的煩惱，但我們不能亂了學習，被風吹暈了。