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        [熱搜作文] 續寫《一分鐘》小學二年級作文最新范文

        發表時間:2022-11-11

        小學二年級一分鐘演講。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 續寫《一分鐘》小學二年級作文最新范文》,希望能為您提供更多的參考。

        丁零零,鬧鐘響了。元元打了個哈欠,心想:昨天我多睡了一分鐘,遲到了20分鐘,今天,我就只睡半分鐘吧。

        過了半分鐘,元元起床了。他很快地洗了臉,吃了早點,就背著書包上學去了。走到十字路口,他看見前面是綠燈,剛想走過去,紅燈亮了。他嘆了口氣,說:“要是早半分鐘就好了?!?/p>

        他等了好一會兒,才走過十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去,眼看就要跑到車站了,車子開了。他又嘆了一口氣,說:“要是早班分鐘就好了?!?/p>

        他等啊等,一直不見汽車的影子,元元決定走到學校去。

        到了學校,已經上課了。元元紅著臉低著頭,坐到了自己的座位上。李老師看了看手表,說:“元元,你今天又遲到了10分鐘。”

        元元非常后悔。

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        月度寫作精選 一年級文章100字一分鐘我能做什么其二


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        今天,我學了第7課《一分鐘》,里面的元元因為多睡了一分鐘,而遲到了20分鐘。雖然一分鐘只有60秒,但是在一分鐘里,我能做完很多事,如:制作一個手工、騎自行車繞花園一圈,還能做完5道口算、記住三個單詞。所以我們應該向那些偉大的科學家,如:愛因斯坦、牛頓學習,善于利用點點滴滴的時間,成為會思考的人。

        [熱搜寫作] 二年級小學文章:狐貍分奶酪續寫其一


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級小學文章:狐貍分奶酪續寫其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        一天,小熊哥兒倆又撿到了一塊奶酪。狐貍又看見了熊哥兒倆,它心想:我來幫熊哥兒倆,我又可以吃到奶酪了。狐貍神氣地走了過去,笑嘻嘻地說:我來幫你們分吧!熊哥兒倆異口同聲地說:我們不用你分!說完,熊哥哥就把奶酪掰開,有一塊大,有一塊小一點。狐貍說:你分得不勻!熊弟弟說:沒關系,哥哥吃大塊的,而我吃小塊的。狐貍的夢就這樣子破滅了,它流著口水灰溜溜地走了。熊哥倆吃著美味的奶酪,開心地笑了!

        【作文收藏】 二年級課間十分鐘作文(篇二)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 二年級課間十分鐘作文(篇二)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        難過的事情都過去了,就不再提了。你們放心,我以后一定會好好學習,用優異的成績報答你們對我深深的愛,我一定會十分孝敬你們,不惹你們生氣。有你們這樣的父母,我感到十分幸福!

        正所謂,人人都有困難,人人都有解決問題的方法。而我從一件事中明白了這句話的道理。有一次老師在上面講題我沒有好好聽。后來老師讓做一些關于這一方的題課做。這下我可犯難了,怎么辦呢?到了下課一位同學看到了我,他一定是看見了就主動上后來跟我說:我教你吧。原來為不會做題的苦惱消失了,換來的是勇于向被人請教的勇氣和力量。我想同學說了我的困難,他就細心的教我我十分開心,也十分感動。感覺自己就像一個什么都不懂的傻子變成了一個萬事通,我說謝謝你他說不客氣,同學嗎,該幫助時就得幫助。你上課時看到不好好想就知道你不會做以后一定要好好聽講。我聽了他的話開心地笑了。四年級:閆浩然

        [熱搜作文] 六年級課間十分鐘作文


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜作文] 六年級課間十分鐘作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        有生以來,我不知道經歷多少個課間10分鐘。在這么多個課間10分鐘內,有悲傷的,有快樂的,有充實的,也有空虛的------它們像1只只彩蝶在我腦海中飛舞。其中,那只最醒目的黃蝴蝶是我最難忘的。

        我清楚地記得,那是1個冬天的下午。第1節課后,我們班35個同學紛紛涌出教室,跑向操場。要上體育課去了啦?不是!你瞧,大家都眉頭緊鎖,哭喪著臉呢!我們以百米沖刺的速度來到校道。咦?車呢?不是說1:30分才走的嗎?明白了嗎?我們是要去送與我們朝夕相處4個星期的實習老師。我們不顧北風刺骨,跑到校門口,發現4個老師已經上了車。老師也看見了我們,10分感動地打開窗探出頭伸出手來。我們爭先恐后地涌向車窗,搶著把手中的禮物送給老師們。這時,同學們心里只有被依依離情,原來想好要祝福老師的話早已忘得1干2凈,代替其的只有哭泣加緊緊地握手。我透過淚膜依戀地看者老師,只見3位女老師勉強擠出1點笑容來,可她們那淚珠早已流到了腮邊,很顯然,她們也很難忍受離別的痛苦,但她們希望留下1個美麗的微笑。那唯1的男老師----顧老師,他平時在同學眼力是堂堂大男子漢。但是今天他的眼圈也是紅紅的。我的心1酸,那不爭氣的眼淚又滑到了嘴巴。這時,不知誰帶頭唱起了4位老師教我們的1首歌《我愛我家》。我們1起唱了起來。因為傷心,每個字都唱得很吃力、含糊,但這唱的是我們和老師深深的師生情。

        這時,上課鈴聲無情地響了,車子也開始啟動了。我們隨車跑了幾步,眼睜睜地看著4位老師對著我們努力的笑,然后埋下頭去;眼睜睜地看著車子遠去,消失在馬路盡頭。我們喪魂落魄地望著老師遠去的方向,渾然不顧現在已經在上課了。

        這短短的10分鐘,我卻覺得像過了數萬年那么漫長,這短短的10分鐘,在我腦子里產生了不可磨滅的印象。

        [熱搜寫作] 四年級敘事作文:課間十分鐘一篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級敘事作文:課間十分鐘一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!

        下課的時間足足有十分鐘呢,本來有的同學在寫作業、有的同學在看書,這時突然畫風一轉,開始了熱鬧!

        我們班原來有四大天王,現在有一大轉到其他學校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級消息“小靈通”。

        這時,只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進了教室,在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯,開始吆喝,只聽到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點是上海汽車博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車啊!”說完全班沸騰了起來,紛紛議論要去秋游的事。

        他來了,他來了!只見他迎著秋風,邁著輕盈的步伐走來了,會是誰呢?原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了,開始了他的長篇大論,于是三個人一唱一和,越來越起勁,攪得我班快要爆炸了……

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學們頓時安靜下來。不一會,朗朗的讀書聲響起了!

        [作文分享] 作文:二年級看圖寫話課間十分鐘之三


        小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 作文:二年級看圖寫話課間十分鐘之三》,相信能對大家有所幫助。

        《課間十分鐘》

        下課了,同學們在操場上玩游戲。有的在滑滑梯,他們一個接一個地上來,又像小鳥一樣滑翔下來。你看,滑滑梯多有趣啊。有的小朋友在跳跳繩,有二個在掄繩,有一個在跳。他像猴子一樣敏捷他們配合的很默契。有二個小朋友在拍皮球,皮球就像被磁鐵吸住一樣在小朋友的手心里,翻飛起舞。有一個大姐姐在給小朋友講故事,小朋友沉浸在故事的海洋里------

        多么豐富的課間十分鐘。

        ——張如璽

        叮呤呤,下課了。同學們沖出教室,去操場玩游戲。我們玩得可開心了,有的蕩秋千,有的聽高年級的姐姐講故事,有的跑跑步,操場上充滿了歡快的笑聲。

        叮呤呤,上課鈴響了,同學們趕緊回到教室。雖然十分鐘很短暫,但是我們玩得也很開心。

        ——楊澤厚

        下課了,同學們在操場上盡情地做游戲。

        同學們在操場的一篇空地上滑滑梯。她們牌號整齊的隊列,一個接一個地上到滑梯的地方,又像小鳥一樣輕快地滑了下來,滑滑梯真有趣。

        同學們又到另一邊來看了看。哦,原來她們在跳繩呢。兩人在使勁地搖繩,一人在跳繩。她們配合得很好,跳得很連貫,都不停下來。

        還有拍皮球的。她們輪流拍,皮球上上下下的聲音真響亮。太響了,大家都笑了。

        也有人在聽老師講故事,她們聽的津津有味。

        雖然只有短短十分鐘時間,但是大家還是覺得很有趣。

        ——魏斯宇

        下課了,同學們在操場上快樂地做游戲。

        同學們先在操場的空地上滑滑梯。同學們排好隊,一個接一個地上滑梯,又一個個的從滑梯上滑下來。

        再看看跳跳繩的同學像小鳥一樣,兩個同學使勁攸跳繩。跳的同學也按著繩子的節奏跳著。他們配合的非常好。

        再看看排球的小同學正比排皮球,你一下,我一下,不分勝負。

        再看看大姐姐給小朋友講故事,大姐姐吐字清楚,小朋友聽得津津有味。

        上課了,雖然短短的十分鐘,但是我們很開心。

        ——陳子晗

        丁鈴鈴,丁鈴鈴------下課鈴響了。同學們沖出教室,奔向操場,去玩游戲。

        同學們玩的可開心了。瞧,那幾個同學正在玩滑滑梯呢。我們去看看吧。同學們先上滑梯,上滑梯的時候個個都很開心,很興奮。該滑滑梯了,同學們坐下來,像鳥兒一樣輕快地滑下來。

        遠處,有人在跳跳繩兩人搖,一人跳,真開心。

        還有同學們在拍球,真好玩。

        聽。是誰在講故事?原來是大姐姐在講故事哩。

        雖然只有短短的十分鐘,但是我們還是玩兒的很開心。

        ——周雨欣

        [參考作文] 二年級文章課間十分鐘其五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 二年級文章課間十分鐘其五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        我們每個人都經歷了許許多多的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少色彩、歡樂,當然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

        下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中楊照晨當老鷹,楊真當雞媽媽,我、初鑫和喻鑫友三人一起當小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。

        那邊還有的人玩跳繩,蘇經瑤跳了,“一、二、三、四……”我們數蘇經瑤跳了多少,數完了,蘇經瑤跳了51下,然后楊真又跳了,楊真跳了70下,楊真獲勝了,蘇經瑤也替她高興,我們都來祝賀楊真。

        游戲結束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

        今日寫作: 課間十分鐘作文二年級寫作范例


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 課間十分鐘作文二年級寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        二年級的時候,女生們都有了各自的小秘密。喜歡班里的哪個男生啊什么的,怪當時我們肥皂劇看太多小小年紀就會如此,那種愛真的很單純,喜歡那個男孩子就對著他打對著他罵追著他跑,那個時候這種就代表喜歡,很單純很傻。三年級的時候我們貌似成熟了點,抄小抄技術也高級了點,膽子也大了,游戲也多了,上廁所的時候開始要有人陪了,放學回家有陪伴了,也比以前更加團結了。再到四年級,我大病一場后回到班里,他們沒有嫌棄我而是和我玩得更好,我沒考慮這是不是同情心我只知道他們很好。到五年級的時候,我們才知道剩下的時間不長了,五年就這么過來了。

        十分鐘以后,王雅楠已經在飛機上了,她身邊,是一群女仆在為她梳妝打扮,而且神父還端著個高級蛋糕,一勺一勺的喂王雅楠;侍衛們站在一旁,隨時聽候她的命令;此時的她,覺得是世界上最最幸福的人了。以前,只有唐云輝會很好的對她,給她做飯、洗衣服、做家務、哄她入睡,在王雅楠沮喪時,他是第一個鼓舞她的人,在她勝利時,是比她更興奮的人。他就像父親一般對待王雅楠,王雅楠也像孩子一樣依靠著唐云輝。小雯說得沒錯,王雅楠和唐云輝遲早要結婚,不然的話,老鼠都能買豪宅。

        [優質作文] 四年級小學文章:有一分熱,發一分光(一篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質作文] 四年級小學文章:有一分熱,發一分光(一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        暑假里學校布置的眾多閱讀作業中,讀了《狼王夢》這本書,讓我受益匪淺;這是一本動物小說,作者沈石溪,寫的是一匹叫紫嵐的母狼如何培養三只狼崽爭奪狼王的故事。

        故事的起因是這樣的,主人公母狼紫嵐原本配偶公狼黑桑,原本是很有希望成為新一代狼王,但是一次意外事故,不幸暴死山谷,之后母狼紫嵐為繼承其遺志,把希望寄托在三只公狼崽的身上,想方設法的培訓,使它們成為狼群中的佼佼者,新一代狼王。

        在其產下的三只公狼崽中,母狼紫嵐最喜歡的是長子黑仔,因為黑仔不僅長得像死去的黑桑,而且就連神情和動作也是如出一轍,這個時候的紫嵐是喜出望外,把所有的心血都寄托在了黑仔身上,為了讓培養黑仔的狼的野性,紫嵐就從喂奶的時候就開始訓練了,寧可受被狼崽咬破和劃破奶頭的痛苦,也要讓黑仔變得野性十足,經過紫嵐的精心培養,黑仔在體能上和膽魄上遠遠超過其它幼狼;小說看到這個時候,所有的讀者都往故事完美結局滲透中,但是故事卻來了個360度的大轉折,突如其來的厄運將臨,一只金雕趁母狼在外尋食之際,把黑仔雙眼啄瞎抓走了,成了金雕的盤中大餐。

        此時的紫嵐雖然無奈,但馬上把希望寄托在了另一只公狼崽藍魂兒身上。藍魂兒不負眾望,勇敢、機智,可惜掉進了獵人的陷阱,慘死?。。?/p>

        最后的希望是最后一只公狼崽雙毛了,故事看到這邊的時候,真的為母狼紫嵐感動了,雙毛自幼養成的奴性和自卑是很難成為一只優等狼,這個時候母狼是不惜犧牲自己的腿,演繹了一場場劇情,讓雙毛從自卑和怯懦中走出來,雖然最后還是失敗了,但是母狼紫嵐的用心良苦,著實讓人感人肺腑!

        聯想到現實生活中,其實父母為兒女們做的點點滴滴,雖然沒有小說《狼王夢》中的紫嵐那么轟轟烈烈。但是他們卻在無時無刻的關愛我的成長!比如說對于我的興趣愛好來說,總是想方設法的幫我聯系最適合自己的老師,而自已卻是不肯努力,覺得他們付出的是理所當然。就拿這次的暑假學游泳來講吧,主要是我膽小,動作慢,同班大部分同學都已經學會了,我還不會,爸爸今年說不論如何都要讓去學會游泳,媽媽也說,游泳是基本的求生本領。我以前在的游泳館見過游泳教練,都是很兇,又打又罵的,所以學游泳真的是很緊張。媽媽就為我排憂解難,不惜多化錢,幫我找了一位負責水平又高的一對一私教。當我沒幾課下來學會蛙泳之后,我開始有了信心和膽量,也就越學越好,現在都喜歡上游泳這項運動了。對于我的一點點進步,父母往往付出很多,他們不僅要頂著酷暑接送,還要陪我直到訓練結束。

        在我們新的班級(403)班,大都是獨生子女,這篇小說中主人公紫嵐產下五只狼崽,有一只夭折了,還有是四只是三雄一雌,可謂是有眾多兄弟姐妹,相對來說獨生子女,在性格上大都自私,任性;現在讀完這篇小說,我的另外一份收獲和理解是:狼的本性貪婪、兇殘,但是卻能群而攻之,讓強大對手喪失,其中的原因就是團隊合作精神,狼群的默契合作,讓自然界任何動物都能敬而遠之,這讓我聯想到在學習、生活中團隊精神的重要性,今年新學期我們是新老師,新同學,希望在老師的教導下,同學們團結友愛,互幫互助,讓我們的各項學課都能在年段中名列前茅。

        我個人對這篇小說的受益第一點是:一匹狼比它強的動物有很多,但二、三、四、五、、、、幾十匹狼團結在起的時候,卻能成為動物界不可逾越的金剛。我想在現實中,同樣的道理,一個人的力量是有限的,要是403班每一位同學都能出點成績,那就大成績。本著有一分熱,發一分光的精神,要在北海小學四年級年段中獨占鰲頭,是完全沒問題的。

        受益的第二點是:讓我領悟,對老師的感恩,是我們成長歷程中的一座路標,指引一代、一代的人,向前、向前、、、、、、對父母的感恩----只是給予,不求索取。

        [熱搜作文] 二年級小學文章:在一片沙漠里續寫最新范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜作文] 二年級小學文章:在一片沙漠里續寫最新范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        在一片沙漠里,有一位會法術的女巫,她住在一個陰森、可怕的城堡里,抓去了美麗善良的公主,因為她嫉妒公主的美麗外貌,公主沒有辦法逃跑只有嚎啕大哭。

        這時有一位勇敢的騎士,騎著駱駝從這里經過,聽見公主的哭泣。勇敢的騎士說:美麗的公主請不要擔心,我這就請人來救你。騎士請來士兵,他們就一起闖進了城堡,女巫看見他們闖進了城堡,露出了兇狠的面容,騎士拿出了他鋒利的寶劍,向女巫進攻,女巫也伸出了她尖尖的指甲,向騎士撲去,騎士就往右邊一閃,躲過了女巫的進攻。他用鋒利的寶劍把女巫的手砍掉了,女巫落荒而逃,騎士救出了公主,把公主帶到了王宮,國王贊賞騎士有一顆勇敢的心,就把公主嫁給了騎士。

        從此以后,他們過上了幸福的生活。

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