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一年級我的老師作文范例
我的家一年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“一年級我的老師作文范例”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年之計在于春,新的一年,新的開始,在這春意盎然的美好時光中人我們踏上新的征程吧!
今年我參加的項目是60米短跑。在我焦急的等待中,四、五、六年級的大哥哥大姐姐們跑完了他們年級組的60米比賽。我站在起點前,心里像揣了一只小兔子似的,通通直跳,緊張極了。砰地一聲槍響,比賽開始了。我飛快地沖過起點,使勁向前跑去。我們班的同學們也拼命地為我搖旗吶喊:加油!加油!韓頔必勝!班主任董老師比同學們還心情急切,跑到了足球場的草坪上,一邊跟著我跑,一邊大聲為我鼓勁:韓頔,加油!韓頔,加油!聽到老師和同學們的加油聲,我仿佛渾身有使不完的勁,奮力向終點發起沖刺。在老師和同學們的助威聲中,我快速地跑過了終點,并最終取得了第二名的好成績。
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熱搜作文: 一年級我的老師作文模板
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜作文: 一年級我的老師作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
燕子要離巢的時候,桃花有凋謝的時候,小草有枯萎的時候,天下沒有不散的宴席,我也將離開母校,離開這段看似漫長又極其短暫的小學生活,但我不想離開,更舍不得離開──離開親愛的母校,離開哺育了我六年的老師,離開朝夕相處的同學們。
劉老師最近想出了一個很精明的方法,為了治一治某些不愛主動發言的同學的懶惰病,劉老師決定使用一個公平的方式——抽簽。所有的簽子都是用雪糕棍做成的,每根雪糕棍下面寫一個同學的學號。這些簽子裝在一個五彩斑斕的瓶子里,劉老師隨便抽出一根,下面寫的學號是多少,就由這個同學來回答問題。今天早上,劉老師在第一節語文課上公布了本學期一項新的決定,每天第一節語文課都要有課前口頭作文三分鐘,而今天第一次做口頭作文的同學就是由抽簽決定的。當老師將手伸向瓶子時,我們大家的心里都非常緊張,都希望是自己被抽到,因為被抽到回答問題的人不僅自己得到了鍛煉,還能得到老師50分的獎勵。而我就是那個最最幸運的第一個被抽到的人。我在同學們羨慕的目光中站了起來,昂首挺胸、聲音洪亮地完成老師規定的命題作文,得到了大家熱烈的掌聲和滿滿的50分。劉老師是我心中最好的一位老師,她總能想出古靈精怪的主意,吸引大家的注意力,讓我們在玩樂中學習到許多知識和本領。
[推薦作文] 我的老師一年級作文其二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“[推薦作文] 我的老師一年級作文其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們只想著作業多,老師太狠了。但想過或許我們這多得作業老師又為我們批改到深夜?多少次說老師管的太多,太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成材?
來到宣傳欄邊,我站在最后面,為了早點看到宣傳欄上的內容,我扶著前面的兩個同學一跳,終于看到了三個金紅大字:光榮榜。我心里暗暗地想,光榮榜上會寫什么呢?難道是文明班集體?還是運動會獲獎學生名單為了能看得更加真切我順著縫隙擠進了人群。走到近前一看,原來是期中考試年級前三名!我從上依次往下看,終于找到了四年級:第一名張藝馨,第二名李欣謠,當我看到這三個熟悉的字時,一下子驚呆了,望著那三個熟悉的字出神。正當我目瞪口呆時,啪的一聲,肩膀被一個手掌拍了一下。我這才回過神來,回頭一看,原來是好朋友高譽宸。高譽宸問我怎么了!我開心地對她說:我考了全年級第二名!她拍著手高興地說:祝賀你喲,好朋友!接著,她又迫不及待地問我:那么我呢,我是第幾名呀?我不好意思地對著光榮榜朝她努努嘴說:這里只有前三名,沒有你。聽了我的話她垂頭喪氣地走向教室,我也隨著她走向教室??粗请y過的眼神,我安慰她說:別傷心了,只要你努力,一定會取得優異的成績。
寫作收藏:我的老師小學一年級文章
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作收藏:我的老師小學一年級文章》,相信能對大家有所幫助。
我的班主任老師是年輕漂亮的趙老師,她像媽媽一樣愛我們。上課的時候老師嚴肅認真,耐心的教我們很多新知識,老師從來不會生氣,總是滿臉笑容,上學的日子里,我們每天都很開心。
下課了老師和我們一起玩游戲,就像我們的大朋友一樣,愛護我們,關心我們。我們放學了,老師還在辦公室忙碌。我覺得老師每天都很累,很晚才回家。老師經常跟我們說:“看到你們每天都進步,老師從不覺得累?!?/p>
我們的悄悄話都愿意和老師說,因為老師是我們的好朋友。我想跟老師說:“老師,我愛您!您就是我的好媽媽?!?/p>
【寫作參考】 一年級寫人作文:我的老師
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 一年級寫人作文:我的老師”,相信能對大家有所幫助。
我們有一位來自意大利的外教,他的中文名字叫大牛,我們都親切地稱他為大牛老師。他小小的個子,大大的鼻子,圓圓的眼睛炯(jiǒng)炯有神,活脫脫一個“憨豆先生”。
大牛老師的教學方法很獨特。記得有一次,我們學習食物的種類,他竟然把廚房搬到了課堂上,還親自為我們煮了美味的意大利面??傊恼n生動有趣,使我記憶猶新。
我非常喜愛這位風趣幽默的外教。
【寫作模板】我的一年級老師作文其八
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“【寫作模板】我的一年級老師作文其八”,相信能對大家有所幫助。
從我轉到成賢街小學的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短發,美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢!
其實,學習古箏這門科目是我自己選擇的。一年級時,媽媽帶我到少年宮學習才藝,她只給了我兩個選擇:一是學古箏;二是學鋼琴??赡苁俏疫€小吧,不管三七二十一,就隨便選了一個。
在大操場的后面有棵榕樹,這棵榕樹可大了,它的主枝干兩個人合抱也抱不過來。榕樹的須根可長了,須根從上往下垂,像胡須似的。下課了,一二年級的同學就抓著榕樹的胡須好像在說:老爺爺,你快醒一醒,我們又來找你玩了!榕樹掉果子時,有許許多多的小鳥在撿果子吃,嘰嘰喳喳的聲音真好聽!
[熱門寫作]一年級我的老師文章其七
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“[熱門寫作]一年級我的老師文章其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
新年見聞作文200字篇8一陣噼里啪啦的鞭炮聲傳來,空氣中彌漫著煙火的氣息,一年一度的新年又來到了。一大早,母親就在廚房忙個不停,我決定去街上轉轉。
夏傷傷的不僅僅只是母親的那一條血痕,還傷了我的心。我不知道,這個夏傷需要我用幾年的時間才能彌補,一年,五年,十年不管幾年,我都會想盡一切辦法去彌補那一年的夏傷。
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。
我有一雙水靈靈的眼睛。因為在家鄉的時候,我老是被別人推或打,所以我老哭,就有了一雙水靈靈的眼睛。而且我有一個靈敏的鼻子,因為上次我回到家的時候就聞到了炒雞蛋的味道了。我喜歡音樂,我到現在都沒變,只是音樂的聲音實在太美妙了!而音樂是變化多端的,所以有快有慢。我也喜歡跳舞,因為跳舞可以有優美的音樂伴著我的步子,而且我還可以有一個優美的身姿,因為這樣我就喜歡上了舞蹈。我為什么喜歡上了唱歌呢?是因為我讀一年級的時候,有一次音樂老師叫我去表演,表演完了我覺得我很有唱歌的天賦,所以我就是這樣喜歡上了唱歌。
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