難忘的小學生活作文600字六年級。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：六年級難忘的小學生活之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

令人難以忘卻的六年小學

時間過得可真快，轉眼六年的小學就要結束了，回想起來就象是昨天發生的事一樣。這里有我深愛著的，有我不愿舍棄的，有師生之間的情誼，有之間的友誼，有......

媽媽常對我提起我剛剛時的情景，她說那時的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個幾乎與差不多大小的大書包，手拉著手走進校園，當時的你們對學校充滿了渴望與陌生，既有對知識的渴望又有對周圍的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導下我們了“沒有規矩不成方圓”的。

上小學后直到我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的我們這些小樹就不會成材，就不會成為祖國的，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能為棟粱。

現在我們是小學了，馬上就要知別我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學生活，老師，同學，我愛你們，我不想長大......

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最難忘的小學生活作文六年級推薦(5篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫難忘的小學生活這樣的作業，那么你是否在尋找關于難忘的小學生活作文的模板呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“最難忘的小學生活作文六年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

最難忘的小學生活作文六年級(篇一)

哎，難忘的小學生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。

那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期待的中秋節，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好。”老師說：“那么，節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》?！睆埣t開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中，許多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行著，我仿佛真的離不開小學生活了。

那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走，我的小學生活。

最難忘的小學生活作文六年級(篇二)

六年的小學生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實的度過了每一天！從第一次進學校，我迷迷糊糊的走了進去，對這一切，我都陌生的一點也不熟知，我害羞的走進教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅！漸漸地，每一位同學都認識了。

在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦！

那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責，為什么考得那么差？這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了?！狈粗?，我哭的嚴重了，因為，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的！

我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導我們的！他帶我們遨游書的海洋、數學王國，童話般美麗的境界！那頭上一縷縷銀發，可是為我們而長出來的！

啊！我親愛的母校！我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠！那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠！

再見了！今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲！

最難忘的小學生活作文六年級(篇三)

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們將要離開生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即將與母校分別之際，我的心情說不出的復雜。在這六年間，我們飽經了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風風雨雨，但我們都一起面對，一同走過。悲傷的心情一涌而上，不知我們會不會在畢業那天相擁而泣，每個人心中都充滿了留念之情，回首往事，六年的小學時光歷歷在目。曾經幼稚又充滿好奇的我們，也慢慢地成長為一個懂事的人。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣親切，那樣熟悉。

我們忘不了敬愛的老師，忘不了他們付出的汗水，忘不了他們諄諄的教誨，更忘不了，他們真心地為我們欣慰，為我們操碎了心。我們忘不了親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深厚的情誼，忘不了我們曾一起奮斗，拼搏。我們忘不了美麗的校園，她就像一位溫和的母親，包容我們，養育我們，我們在這里獲得友誼，獲得知識，獲得做人的道理……

同學們，我們思緒萬千，我們為別離而惋惜。在不久的將來，我們或許不在同一個中學，我們即將各奔東西。經過六年的磨合，相處，我們的班級成員都更加親密，團結。我們在學校里一起學習，一起玩耍，一起奮斗的日子，已經成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會忘記你們，不會忘記老師，不會忘記母校，不會忘記這段快樂的時光。

童年就像海邊的細沙，我將它緊緊握在手中，它還是不顧一切地從我手中流去，落在了時間的流里。感謝你們六年來的陪伴，我們風雨同舟，互相扶持，感謝你們，一直都在。

最難忘的小學生活作文六年級(篇四)

六年的小學生活，有精彩；有成功；有失敗，有挫折。但這并不重要，因為在這六年里，我不僅得到了知識和友誼，也得到了教訓和批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終生難忘。

在這段時間里，我交了50多個同學，其中男同學可以組成一個“朋友”！如果你們有困難，互相幫助；如果你們有書，互相借；如果你們有美食，互相分享；如果你有痛苦，互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很舍不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。

此外，在這段時間里，我還要感謝我的老師們:

感謝您在各個年級給我的教導，讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人！此外，你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我，讓我有了獨立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這里，我想謝謝你。很快，我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代，我的任務是努力學習，長大后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但我會永遠記住你，你的樣子，你的名字已經刻在我的心里，我會永遠記住你！

在離開母校的這段時間里，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束，但我永遠不會忘記小學的時光，小學的生活！

最難忘的小學生活作文六年級(篇五)

六年前，作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業，回想六年小學的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風般的笑容，老師的諄諄教導深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業需要完成，我只好課間抄，放學也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當時我的心中覺得好委屈，認為老師實在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨??！從那以后，不管是上新課，還是習題講解，我都再也不敢開小差或隨意應付了，當然也沒有再被罰抄過?，F在回想起來，如果沒有老師的嚴格要求，怎么會有我的好習慣的養成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢！我現在才真正理解古人說的：嚴師出高徒啊！師恩難忘！我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領我們走進神秘的宇宙與自然，教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

還忘不了，忘不了同學！忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同?。　庇械臅r候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光！我感謝老師的嚴格和慈愛，使我健康地成長！我感謝同學的關懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！

難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活！

教你寫作文: 六年級難忘的小學生活作文精選

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童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。暑假即將來到。我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。

小學生活多么令我難忘啊!回首朝夕相處的日，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著，無法忘卻。

還記得那天大張老師說帶我們做一個游戲，她讓我們所有人寫上自己最愛的五個人的名字，我寫了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一個一個劃去，每劃一個就代表你失去了一個親人，許多同學還沒劃幾個都傷心地哭了，這五個人在我心中都占據了重要的地位，都很難以割舍，最后我還是把他們一個一個都劃去了，當時我強忍著不讓眼淚流下來，但是我真的很難受，最后我終于明白了一個道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。

學校辦過許多大大小小的體育比賽，我幾乎都參加過，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽槍聲一響，我們的第一棒沖了出來，立刻拉開我們和其它班的差距，到第二棒了，只見他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時候，其他班開始趕了，但是我們的差距太大了，沒追上，終于到我了，我們依然，我拼盡全力跑向終點，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力，為我們班年年的團體第一獻上我們的一份力。

我即將升入初中，六年的小學生活真快，轉眼間就沒消逝了，我多想繼續留在這個美麗的地方，我即將成為一名初中生了，我不會忘記這美麗的母校，我會飛得更高走得更遠。

作文參考： 難忘的小學生活作文600字六年級(示范版)

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一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰。是啊，時間就是這么快，在那一瞬間，就可能過去一秒了，可能你覺得不是很快，可是六年的時光就是這么快，因為你感覺不出來，所以你就覺得他很快，也許是因為，你沒有努力，你就看不見時間，你也不知道它走的快慢，小學的時光如駿馬一樣在奔騰的草原上奔跑，跑走了，你看不見它，摸不見它，你感覺不到它，可是，

它就是這么快，小學六年，時光匆匆。馬上我們就要離開老師、同學、朋友、離開我們生活六年的母校、分別時，我們只能一說一聲：再見老師，朋友，同學，母校小學六年，馬上就畢業了，好好珍惜最后的小學生活吧，讓你一起努力，來完成最后的小學生活吧！

也可能時間走的很快，好好珍惜它吧！

記得有一次我們和江蘇同學寫信，讓我們成了好朋友，在信中介紹了自己，你給他們擠了一些禮物，還記得那一天，他們給我們回了信，也給我們禮物，來禮物的那一天，我安靜的坐在教室，心里十分激動，是又害怕，只有緊張，不知他會不會給我寄禮物呢？有是不是沒有給我呢？是不是忘了？是不是給我一個驚喜呢？是不是給我寄的什么好東西呢？想到這里，我心里十分忐忑不安，一會，老師再發禮物，又過了一會，禮物沒了，只有沒名字

的了，聽到這句話，我心里十分難過，心想，他是忘了吧？也許那天他沒有來上學，我不斷的安慰自己，就在這時，老師叫到了一個名字：蔡佳軒，聽到這里，我十分開心，哎喲，我的禮物啦！心想，她并不是沒有給我寄禮物，只是，他把我的名字寫在了里面而已，拿到禮物，我心里十分開心，把禮物拿過來，我打開袋子，心里十分激動，打開袋子看了下，?。【徒o我了一個筆給我兩本書，看道

這里，我心里十分開心。那是一個多么有意義的，小學生活！也是多么難忘的小學生活呀！

記得有一次，我們考完了試后，王老師，要來家訪，我心里十分害怕，又緊張，生怕老師對我說一些東西，問我學習的事，考完試后，下午再想，王老師會不會來我家呢？我在想，應該不會吧，又想

萬一王老師來我家，我怎么會跟王老師說？王老師來我家看見我家中很臟怎么辦呢？想了又想，想了又想，老師應該不會來，中午睡一覺來，被子沒有整理，我就開始寫作業了，過了一小會，王老師和小焦同學，來到我家，小嬌同學在敲我們家門好久，我奶奶以為是不認識的人，沒有給他們開門，王老師讓小喬同學說我是同學，奶奶聽這話，就把我叫了過來給我同學開門，我把門開了，因為我以為真的是小焦同學，可是門一打開一看，啊！是小焦同學和王老師來我家家訪了，我心里十分害怕，王老師說我看一下你考試試卷，我找了找，我沒有找著對王老師說，王老師說沒事，這使我放松了許多，王老師和我說了說，就讓我和小焦同學坐王老師的車去找別人了，這時我才松了口氣。

記得有一次，王老師和我們去人民公園玩，那天我十分開心，又十分激動用十分緊張，下午，媽媽騎電車把我送到了人民公園，到了那里，我看見了許多我的同學，要洗我才送了口氣，我們開始了許多有趣的活動。我們先圍著人民公園轉了一大圈，這多么有意思，那是我就不再緊張了，而是很開心快樂，我們轉到了一個小湖邊，老師讓我背誦了朱自清的春，欣賞春天的美景，那是多么美麗呀！然后我們又去了走迷宮的哪里，：進去的時候，我十分緊張，因為我害怕出不來，可是，我的好朋友鼓勵我說你可以的去試試看吧！聽了這話，我就不再害怕了，我鼓起勇氣去走了一下迷宮，結果我一是，呀，很簡單的嘛，一會兒我就走出來了，走完了迷宮后，我們又去人民那里撿了一些垃圾，保護環境，人人有責。環境是我們大家共同保護的，所以我們保護環境，愛護環境，這次游玩，讓我們得到了許多快樂，這多么美好的小學生活呀！又是多么難忘的小學生活呀！

記得有一次，我們學校組織我們一起去看電影，我們心里十分開心，要是十分激動，那是一考完試下午，爺爺把我開車帶到了電影院就去找我們班的隊伍了，呀，在那里我看見，我們班了，我興奮的跑過去，等待著看電影，不一會，我們就進去了，到了里面，不一會兒電影就開始了，??！我們原來看我是差等生喬息聽到名字我就感覺這個電影會非常好看吧？想了又想，想了又想，唉，不管了，先看吧！一會兒看完電影了，我們大家都在討論，啊，這個電影非常好看，有的人說那個部分好看，有的說那個那個那個。等電影看完，我們大家都回家了，在回家的路

上，我和媽媽講述這個電影的，這是多么有趣。這是多么難忘的小學生活終難忘的記憶呀！

記得有一次，我們的王老師，要檢查我們晚上的作業，哎呀呀，到了學校，黑板上的幾個大字寫著來學校后檢查背誦的作業看到這幾個字后，我慌了，心想，哎呀呀，我背的不熟，怎么辦？怎么辦？王老師，要是檢查到我怎么？完了完了，我本想再背一背，可是老師叫我過去，在這十緊張，我害怕，要是我背不過王老師，會不會，讓我很難過？不管了，不管了走過去就是了，王老師說給我背一下我心想，不管了，不管了，背吧背吧！嗯一會兒，我竟然被過了，我十分開心，心想哎呀，真的背過了耶，歐耶。這一次，我差點就背不過了，不過啊！還好唄！心想，我真是開心死了，這是多么美好的小學生活，也是多么的難忘的小學生活呀！

記得，有一次，王老師讓我們去參加一個活動，文化和自然遺產日的活動，那天正好是周五，我們能穿校服，去了文化廣場，參加，這次活動，我們去之前十分開心，因為只有我們兩個班去，那里參加活動，因為我們是帶表實驗小學，去參加活動的我們十分開心，有十分激動，又是緊張，可是，我們依然很快樂，第一節課下課后我們就去了，到了文化廣場，我們看到了那幾個大字文化和自然遺產日，又看見了邊上很多賣文物的人，有布老虎，剪紙藝術品，鴨蛋，木雕，等等東西，老師讓們站好隊，在那里看著，過了不一會，我們看見了許多領導站在哪里，為xx年的文化遺產日講話，講完話后，我們就參觀了文物，走進了博物館中，我們看見了許多文物，參觀完后，我們就跟隨著王老師一起回到了學校。那是一次多么有義的活動呀！

小學生活就是過的這么快呀，一轉眼，六年了，現在想一想，那時候的我們是多么快樂，如今我們現在要畢業了，要離開我們親愛的老師，親愛的同學們，還有我們身邊依依不舍的好朋友，好閨蜜。一晃六年了在小學生活這段日子里，現在好好在腦海里回想一下，是都美好呀，小學生活，轉眼就只剩下最后一個月，所以讓我好好珍惜，只剩下的最后一個月吧！讓我們共同努力，完成小學階段的最后一個！讓我們共同努力，為初中做好基礎，是呀！時間總是過得這么快，只是我沒好好珍惜呀！如今小學馬上要畢業，六年的小學生活也馬上就要結束了，所以，讓我們好好珍惜吧！時間很貴，請勿浪費。時間總是在你看不見摸不著的時候走過去了，看你并不知道，所以我們好好珍惜，真心這美好但時光，努力的，做好自己想做的事情，為，自己的未來變得更加美。

一次次努力，會讓明天變得更好，加油！

最難忘的小學生活作文抒情精選五篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫難忘的小學生活的作業，你是否正在為難忘的小學生活作文的寫作感到苦惱呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“最難忘的小學生活作文抒情”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

最難忘的小學生活作文抒情(篇一)

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經是六年級的學生了，再過一個月我們就要畢業了。六年的光陰，還沒等我細細回味，就悄悄溜走了。現在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經的美好時光。

難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了，我自以為什么都學好了，得意洋洋，覺的一定能考好。老師講課，我總是走神，不好好聽課；課后也不復習鞏固?？紙錾衔腋亲孕艥M滿，不到30分就做完了，然后萬事大吉，懶得檢查。試卷發下來后我大張了醉了嘴，終于嘗到苦頭了?；顒诱n老師把我叫到了辦公室，至今我還記清楚記得她當時的話語：“劉昕，這次沒考好主要是跟你的態度有關系啊！”老師希望你能好好反省自己，還記得我們學過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落后’嗎？只有謙虛做人，嚴格要求自己，才能真正進步。”從那以后，老四的話深深的印在我的腦海中，我的成績穩中有進，再無退過。此刻，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”

難忘與同學們一起度過的歡樂時光。課堂上，大家積極回答問題，專心聽講；下課后，我們一起一起嬉戲玩耍，整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽時，我們一起分享勞動成果；失敗困惑時我們一起并肩面對，你們給予了我最真摯的友誼。

如今，我已長大，從幼稚變得成熟，從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹，羽翼漸滿，展翅高飛。

母校啊母校，您承載著我最美好的回憶！母校，我愛您！

最難忘的小學生活作文抒情(篇二)

轉眼間，六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不舍......

圣誕狂歡

圣誕節那天，班級里張燈結彩，熱情洋溢的感覺立即充滿了全身。有同學喊：“快來幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會，教室里也已經燈火輝煌。煥然一新。一位位同學懷著高興的心情進入教室?！笆フQ快樂！”走進來的老師對我們說:“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯歡會開始吧！”“哦！萬歲”同學們開心地歡呼著。圣誕聯歡會正式開始了。我們那圣誕歌婉轉動人的曲調，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂的氣氛里。節目開始表演了。有人表演舞蹈，優美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏，那優美的旋律使人難忘于懷······同學們各展所長，教室里歡笑聲不斷。

嚴肅的老師

語文老師對每個同學的要求都十分嚴格，而且態度很嚴肅，這是班里的每個同學都很清楚的；她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕語文老師，我也不例外。 記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語文老師上語文課的時候看起來了。我的一舉一動被語文老師看的一清二楚，語文老師非常著急和生氣，好像對我很失望。她嚴肅地對我說：“你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了語文老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進一步的提高，最終弄明白了語文老師的苦心，她對學生的關心和負責。

小學六年生活的點點滴滴，都將成為我們六(四)班每一個同學的回憶。六年的小學生活里，我度過了我的童年。我長大了，我從那個無知的女孩，變成了一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的集體——六(四)班.這些點點滴滴，我會永遠地記住，永遠地留在記憶的長河里······

最難忘的小學生活作文抒情(篇三)

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D眼間，六年的小學生活即將結束?；厥淄拢覀內雽W時的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發生在昨天一樣。小學生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點左右，比賽還沒開始，同學們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上，人潮涌動，猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地，路障把這塊場地分隔成三塊，可以供三個班同時比賽。同學們都激動萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場的是低年級的小朋友，他們一出場就擺了一個造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫?，他們就跳起舞來。雖然動作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認真。接下來是中年級比賽，與低年級相比，他們的姿勢、動作都顯得更標準一些。終于輪到我們五年級比賽了。首先是五·一班出場，他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領結，黑色的褲子加上運動鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學紳士地伸出手，女同學馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級出場，他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫，技術嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

六年的小學生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學的生活讓我過得充實、快樂，更讓我難忘。

最難忘的小學生活作文抒情(篇四)

日歷翻過了一頁又一頁，小學生活也隨之結束了。六個春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風吹散了。雖然難忘的六年已經過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。

在小學生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二，第一節課是語文課?！罢埻瑢W們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發現程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續為我們講課，漸漸地，老師好像實在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節課，老師講得很艱難，而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續這兩個動作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。

最難忘的小學生活作文抒情(篇五)

轉眼間，六年的小學生活就要結束了。在小學生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

經過小學生活，我從一個優質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年。從一個調皮，不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導，是小學生活讓我變得更加自信！

記得又一次，開秋季運動會，同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備，同學們個個也忙得不可開交：有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元動員服務……比賽開始了，同學們都緊張起來，我也不例外，我是遠動員，也忙身于運動會中，首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當先，奔在最前面，可是快到終點時，他不知被什么東給搬到了，同學人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續跑向懂點，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點，這動作時，我們已經認定了他是“第一”。

接下來是400米比賽，這是我比賽的項目一項，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動了，這時，只聽見全班同學再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點跑去，結果第一。我知道，這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學六年生活中，我懂得了許多道理，同時也明白了許多為人處世的方法，這小學生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門。猶如精神食糧，時刻為饑餓的我充饑。?。∥译y忘的小學生活！

2023作文: 難忘的小學生活500字六年級作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 難忘的小學生活500字六年級作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時光荏苒，韶華易逝。時間無情地溜走，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遠的歷史。

——題記

照片會因為時光的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏于心的記憶，會如陳年佳釀，愈久愈醇。漫長而短暫的小學即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的如開了閘的洪水般涌來……這些美好而難忘的，已經成為我人生的珍藏，揮之不去，將永遠鐫刻在我的記憶深處。

忘不了第一天，我牽著媽媽的手，哭著、鬧著，過來親切地開導我，那和藹的面龐，讓我找到了的感覺……忘不了，老師們與我們共進智宮取寶藏；忘不了，們與我朝夕相處，與我共習，共同歡笑；忘不了，在操場上地奔跑；忘不了，在校園里奮筆疾書的，忘不了……六年了，在這里，我從無知變得懂事，是從幼稚變得成熟，從膽小變得，長了學識，音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，冰天雪地的大操場上留下過我們嬉笑玩鬧的腳印，植物園里有同學們瑯瑯的讀書聲，烈士陵園里則沉積下了無窮的哀思。

忘不了懵懵懂懂，忘不了初窺天地，忘不了兩小無猜，忘不了世間百態，忘不了明爭暗斗，忘不了把“酒”言歡。六年的光陰，轉瞬消逝，校門口那棵槐樹，除了增加了六個年輪外，仍舊枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我們將要告別多彩的，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校去迎接團徽的召喚！而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍、一起讀書、一起跳大搖繩、一起吶喊助威，還歷歷在目。

再見了，親愛的同學。不忘咱們六年的真摯友誼，六年親兄妹一般的關心與愛，我會永遠銘記在心。

也許我們還是同窗好友，也許我倆從此將要分道揚鑣。

再見了，的老師。不忘您六年的諄諄教誨，六年兄長般一樣的疼愛與呵護，學生感激不盡。

六月是您的失戀季，我們將繼續前行，而您則原路返回。

再見了，永遠的母校。不忘您六年的辛勤培養，六年家一般的愛與哺育，學生永生難忘……

今天我們因您而，明天您因我們而榮光！

作者簡介：我叫郅文杰，今年12歲，是一名的小學生，喜歡古詩詞，喜歡寫作，原創作品《無言的掌聲》在幫寫作大賽上獲得二等獎。多篇作品發表于《天水周刊》、《齊魯文學》、《未來導報》，是一個活潑中不是沉穩，開朗中略帶靦腆的男孩。

指導老師：縣巧蓮

難忘小學生活作文500字六年級下冊分享四篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫難忘的小學生活的，那么你知道一篇難忘的小學生活作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“難忘小學生活作文500字六年級下冊”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文500字六年級下冊(篇一)

時間過得飛快，轉眼間，六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了，六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過，六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了，我就要畢業了。

在這兩千多小學生活的日子里，我們就如一條小河，歡快的流淌；如一座高山，攀爬到山頂；如一棵樹，無時無刻在沐浴著老師灑下的甘霖，長出繁茂而數不清的綠葉；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事，就像大海中的一滴水，滴在我記憶的流里，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫……

翻過了一頁又一頁的日歷，引起了我的思緒萬千，六年迷茫的小學青春即將過去了，我和同學們一起經歷的風風雨雨，那友誼，彼此之間互相愛護，互相關心。段真摯的感情，令我懷念，令我迷戀，令我回味。

六年前開學的第一天，我邁著大步伐，高興地走進學校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房，拔地而起；一面嶄新的五星紅旗，隨風飄揚；一個寬闊的操場，充滿了熱鬧的氣息；一排排的樹，高大挺拔……我又來到了教室，打開門便是一張張陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安靜，一個針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后，大家便慢慢地適應了這的環境，開始互相說話，互相幫助，互相打鬧……

難忘小學生活作文500字六年級下冊(篇二)

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，六年的小學生活匆匆而過。驀然回首，童年迷人的歲月在母校度過，友誼的種子在這里綻放出花兒般的笑臉。與同學們朝夕相處中的每一天，都深深印在我的腦海里，是那樣親切而熟悉，又是那樣的美好和諧。

我記得，五年級的時候，我的語文水平處于中等，尤其怕寫作。曾老師見了，在課上耐心地講解寫作要點，她要求全班同學每周寫一篇作文，我的第一篇作文是“大自然中的一切”。當我翻開發下來的作文本時，首先映入的是曾老師的評語：每次作文都要認真對待啊，加油！雖然這篇文章只得了85分，但卻鼓勵了我寫作的信心。從那天起，我的寫作興趣越來越濃，作文水平也漸漸提高了。

我還記得，六年級的一天，那天正是陳佳慧的生日，全班正準備開派對來慶祝陳佳慧的生日。全班同學把生日禮物送給陳佳慧，冷冷清清的教室一下子變得熱鬧起來，全班沉浸在這歡樂之中。到切蛋糕時，班上的幾個男生玩起了扔蛋糕，一不小心扔到了歐火敏，一場“扔蛋糕大戰”開始了。蛋糕扔完了，同學們停下來看著滿臉奶油的自己，又看看別人的臉，不由自主地哈哈大笑起來。那時的派對，我們是多么快樂呀！

我更記得，上個學期的我是多么害怕讀書。每天讀著平淡無奇的課文，對著熟視無睹的文字，那時候的我只會快速的把課文讀完，根本就沒有耐性的慢慢讀。是您——曾老師，您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調，我們靜靜地聽著您朗讀課文。?。∥殷@奇了，原來文章這樣讀會顯得更動聽，您還讓我們嘗試著模仿您的語調去讀。我們讀得好，您就會夸獎我們，我們讀得有些不足之處，您就會指出并叫我們用怎樣的語氣去讀。啊！曾老師，您真像童話中的仙子，您這兒一指，那兒一點，那篇平平淡淡的文章就顯得優美動聽。隨著時光的流逝，我對讀書也不厭煩，而且還特別喜歡讀書了。

忘不了，敬愛的老師，忘不了您的教誨。老師，也許這一切您已經忘了，因為您對學生做的太多太多，而我卻永遠忘不了。在您這幾十年的漫長歲月里，誰也說不請您為學生付出了多少心血，誰也數不請您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼前的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我而生。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結下深厚的友誼。我們一起度過了六年的美好歲月，我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。六年了，轉眼就要分別了，心情怎能平靜呢？

難忘小學生活作文500字六年級下冊(篇三)

六年級已經畢業了，同學們的歡笑聲，老師溫馨的話語，還有同學們在一起的場面，讓歡笑過，一起努力過，奮斗過，轉眼間，我久久不能忘懷，在這個大家庭里，大家一起時間過的匆匆，又要分別了，誰會舍不得呢?

我還記得，我開學第一天，第一個向我問好的是是您——老師，你一個把知識傳授給我的也是您；第一次幫助我的是同學們，第一次關心我的也是同學們，大家在一起學習，在一起游戲，在一起嬉鬧。

我記得有一次，學校舉行了拔河比賽，同學們團結一致，拼命地拉住繩子，是出了吃奶得勁，各個小臉都憋得通紅通紅，即使手已被繩子嘞的很痛，也不放手，大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱，終于，我們班贏了，大家歡呼雀躍，笑容在金色的陽光下，顯得格外純真。

小學的生活在大家的歡笑聲中過去了，還記得，大家在國旗臺下發過誓，要報效祖國，要為祖國爭光。大家的歌聲，笑聲，灑滿了校園的每一個角落，每一個角落里都有我們的背影，每一個背影里，都有我們抹不掉的記憶，忘不掉的童真。

難忘小學生活作文500字六年級下冊(篇四)

六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……

六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強?，F在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做負有責任并敢于挑重擔的人！感謝母校，在您的'懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。