三年級傳統文化作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“五年級文章：生活中的傳統文化最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在網上，我一查找資料，就顯示出許多飲食的相關資料，如那些傳統的食品、飲食禮儀等等。傳統的食品有：可口的粽子、香噴噴的包子、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂，口水直流。我還調查到了一些飲食小知識，如:早上起床空腹應喝一杯水，飯后不能做一些劇烈運動、動作，每天養成喝水的習慣等等，瞧，飲食也有這么多的小知識。

通過查資料，我還知道了許多的飲食禮儀，如:有客來時應把客請到客廳小坐。入座時，應先讓主賓入座，后主人;再女賓;最后才是男賓入坐，給客人倒酒時從右側倒起，順序與上面一樣，先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分，不得過滿。上菜先冷后熱，上全雞，全鴨，全魚等整形菜時不能把頭尾朝向正主位，這是不吉利的哦。怎么樣，沒想到吧。飲食也有這么多講究呀。這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦。

想知道更多的傳統知識嗎?如果想的話，就和我一起去探索吧。愿這棵枝繁葉茂的傳統文化大樹可以繼續被我們的后代發揚光大。

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優質作文：三年級傳統文化作文最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“優質作文：三年級傳統文化作文最新模板”僅供您在工作和學習中參考。

今天是我們推出假日團隊的日子，也是我們探尋杭州傳統文化的日子。

首先我們去了一個南宋御街的新作坊，開始學習杭州方言。我父親是一名志愿教師。他讀一句，我們跟著讀一句。比如《貪戀胚胎》《蔥花》《油冬兒》《口水滴》。

然后，我們開始制作陶器。一開始我們看著大叔做的。他說他應該把粘土放在磨盤中間，粘在上面，不要讓它旋轉得太快，否則它會把粘土飛幾米遠。終于到了自己動手的時候了。我拿了一大塊粘土坐下開始做。我先把泥土打濕，然后讓它粘在磨盤上，但是不小心把磨盤弄飛了，我就趕緊把它止住了。結果停車不是好事！克萊飛了出去，正好打在我肚子上，我痛得哭了。后來，我的手和身體都沾滿了泥土，我幾乎成了一個泥人，可以在火里烤了。然而，制作一個杯子需要很多過程?，F在是粘土坯，需要烘干上色上釉最后燒成杯。此工藝與南宋官窯相同。據說宋朝的經濟占世界經濟的80%，我真的為他們感到驕傲！

最后，我們在杭州博物館了解了很多杭州的老基礎，然后我發現杭州充滿了傳統文化。

【作文模板】傳統文化三年級文章其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“【作文模板】傳統文化三年級文章其三”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這是一個美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！

更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個金元寶。祖國可真好！我愛祖國的燦爛文化！

傳統文化賽龍舟作文小學匯總(5篇)

節假日是世界民俗文化的重要組成部分，當我們終于迎來了端午節時，一般會被要求寫上一篇端午節賽龍舟主題的作文，寫作文是記錄所思所想所做之事的過程，是一種與自己交流的方式。那么你是否在尋找關于賽龍舟作文的模板呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“傳統文化賽龍舟作文小學”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

傳統文化賽龍舟作文小學【篇一】

端午節到了，我的家鄉——嘉興也一下熱鬧了起來。因為，不僅一個個聞名中外的嘉興粽子被千家萬戶作為時令美食端上了飯桌，而且還有一場場豐富多彩的“端午”民俗活動。這其中令我印象最深的便是賽龍舟了。

農歷五月初五這一天，一大早，嘉興西南湖邊早已人山人海，被擠得水泄不通。人們都在焦急地翹首遠望。原來，一年一度的端午賽龍舟活動即將在這片水域上演。我和爸爸媽媽好不容易從人逢中擠了進去。我的心也隨著人流的涌動而興奮不已。

“來了！來了！”隨著人群中一陣騷動，不一會兒，踏著激昂的鑼鼓聲，龍舟便映入了我們的眼簾。它們像一條條出海的蛟龍，激起了一團團雪白的浪花，又像勇猛的大將軍，昂起的龍頭威武無比，翹起的龍威直指藍天。看，那些龍舟有節奏地起伏著，飛快地前進，真像龍騰大海，壯觀極了！

比賽十分激烈。前面的幾條龍舟你追我趕，時而這條在前，時而那條在前，咬得可緊了！運動員們顧不上擦拭汗水，一個勁地使勁劃。湖邊的觀眾也握緊拳頭，激動地為他們吶喊加油。直到龍舟過去了，人們的目光還是緊緊盯著它們遠去的身影......

這激烈的氣氛和壯闊的場面令我久久難以忘懷，每次回想起來總是心潮澎湃。

“龍舟又蕩舊時波，鑼鼓頻催破浪梭”。端午賽龍舟，不僅賽出了家鄉人民對幸福生活的美好追求，也讓我看到了龍舟運動員們齊心協力、團結拼搏的可貴精神。我決心要以他們為榜樣，勤奮學習、努力拼搏，早日成為棟梁之材。

傳統文化賽龍舟作文小學【篇二】

賽龍舟是端午節的主要習俗。起源于古代，楚國人死于不忍向河跪拜，很多人劃著船追來救他們。他們沖到洞庭湖，消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀念。劃龍舟驅散河里的魚，免得吃了屈原的尸體。

端午節我們想吃粽子，這是中國人的傳統習俗。粽子被官方指定為端午節食品。這時除了糯米，制作粽子的原料中還加入了薏仁米，煮出來的粽子叫“薏仁米摻雜了栗子、紅棗、紅豆等。，并且種類增加。粽子也被用作交流的禮物。

著名的艾蒿和艾蒿。它的莖和葉含有揮發性芳香油。它特有的香味可以驅走蚊子、蒼蠅、昆蟲和螞蟻，凈化空氣。菖蒲是一種多年生水生草本植物，其窄葉中還含有揮發性芳香油，是一種提神、壯骨消積、殺蟲殺菌的藥物

可見古人插艾、菖蒲防病。端午節也是一個從古代流傳下來的“健康節”。這一天，人們打掃庭院，掛艾枝，掛菖蒲，灑雄黃水，喝雄黃酒，刺激渾濁，去腐，殺菌，防病。這些活動也體現了中華民族的優良傳統。

唐代粽子用的米“白如玉”，形狀為圓錐形、菱形。粽子的包裝材料從竹葉變成了竹葉，然后出現了蘆葦葉包裹的粽子。添加劑材料有豆沙、豬肉、松子、紅棗、核桃等，品種更豐富多彩。

直到今天，每年五月初，中國人家家戶戶都要泡糯米，洗粽子葉，做粽子，花色品種更多。從餡料上看，北京大棗餃子有許多北方的小紅棗；在南方，有許多餡料，如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中，浙江嘉興粽子是代表。

端午節賽龍舟的由來

賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古代楚國的人，因不忍向河水跪拜而死，很多人劃著船去追救。他們沖到洞庭湖，消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀念。劃龍舟驅散河里的魚，免得吃了屈原的尸體。跨族習慣盛行于吳越楚三國。

其實“賽龍舟”早在戰國時期就有了。把獨木舟雕成成龍的形狀，玩一個種族游戲來娛神娛人，是儀式中一個半宗教半娛樂的節目。

后來，除了紀念屈原，賽龍舟被各地的人們賦予了不同的含義。

浙江拖龍舟，有紀念出生在那里的現代女民主革命家秋瑾的意義。夜龍船上，燈光忽明忽暗，場景動人有趣。貴州苗族在農歷五月二十五日至二十八日舉行“龍舟節”，慶祝插秧成功，祝豐收。云南傣族同胞在潑水節賽龍舟，以紀念古代英雄顏洪武。不同的民族和地區有不同的賽龍舟傳說。直到今天，在南方許多與江河湖海接壤的地區，每年都會舉行各具特色的龍舟比賽。

清乾隆二十九年（1736年），臺灣省開始舉行龍舟比賽。當時，臺灣省知府蔣在臺南市霍克基半月池主持了一場友誼賽。目前，臺灣省每年5月5日都舉行龍舟比賽。在香港，也有比賽。

此外，龍舟賽最早是傳入日本、越南、英國等周邊國家。1980年，賽龍舟被列入中國國家體育項目，每年都舉行屈原杯龍舟賽。1991年6月16日（農歷五月初五），第一屆國際端午節在中國湖南省岳陽市——屈原的第二故鄉——舉行。比賽前舉行了“領先祭祀”，既保留了傳統儀式，又注入了新的現代因素。“龍頭”被抬進了曲子廟。運動員們“染紅”龍頭后，牧師宣讀祭文并“點燃”龍頭。然后，所有參加端午節的工作人員鞠躬三次，龍頭被抬到汨羅江，直奔賽龍舟。60多萬人參加了比賽、交易會和聯歡會活動，這是前所未有的。此后，湖南定期舉辦國際龍舟節。龍舟比賽將在世界各地廣泛傳播。

傳統文化賽龍舟作文小學【篇三】

端午節那天，人們陸陸續續地趕到河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。

幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒，岐江河邊已經人山人海、水泄不通了?？?，那些龍舟有些還是舊的，帶走一些傳統的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現，代表著我們中國人是強大的！

不久，龍舟比賽開始了，聽見裁判有力地喊“1、2、3、開始！”賽龍舟的運動員就使勁地出力劃，看那些水花四處飛濺，就知道他們是有多么地賣力了。只聽見河岸上的觀眾們熱情地叫喊“加油！加油！加油……”正在比賽的人也在鏗鏘有力、有節奏地喊“一二，一二，一二……”他們聽到站在船頭敲鼓的人用力地敲著鼓“隆隆，隆隆，隆隆……”就像火把點燃了他們激情的靈魂，越喊越大聲、越劃越有力，比賽也就越來越精彩了。

眼看他們每個隊不分上下、窮追不舍，到底會是哪個隊會贏呢？答案即將揭曉。群眾的眼睛是雪亮的，三號隊的隊員們多么配合、多么團結。功夫不負有心人，三號對比其他隊略勝一籌，結果是三號隊脫穎而出取的了第一名。隨著岸上觀眾們的歡呼聲，三號隊的代表迎著一顆驕傲、自豪的心，走上了領獎臺……

比賽結束后，人們滿懷歡喜地回家了。隨后岐江河恢復了平靜。人們回到了屬于自己的世界…耳畔的雞啼聲又一如既往得響起來了。

傳統文化賽龍舟作文小學【篇四】

最期待的節日——端午節，終于到了，因為今天可以看賽龍舟。

吃完早餐，我就迫不及待地叫爸爸媽媽帶我去看賽龍舟。一到比賽現場，這里的人可真多啊，人們腳跟挨著腳尖，根本移動不了，好像全城的人都來到了這里。我使勁地擠到河邊，看到三條龍舟整齊地停在起點線上，龍舟的顏色是金黃色的，像一條真正的龍在那里休息。最特別的是它的龍頭，正張著血盆大口，眼睛注視著前方，像看著旁邊比賽的人。我再向前走，看見了穿著不同顏色衣服的選手，已經做好了比賽的準備，躍躍欲試。

“咚咚咚……”鼓聲敲響了，選手們整齊地走向龍舟，坐在了自己的座位上，雙手緊緊地握著槳，身體微微向前傾，所有人都嚴肅地等待著比賽的開始。突然一聲哨響，三條龍舟像離弦的箭向前沖去，選手們都盡全力地劃著，手背青筋暴起，汗珠順著額頭流到了臉上，可他們絲毫不在意這些。調皮的水花濺在他們的臉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一開始，他們不相上下，快要到達終點的時候，藍隊的口號更加洪亮，只見藍隊的龍舟像離膛的子彈沖向終點，這時廣播站響起祝賀的聲音：“恭喜藍隊勝！”觀眾們紛紛鼓掌歡呼著，我也鼓起掌來。后來選手們都返回了，有的和同伴說話，有的和外面的觀眾打招呼，還有的還在繼續劃著龍舟，他們都露出了輕松、開心的笑容。

賽龍舟太好玩了，長大后，我也想去感受一下賽龍舟的樂趣。

傳統文化賽龍舟作文小學【篇五】

“太好了！”“太好了！”聽媽媽說，我們要去看賽龍舟，我情不自禁地歡呼起來。

雨后，涼風吹來，令人神清氣爽。此時，我與媽媽、表哥一起到桂東大河看賽龍舟。

一路上，稻田一片碧綠，有的抽出了稻穗，有的垂下了頭，像是在向我們問好，今年一定是個豐收年！到了桂東，這里游人如織，我們好不容易擠到人群中，費了好大的勁穿來擠去，我和媽媽、表哥才擠到河邊，就等著看賽龍舟了。

過了一會兒，遠處傳來了鞭炮聲，也隱隱約約聽到鼓聲。岸上的人歡呼起來，說：“龍舟來了！”此時青白兩龍舟如箭離弦，似龍出海，你追我趕，鼓聲和劃槳聲融合在一起，我想，這種協調和力度不是一兩天就能學會的。在下游地方時，青龍突然慢了下來。青龍比較靠岸邊，水流比較慢，有的劃槳弄到岸邊的石頭，隊員也因此分散注意力，越來越慢，與白龍拉開了七八米的距離了。此時，打鼓人感覺到了，馬上用力擊鼓，隨著鼓點隊員們找回節奏，找回了干勁，拼命趕了上來。隊員用力劃劃槳，岸上的人則不由自主地吶喊，“青龍加油”！“青龍加油”！吶喊聲，鑼鼓聲響成一片，不一會兒，“青龍”竟然后來居上贏得了比賽！人們再次歡呼起來。

回家后，賽龍舟的情景歷歷在目。我明白，賽龍舟體現出一種團結、齊心、合作、奮進的精神，我也要學習賽龍舟的精神。

熱搜作文: 三年級傳統文化文章(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜作文: 三年級傳統文化文章(經典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。生活中的傳統文化覺一暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短發，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

小學生傳統文化作文放風箏范例

春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當然要選擇出門放風箏啦。天上的風箏飛啊飛，地上的人追啊追。你在寫放風箏的小學作文嗎？下面是小學作文網小編幫大家編輯的“小學生傳統文化作文放風箏”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學生傳統文化作文放風箏【篇一】

春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。

剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏，一手拉著長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來，我拿著風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我帶著風箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。??！你看，我的風箏像一只活靈活現的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。

這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。

看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

小學生傳統文化作文放風箏【篇二】

一天，媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了，媽媽手舉風箏，我數123，風箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子?？墒抢咸鞝斦娌唤o面子，我的風箏沒飛一會就降落了，還差點和另一個風箏打架。我不泄氣，撿起來那只風箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風箏飛得比那些大風箏都高呢！”就這樣，風箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點它們兩不同。

天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。

放風箏給我帶來了無限的樂趣，讓我的夢想越飛越高，越飛越遠

小學生傳統文化作文放風箏【篇三】

春天來了，萬物復蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風箏。

公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風箏，長長的蜈蚣風箏，兇猛的老鷹風箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風箏經過小華一番搗鼓之后，便穩穩地飛到空中了。小麗看著這兩個快活的家伙，也露出了微笑。

遠處，一個小家庭也放起了風箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風箏的樂趣吧！

作文閱讀： 三年級傳統文化的作文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 三年級傳統文化的作文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

秦兵馬俑

舉世無雙的兵馬俑，是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼.。

馬俑規模宏大，已發掘的三個俑坑，總面積達到19120平方米，足有50幾個籃球場那么大，坑內有兵馬俑7000多個。

兵馬俑不僅規模宏大，而且類型很多，個性鮮明。

將軍俑身材威武，頭戴金冠，身披盔甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前面，像是在指揮身后的軍和士兵前進。那神態自若的樣子，一看就知道是久經沙場，肩負重任的高級將領。

車兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立，駕駛著戰車，軍士分別列在戰車兩邊，保護yu手。

馬俑跟真馬大小一樣，一匹匹形體健壯，肌肉發達。那躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄i，騰空而起，踏上征程。

秦兵馬俑，惟妙惟肖地模擬車陣排，生動地再現了中華民族的強大能力和氣概。