六年級我長大了作文范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文：我明白了六年級作文其五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在千千萬萬的名人名句中。

我選擇了這句話來做為我的座右銘。不錯，我明白一個人要想成功有多么困難，但是困難只是加了虎皮的老鼠，只要你勇敢的面對，它永遠沒有你強，它永遠都會被你而征服。

我剛轉到實驗小學，自然有些不習慣。學校里開設了電腦課，同學們都練過很長時間了，而我，間了，而我，顯然只能落在他們之后?？粗瑢W打得總是一帆風順，而我，摸了半天鍵盤還找不到一個字母。我開始埋怨自己，要想達到打得最快的一名同學的那種水平，真是天方夜譚！

由于經常失落，我開始灰心了。管他呢，干什么費那么多勁去打？我又打不過別人！看著別人在分秒必爭，而我卻瞪著屏幕發愣。我氣得干脆不打了。回到家，我看了看家里的電腦，氣得嘟著嘴巴，“我們倆天生無緣分！我才不管你呢！”我拿出一本小說書看了起來。在我漫不經心地翻著書時，突然被幾個蒼勁有力的大隸書字吸引住了，這上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我思忖了一陣，我知道，我明白了！并且我下了決心，從此苦學苦練！每天放學，我早早地跑到家，將作業寫好后，開始了練習。“ABC……”對我要從ABC開始練起！

一天，我正準備繼續練習時，爸爸幫我裝了個程序，這是個打字程序。我打開這個程序，發現里面有一些打字游戲，挺有趣的！于是，我開始邊練邊玩，一練就是兩三小時，甚至忘記吃飯了。又是一次電腦課，我走到了電腦前面。在打字的時候，我的速度比往?？炝嗽S多，打好后，胸有成竹地向老師匯報自己的成績！成績上來了！我從全班的倒數幾名，一下躍到了前20名！小小的`成功開始進一步鼓勵著我。鐵杵磨成針，我的成績又開始跳入了第一二兩名，我簡直驚呆了，這明明就是夢境！在看看現在，我的手指在鍵盤上活蹦亂跳著，跟本不用看一下鍵盤。每人看到了我快指如飛，都個個羨慕不已。我還幫助老師打文件，我驕傲我自豪！

我永遠不會忘記那句名言，它讓我明白了，它讓我從一只丑小鴨變成了一只白天鵝，一只展翅高飛，蓬勃向上的白天鵝！

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[寫作借鑒] 作文：那一刻，我明白了五年級作文.doc

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 作文：那一刻，我明白了五年級作文.doc”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我和你之間發生的那件事，讓我明白了一個深刻的道理。

兩年前我還是一個調皮的小女孩，只知道拿你來取樂。而你，是一只可愛的小倉鼠，一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是惹人喜愛。

有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛的身影，覺得好玩極了，忍不住想整你，自尋一點兒樂子，好開心一下。我發現你總是從下層跑到上層，又從上層跑到下層，來來回回跑了好幾趟，嘴里好像有什么東西，也不知你在干什么？我仔細端詳了一會兒，才知道你在往上面的小房子里叼木屑。

我一見來了興趣，心里又冒出了一個整你的好辦法。你一口一口地叼，一定很費時間，也很費力氣吧，就讓我幫你多運動幾次吧！見你房間里的木屑好像快要滿了，我就趁你不注意，偷偷地把小房子拿了出來，你左顧右盼，吃驚地看著我把房子里的木屑全都倒掉了，又把空房子放了回去。你邁著靈活的小腿，快速跑到房子里，一看木屑全都沒了，驚慌失措的你又馬上鎮定下來，返回去再叼。這樣反復做了好幾次，我以為你就要放棄了，沒想到你還在堅持，終于把房子填滿了。

在那一刻，我突然明白了，在人生的道路上，如果向前進，就要克服許許多多的困難，還有路上的荊棘、坎坷，只要勇往直前，堅持不懈，就可以走向成功。是你這只活潑可愛的小倉鼠，讓我明白了這個道理，你可以原諒我曾經的調皮嗎？

[寫作分享] 我讀六年級了文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我讀六年級了文章其七”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大自然總是在我們身邊那些平常的事物中盡情描繪著它的語言。這些語言暗暗地昭示著許許多多人生的真諦。它豐富的內涵使人折服，但是粗心大意的人永遠看不見，總是坐在家里的人永遠讀不懂。只有細心、仔細地體會，才能夠感受到那妙不可言、嘆為觀止的語言。

大地，是那樣一望無際，無論是晴空萬里，還是細雨蒙蒙，或是電閃雷鳴，他總是那樣盡情地舒展著，歌唱著。春天，鳥語花香，柳綠花紅，大地披上了綠色的新衣，它哼起了那首歡快、熟悉的歌：《春天在哪里》；夏季，太陽炙烤著大地，地面被太陽灼得滾燙，這時，大樹來為它僻雨遮陽，它為大樹唱起了那首動聽的歌：《剩下的盛夏》；秋天，橙紅橘綠，丹桂飄香，地上鋪滿了金色的落葉，楓樹舉起了鮮紅的旗子，大地又唱起了那首悅耳的歌：《楓》；冬天，寒風凜冽，滴水成冰，大地變得銀裝素裹，它唱起了那首《認真的雪》。大地上，有的地方一馬平川，有的地方坑坑洼洼，有的地方是高山深澗……但不管是什么情況，大地永遠能承載萬物。那樣深厚，任你奔跑、蹦跳；那樣寬廣，任你飛馳、跋涉。哦，我從大地遼闊的身軀上讀懂：就像無垠的大地能承載一切，人求學只能廣讀博覽，才能了解更多、理解更多，才能有所成就。

風兒從四面八方趕來，漂泊不定，動蕩不安。有時在人們身邊久久徘徊，有時又急急地人們身邊掠過，瞬間無影無蹤，有時像一條騰飛的巨龍，咆哮著，飛馳著，有時又像一個羞澀的小姑娘，低唱著，輕輕撫摸著一切。它總是變化多端，或用力搖動枝葉，或悄悄跑到旗桿上玩耍。他總是帶來四面八方的氣息，又很快地帶走，哦，我從風的細語中讀懂：人也要融入社會，這樣才能及時了解五花八門的新消息。

大自然的語言豐富多彩，只要你用心去探索，去尋找，去發現，去體會：水滴石穿的鍥而不舍、莽莽高山的頂天立地、小小蜜蜂的勤勞勇敢，這些，都是大自然蘊藏的語言，使人受益匪淺。

「熱門作文」六年級寫人作文：因為有了我其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「熱門作文」六年級寫人作文：因為有了我其八》，僅供您在工作和學習中參考。

每個人都有存在的價值。比如，因為有了你，你的家庭中有了許多有趣的事；因為有了你，你的班級可能多了很多歡聲笑語；因為有了你，解決了生活中許多麻煩事兒------所以，我們每個人在生活中都有存在的價值。

就說我吧，在我的家庭中，曾經發生了許多事，但都被我一一解決。記得我七歲時，發生了一件事，雖然已經過了五年，但到現在，我仍然記憶猶新，怎么也忘不了。

那時，因為爸爸媽媽在外面開廠，晚上不回來，所以家里只剩我，爺爺和奶奶三個人。那天我們三個人在吃晚飯，奶奶因有事出去，所以把洗碗的任務的交給了爺爺，而我呢，還在那里慢慢的吃飯。奶奶剛踏進大門，就聽見“砰”的一聲，就是這一聲，打破了本來的安靜。只見奶奶怒沖沖地走進廚房，對爺爺大聲說：“你都這么大個人了，每次交給你的事都做不好，你是怎么搞的，??？”爺爺則站在一邊，像個犯了錯的孩子，聽著奶奶的教導。而奶奶仍然喋喋不休地數落爺爺。這時，爺爺終于忍不住了，像一只發怒的豹子，吼道：“夠了！”看到打發脾氣的爺爺，奶奶更生氣了，說：“說你幾句就不行了，你有本事在摔哥碗個我看看！”正在氣頭上的爺爺，一把抓過一只盤子狠狠地摔在地上。又是“砰”地一聲。

在另一邊看到這種情況的我，嚇得哭了起來。大聲說：“爺爺奶奶不要吵架，嗚嗚嗚······”看到我這個樣子，爺爺奶奶立刻平靜下來，收拾這滿地的碎片。終于，這場“戰爭”結束了。

所以說，每個人都有存在價值，無論是貧困，還是富有，每個人都有生活在世界上的權利。

[作文分享] 我要小學畢業了六年級散文詩歌其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 我要小學畢業了六年級散文詩歌其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我要小學畢業了，

我是多么興奮，

我是多么開心。

伴隨我的

不止是開心，

更多的是留念。

我忘不了母校的一切，

更忘不了我的朋友

教育我的教師，

真心祝福你們。

在我畢業之前

送上一句：

感謝我的老師；

謝謝我的朋友。

蘇老家小學五年級

作文收藏: 我讀六年級了作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文收藏: 我讀六年級了作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個月色如水的夜晚，我正在書桌前“奮斗”著。初三了，中考的壓力讓我不止一次想到了放棄。眼皮越來越重，我實在忍不住，趴在桌上，進入了夢鄉……

朦朧中，我看到了一幢歐式建筑。里面傳來了陣陣聲。我走進去，看到一個神情憔悴的外國人正把木片咬在嘴里，另一端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認出他是貝多芬，于是我把問題寫在紙上問他：“你為什么這么堅持要做音樂家呢？”他沉默了許久，回答說：“這是我的夢想，無論遇到什么困難，我都會堅持下去”然后繼續練鋼琴去了。

走出貝多芬的家，我想：“這難道就是堅持的力量？”不知不覺，我又來到了一幢破舊的房子前。

我走進房子發現上面空無一人，地下室里時不時發出微弱的亮光。原來是愛迪生躲在實驗室里做實驗?！八弧钡囊宦?，剛點亮的燈泡又熄滅了。于是我上前問他：“失敗了那么多次，難道你就沒想過要放棄嗎？”“放棄，曾經想過，后來發現自己放不下，于是，我告訴自己，再試一次，再試一次……就這樣一直堅持到了現在?！蔽页了贾c點頭，低頭走出實驗室。

驀地驚醒了?？纯粗車?，還是老樣子，桌上還有一大堆未完成的作業。原來是做了一場夢。突然就有了一種堅持，在中考這個沒有硝煙的戰場，我不想也不能當逃兵。世上無難事，只怕有心人。感謝那場夢，讓我讀懂了堅持。

我長大了六年級作文范文簡短

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《我長大了六年級作文范文簡短》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一輛黑色的電動車，載著我和媽媽，駛向遠方……

小時小時候，媽媽經常用電動車送我上學，媽媽騎車很穩，幾乎感覺不到顛簸；騎得也很快，我在車上揮舞雙臂，感受著清涼的風。每當我要在車上睡著時，媽媽總是一手扶車，一手扶我，生怕我掉下來。

夏天到了，媽媽經常頂著烈日，滿頭大汗地送我。盡管那電動車經常漏氣，但仍然很快。每次我對媽媽說：“您休息一下吧！”得到的回答都是：“沒事，我不累?！毕萝嚭?，一句叮囑永遠縈繞在耳畔：“兒子，要乖??！”到了冬天，媽媽不怕寒風，騎著電動車帶著我，我怕媽媽冷，媽媽反而讓我躲在她身后，頓時，一股暖流涌進了我的身體，也涌進了我的心。

漸漸地，我長大了，而媽媽卻老了，那輛黑色的電動車，卻仍然工作著。一天，媽媽騎車送我上學，媽媽騎著騎著，就有些不穩了，我問媽媽怎么回事，媽媽說：“我老了，騎不好了?！边@句話刺痛了我的心。我小時候，您騎得多穩??！如今，您卻慢慢老了，我多么希望您能永遠年輕啊！

一直以來，您總是騎車送我，不論路途有多遠，這輛電動車總是出現在路上，我是坐著您的電動車長大的啊！

優質作文：我讀六年級了作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：我讀六年級了作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨過天晴，樹葉上掛著晶瑩的露珠，蝸牛們又出來散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛，我們決定來一場蝸牛爬行比賽。

我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個平滑的平臺作為比賽場地，并找來一個長方形的盒子作為障礙物。

比賽正式開始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭口氣。沒想到，它卻一動不動，懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對！對方的蝸牛已經開始向前爬行了，我急得直拍“賽場”’。我不得不再拿出一只蝸牛，可是，這只蝸牛也不聽話，一點動靜也沒有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一只蝸牛馬上又反應了。只見它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰越勇，似乎把全身的力氣都使出來了。很快，兩只蝸牛都離終點很近了，最后，兩只蝸牛同時到達終點，打平了。

這真是一次有趣的比賽??！

[熱門寫作]作文：我上六年級了

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱門寫作]作文：我上六年級了”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。六年級，這是一個特殊的年段。

不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著容祖兒，做著數學

我需要在題海中沖刺！六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為六年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我六年級標準。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象征著即將畢業，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節奏是緊奏的，快而熱烈，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現，六年級的節奏竟如此美妙。

哎，請問一下，這道題該怎么做??？我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。這道題??！很簡單的，你先要搞清同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。哦，我明白了，真是謝謝你。不用謝，同學嘛！

啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！

沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！

謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？

沒事！

一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。

女兒！媽媽來了：又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：快喝！我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。